O documento discute o uso do Facebook e de celulares em sala de aula como ferramentas de aprendizagem. Também argumenta que as redes sociais podem ser aliadas da educação ao permitirem que professores postem conteúdos e atividades para estudantes, e atuem como mediadores no processo de aprendizagem.

1. Atividades 3.2 à distância
Cursistas: Irene Barbosa, Lucas Gandra e Carlos Alberto.
Curso Redes de Aprendizagem NTE-Coxim, MS

2. Sobre o uso do Facebook para
educadores:
Este não deve mais ser considerado um vilão para os educadores, em
se tratando do uso desta rede social no ambiente escolar, uma vez que
atualmente os estudantes podem utilizá-lo como ferramenta de
aprendizagem.
È importante também ressaltar sobre os cuidados com a privacidade
dos estudantes como usuários, mas atualmente existe mecanismos de
controle que quando são utilizados pelos educadores e estudantes acabam
tornando a rede social uma aliada segura e eficiente no auxilio ao ensino e
aprendizagem.
Os grupos privados do facebook aproximam professores e
estudantes e possibilitam a utilização e produção de conhecimento coletivo,
servindo como uma sala de aula online em que novidades e conteúdo podem
ser postados e vistos a qualquer momento por todos os envolvidos.

3. O uso de celular em sala de Aula
É possível a utilização do celular em sala de aula como ferramenta de
aprendizagem, uma vez que é possível fazer o registro das aulas através dele. Porém
é necessário estabelecer regras para um bom uso nas atividades pedagógicas.
Como uma ferramenta de leitura e produção de textos eles são ótimos pois
atualmente os celulares são quase que notebooks de bolso, isso faz com que o
professor possa enviar slides, textos em world e pdf entre outros possibilidades pois
os celulares possuem uma infinidades de softwares que utilizados de maneira
direcionada podem possibilitar aulas fantásticas.
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4. Redes Sociais a favor da aprendizagem
Acredita-se que há inúmeras possibilidades da utilização de redes sociais a favor da
aprendizagem. É possível constatar que a rede social é um ambiente em que o
estudante está sempre conectado, sendo assim é um ótimo meio de acesso a
conteúdos e atividades postadas pelos seus professores.
Portanto, as redes sociais podem ser espaços coletivos para a construção do
aprendizado, na qual o docente pode realizar um post e atuar como mediador do
processo de construção.