Este documento presenta un examen sobre el patrimonio histórico y geográfico de Yucatán dividido en 5 bloques. El primer bloque define conceptos como patrimonio tangible e intangible y patrimonio cultural y natural. El segundo bloque describe las características geográficas de Yucatán. El tercer bloque analiza la herencia de la cultura maya antigua. El cuarto bloque explora aspectos de la cultura yucateca contemporánea. El quinto bloque trata sobre el patrimonio histórico de Yucatán, incl

1. EXAMEN DE PATRIMONIO
1 BLOQUE
Examen de Patrimonio histórico y geográfico de Yucatán
NOMBRE DEL MAESTRO: ALBERTO A. CASTILLO CABRERA.
NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________. GRADO:1 GRUPO:B
BLOQUE 1 El patrimonio
1. Marca la mejor definición de patrimonio geográfico:
A. Las manifestaciones culturales tangibles o intangibles del pensamiento humano que le dan forma a una
cultura.
B. Los lugares más hermosos del estado, como las playas y los cenotes.
C. Las formaciones geológicas transformadas por el hombre para ser aprovechadas como lugares turísticos.
D. Aquellas partes del medio natural que guardan gran valor estético o científico, guardan especies en vías
de extinción o se aprovechan para la conservación.
2. ¿Cuál es la frase que explica mejor la diferencia entre patrimonio histórico tangible y patrimonio
histórico intangible?
A. El patrimonio tangible se refiere a realizaciones culturales materiales y el intangible son manifestaciones
culturales “invisibles”.
B. El patrimonio intangible está representado en monumentos el tangible es una manifestación cultural
material.
C. El patrimonio intangible no se ve y el tangible si se ve.
D. El patrimonio intangible depende de las tradiciones culturales y su mantenimiento, el patrimonio
tangible depende de la conservación de los monumentos.
3. Marca la mejor definición de patrimonio histórico:
A. Las zonas arqueológicas y todos los monumentos y esculturas que se han encontrado en ellas que nos
cuentan la historia de los mayas.
B. Todos los monumentos realizados por el hombre a lo largo de la historia que son estudiados por
arqueólogos e historiadores.
C. Todas las manifestaciones culturales tangibles o intangibles que los seres humanos han creado a través
del tiempo, y permiten comprender la identidad de una cultura.
D. Aquellas partes del medio natural que guardan gran valor estético o científico, guardan especies en vías
de extinción o se aprovechan para la conservación.
4. Marca cual de los siguientes representan mejor el patrimonio tangible de Yucatán:
A. Ninguna representa el patrimonio tangible de Yucatán.
B. La trova yucateca, las bombas, la lengua maya.
C. Los cenotes, las playas, las reservas de biósfera.
D. Las zonas arqueológicas, el monumento a la patria, las obras expuestas en los museos.
5. Marca la mejor definición de patrimonio cultural:
A. Las cosas que nos pertenecen y son nuestras, como las pirámides y los monumentos.
B. El conjunto de los bienes que tiene una persona, como su casa o su negocio.
C. Todo aquello que hemos heredado de nuestros antepasados y del medio ambiente que, en conjunto, nos
da una identidad.
D. Los elementos del paisaje tales como los cenotes y las playas y las zonas arqueológicas que garantizan el
ingreso patrimonial al estado.
6. El patrimonio natural está constituido por:
A. Los animales, las plantas y los ecosistemas.

