1. ALBERTO CEDENA PEÑA
RAÚL BONILLA SÁNCHEZ
DAVID ROMERO MERINO
ALBERTO DIONISIO
RAÚL GARCÍA BLÁZQUEZ

2. INTRODUCCióN
Para realizar este trabajo “Monográfico sobre La educación”, hemos decidido entre
los cinco compañeros que formamos el grupo, utilizar como herramienta principal
el cuestionario.
A través de esta breve encuesta queremos saber las distintas opiniones de los
futuros maestros, de cómo consideran que se encuentra el sistema educativo
español actualmente, y hacia qué dirección nos movemos.
Hemos abordado temas de actualidad como las diferentes Leyes Educativas, el
sistema económico, y la situación laboral que como todos sabemos se encuentra
en una situación delicada.
Las preguntas son todas concretas y concisas salvo una, ya que necesitábamos
saber qué significado merece La Educación a las personas que se van a dedicar a
ejercerla, a fomentarla y con qué métodos de innovación pueden contribuir para
mejorar la situación. Todo esto se ha podido observar extrayendo ” palabras clave”
ya que muchas se repiten o son usadas por la mayoría.
Así, mediante estos resultados podremos hacer una valoración y análisis de las
distintas opiniones que generan temas tan diversos e influyentes en los futuros
docentes.
La muestra total de la encuesta ha sido 52 personas y el formulario le hemos
hecho a través de las nuevas tecnologías (usando google drive ) con lo que nos ha
facilitado nuestro trabajo, tanto en la rápida distribución de los cuestionarios como
en la extracción de los resultados.

3. OBJETIVOS:
- Descubrir la visón que tienen los futuros docentes acerca de la educación.
- Identificar conceptos y dimensiones de lo educativo entre el colectivo de
estudiantes de magisterio y carreras afines.
- Averiguar que entiendes por el concepto de educación los futuros docentes.
- Valorar sí está al corriente de los nuevos cambios en las leyes educativas
(LOMCE).
- Conocer la calidad educativa en la formación de los futuros docentes.
- Apreciar la opinión de los futuros docentes sobre la utilización por parte del
alumnado de las T.I.C.
- Descubrir la opinión acerca de los resultados del sistema educativo español a
nivel internacional (Informe PISA).
- Distinguir la optimización de la inversión económica frente al avance en
metodología.
- Conocer los planes de futuro que rodean al campo del mercado laboral
relacionado con la educación.

4. ENCUESTA
INTRODUCCIóN AL CUESTIONARIO:
A través de esta breve encuesta queremos saber las distintas opiniones de los futuros
maestros, de cómo consideran que se encuentra el sistema educativo español
actualmente, y hacia qué dirección nos movemos. Para ello nos gustaría que
respondieses con la mayor objetividad sobre distintos aspectos que creemos que son los
que más controversia suscitan.
*Obligatorio
EDAD*
SEXO*
o MUJER
o HOMBRE
¿Qué estudios estás cursando actualmente o qué titulación posees?*
¿Qué es para ti la Educación?*

5. ¿Qué valoración social crees que tienen los docentes en la actualidad?*
(Siendo 1 la valoración mínima y 5 la máxima)
o 1
o 2
o 3
o 4
o 5
¿Crees que es favorable para el sistema educativo español el hecho de que los
diferentes Gobiernos políticos cambien de manera continuada las leyes educativas
con el supuesto fin de mejorarlas?
o SI
o NO
o OTROS MOTIVOS
¿Conoces los principales cambios entre la Ley en vigor ( LOE ) y la futura Ley
( LOMCE)*
o SI
o NO
o NS/NC
¿Qué importancia das al aprendizaje de Lenguas Extranjeras en edades tempranas
para igualarnos y poder competir con el resto de países europeos?*
(Selecciona un valor con el siguiente intervalo)
o 1 Poca importancia
o 2
o 3
o 4
o 5 Muy importante

