Este documento proporciona una lista de 28 actividades para que los estudiantes completen como parte de la preparación para un examen de recuperación de historia de segundo grado. Las actividades incluyen mapear civilizaciones antiguas, completar cuadros sobre sus características y aportaciones culturales, realizar líneas de tiempo, buscar información sobre la Edad Media, el Renacimiento, la Reforma Protestante, la Revolución Industrial y los cambios políticos, sociales y científicos desde el siglo XVI hasta el presente.

1. ACTIVIDADES DE PARA EL SEGUNDO GRADO DE HISTORIA I
Instrucciones: desarrolla las siguientes actividades que te ayudarán a presentar tu examen de
recuperación, imprímelas y entrégalas al aplicador el día del examen.
Nota: durante el desarrollo de las actividades, si presentas algunas dudas, infórmale a tu profesor
para que te oriente.
Los trabajos realizados serán bajo el programa WORD.
ACTIVIDADESDEL BLOQUE 1
1. Localiza en un mapa las civilizaciones dela antigüedad: China, Egipto, India, Mesopotamia.
2. De acuerdo a la actividad anterior completa el cuadro siguiente:
CIVILIZACION ¿EN QUE
CONTINENTE SE
LOCALIZO?
RIOS DE SU UBICACIÓN
CHINA
EGIPTO
INDIA
MESOPOTAMIA
3. Escribe cinco de las aportaciones culturales de las civilizaciones agrícolas.
Civilización Aportación cultural
China
Egipto
India
Mesopotamia
4. Busca las características de la Edad Media y escríbelas donde corresponda.
Ámbito de la Edad
Media.
Características
Económicas
Políticas
Sociales
Religiosas
5. Realiza una línea del tiempo ilustrada con los siguientes datos, para ello deberás investigar las
fechas de cada uno de los siguientes acontecimientos.
a. Descubrimiento de América por Colón ( )
b. Concilio de Trento ( )
c. Revolución Inglesa ( )
d. Inicia la Reforma Protestante Martín Lutero( )
e. Caída de la ciudad de Tenochtitlan. ( )
f. Inicia la Primera Revolución Industrial ( )
g. Descubrimientos telescópicos de Galileo ( )
h. Gutemberg perfecciona la imprenta ( )
i. Llegada de Cortes al puerto de Veracruz ( )
j. Ejecución de Carlos I de Inglaterra ( )
6. Investiga y escribe ¿cómo surge la burguesía?, a tu escrito deberás agregar imágenes tipo
caricatura explicando el origen de la misma clase.
7. Busca un mapa en la internet que explique las antiguas rutas comerciales entre Europa y Asia.
8. Explica los motivos por los que las rutas del mapa anterior fueron cortadas o suspendidas.
9. ¿cuáles fueron las primeras naciones modernas?
10. ¿cuáles fueron las carácterísiticas de las primeras naciones modernas?
11. Observa en youttube la reforma protestante de Martín Lutero y completa el siguiente cuadro:

2. Propuestas de Martín Lutero Postura de la Iglesia Católica y
resolutivos.
12. Así mismo se desarrollo el humanismo y el renacimiento ¿cuáles fueron sus propuestas?
propuestas
REANCIMIENTO Y HUMANISMO
13. ¿cuáles eran los avances científicos y tecnológicos del periodo que va del siglo XVI A principios
del XVIII?
14. Explica ¿cómo surgieron las ciudades de la edad Moderna?
15. Coloca dos imágenes de las ciudades modernas y describe como son.
16. Busca un mapa en Internet donde se muestre la búsqueda de los europeos de nuevas rutas hacia
el oriente. Por ejemplo las rutas de Magallanes, Colón, Sebastian el Cano, Vasco de Gama.
17. De acuerdo al mapa anterior ¿qué fue lo que descubrieron los europeos?
18. De acuerdo a los descubrimientos europeos, ¿cuáles fueron los cambios que se ocasionaron?
19. ¿con el descubrimiento de América, cuáles fueron las nuevas mercancías que se compraban y
vendían por Europa, Asia y América?
20. ¿Cuál fue el papel que jugó la raza negra con el descubrimiento de América y Africa?
21. ¿Qué es el mestizaje cultural?
22. En el siguiente esquema escribe cinco herencias culturales producto del mestizaje.
MESTIZAJE CULTURAL
23. Busca en internet imágenes y pegalas en tu trabajo de acuerdo a lo que se te pide:
a. Manierismo
b. Barroco
24. De acuerdo a lo anterior completa el cuadro:
Arte Características
Manierismo
Barroco
25. Según Francis Bacon los pasos del Método científico son:
26. Busca en internet una imagen que represente las orbitas de Kepler ¿de acuerdo a él cuales
sonlas tres leyes de kepler?
SEGUNDO BLOQUE HISTORIA I

