SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ – 4Ο ΜΑΘΗΜΑ
Κριπαροπούλου Αντιγόνη
Τι είναι η
Πολιτική
Επιστήμη;
Είναι η επιστήμη που
εξετάζει τις πολιτικές
σχέσεις που αναπτύσσονται
στα πλαίσια του κράτους.
Εξετάζει τους πολιτικούς
θεσμούς και την λειτουργία
τους μέσω των οποίων
πραγματώνονται οι
πολιτικές διαδικασίες.
Αναλύει τα πολιτικά
φαινόμενα και ερμηνεύει τα
αποτελέσματα των
πολιτικών εξελίξεων.
Με λίγα λόγια η Πολιτική
Επιστήμη μελετά την
εξουσία και τα πολιτικά
δρώμενα.
Η επιστήμη αυτή τονίζει
ότι οι αρετές της
κοινωνικής ζωής, η
ειρήνη, η συνεργασία, οι
ελευθερίες των πολιτών,
η δίκαιη κατανομή του
πλούτου, εξαρτώνται
από την πολιτική
δύναμη, από το είδος
της εξουσίας, την
προέλευση και τους
τρόπους νομιμοποίησής
της, τη μορφή του
πολιτικού συστήματος
που επικρατεί.
Από τον 16ο αιώνα…
Αρχίζει να εμφανίζεται το
σύγχρονο κράτος στην
Ευρώπη, να
αναδιοργανώνεται και να
εξορθολογίζεται η εξουσία.
Η πολιτική θεωρία καλείται
να υπηρετήσει την ανάγκη
εξορθολογισμού του
κράτους, να
επαναπροσδιορίσει την
προέλευση και τα όρια της
εξουσίας του, να
τοποθετηθεί απέναντι στη
σχέση κράτους και
Εκκλησίας, καθώς και στις
ελευθερίες της σκέψης και
της συνείδησης.
Κλασικοί πολιτικοί θεωρητικοί και θεμελιωτές της Πολιτικής
Επιστήμης:
 Θεμελιώνουν την Πολιτική
Επιστήμη του 17ου και του
18ου αιώνα, εντάσσονται στη
σχολή του Φυσικού Δικαίου.
 Το κράτος εμφανίζεται ότι
συγκροτείται έλλογα ως
αποτέλεσμα σύμβασης την
οποία συνάπτουν τα άτομα,
προκειμένου να
υπηρετηθούν καλύτερα τα
συμφέροντά τους.
 Φωτ.: Anne d'Autriche,
μητέρα τουΛουδοβίκου ΙΔ' -
Πίνακας του Rubens, 1622
- Γαλλία,Απολυταρχία
Με τη θεωρία του Χομπς,
ο οποίος γράφει κατά τη
διάρκεια του εμφύλιου
πολέμου στην Αγγλία
(1642-1649),
παρουσιάζεται για πρώτη
φορά μια πλήρης θεωρία
του κράτους, με την οποία
αιτιολογείται η
αναγκαιότητά του.
Φωτ.: Μια αλληγορία του
Αγγλικού Εμφυλίου Πολέμου
από τον Ουίλλιαμ Σαίξπηρ
Μπάρτον.
Απεικονίζει έναν
Βασιλόφρονα (Cavalier) να
κείται πληγωμένος στο
έδαφος, ενώ μια Πουριτανή
με μαύρα στέκεται πίσω.
Στις 22 Αυγούστου 1642, με
τη μάχη του Εντχιλ, αρχίζει
ουσιαστικά ο αγγλικός
εμφύλιος πόλεμος.
Στη μάχη αυτή
αντιπαρατέθηκαν οι
δυνάμεις του βασιλιά της
Αγγλίας Καρόλου Α` και οι
δυνάμεις των επαναστατών
με επικεφαλής τον κόμη του
Έσεξ και τονΟλιβερ
Κρόμβελ.
Η αντιπαράθεση άρχισε το
1641 όταν ο βασιλιάς
κατάργησε το Κοινοβούλιο,
συλλαμβάνοντας πολλούς
βουλευτές.
Το Κοινοβούλιο ζητούσε
συστηματικά τον περιορισμό
των βασιλικών εξουσιών.
Thomas Hobbes,
1588-1679
Άγγλος φιλόσοφος, γνωστός
κυρίως ως πολιτικός
θεωρητικός χάρη στο
πασίγνωστο έργο
του Λεβιάθαν.
Ο φόβος του θανάτου, το
πρόβλημα της ειρήνης και της
ασφάλειας συγκεντρώθηκαν
στην καρδιά της θεωρίας του
μαζί με το πρόβλημα των
όρων θεμελίωσης των
δικαιωμάτων του πολίτη.
Σπούδασε από τα 14 χρόνια
του στην Οξφόρδη.
Στα 20 χρόνια του
προσλήφθηκε ως παιδαγωγός
του λόρδου Κάβεντις.
Μετέφρασε το έργο του
Θουκυδίδη για να
προβληματίσει τους
συμπολίτες του.
Τα έργα του Σαίξπηρ, ο πόλεμος,
αλλά και πολλές καθημερινές
εικόνες, δίνουν μια ιδέα για το τι
εννοούσε ο Χομπς με τον
όρο φυσική κατάσταση.
Τοποθετεί στη θεωρία του για τη
φυσική, προ-κοινωνική
κατάσταση τους ανθρώπους ως
άτομα, μοναχικά και εχθρικά
αναμεταξύ τους.
Τα άτομα θεωρούνται ότι είναι ίσα
μεταξύ τους, με το επιχείρημα ότι,