6. ¿Piensas que la utilización por parte del alumnado de las Tecnologías de la
Información y de la Comunicación (TIC) para la búsqueda y asimilación de
información pueden favorecer los aprendizajes?*
o SI
o NO
o OTROS
Según los datos del Informe Pisa en los que no nos dejan en muy buen lugar con
respecto a otros países de la OCDE, ¿estarías de acuerdo con estos datos y si
crees que se ajustan a la realidad?*
o SI
o NO
o NS/NC
¿Es necesario un aumento de inversión para mejorar el sistema educativo, o es un
problema más bien de metodología y de no aprovechamiento eficiente de los
recursos económicos?*
o Sí, es imprescindible que se invierta más dinero público en educación para
que mejore, ya que la educación es la base de una sociedad
o No necesariamente, también puede ser interesante un cambio de
metodología o del sistema en general, es decir, será mejor aprovechar los
recursos económicos empleándolos en la adquisición de materiales para
un aprendizaje más significativo y eficiente
o AMBAS
Valora qué nivel te aporta los estudios universitarios para poder ejercer la docencia
en un futuro
(Selecciona un valor con el siguiente intervalo)
o 1 Baja preparación
o 2
o 3

7. o 4
o 5 Muy preparado
¿Es necesaria la continua formación del profesorado y reciclajes en sus
métodos para así ofrecer un sistema educativo en progreso e innovador*
o El profesor debe ser fiel a sus métodos si confía en ellos
o Es necesario estar a la última en recursos metodológicos y en las nuevas
tecnologías
o OTROS
¿Qué te planteas hacer cuando puedas ejercer la docencia?
o Preparar una oposición
o Seguir estudiando, seguir formándote
o Ir al extranjero
o Buscar trabajo como docente en lo privado
o Buscar trabajo en otro sector
o NS/NC
Valora el grado de motivación que tienes o tuviste mientras cursas o cursaste los
estudios universitarios para ser docente, a pesar de la situación de crisis
económica por la que atravesamos
(Siendo 1 la más baja y 5 la más alta)
o 1
o 2
o 3
o 4
o 5

8. RESULTADOS:
MUESTRA 52 respuestas
Resumen
EDAD
33 38 43 22 23 24 25 26 30 31 19 17 18 21 20
SEXO
MUJER 24 46%
HOMBRE 28 54%
¿Qué estudios estás cursando actualmente o qué titulación posees?
magisterio de primaria Grado en Educación Infantil 2do Grado Maestro de Educación Primaria
grado en educación primaria 2º Magisterio Infantil 2º MAGISTERIO PRIMARIA primero de
Magisterio en educación primaria EDUCACIÓN INFANTIL 1º INFANTIL 2º INEF SOY MAESTRA
DE PRIMARIA grado magisterio de primaria Grado Maestro en Educación Primaria Ingeniero
agrícola diplomado en Magisterio 2 curso grado de maestro en Educación primaria Grado en
Magisterio de Educación Primaria grado ing agrícola grado en ingeniería eléctrica grado maestro
educación primaria Ingeniería Industrial comercio maestra educación primaria grafo medio
electromecánica de vehículos RADO DE MAESTRO DE PRIMARIA 3º INEF 1º EDUCACIÓN
INFANTIL 2ºMagisterio Primaria Magisterio de Educación Primaria magisterio Magisterio de
educación infantil Magisterio Ingeniería medioambiental universitarios Educador Infantil. Estudiante
de Magisterio de Primaria INEF Grado Maestro Educación Primaria