2. B. Resguardos de paso, hábitats salvajes, especies naturales y parques y reservas nacionales.
C. Las reservas de biosfera, los monumentos naturales, parques nacionales y santuarios de la naturaleza.
D. Monumentos naturales, formaciones geológicas y zonas arqueológicas.
7. Uno de los siguientes NO ES un patrimonio cultural de acuerdo a la UNESCO:
A. Los tres son patrimonio cultural de acuerdo a la UNESCO.
B. Los monumentos, obras arquitectónicas o esculturales con valor histórico, artístico o científico.
C. Los conjuntos, construcciones aisladas o reunidas cuya arquitectura tenga un valor artístico, histórico o
científico.
D. Los lugares, obras conjuntas del hombre y la naturaleza con valor universal excepcional.
8. ¿Cuál de las siguientes instituciones es la encargada de preservar el patrimonio histórico?
A. IMSS
B. INAH
C. SEP
D. PRI
9. Marca cual de los siguientes NO ES una parte del patrimonio natural de Yucatán:
A. Arrecife Alacranes.
B. Chichén Itzá.
C. Grutas de Balankanché.
D. Los flamingos de Celestún.
10. Marca cual de los siguientes representan mejor el patrimonio intangible de Yucatán:
A. Las zonas arqueológicas, el monumento a la patria, las obras expuestas en los museos.
B. Ninguna representa el patrimonio intangible de Yucatán.
C. Los cenotes, las playas, las reservas de biósfera.
D. La trova yucateca, las bombas, la lengua maya.
BLOQUE 2 El patrimonio geográfico de Yucatán
11. El estado de Yucatán limita al norte con:
A. Quintana Roo
B. Golfo de México y Mar Caribe.
C. Campeche
D. Tabasco
12. ¿Cuál de las siguientes características no es propia del medio geográfico de Yucatán?
A. Sierras nevadas
B. Playas
C. Selva Baja
D. Todas las características pertenecen al medio geográfico de Yucatán.
13. Marca cuál de las siguientes NO ES una zona protegida de Yucatán:
A. Parque Nacional Dzibilchaltún.
B. Reserva de Biosfera Ek-Balam.
C. Reserva Ecológica el Palmar.
D. Reserva de Biosfera Ría Celestún.
14. El estado de Yucatán limita al este y sureste con:
A. Campeche
B. Golfo de México y Mar Caribe.
C. Quintana Roo

3. D. Chiapas.
15. El lugar conocido como “Punto Put” es:
A. El lugar donde se intersectan los estados de Quintana Roo y Campeche con Yucatán.
B. El lugar desde donde se realiza la ruta “put”, recorriendo varias zonas arqueológicas.
C. El lugar ubicado entre Yucatán y Quintana Roo, cerca a Bocas de Conil.
D. La ría de Celestún.
16. El estado de Yucatán limita al oeste y suroeste con:
A. Quintana Roo
B. Campeche
C. Golfo de México y Mar Caribe.
D. Belice.
17. La principal característica hidrográfica de Yucatán es:
A. Los ojos de agua.
B. La ausencia de ríos superficiales.
C. La presencia de grandes lagos.
D. Las rías.
18. La palabra “cenote” viene de la palabra maya Dzonot que significa:
A. Hoyo en el suelo.
B. Baño refrescante.
C. Río subterráneo.
D. Lago sagrado.
19. Por su ubicación geográfica, la península de Yucatán se ve afectada por los huracanes que se forman
en el mar Caribe entre:
A. Noviembre y marzo.
B. Enero y Junio.
C. Junio y noviembre
D. Mayo y octubre.
20. Aunque el clima en Yucatán es en su mayoría seco, hay una temporada de lluvias, cuyos meses más
lluviosos son:
A. Mayo y junio.
B. Junio y julio.
C. Junio y septiembre
D. Septiembre y octubre.
BLOQUE 3 La herencia de los antiguos mayas
21. Marca cual de las siguientes ES una característica del período clásico maya:
A. Durante este período se construyeron grandes centros ceremoniales con pirámides, estelas y templos.
B. En este período llegaron grupos toltecas del altiplano a Yucatán.
C. Durante este periodo los grupos mayas de Yucatán estuvieron dispersos.
D. Es en este período cuando los mayas descubrieron la agricultura y formaron las primeras aldeas
sedentarias.
22. Marca Cual de las siguientes NO ES una característica de la cultura maya en la antigüedad:
A. El calendario maya es de los más inexactos de la antigüedad
B. Los mayas conocieron la navegación y la usaron para comerciar productos
C. La numeración maya era vigesimal y fue usada para calcular los ciclos solares