όσο δυνατός και αν είναι κάποιος,
είναι αδύνατο να μη βρεθεί
κάποιος άλλος ισχυρότερος για να
του αφαιρέσει τη ζωή.
Στη φυσική κατάσταση λείπουν τα
κριτήρια αξιολόγησης.
Στη φυσική κατάσταση, όπου
επικρατεί ο «πόλεμος όλων
εναντίον όλων» (bellum omnium
contra omnes), ευνοείται το
ένστικτο της αυτοσυντήρησης και
η επιθυμία για απόκτηση
μεγαλύτερης δύναμης.
Ο άνθρωπος δεν έχει αγαθή φύση,
υποστηρίζει ο φιλόσοφος, αλλά
είναι εκ φύσεως εγωιστής και
ηδονιστής.
Το γεγονός ότι τα ανθρώπινα
κίνητρα οδηγούνται, σύμφωνα με
τη φύση τους, από προσωπικό
συμφέρον, θα μπορούσε να είχε
καταστροφικές συνέπειες.
Για να διατηρηθεί η κοινωνική
ειρήνη, ο Χομπς δημιουργεί ένα
τέχνασμα, τον Λεβιάθαν, το
Κράτος, είτε με τη μορφή της
απόλυτης μοναρχίας, είτε με τη
μορφή της κοινοβουλευτικής
δημοκρατίας.
Το σημαντικό στοιχείο είναι ότι
αυτό το Κράτος έχει το μονοπώλιο
της βίας και της απόλυτης
εξουσίας.
Ως ανταπόδοση προς τον
άνθρωπο, το Κράτος ασκεί αυτή
την απόλυτη εξουσία με μοναδικό
σκοπό τη διατήρηση της
κοινωνικής ειρήνης:
Η ανθρώπινη φύση κατανοείται
ως ένας συνδυασμός πάθους
και λόγου.
Ο φόβος του θανάτου
ενεργοποιεί την
ορθολογικότητα του
ανθρώπου, δηλαδή την επιλογή
των προσφορότερων μέσων για
το σκοπό της αυτοσυντήρησης.
Επειδή η φυσική ζωή γίνεται
αβίωτη και η αρχέγονη
ελευθερία οδηγεί στο θάνατο,
τα μεμονωμένα άτομα
υποχρεώνονται να έρθουν σε
συνεννόηση μεταξύ τους, να
προβούν σε αμοιβαίες
υποχωρήσεις, να
συμβιβαστούν.
Φωτ.: Άμλετ, Σαίξπηρ
Κοινωνικό
Συμβόλαιο
Τα άτομα:
Πρώτον, συνάπτουν
αμοιβαίες συμφωνίες και
δεσμεύεται ξεχωριστά ο
καθένας για την τήρηση της
ειρήνης.
Δεύτερον, συνάπτουν ένα
σύμφωνο υπακοής με τον
ανώτατο άρχοντα, με το
οποίο αποποιούνται το
δικαίωμα που είχαν στη
φυσική κατάσταση να
υπερασπίζονται τα ίδια τα
άτομα τη ζωή τους και το
μεταβιβάζουν στην ανώτατη
Αρχή.
Η εξουσία δεν υπόκειται σε
καμία υποχρέωση και το
μόνο όριο της βούλησής της
είναι η προστασία της ζωής
των υπηκόων.
Κράτος
(Λεβιάθαν)
Ο Χομπς είναι υπέρ
μιας απόλυτης εξουσίας, γιατί
διαφορετικά δε θεωρεί ότι
υπάρχει εγγύηση για μια
σταθερή και ειρηνική ζωή.
Δεν πρόκειται όμως για μια
αυθαίρετη εξουσία, που κάνει
«ό,τι θέλει».
Ο Λεβιάθαν αναλαμβάνει την
προστασία των πολιτών από
εξωτερικούς και εσωτερικούς
παράγοντες, μέσω του στρατού
και της αστυνομίας.
Πρέπει να εγγυάται (μέσω της
λειτουργίας Συντάγματος):
• την αμερόληπτη απονομή
δικαιοσύνης, ώστε να μην
τιμωρούνται αθώοι,
• την επιβολή δίκαιης
φορολογίας
• την κατοχύρωση της
ατομικής ιδιοκτησίας
 την εκπαίδευση των
πολιτών και την
εξασφάλιση όχι μόνο της
ζωής, αλλά και μιας άνετης
ζωής.
Ο Χομπς με την θεωρία
αυτή αρνείται το
δικαίωμα επανάστασης
εναντίον του κοινωνικού
συμβολαίου.
Όταν όμως ο Λεβιάθαν
δεν φροντίζει πια για την
ειρήνη και άμυνα των
πολιτών, τότε το
συμβόλαιο ακυρώνεται
και το κράτος μπορεί να
διαλυθεί.
Οι άνθρωποι γυρίζουν
στον φυσικό νόμο, έως
ότου γίνει ένα νέο
συμβόλαιο.
Είπε:
• Η σχόλη είναι η μητέρα της
φιλοσοφίας.
• Η βία και η απάτη είναι, στον
πόλεμο, οι δύο βασικές
αρετές.
• Η ζωή του ανθρώπου:
μοναχική, φτωχή, απαίσια,
σκληρή και σύντομη.
• Το να μην πιστεύεις στη
δύναμη (εξαναγκασμός,
επικράτηση του ισχυρότερου)
είναι σαν να μην πιστεύεις
στη βαρύτητα.
• Τα λόγια είναι το χρήμα των
ανόητων.
• Είμαι έτοιμος να κάνω το
τελευταίο μου ταξίδι, ένα
τεράστιο άλμα στο σκοτάδι.
(τα τελευταία του λόγια)