9. ¿Qué es para ti la Educación?
La base de la formación de los niños ES LO MAS IMPORTANTE DE LA SOCIEDAD La educación
es importante porque es la base de todo. La educación forma a los niños, que serán el futuro. Una
buena educación para ellos será igual a un buen futuro para todos. formación básica de las
personas para desarrollarse en la sociedad. La base de la sociedad. Construir unos cimientos para
el progreso. Formar personas de manera integral; educar en conocimiento y valores. Una
formación principal e importante que vamos aprendiendo en nuestro camino no sabría definirlos
Formación básica de la persona para desarrollarse dentro de la sociedad. Importante para ser
alguien en la vida La base y el futuro de la sociedad Una formación básica y necesaria que
tenemos que tener todos, para poder relacionarnos con nuestro alrededor La Educación es un
derecho para todo el mundo. Consiste en la transmisión de unos conocimientos para formar al
alumno, así como la transmisión de unos valores que le podrán hacer mejor persona. Una de las
cosas mas importantes de la vida ES UN PROCESO MUY IMPORTATNE Enseñanza Un aspecto
fundamental y necesario para la sociedad. Unos valores que se transmiten La Educación es un es
un escalón muy importante que hay que subir para llegar a alcanzar tus sueños profesionales, ya
sean de maestro, abogado, ingeniero... Por así decirlo, es el pilar de nuestro futuro como personas.
Formación básica de la personas para desarrollase en la sociedad. La educación en la base de las
personas Aprender cosas útiles para mi vida Formación básica y necesaria para los miembros de
una sociedad. Un medio para formar a las nuevas generaciones ES EL MEDIO POR EL CUAL LAS
PERSONAS APRENDEN A RELACIONARSE E INTERACCIONAR CON EL MEDIO QUE LOS
RODEA. A RESOLVER CONFLICTOS Y A DEFENDERSE EN LA VIDA COTIDIANA. SIN
EDUCACIÓN NO HABRIA ETICA. No peerse en publico Es un conjunto de conocimientos o
habilidades, Normas y valores que el individuo va incorporando en su persona mediante instrucción
o experimentación a lo largo de toda su vida. Es la base para poder relacionarnos con las personas
de buena manera. Es uno de los primeros y grandes principios que debemos aprender El pilar
fundamental para vivir en sociedad y desarrollar una autonomía personal Es un pilar fundamental
en la sociedad, a través de una buena educación se puede potenciar a un país para que se
desarrolle, y pueda alcanzar su punto mas álgido en todos los aspectos. Todos los valores morales
y de la vida que se incorporan en cada uno de nosotros desde que nacemos hasta que morimos,
decidiendo cual de esos valores son buenos o malos La educación es el pilar básico para
desarrollar la conexión entre personas (a todos los niveles). Es la manera que todos los niños
tienen de aprender y de formarse como personas es donde se sustenta la sociedad La educación
es la capacidad que ejercen las personas adultas sobre los mas jóvenes, con el fin de inculcarles
una serie de valores y actitudes que les ayude a desenvolverse para el resto de su vida. TODO Es
un proceso de enseñanza aprendizaje cuyo objetivo es preparar a los niños para la vida cotidiana y
proporcionarles unos valores de carácter liberal y democrático Es un proceso de socialización del
individuo, en el que aprende valores, actitudes y comportamientos, además d sus conocimientos
académicos. Dura desde que nace a lo largo de toda su vida. Es la manera de formar y convertir a
las personas en seres provechosos LAS BASES DONDE SE ASIENTA UNA SOCIEDAD Es una
de las bases de la persona, en la que el ser humano se va formando y desarrollándose en la
sociedad Es el pilar fundamental en el desarrollo personal de cada persona. La educación es una
mediadora entre las distinciones sociales... Es sobre todo una actitud, donde debe primar el
respeto sobre todas las cosas incluso sobre los conocimientos. Es la base fundamental de la
persona. Es un principio muy importante el cual todos debemos de ir aprendiéndole a lo largo de
nuestras vidas Educar es hacer crecer al individuo en valores, conocimientos, actitudes,
comportamientos, y en todo un contexto social desde que nace. Un mecanismo de maduración. La
educación es un sistema de formación en el cual se transmiten conocimientos, valores....se puede
transmitir a través de acciones ,actitudes... La educación son los cimientos, la base donde se
asienta una sociedad tanto en el presente como para que avance y prospere en un futuro.