4. D. Los astrónomos mayas calcularon el ciclo lunar y el ciclo de Venus
23. El comercio fue una actividad fundamental para los mayas antiguos, gracias al comercio:
A. Zonas de ambientes diversos complementaron sus productos gracias al intercambio.
B. Conseguían esclavos para construir pirámides y templos.
C. Ganaban territorios para ampliar el poder de sus ciudades estado.
D. Se establecieron nuevas clases sociales como los vendedores y los compradores sagrados.
24. Marca cual de las siguientes NO ES una característica del periodo posclásico maya:
A. Durante este período se estableció un gobierno teocrático.
B. En este período se introdujo el culto a Quetzalcoatl, conocido en Yucatán como Kukulcán.
C. En este período llegaron grupos toltecas del altiplano a Yucatán.
D. Durante este período se dio la supremacía de Mayapán sobre las demás ciudades estado mayas.
25. Marca cual de los siguientes NO ERA un producto que exportaran los mayas antiguos:
A. Copal
B. Mantas de algodón
C. Cacao
D. Pedernal
26. Marca cual de los siguientes NO ERA un producto que importaran los mayas antiguos:
A. Jade
B. Sal
C. Oro
D. Obsidiana
27. Los mayas, al igual que otros pueblos antiguos, desarrollaban su comercio a través del trueque.
Marca la mejor definición de “trueque”:
A. Intercambio de productos que son necesarios por otros que son innecesarios.
B. Intercambio de un producto por otro sin la mediación de una moneda específica.
C. Cambio de un producto por semillas de cacao.
D. Intercambio de un producto que se puede consumir por otro que sirve para adornar.
28. La organización política maya se transformó durante su historia. Sin embargo hubo una institución
que se mantuvo constante en el gobierno de las ciudades estado de esta antigua civilización. Esta
institución centraba todo el poder político en el Halach Uinic o “El Hombre Verdadero”, a partir de
ello podemos definir la organización política maya como:
A. Una confederación de ciudades regidas por linajes emparentados entre sí.
B. Una teocracia absolutista, donde el monarca contaba con el poder supremo sobre todos los aspectos
sociales.
C. Un consejo de nobles elegidos de entre los ancianos de las ciudades estado más poderosas.
D. Un señorío en el que el poder estaba centrado en una ciudad que controlaba un territorio a su alrededor.
29. Marca Cual de las siguientes NO ES una característica de la cultura maya en la antiguedad:
A. Los mayas conocieron la navegación y la usaron para comerciar productos.
B. La medicina maya se basaba en ideas que no separaban la ciencia de la magia.
C. La numeración maya era decimal y fue usada para calcular los ciclos solares.
D. Los astrónomos mayas calcularon el ciclo lunar y el ciclo de Venus.
30. Marca cual de las siguientes ES una característica del período pre-clásico maya:
A. Durante este período se construyeron grandes centros ceremoniales con pirámides, estelas y templos.
B. Este período se caracterizó por un amplio desarrollo cultural de los mayas.
C. Durante este periodo los grupos mayas de Yucatán estuvieron dispersos.
D. Durante este período se estableció un gobierno teocrático.

5. BLOQUE 4 La cultura yucatanense
31. Observa el mapa y marca cuál de las
siguientes señala la ubicación correcta de las
zonas arqueológicas:
A. 1-Chichén Itzá, 2-Dzibilchaltún, 3-Ek
Balam, 4-Uxmal
B. 1-Dzibilchaltún, 2-Chichén Itzá, 3-
Uxmal, 4-Ek Balam
C. 1-Uxmal, 2-Chichén Itzá, 3-
Dzibilchaltún, 4-Ek Balam
D. 1-Ek Balám, 2-Uxmal, 3-Chichén Itzá,
4-Dzibilchaltún
32. La vestimenta tradicional de Yucatán se compone principalmente de:
A. Faldones para las mujeres y sombreros de paja para los hombres.
B. Ternos para las mujeres y guaraches para los hombres.
C. Hipiles para las mujeres y guayaberas para los hombres.
D. Túnicas para las mujeres y pantalones anchos para los hombres.
33. El fundador de Mérida y principal conquistador de Yucatán fue:
A. Hernán Cortes
B. Francisco de Montejo
C. Gonzalo Guerrero
D. Bernal Díaz del Castillo.
34. Este español se conoce como el “padre del mestizaje” en Yucatán, pues fue el primero en vivir
integrado con los indígenas:
A. David Villa.
B. Francisco de Montejo
C. Hernán Cortes
D. Gonzalo Guerrero
35. En esta ciudad se encuentra uno de los mayores conventos de Yucatán, se caracteriza por estar
pintado de amarillo y haber recibido la visita del papa Juan Pablo II:
A. Valladolid.
B. Mérida.
C. Chichén Itzá.
D. Izamal.
36. Uno de los siguientes NO ES un plato tradicional de origen yucateco, márcalo:
A. Panuchos.
B. Chilaquiles.
C. Papadzules.
D. Relleno negro.