Contenu connexe

Tendances

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης
Κοινωνιολογία της ΕκπαίδευσηςΚοινωνιολογία της Εκπαίδευσης
Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσηςtherianos
 
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμικήΛύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμικήΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Πολιτική Φιλοσοφία
Πολιτική ΦιλοσοφίαΠολιτική Φιλοσοφία
Πολιτική ΦιλοσοφίαAkis Ampelas
 
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdfΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdfssuser2aa40f
 
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
Πολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
Πολιτική παιδεία, Β' ΛυκείουΠολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
Πολιτική παιδεία, Β' ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Κινηση- στηριξη στον άνθρωπο
Κινηση- στηριξη στον άνθρωποΚινηση- στηριξη στον άνθρωπο
Κινηση- στηριξη στον άνθρωποDespina Setaki
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάστασηDimitris Kontoudakis
 
Talcott Parsons: Η σχολική τάξη ως κοινωνικό υποσύστημα
Talcott Parsons: Η σχολική τάξη ως κοινωνικό υποσύστημαTalcott Parsons: Η σχολική τάξη ως κοινωνικό υποσύστημα
Talcott Parsons: Η σχολική τάξη ως κοινωνικό υποσύστημαHarry Kalantzis
 
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣΕΥΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ
 
Κλάδοι της φιλοσοφίας και επιστήμες
Κλάδοι της φιλοσοφίας και επιστήμεςΚλάδοι της φιλοσοφίας και επιστήμες
Κλάδοι της φιλοσοφίας και επιστήμεςΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
6η Θεματική ενότητα - Τέχνη-Αισθητική
6η Θεματική ενότητα - Τέχνη-Αισθητική6η Θεματική ενότητα - Τέχνη-Αισθητική
6η Θεματική ενότητα - Τέχνη-Αισθητικήstergiani
 
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣEleni Kots
 
αρχαία ελληνική θρησκεία
αρχαία ελληνική θρησκείααρχαία ελληνική θρησκεία
αρχαία ελληνική θρησκείαEleni Athanasiou
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη ΚίνησηDimitris Kontoudakis
 

Tendances (20)

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης
Κοινωνιολογία της ΕκπαίδευσηςΚοινωνιολογία της Εκπαίδευσης
Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης
 
Τεχνολογία Γ Γυμνασίου
Τεχνολογία Γ ΓυμνασίουΤεχνολογία Γ Γυμνασίου
Τεχνολογία Γ Γυμνασίου
 
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμικήΛύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
Λύσεις Ασκήσεων: Κοινωνική και Πολιτική δυναμική
 
Η αναζήτηση του Θεού
Η αναζήτηση του ΘεούΗ αναζήτηση του Θεού
Η αναζήτηση του Θεού
 
Πολιτική Φιλοσοφία
Πολιτική ΦιλοσοφίαΠολιτική Φιλοσοφία
Πολιτική Φιλοσοφία
 
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdfΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
 
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
 
Πολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
Πολιτική παιδεία, Β' ΛυκείουΠολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
Πολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
 
Κινηση- στηριξη στον άνθρωπο
Κινηση- στηριξη στον άνθρωποΚινηση- στηριξη στον άνθρωπο
Κινηση- στηριξη στον άνθρωπο
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
 