10. ¿Qué valoración social crees que tienen los docentes en la
actualidad?
¿Crees que es favorable para el sistema educativo español el hecho
de que los diferentes Gobiernos políticos cambien de manera
continuada la leyes educativas con el supuesto fin de mejorarlas ?
SI 4 8%
NO 43 83%
OTROS MOTIVOS 5 10%
1 1 2%
2 19 37%
3 29 56%
4 3 6%
5 0 0%

11. ¿Conoces los principales cambios entre la Ley en vigor ( LOE ) y la
futura Ley ( LOMCE)
SI 15 29%
NO 25 48%
NS/NC 12 23%
¿Qué importancia das al aprendizaje de Lenguas Extranjeras en
edades tempranas para igualarnos y poder competir con el resto de
países europeos?
1 0 0%
2 0 0%
3 4 8%
4 9 17%
5 39 75%

12. ¿Piensas que la utilización por parte del alumnado de las
Tecnologías de la Información y de la Comunica´ción (TIC) para la
búsqueda y asimilación de información pueden favorecer los
aprendizajes?
SI 40 77%
NO 5 10%
OTROS 7 13%
Según los datos del Informe Pisa en los que no nos dejan en muy
buen lugar con respecto a otros países de la OCDE, ¿estarías de
acuerdo con estos datos y si crees que se ajustan a la realidad?
SI 24 46%
NO 13 25%
NS/NC 15 29%
¿Es necesario un aumento de inversión para mejorar el sistema
educativo, o es un problema más bien de metodología y de no
aprovechamiento eficiente de los recursos económicos?

13. Valora qué nivel te aporta los estudios universitarios para poder
ejercer la docencia en un futuro
¿Es necesaria la continua formación del profesorado y reciclajes en
sus métodos para así ofrecer un sistema educativo en progreso e
innovador
El profesor debe ser fiel a sus métodos si confía en ellos
Es necesario estar a la última en recursos metodológicos y en las nuevas
tecnologías
OTROS
15 29% 27 52% 10 19%
1 0 0%
2 6 12%
3 16 32%
4 25 50%
5 3 6%

14. ¿Qué te planteas hacer cuando puedas ejercer la docencia?
Preparar una oposición 13 26%
Seguir estudiando, seguir formándote 13 26%
Ir al extranjero 12 24%
Buscar trabajo como docente en lo privado 3 6%
Buscar trabajo en otro sector 2 4%
NS/NC 7 14%
Valora el grado de motivación que tienes o tuviste mientras cursas o
cursaste los estudios universitarios para ser docente, a pesar de la
situación de crisis económica por la que atravesamos
1 2 4%
2 4 8%
3 7 14%
4 22 44%
5 15 30%

15. RESULTADOS Y CONCLUSIONES:
1. Las respuestas que hemos obtenido han sido muy similares, la mayoría de
los encuestados tienen un concepto muy similar acerca de que es la
educación entre las palabras claves que hemos obtenido se encuentran: la
base de la sociedad, cimientos, los pilares, formación básica,
sociabilización, preparación del individuo para el futuro… estas respuestas
nos hacen pensar en la importancia que otorgan lo encuestados a la
educación en nuestra actual sociedad, siendo la educación parte
imprescindible e incluso el medio para llegar al fin, el de sociabilizarse de
una forma correcta.
2. Tras realizar la encuesta hemos obtenido que un 56% opinan que la
valoración de los docentes es normal, pero seguido a esta mayoría
encontramos un 37% los cuales piensan que la valoración es mala. Por lo
que en nuestra opinión diríamos que no existe una valoración buena en
estos momentos sobre la educación. Esto puede ser debido a muchos
factores entre los que creemos que se encuentran las malas decisiones en
cuanto a política educativa, la gran cantidad de cambios en estas… factores
como estos llevan a que la docencia en sí no tenga una imagen tan buena
como en otros países.
3. Con un 83% los encuestados opinan que no es favorabe los cambios de
leyes educativas con cada gobierno, de hecho creemos que lo mejor sería
encontrar un consenso entre los diferentes partidos políticos, ya que la
educación no debe de estar ligada a ideas políticas, en esta pregunta los
encuestados han sido muy tajantes y en nuestra opinión estos cambios en
las leyes educativas y el poco consenso existente entre los diferentes
partidos políticos puede relegar a la educación a un plano muy alejado del
que en realidad debería de situarse.
4. La mayoría de los encuestados, un 71% no saben las diferencias entre la
futura ley LOMCE y la ley en vigor LOE. Hay un desconocimiento muy
grande acerca de las leyes educativas y sus cambios, esto puede deberse
a la gran cantidad de cambios que se producen en poco tiempo. Quizás
también no hay una gran motivación por parte de los futuros docentes, los
cuales deberían de conocer bien las leyes educativas para así intentar
mejorarlas en un futuro.
5. En cuanto a la importancia de lenguas extranjeras en edades tempranas
con un 75% los encuestados opinan que es muy importante y le dan una
gran valoración, ni que decir cabe que en la sociedad en la que vivimos, la
importancia de las lenguas extranjeras toma un carácter primordial para

