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FRIEDRICH FRÖEBEL Y SU LEGADO
INTEGRANTES: RUTH ROJAS
ALEJANDRA CASTILLO
NEMESIA ASTUDILLO
PROFESOR: PEDRO ZURITA
ASIGNATURA: TECNOLOGIA A LA ED. APLICADA AL
APRENDIZAJE
INTRODUCCION
En este trabajo daremos a conocer la visión
pedagógica y educativa de Friedrich Fröebel
y sus principales aportes a la educación.
Como lo son su metodología, propuestas
pedagógicas y lo mas importante la
fundación del kindergarten.
Para iniciar señalaremos algunos datos más
relevantes de su vida.
BIOGRAFIA
 Friededrich Wilhen Fröebel nació en
Turingia, Alemania en 1782 y murió en el año
1852.
 Discípulo de Juan Enrique Pestalozzi.
 Su padre fue pastor de la iglesia Luterana.
 Su madre falleció cuando el tenia solo 9
meses de edad.
METODOLOGIA
 La libre expresión del alumno.
 Su participación social.
 La motricidad.
PROPUESTA PEDAGOGICA
 La enseñanza ha de desarrollarse en dos
círculos: familia y escuela.
 Comienzo de la educación en la niñez.
 Educación integral.
 Introducción del alma femenina.
 Puso especial cuidado en la capacitación de
maestros de buen carácter.
 La educación del hombre comienza desde la
niñez.
FUNDACION DEL KINDERGARTEN
El kindergarden debe ser
una extensión del hogar
debido a la gran importancia
de la familia.
CONCLUSIÓN
La importancia de este autor para la historia de
la educación el cual resalta su visión de
estimular a los niños con aprecio y amor, dejar
que se desarrollen con niños de su misma
edad, y lo más importante que crezcan dentro
de un núcleo familiar.
La invención que hizo de juegos didácticos es
importante ya que a través del juego-trabajo
crearemos gente activa con ideales y
comprometidas.
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 Filo-edu.blogspot.com/…Fröebel-un-
pedagogo.

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Frederick fröebel y su legado

  • 1. FRIEDRICH FRÖEBEL Y SU LEGADO INTEGRANTES: RUTH ROJAS ALEJANDRA CASTILLO NEMESIA ASTUDILLO PROFESOR: PEDRO ZURITA ASIGNATURA: TECNOLOGIA A LA ED. APLICADA AL APRENDIZAJE
  • 2. INTRODUCCION En este trabajo daremos a conocer la visión pedagógica y educativa de Friedrich Fröebel y sus principales aportes a la educación. Como lo son su metodología, propuestas pedagógicas y lo mas importante la fundación del kindergarten. Para iniciar señalaremos algunos datos más relevantes de su vida.
  • 3. BIOGRAFIA  Friededrich Wilhen Fröebel nació en Turingia, Alemania en 1782 y murió en el año 1852.  Discípulo de Juan Enrique Pestalozzi.  Su padre fue pastor de la iglesia Luterana.  Su madre falleció cuando el tenia solo 9 meses de edad.
  • 4. METODOLOGIA  La libre expresión del alumno.  Su participación social.  La motricidad.
  • 5. PROPUESTA PEDAGOGICA  La enseñanza ha de desarrollarse en dos círculos: familia y escuela.  Comienzo de la educación en la niñez.  Educación integral.  Introducción del alma femenina.  Puso especial cuidado en la capacitación de maestros de buen carácter.  La educación del hombre comienza desde la niñez.
  • 6. FUNDACION DEL KINDERGARTEN El kindergarden debe ser una extensión del hogar debido a la gran importancia de la familia.
  • 7. CONCLUSIÓN La importancia de este autor para la historia de la educación el cual resalta su visión de estimular a los niños con aprecio y amor, dejar que se desarrollen con niños de su misma edad, y lo más importante que crezcan dentro de un núcleo familiar. La invención que hizo de juegos didácticos es importante ya que a través del juego-trabajo crearemos gente activa con ideales y comprometidas.