ασκήσεις ανωσης
ασκήσεις ανωσηςασκήσεις ανωσης
ασκήσεις ανωσης
 
Talcott Parsons: Η σχολική τάξη ως κοινωνικό υποσύστημα
Talcott Parsons: Η σχολική τάξη ως κοινωνικό υποσύστημαTalcott Parsons: Η σχολική τάξη ως κοινωνικό υποσύστημα
Talcott Parsons: Η σχολική τάξη ως κοινωνικό υποσύστημα
 
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ
 
Κλάδοι της φιλοσοφίας και επιστήμες
Κλάδοι της φιλοσοφίας και επιστήμεςΚλάδοι της φιλοσοφίας και επιστήμες
Κλάδοι της φιλοσοφίας και επιστήμες
 
Κοινωνική κινητικότητα (σελ. 80-82)
Κοινωνική κινητικότητα (σελ. 80-82)Κοινωνική κινητικότητα (σελ. 80-82)
Κοινωνική κινητικότητα (σελ. 80-82)
 
6η Θεματική ενότητα - Τέχνη-Αισθητική
6η Θεματική ενότητα - Τέχνη-Αισθητική6η Θεματική ενότητα - Τέχνη-Αισθητική
6η Θεματική ενότητα - Τέχνη-Αισθητική
 
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
 
αρχαία ελληνική θρησκεία
αρχαία ελληνική θρησκείααρχαία ελληνική θρησκεία
αρχαία ελληνική θρησκεία
 
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
κοινωνικη και πολιτικη αγωγηκοινωνικη και πολιτικη αγωγη
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
 

En vedette

Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτουςΖαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτουςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτουςΚαρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτουςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Οργανόγραμμα ΓΕΛ Καρέα 2017
Οργανόγραμμα ΓΕΛ Καρέα 2017Οργανόγραμμα ΓΕΛ Καρέα 2017
Οργανόγραμμα ΓΕΛ Καρέα 2017lykkarea
 
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016lykkarea
 
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015lykkarea
 
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017lykkarea
 
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Πρόγραμμα από 20/11/2017
Πρόγραμμα από 20/11/2017Πρόγραμμα από 20/11/2017
Πρόγραμμα από 20/11/2017lykkarea
 
Ομάδα 4 Το κρασί στην Ευρώπη
Ομάδα 4 Το κρασί στην ΕυρώπηΟμάδα 4 Το κρασί στην Ευρώπη
Ομάδα 4 Το κρασί στην Ευρώπηlykkarea
 
Oμάδα 3 Tο κρασί στην υγεία
Oμάδα 3 Tο κρασί στην υγείαOμάδα 3 Tο κρασί στην υγεία
Oμάδα 3 Tο κρασί στην υγείαlykkarea
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ομάδα 2 Το κρασί στην Ελλάδα
Ομάδα 2 Το κρασί στην ΕλλάδαΟμάδα 2 Το κρασί στην Ελλάδα
Ομάδα 2 Το κρασί στην Ελλάδαlykkarea
 
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 

En vedette (20)

Οικονομική επιστήμη
Οικονομική επιστήμηΟικονομική επιστήμη
Οικονομική επιστήμη
 
Tζων Kέυνς
Tζων KέυνςTζων Kέυνς
Tζων Kέυνς
 
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτουςΖαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
 
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτουςΚαρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
 
Οργανόγραμμα ΓΕΛ Καρέα 2017
Οργανόγραμμα ΓΕΛ Καρέα 2017Οργανόγραμμα ΓΕΛ Καρέα 2017
Οργανόγραμμα ΓΕΛ Καρέα 2017
 
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
 
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
 
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
 
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
 
Πρόγραμμα από 20/11/2017
Πρόγραμμα από 20/11/2017Πρόγραμμα από 20/11/2017
Πρόγραμμα από 20/11/2017
 
Ομάδα 4 Το κρασί στην Ευρώπη
Ομάδα 4 Το κρασί στην ΕυρώπηΟμάδα 4 Το κρασί στην Ευρώπη
Ομάδα 4 Το κρασί στην Ευρώπη
 
Oμάδα 3 Tο κρασί στην υγεία
Oμάδα 3 Tο κρασί στην υγείαOμάδα 3 Tο κρασί στην υγεία
Oμάδα 3 Tο κρασί στην υγεία
 
Κοινοτισμός (σελ. 119-120)
Κοινοτισμός (σελ. 119-120)Κοινοτισμός (σελ. 119-120)
Κοινοτισμός (σελ. 119-120)
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
 
Ομάδα 2 Το κρασί στην Ελλάδα
Ομάδα 2 Το κρασί στην ΕλλάδαΟμάδα 2 Το κρασί στην Ελλάδα
Ομάδα 2 Το κρασί στην Ελλάδα
 
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
 
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
 
Πολιτική Οικολογία (σελ. 121-122)
Πολιτική Οικολογία (σελ. 121-122)Πολιτική Οικολογία (σελ. 121-122)
Πολιτική Οικολογία (σελ. 121-122)
 
