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EDUCACIÓN LITERARIA TEMAS 8/9EDUCACIÓN LITERARIA TEMAS 8/9
ÍNDICE• El cuento
– Concepto de cuento
– El cuento popular
– El cuento literario
– Diferencias
• Las fábulas
– Características
• Las leyendas
– Concepto de leyenda
– Tipos de leyendas
• Cuentos interactivos
CONCEPTO DE CUENTO
• Narraciones breves de hechos
imaginarios escritas en prosa.
• Número reducido de personajes.
• Argumento poco desarrollado.
• Dos tipos de cuentos:
– Cuento Popular
– Cuento Literario
EL CUENTO POPULAR
• Relatos anónimos de origen tradicional.
• Trasmitidos de forma oral.
• Generalmente, se caracterizan por la
presencia de uno de estos elementos:
1. Rey/ Padre  prueba al protagonista 
Recompensa  mano de su hija, sucesión al
trono o su herencia.
2. Hechos en bosques con la presencia de
cabañas, cuevas…
3. Héroe ayudado por animal u objeto mágico.
Presencia de personaje malvado que también
puede hacer uso de la magia.
TAREA: CAPERUCITA ROJA
CUENTO LITERARIO
• Inventados y escritos por un autor
concreto.
• Se recogen por escrito.
Lectura Orejas de Mariposa
Lectura El elefante encadenado
PRINCIPALES
DIFERENCIAS
CUENTO
POPULAR
• Anónimo
• Oral
CUENTO
LITERARIO
•Autor concreto
•Escrito
CARACTERÍSTICAS
• Narraciones breves, generalmente
protagonizadas por animales.
• De ellas se deduce una enseñanza 
MORALEJA
• Narran relatos ficticios 
MORALEJA  Intención didáctica
http://www.youtube.com/watch?v=E7oi8QvsAus
CONCEPTO DE LEYENDA
• Narración literaria relacionadas con
sucesos, personajes o lugares reales
en las que aparecen elementos
fantásticos o maravillosos.
• Surgen de la imaginación popular.
• Trasmitidas por tradición oral.
TIPOS DE LEYENDAS
• Sobre personajes históricos 
hazañas o cualidades extraordinarias.
• Sobre el origen de determinados
monumentos o de accidentes
geográficos
• Sobre la justificación del nombre de
un lugar o de una persona
Tarea: Preguntar a algún familiar si conoce alguna
leyenda. De ser así que os la cuente y la recogéis por
escrito. Si no conocen ninguna, buscad por Internet,
y elaborar un resumen con vuestras propias palabras.
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INTERATIVOS
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Educación literaria

  • 1. EDUCACIÓN LITERARIA TEMAS 8/9EDUCACIÓN LITERARIA TEMAS 8/9
  • 2. ÍNDICE• El cuento – Concepto de cuento – El cuento popular – El cuento literario – Diferencias • Las fábulas – Características • Las leyendas – Concepto de leyenda – Tipos de leyendas • Cuentos interactivos
  • 3.
  • 4. CONCEPTO DE CUENTO • Narraciones breves de hechos imaginarios escritas en prosa. • Número reducido de personajes. • Argumento poco desarrollado. • Dos tipos de cuentos: – Cuento Popular – Cuento Literario
  • 5. EL CUENTO POPULAR • Relatos anónimos de origen tradicional. • Trasmitidos de forma oral. • Generalmente, se caracterizan por la presencia de uno de estos elementos: 1. Rey/ Padre  prueba al protagonista  Recompensa  mano de su hija, sucesión al trono o su herencia. 2. Hechos en bosques con la presencia de cabañas, cuevas… 3. Héroe ayudado por animal u objeto mágico. Presencia de personaje malvado que también puede hacer uso de la magia. TAREA: CAPERUCITA ROJA
  • 6. CUENTO LITERARIO • Inventados y escritos por un autor concreto. • Se recogen por escrito. Lectura Orejas de Mariposa Lectura El elefante encadenado
  • 8.
  • 9. CARACTERÍSTICAS • Narraciones breves, generalmente protagonizadas por animales. • De ellas se deduce una enseñanza  MORALEJA • Narran relatos ficticios  MORALEJA  Intención didáctica http://www.youtube.com/watch?v=E7oi8QvsAus
  • 10.
  • 11. CONCEPTO DE LEYENDA • Narración literaria relacionadas con sucesos, personajes o lugares reales en las que aparecen elementos fantásticos o maravillosos. • Surgen de la imaginación popular. • Trasmitidas por tradición oral.
  • 12. TIPOS DE LEYENDAS • Sobre personajes históricos  hazañas o cualidades extraordinarias. • Sobre el origen de determinados monumentos o de accidentes geográficos • Sobre la justificación del nombre de un lugar o de una persona Tarea: Preguntar a algún familiar si conoce alguna leyenda. De ser así que os la cuente y la recogéis por escrito. Si no conocen ninguna, buscad por Internet, y elaborar un resumen con vuestras propias palabras.