Кулага І.В., к.е.н., доцент, Інститут бізнес-освіти ДВНЗ «КНЕУ імені Вадима Гетьмана» Ткаченко О.В., к.е.н., доцент, Інститут бізнес-освіти ДВНЗ «КНЕУ імені Вадима Гетьмана» *** Implementation Of Innovative Approaches To The Education Process: Experience Of The Institute Of Business Education Kulaga Iryna, Tkachenko Olena Реализация инновационных подходов к организации образовательного процесса: опыт института бизнес-образования Кулага Ирина, Ткаченко Елена Тези - http://g.ua/kh56

1. РЕАЛІЗАЦІЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПІДХОДІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ
ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ: ДОСВІД ІНСТИТУТУ БІЗНЕС-ОСВІТИ

2. Кулага Ірина Володимирівна
 доцент кафедри політичної економії КНЕУ, бізнес-тренер (SBTA)
 заступник директора Інституту бізнес-освіти
 науковий співробітник Інституту вищої освіти
 Методики
 Технології
 Зворотний зв’язок
 Ідеї (!?)
 Дослідження
 Публікації
 Проекти ( CIMA,
KPMG, EY, Enactus)
Впровадження в
навчальний процес,
зворотний зв’язок

3. . «Симуляції та «серйозні ігри»: досвід використання у навчальному процесі»
http://kneu.edu.ua/userfiles/univ_osvita/EntireJournal2/index.html
http://ivo.kneu.edu.ua/ua/univ_
Кулага І.В. Публікації:
 Симуляції та «серйозні ігри»: досвід використання у навчальному
процесі
 Формування єдиного відкритого освітнього простору як провідна
тенденція розвитку сучасної системи освіти
 Презентаційний проект як форма активізації навчального процесу:
досвід кафедри політичної економії
 Активізація навчального процессу за рахунок використання
інформаційно-комунікативних технологій
 Масові відкриті онлайн-курси як провідна освітня тенденція сучасності
 Відкрита освіта в стратегії дослідницьких університетів світового класу
(розділ в колективній монографії «Дослідницькі університети: світовий
досвід та перспективи розвитку в Україні»)
Гугл-група “Інноваційні викладачі ЦМП
КНЕУ” – розсилка матеріалів
Фейсбук
http://ivo.kneu.edu.ua

4. . «Симуляції та «серйозні ігри»: досвід використання у навчальному процесі»
Для викладачів:
 «Андрагогіка: використання інноваційних технологій» - конференція
«Методи організації навчального процесу в епоху інтернету» - семінар
«Тренінгові технології як засіб формування знаннєвих та практичних
компетенцій» -конференція (Бізнес-симуляція та «Міждисциплінарна
система візуалізації знань»)
Фестиваль практичної психології та тренінгових програм – для СПТ
 Дні інноваційної освіти:
«Сучасні навчальні методики і технології у бізнес-освіті» - 2011
«Інновації, конкурентоспроможність, лідерство: досвід ЦМП» - 2012
«E-learning в бізнес-освіті: сучасні форми, тенденції, перспективи» -2013
 Бізнес-форум «Наука-освіта-стратегічне партнерство» -2013, 2014
Секція- «Розвиток персоналу підприємств: бізнес-потреби та потенціал
університету” (Каталог освітніх продуктів)
 Презентація платформи для проведення вебінарів
Гугл-група “Інноваційні викладачі ЦМП КНЕУ” + Фейсбук

5. . «Симуляції та «серйозні ігри»: досвід використання у навчальному процесі»
Для студентів:
 Анкетування – виявлення потреб, рейтинги викладачів
Оновлення навчальних планів
Контактні заняття + дистанційна складова
Тренінги (міждисциплінарні, комплексні, СПТ)
Бізнес-симуляції, комп’ютерна математика
Залучення практиків
Випуск власної серії видань (НМК, «MBA-studio»)
Оновлення комп’ютерних класів, wi-fi
Новий сайт (Фейсбук)

6. Електронне
навчання
Відкрита
освіта
Дистанційні
технології
Особистий досвід
(СПТ)

7.  Дослідження
 Публікації
 Проекти
Впровадження в
навчальний процес,
зворотний зв’язок
 Методики
 Технології
 Зворотний зв’язок
 Ідеї (!?)

8. ПЕРСПЕКТИВИ

9. Дякую за увагу!