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
 

Similaire à Πολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes

Πολιτική Επιστήμη
Πολιτική ΕπιστήμηΠολιτική Επιστήμη
Πολιτική ΕπιστήμηEmilia Siakoveli
 
To κρατος στην σκεψη των Χομπς και Λοκ
To κρατος στην σκεψη των Χομπς και ΛοκTo κρατος στην σκεψη των Χομπς και Λοκ
To κρατος στην σκεψη των Χομπς και Λοκtherianos
 
το αιτημα τησ ειρηνευσησ και το κοινωνικο συμβολαιο συστασησ τησ κυριαρχιασ σ...
το αιτημα τησ ειρηνευσησ και το κοινωνικο συμβολαιο συστασησ τησ κυριαρχιασ σ...το αιτημα τησ ειρηνευσησ και το κοινωνικο συμβολαιο συστασησ τησ κυριαρχιασ σ...
το αιτημα τησ ειρηνευσησ και το κοινωνικο συμβολαιο συστασησ τησ κυριαρχιασ σ...FOTIOS ZYGOULIS
 
1. Ο Διαφωτισμός
1. Ο Διαφωτισμός1. Ο Διαφωτισμός
1. Ο ΔιαφωτισμόςKvarnalis75
 
Ο Διαφωτισμός
Ο ΔιαφωτισμόςΟ Διαφωτισμός
Ο ΔιαφωτισμόςNasia Fatsi
 
3.1. Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ - T. Hobbes
3.1. Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ - T. Hobbes3.1. Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ - T. Hobbes
3.1. Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ - T. HobbesLamprini Magaliou
 
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsx
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsxΟ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsx
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsxNasia Fatsi
 
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των Στωικών
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των ΣτωικώνΟ άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των Στωικών
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των ΣτωικώνAkis Ampelas
 
Η εξέλιξη των Κοινωνικών Επιστημών μέχρι τον 16ο αιώνα
Η εξέλιξη των Κοινωνικών Επιστημών μέχρι τον 16ο αιώναΗ εξέλιξη των Κοινωνικών Επιστημών μέχρι τον 16ο αιώνα
Η εξέλιξη των Κοινωνικών Επιστημών μέχρι τον 16ο αιώναΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
μορφές πολιτικής οργάνωσης ανθρώπινων κοινωνιών
μορφές πολιτικής οργάνωσης ανθρώπινων κοινωνιώνμορφές πολιτικής οργάνωσης ανθρώπινων κοινωνιών
μορφές πολιτικής οργάνωσης ανθρώπινων κοινωνιώνAthina Georgiadou
 
αλεξάνδρα καλαϊδοπούλου αναστασία λαζαρίδου
αλεξάνδρα καλαϊδοπούλου αναστασία λαζαρίδουαλεξάνδρα καλαϊδοπούλου αναστασία λαζαρίδου
αλεξάνδρα καλαϊδοπούλου αναστασία λαζαρίδουsokaniak
 
ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ Β1
ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ Β1ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ Β1
ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ Β1Akis Ampelas
 
Με αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου
Με αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του ΠολυτεχνείουΜε αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου
Με αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του ΠολυτεχνείουΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΜΑΝΤΑΖΗ
 
ανατομία και ιδεολογία του φαισσμού
ανατομία και ιδεολογία του φαισσμούανατομία και ιδεολογία του φαισσμού
ανατομία και ιδεολογία του φαισσμούparafos
 
Αναρχία
ΑναρχίαΑναρχία
Αναρχίαjpapoglou
 
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειεςκοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειεςAthina Georgiadou
 
3. γαλλική επανάσταση
3. γαλλική επανάσταση3. γαλλική επανάσταση
3. γαλλική επανάσταση4gymsch
 
Ο Διαφωτισμός
Ο Διαφωτισμός Ο Διαφωτισμός
Ο Διαφωτισμός Μaria Demirakou
 

Similaire à Πολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes (20)

Πολιτική Επιστήμη
Πολιτική ΕπιστήμηΠολιτική Επιστήμη
Πολιτική Επιστήμη
 
To κρατος στην σκεψη των Χομπς και Λοκ
To κρατος στην σκεψη των Χομπς και ΛοκTo κρατος στην σκεψη των Χομπς και Λοκ
To κρατος στην σκεψη των Χομπς και Λοκ
 
το αιτημα τησ ειρηνευσησ και το κοινωνικο συμβολαιο συστασησ τησ κυριαρχιασ σ...
το αιτημα τησ ειρηνευσησ και το κοινωνικο συμβολαιο συστασησ τησ κυριαρχιασ σ...το αιτημα τησ ειρηνευσησ και το κοινωνικο συμβολαιο συστασησ τησ κυριαρχιασ σ...
το αιτημα τησ ειρηνευσησ και το κοινωνικο συμβολαιο συστασησ τησ κυριαρχιασ σ...
 