6. 37. Es quizá el más reconocido de los cantantes yucatecos contemporáneos, principalmente destacado en
la trova y los boleros:
A. Armando Manzanero.
B. Alex Sintec.
C. Guty Cardenas.
D. José Jacinto Cuevas.
38. Este libro recopila en gran parte las creencias religiosas de los mayas:
A. Canek.
B. La relación de las cosas de Yucatán.
C. El códice Dresde.
D. El Popol Vuh.
39. El baile tradicional de Yucatán, que se realiza en distintas celebraciones como las vaquerías se llama:
A. Jarana.
B. Zapateado.
C. Jota.
D. Flamenco.
40. Una de las tradiciones más importantes de la cultura yucateca es el “Hanal Pixan”, que significa:
A. Noche de muertos.
B. Día de muertos.
C. Día de las ánimas.
D. Comida de las ánimas.
BLOQUE 5 El patrimonio histórico de Yucatán
41. ¿Cuál fue el papel que desempeñaron en la guerra de castas Jacinto Pat y Cecilio Chí?
A. Fueron los caciques indígenas que iniciaron la guerra de castas.
B. Eran los jefes del ejército mexicano que se enfrentó a los mayas.
C. Fueron los primeros asesinados en la guerra de castas.
D. Ninguno de los dos participó en la guerra de Castas.
42. ¿Cuál fue la condición que impuso el gobierno de México a Yucatán para ayudarle durante la guerra
de castas?
A. Que limitara su territorio.
B. Que se reincorporara a la nación mexicana.
C. Que se mantuviera independiente.
D. Que le diera parte de las ganancias que obtuvo con la guerra.
43. Marca la mejor definición de “Hacienda”:
A. Una gran porción de tierra que era propiedad comunitaria y se trabajaba de manera equitativa para que
todos los pueblos tuvieran comida suficiente.
B. Unidad productiva agraria que se caracterizó por ser un centro poblacional creado para satisfacer las
demandas de los mercados regionales.
C. Porción de tierra que era explotada por los indígenas con el fin de pagar tributo al dueño y de esa manera
pudieran vivir bien con todo lo que necesitaban.
D. Lugar turístico que puede ser un hotel o un restaurante y que es muy visitado en la actualidad por los
viajeros que llegan a Yucatán.

7. 44. Marca la secuencia correcta de producción del henequén:
A. Productos - Cortado - Secado y clasificación - Procesamiento de la fibra - Separación .
B. Cortado - Secado y clasificación - Procesamiento de la fibra - Separación - Productos.
C. Cortado - Separación - Secado y clasificación - Procesamiento de la fibra - Productos.
D. Cortado - Separación - Procesamiento de la fibra - Secado y clasificación - Productos.
45. Felipe Carrillo Puerto:
A. Nació en 1875 en Mérida.
B. Nació en 1876 en Valladolid.
C. Nació en 1872 en Motul.
D. Nació en 1872 en Mérida.
46. ¿Cuál fue la importancia del cultivo del Henequén para la economía de Yucatán durante el siglo
XIX?
A. Permitió la creación de haciendas que servirían después para el turismo.
B. Le dio trabajo a muchos de los sobrevivientes de la guerra.
C. Ayudó a reactivar el campo, pues este había quedado casi abandonado después de la guerra de castas.
D. El cultivo del henequén no tuvo ningún impacto positivo en la economía de Yucatán.
47. Felipe Carrillo Puerto trabajo en beneficio de la población maya de Yucatán, tradujo la constitución
de 1917 a la lengua maya. Gracias a su dedicación a los indígenas se le conoce como:
A. Apóstol de la Raza.
B. Benemérito de Yucatán.
C. Padre del Estado.
D. Padre del mestizaje.
48. En 1848 se firmaron los tratados de Tzucacab, con el fin de acabar la guerra de castas. Marca cuál de
los siguientes fue uno de sus puntos:
A. Usar las tierras baldías para el cultivo de maíz.
B. Se condonaron las deudas a los sirvientes.
C. Se abolieron las contribuciones personales de los indígenas.
D. Todos son puntos de los tratados de Tzucacab.
49. ¿Cuál es la relación entre el Puerto de Progreso y la producción del henequén en Yucatán?
A. Se construyó el puerto y la vía férrea que lo comunicaba con Mérida con el fin de abaratar los costos de
transporte del Henequén.
B. No existe ninguna relación.
C. Los hacendados tenían la posibilidad de construir grandes casas en la playa lo que inició la construcción
de Puerto Progreso.
D. Puerto Progreso se fundó primero como una hacienda henequenera.
50. Marca cuál de las siguientes NO ES una causa de la guerra de castas:
A. Los indígenas reclamaban el uso de las zonas arqueológicas para su propio beneficio.
B. La población maya de Yucatán estaba sometida a difíciles condiciones de vida.
C. Los indígenas no tenían los mismos derechos de los blancos o de los mestizos.
D. La población indígena vivía en extrema pobreza, a pesar de ser mayoría.