3. 1. Realiza una línea del tiempo ilustrada, en la que demuestres 5 acontecimientos históricos del
tiempo y 5 procesos del mismo, abarcando de mediados de los siglos XVIII a mediados del siglo
XIX.
2. Realiza un esquema donde expliques las características del absolutismo, reyes absolutos
importantes, nacionalidades de cada uno, y un mapa donde localices dichas naciones absolutas.
3. Realiza el cuadro sinóptico escribiendo las propuestas de cada uno de los datos o personales que
se te dan a continuación.
Ideas de la Ilustración del siglo
XVIII
Propuestas
Ilustración.
Montesquieu
John Locke
Rousseau
Enciclopedismo
Despotismo Ilustrado.
4. ¿Según el pensamiento ilustrado, por qué no podemos permitir que el absolutismo se repita en la
vida de los ciudadanos?
5. Completa el siguiente cuadro:
Causas que lo provocaron Consecuencias en favor de
los hombres.
Independencia de las trece
colonias inglesas en
norteamerica.
Revolución Francesa.
6. Busca dos mapas europeos en la internet, donde ubique el antes y el después de las guerras
napoleónicas y pégalo.
7. De acuerdo a los mapas anteriores, ¿qué cambios se provocaron con las guerras napoleónicas?
8. Busca el mapa de América que marque las independencias de los países y completa el siguiente
cuadro con él
Países que buscan su independencia a raíz
de las guerras napoleónicas, y la invasión de
Francia sobre España.
Causas internas y externas que provocaron
las independencias de los países americanos.
9. Busca y escribe ¿cuál fue el impacto de la Revolución Industrial? En los siguientes ámbitos:
Ámbito Impacto causado
En la producción
En el comercio y las comunicaciones
En las clases trabajadoras.
En las ciudades.

4. En la demografía.
10. ¿Cuáles fueron los retos de las naciones iberoamericanas que tuvieron que vencer para
constituirse en como naciones independientes?
11. ¿Cuáles fueron los cambios provocados de mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX?
12. En el método científico:
13. En el periodismo y la difusión de las ideas:
14. En la educación:
15. En el arte, pintura, escultura, arquitectura:
16. Coloca 5 imágenes del arte de este tiempo, donde demuestres las características de este arte.
TERCER BLOQUE
HISTORIA I
1. Ordena cronológicamente los siguientes hechos históricos
escribiéndolos en el espacio correspondiente.
Acontecimientos y procesos Escribe los mismos datos ordenados con
fecha.
Primera Guerra Mundial.
Formación de la triple Alianza.
Guerra de México contra Estados Unidos.
Porfiriato en México.
Constitución Política de México de 1857.
Leyes de la Herencia de Mendel.
Lumiere inventa el cinematógrafo.
Gobierno de Otto Von Bismack.
Revolución Rusa.
Revolución China
Guerra de Secesión estadounidense.