Φιλελευθερισμός (σελ. 112-113)
Φιλελευθερισμός (σελ. 112-113)Φιλελευθερισμός (σελ. 112-113)
Φιλελευθερισμός (σελ. 112-113)
 
1. Ο Διαφωτισμός
1. Ο Διαφωτισμός1. Ο Διαφωτισμός
1. Ο Διαφωτισμός
 
Ο Διαφωτισμός
Ο ΔιαφωτισμόςΟ Διαφωτισμός
Ο Διαφωτισμός
 
3.1. Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ - T. Hobbes
3.1. Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ - T. Hobbes3.1. Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ - T. Hobbes
3.1. Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ - T. Hobbes
 
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsx
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsxΟ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsx
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsx
 
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των Στωικών
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των ΣτωικώνΟ άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των Στωικών
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των Στωικών
 
Η εξέλιξη των Κοινωνικών Επιστημών μέχρι τον 16ο αιώνα
Η εξέλιξη των Κοινωνικών Επιστημών μέχρι τον 16ο αιώναΗ εξέλιξη των Κοινωνικών Επιστημών μέχρι τον 16ο αιώνα
Η εξέλιξη των Κοινωνικών Επιστημών μέχρι τον 16ο αιώνα
 
μορφές πολιτικής οργάνωσης ανθρώπινων κοινωνιών
μορφές πολιτικής οργάνωσης ανθρώπινων κοινωνιώνμορφές πολιτικής οργάνωσης ανθρώπινων κοινωνιών
μορφές πολιτικής οργάνωσης ανθρώπινων κοινωνιών
 
αλεξάνδρα καλαϊδοπούλου αναστασία λαζαρίδου
αλεξάνδρα καλαϊδοπούλου αναστασία λαζαρίδουαλεξάνδρα καλαϊδοπούλου αναστασία λαζαρίδου
αλεξάνδρα καλαϊδοπούλου αναστασία λαζαρίδου
 
ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ Β1
ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ Β1ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ Β1
ΤΕΛΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ Β1
 
Με αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου
Με αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του ΠολυτεχνείουΜε αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου
Με αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου
 
Μορφές πολιτευμάτων (σελ. 44-45)
Μορφές πολιτευμάτων (σελ. 44-45)Μορφές πολιτευμάτων (σελ. 44-45)
Μορφές πολιτευμάτων (σελ. 44-45)
 
ανατομία και ιδεολογία του φαισσμού
ανατομία και ιδεολογία του φαισσμούανατομία και ιδεολογία του φαισσμού
ανατομία και ιδεολογία του φαισσμού
 
Αναρχία
ΑναρχίαΑναρχία
Αναρχία
 
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειεςκοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
 
3. γαλλική επανάσταση
3. γαλλική επανάσταση3. γαλλική επανάσταση
3. γαλλική επανάσταση
 
Ο Διαφωτισμός
Ο Διαφωτισμός Ο Διαφωτισμός
Ο Διαφωτισμός
 

Plus de Αντιγόνη Κριπαροπούλου

Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΗ Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΤα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑ'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΠαρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 

Plus de Αντιγόνη Κριπαροπούλου (17)

Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018
 
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
 
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΗ Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
 
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΤα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
 
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
 
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑ'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
 
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΠαρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
 
Κοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητεςΚοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητες
 
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος""Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
 
Κοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί ΘεσμοίΚοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί Θεσμοί
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
 
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
 
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
 
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσηςΜορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
 
Παγκοσμιοποίηση
ΠαγκοσμιοποίησηΠαγκοσμιοποίηση
Παγκοσμιοποίηση
 
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
 
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων EβραίωνTo ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
 

Dernier

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥIliana Kouvatsou
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑIliana Kouvatsou
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗIliana Kouvatsou
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Iliana Kouvatsou
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςIliana Kouvatsou
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 

Dernier (14)