16. desempeñar cualquier actividad por lo que el aprendizaje de estas en
edades tempranas donde su adquisición y aprendizaje puede resultar
mucho más positivo debe de tratarse con la importancia que merece
dándole una gran prioridad para que nuestros futuras generaciones puedan
estar a la cabeza en formación y preparación, siendo como resultado una
competencia mucho mayor que la que se da en nuestro país en la
actualidad, donde muchos de los españoles no conocen otra lengua que no
sea el castellano.
6. La mayoría de los encuestados con un 77% opinan que la utilización de las
TIC favorece la búsqueda y comprensión de los aprendizajes. Es
imprescindible preparar a nuestros alumnos de la mejor manera posible,
como ocurre con las lenguas extranjeras, el uso de las nuevas tecnologías
es de vital importancia ya que nuestra sociedad avanza abrazada a la
tecnología. El conocimiento y el uso de esta desde edades tempranas es
primordial en cada uno de los centros de nuestro país.
7. Casi la mitad de los encuestados opinan que los resultados del informe
PISA se ajustan con la realidad de la situación el sistema educativo
español.
8. Encontramos una gran división de opiniones pero también encontramos un
pequeño consenso ya que 22 de los 52 encuestados opinan que ambas
son las responsables. Por lo que aquí no podemos encontrar una clara
diferenciación entre cuál de ellas puede que sea la de mayor
responsabilidad.
9. Aquí la mitad de los encuestados dan una alta importancia a la preparación
en cuanto a estudios universitarios para ejercer posteriormente la docencia.
10. El 50% de los encuestados opina que un docente debe de estar a la última
en cuanto a los recursos y a las nuevas tecnología para poder ejercer de
una manera correcta la docencia. Un docente debe de reciclarse
continuamente si quiere ofrecer una correcta formación, al igual que un
médico no puede dejar su formación terminada la carrera un docente
tampoco, ya que no podría desarrollar su función de una manera adecuada.
11. Entre nuestros encuestados existe un gran desconcierto a la hora de saber
cómo van a encaminarse una vez finalizados sus estudios, entre las
respuestas con mayor porcentaje se encuentran: seguir formándose,
estudiar una oposición y la de viajar al extranjero. Esta última puede estar
motivada por la actual situación económica que atravesamos, la cual
obligue a muchos de nuestros futuros docentes emigrar a otros países.
12. El grado de motivación de nuestros encuestados pese a la situación que
atravesamos es bastante alto.

17. Como conclusión final decir que la mayoría de los encuestados tienen un
concepto de educación muy similar dándole una gran importancia a la hora de
una correcta sociabilización. Existe un gran desconocimiento acerca de las
leyes educativas tanto por las vigentes como por la futuras, no podemos
determinar a que es debido pero quizás a una falta de motivación por parte de
estos o incluso una incorrecta difusión de estas podrían ser algunas de las
causas que nos llevan a esta situación. Tanto la formación continua y el uso de
las TICS en el contexto educativo son dos puntos de vital importancia para
nuestros encuestados. Para acabar decir que en nuestra opinión existe una
gran incertidumbre entre nuestros futuros docentes a la hora de pensar en su
futuro, quizás ahora ocurra con la mayoría de los estudiantes de nuestro país,
pero esto puede llevar a una desmotivación y a una mala preparación ya que al
no estar bien definidas nuestras intenciones, intentemos abarcar campos los
cuales no sean los correctos o nos desvíen del camino el cual una vez nos
fijamos.