5. 2. Escribe la definición de Imperialismo:__________________________________________
3. Para 1850 se provoca la segunda revolución Industrial, ¿cuáles fueron las fuentes de energía que
provocaron este proceso histórico?
4. ¿Cuáles fueron las causas que llevaron a Inglaterra (también llamada Gran Bretaña) a ser la
primera potencia hegemónica del siglo XIX y principios del siglo XX?
5. ¿Qué cambios se provocaron a raíz de las nuevas fuentes de energía en los ámbitos de
transportes, comunicaciones e industrial?
6. ¿Por qué el capital financiero fue importante para el progreso de la segunda revolución industrial?
7. La revolución industrial provoco cambios sociales, ¿cuáles fueron estos? Respóndelos en el
siguiente cuadro sinóptico.
Ámbitos Cambios provocados
Surgimiento de la clase obrera.
Medio ambiente
Paisaje
Ciudades.
8. Completa el cuadro que marca los cambios en el ámbito de la situación obrera.
Situación de la clase obrera Socialistas Utópicos Socialistas Científicos
9. ¿Cuáles fueron los motivos por los que Rusia, Alemania, Italia,Austria-Hungría tardaron mas
tiempo en integrar una nación sólida? Escribe tu respuesta en el siguiente cuadro.
NACION MULTINACIONAL RAZONES DE SU TARDANZA.
RUSIA
ITALIA
ALEMANIA
AUSTRIA-HUNGRIA
10. ¿Cuáles fueron los problemas que enfrentaron las naciones iberoamericanas en la consolidación
de sus nacionalidades?
11. ¿Qué fue la guerra de secesión estadounidense?
a. ¿Cuándo se llevó a cabo?
b. ¿cuáles fueron las consecuencias?
12. Completa los siguientes cuadros sinópticos
LA PAZ ARMADA
ES…
CARACTERITICAS
PRIMERA GUERRA
MUNDIAL
SEGUDA GUERRA MUNDIAL
ANTECEDENTES Y CAUSAS.
ALIANZAS
NOMBRE Y
PAISES QUE LA
INTEGRAN
NOMBRE Y
PAISES QUE LA
INTEGRAN
NOMBRE Y PAISES QUE LA
INTEGRAN
NOMBRE Y PAISES QUE LA
INTEGRAN
FECHA DE INICIO.
FECHA DE TERMINO.
LUGAR

6. DESARROLLO DEL
CONFLICTO
CAUSA POR LA QUE ENTRO A LA
GUERRA ESTDOS UNIDOS.
PRESIDENTES DE LOS
PAISES INVOLUCRADOS.
TRATADOS DE PAZ
CONSECUENCIAS DE LA
GUERRA
Armamento
13. ¿Cuáles fueron los cambios que se presentaron a nivel de mapa geográfico europeo, a raíz de las
guerras mundiales?
PRIMERA GUERRA MUNDIAL SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
14. REVOLUCIONES SOCIALES DEL SIGLO XX.
Aspectos Revolución china Revolución rusa Revolución
mexicana
Periodo de duración
Dirigentes
Partidos políticos
Propósitos
Logros obtenidos
para la humanidad.
15. ¿cuáles fueron los avances científicos de la época?
a. Marx
b. Darwin
c. Freud
d. Pasteur

7. 16. Pega imágenes del impresionismo, el cubismo, puntillismo, abstracto y a cada uno colocale su
autor.
CUARTO BLOQUE HISTORIA I
17. ¿Por qué se provocó la crisis económica de 1929? ¿qué consecuencias provoco?
18. Completa el cuadro
Nazismo Fascismo
Nación
Dirigente
Partido político
Símbolo
Propósitos.
19. ¿cuáles eran las propuestas del plan Marshall para la recuperación económica?
20. ¿cuáles fueron los organismos internacionales de carácter financiero que surgen a raíz de la
segunda guerra mundial?
21. Cuáles son las características de la guerra fría?
22. ¿por qué Israel está en conflicto con el estado árabe?
23. ¿cuáles son las características de los países productores de petróleo?
24. ¿Cuáles fueron los cambios demográficos del siglo XX?
25. ¿cuáles son las causas de los problemas ambientales?
26. Características de la guerra de Vietnam.
27. Cuáles son los conflictos que tenemos actualmente?
28. ¿cuáles son los retos de la humanidad de hoy?
Publicado por Moyogui en 15:30
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