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 

Πολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes

  • 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ – 4Ο ΜΑΘΗΜΑ Κριπαροπούλου Αντιγόνη
  • 2. Τι είναι η Πολιτική Επιστήμη; Είναι η επιστήμη που εξετάζει τις πολιτικές σχέσεις που αναπτύσσονται στα πλαίσια του κράτους. Εξετάζει τους πολιτικούς θεσμούς και την λειτουργία τους μέσω των οποίων πραγματώνονται οι πολιτικές διαδικασίες. Αναλύει τα πολιτικά φαινόμενα και ερμηνεύει τα αποτελέσματα των πολιτικών εξελίξεων. Με λίγα λόγια η Πολιτική Επιστήμη μελετά την εξουσία και τα πολιτικά δρώμενα.
  • 3. Η επιστήμη αυτή τονίζει ότι οι αρετές της κοινωνικής ζωής, η ειρήνη, η συνεργασία, οι ελευθερίες των πολιτών, η δίκαιη κατανομή του πλούτου, εξαρτώνται από την πολιτική δύναμη, από το είδος της εξουσίας, την προέλευση και τους τρόπους νομιμοποίησής της, τη μορφή του πολιτικού συστήματος που επικρατεί.
  • 4. Από τον 16ο αιώνα… Αρχίζει να εμφανίζεται το σύγχρονο κράτος στην Ευρώπη, να αναδιοργανώνεται και να εξορθολογίζεται η εξουσία. Η πολιτική θεωρία καλείται να υπηρετήσει την ανάγκη εξορθολογισμού του κράτους, να επαναπροσδιορίσει την προέλευση και τα όρια της εξουσίας του, να τοποθετηθεί απέναντι στη σχέση κράτους και Εκκλησίας, καθώς και στις ελευθερίες της σκέψης και της συνείδησης.
  • 5. Κλασικοί πολιτικοί θεωρητικοί και θεμελιωτές της Πολιτικής Επιστήμης:
  • 6.  Θεμελιώνουν την Πολιτική Επιστήμη του 17ου και του 18ου αιώνα, εντάσσονται στη σχολή του Φυσικού Δικαίου.  Το κράτος εμφανίζεται ότι συγκροτείται έλλογα ως αποτέλεσμα σύμβασης την οποία συνάπτουν τα άτομα, προκειμένου να υπηρετηθούν καλύτερα τα συμφέροντά τους.  Φωτ.: Anne d'Autriche, μητέρα τουΛουδοβίκου ΙΔ' - Πίνακας του Rubens, 1622 - Γαλλία,Απολυταρχία
  • 7.
  • 8. Με τη θεωρία του Χομπς, ο οποίος γράφει κατά τη διάρκεια του εμφύλιου πολέμου στην Αγγλία (1642-1649), παρουσιάζεται για πρώτη φορά μια πλήρης θεωρία του κράτους, με την οποία αιτιολογείται η αναγκαιότητά του. Φωτ.: Μια αλληγορία του Αγγλικού Εμφυλίου Πολέμου από τον Ουίλλιαμ Σαίξπηρ Μπάρτον. Απεικονίζει έναν Βασιλόφρονα (Cavalier) να κείται πληγωμένος στο έδαφος, ενώ μια Πουριτανή με μαύρα στέκεται πίσω.
  • 9.
  • 10. Στις 22 Αυγούστου 1642, με τη μάχη του Εντχιλ, αρχίζει ουσιαστικά ο αγγλικός εμφύλιος πόλεμος. Στη μάχη αυτή αντιπαρατέθηκαν οι δυνάμεις του βασιλιά της Αγγλίας Καρόλου Α` και οι δυνάμεις των επαναστατών με επικεφαλής τον κόμη του Έσεξ και τονΟλιβερ Κρόμβελ. Η αντιπαράθεση άρχισε το 1641 όταν ο βασιλιάς κατάργησε το Κοινοβούλιο, συλλαμβάνοντας πολλούς βουλευτές. Το Κοινοβούλιο ζητούσε συστηματικά τον περιορισμό των βασιλικών εξουσιών.
  • 11.
  • 12. Thomas Hobbes, 1588-1679 Άγγλος φιλόσοφος, γνωστός κυρίως ως πολιτικός θεωρητικός χάρη στο πασίγνωστο έργο του Λεβιάθαν. Ο φόβος του θανάτου, το πρόβλημα της ειρήνης και της ασφάλειας συγκεντρώθηκαν στην καρδιά της θεωρίας του μαζί με το πρόβλημα των όρων θεμελίωσης των δικαιωμάτων του πολίτη. Σπούδασε από τα 14 χρόνια του στην Οξφόρδη. Στα 20 χρόνια του προσλήφθηκε ως παιδαγωγός του λόρδου Κάβεντις. Μετέφρασε το έργο του Θουκυδίδη για να προβληματίσει τους συμπολίτες του.
  • 13. Τα έργα του Σαίξπηρ, ο πόλεμος, αλλά και πολλές καθημερινές εικόνες, δίνουν μια ιδέα για το τι εννοούσε ο Χομπς με τον όρο φυσική κατάσταση. Τοποθετεί στη θεωρία του για τη φυσική, προ-κοινωνική κατάσταση τους ανθρώπους ως άτομα, μοναχικά και εχθρικά αναμεταξύ τους. Τα άτομα θεωρούνται ότι είναι ίσα μεταξύ τους, με το επιχείρημα ότι, όσο δυνατός και αν είναι κάποιος, είναι αδύνατο να μη βρεθεί κάποιος άλλος ισχυρότερος για να του αφαιρέσει τη ζωή. Στη φυσική κατάσταση λείπουν τα κριτήρια αξιολόγησης. Στη φυσική κατάσταση, όπου επικρατεί ο «πόλεμος όλων εναντίον όλων» (bellum omnium contra omnes), ευνοείται το ένστικτο της αυτοσυντήρησης και η επιθυμία για απόκτηση μεγαλύτερης δύναμης.
  • 14. Ο άνθρωπος δεν έχει αγαθή φύση, υποστηρίζει ο φιλόσοφος, αλλά είναι εκ φύσεως εγωιστής και ηδονιστής. Το γεγονός ότι τα ανθρώπινα κίνητρα οδηγούνται, σύμφωνα με τη φύση τους, από προσωπικό συμφέρον, θα μπορούσε να είχε καταστροφικές συνέπειες. Για να διατηρηθεί η κοινωνική ειρήνη, ο Χομπς δημιουργεί ένα τέχνασμα, τον Λεβιάθαν, το Κράτος, είτε με τη μορφή της απόλυτης μοναρχίας, είτε με τη μορφή της κοινοβουλευτικής δημοκρατίας. Το σημαντικό στοιχείο είναι ότι αυτό το Κράτος έχει το μονοπώλιο της βίας και της απόλυτης εξουσίας. Ως ανταπόδοση προς τον άνθρωπο, το Κράτος ασκεί αυτή την απόλυτη εξουσία με μοναδικό σκοπό τη διατήρηση της κοινωνικής ειρήνης:
  • 15. Η ανθρώπινη φύση κατανοείται ως ένας συνδυασμός πάθους και λόγου. Ο φόβος του θανάτου ενεργοποιεί την ορθολογικότητα του ανθρώπου, δηλαδή την επιλογή των προσφορότερων μέσων για το σκοπό της αυτοσυντήρησης. Επειδή η φυσική ζωή γίνεται αβίωτη και η αρχέγονη ελευθερία οδηγεί στο θάνατο, τα μεμονωμένα άτομα υποχρεώνονται να έρθουν σε συνεννόηση μεταξύ τους, να προβούν σε αμοιβαίες υποχωρήσεις, να συμβιβαστούν. Φωτ.: Άμλετ, Σαίξπηρ
  • 16. Κοινωνικό Συμβόλαιο Τα άτομα: Πρώτον, συνάπτουν αμοιβαίες συμφωνίες και δεσμεύεται ξεχωριστά ο καθένας για την τήρηση της ειρήνης. Δεύτερον, συνάπτουν ένα σύμφωνο υπακοής με τον ανώτατο άρχοντα, με το οποίο αποποιούνται το δικαίωμα που είχαν στη φυσική κατάσταση να υπερασπίζονται τα ίδια τα άτομα τη ζωή τους και το μεταβιβάζουν στην ανώτατη Αρχή. Η εξουσία δεν υπόκειται σε καμία υποχρέωση και το μόνο όριο της βούλησής της είναι η προστασία της ζωής των υπηκόων.
  • 17. Κράτος (Λεβιάθαν) Ο Χομπς είναι υπέρ μιας απόλυτης εξουσίας, γιατί διαφορετικά δε θεωρεί ότι υπάρχει εγγύηση για μια σταθερή και ειρηνική ζωή. Δεν πρόκειται όμως για μια αυθαίρετη εξουσία, που κάνει «ό,τι θέλει». Ο Λεβιάθαν αναλαμβάνει την προστασία των πολιτών από εξωτερικούς και εσωτερικούς παράγοντες, μέσω του στρατού και της αστυνομίας. Πρέπει να εγγυάται (μέσω της λειτουργίας Συντάγματος): • την αμερόληπτη απονομή δικαιοσύνης, ώστε να μην τιμωρούνται αθώοι, • την επιβολή δίκαιης φορολογίας • την κατοχύρωση της ατομικής ιδιοκτησίας  την εκπαίδευση των πολιτών και την εξασφάλιση όχι μόνο της ζωής, αλλά και μιας άνετης ζωής.
  • 18. Ο Χομπς με την θεωρία αυτή αρνείται το δικαίωμα επανάστασης εναντίον του κοινωνικού συμβολαίου. Όταν όμως ο Λεβιάθαν δεν φροντίζει πια για την ειρήνη και άμυνα των πολιτών, τότε το συμβόλαιο ακυρώνεται και το κράτος μπορεί να διαλυθεί. Οι άνθρωποι γυρίζουν στον φυσικό νόμο, έως ότου γίνει ένα νέο συμβόλαιο.
  • 19. Είπε: • Η σχόλη είναι η μητέρα της φιλοσοφίας. • Η βία και η απάτη είναι, στον πόλεμο, οι δύο βασικές αρετές. • Η ζωή του ανθρώπου: μοναχική, φτωχή, απαίσια, σκληρή και σύντομη. • Το να μην πιστεύεις στη δύναμη (εξαναγκασμός, επικράτηση του ισχυρότερου) είναι σαν να μην πιστεύεις στη βαρύτητα. • Τα λόγια είναι το χρήμα των ανόητων. • Είμαι έτοιμος να κάνω το τελευταίο μου ταξίδι, ένα τεράστιο άλμα στο σκοτάδι. (τα τελευταία του λόγια)