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• Conocer la estructura de un blog en Blogger.
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¿Qué es un blog?
Un blog, (también conocido como weblog o bitácora), es un sitio que
recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.
Habitualmente los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor
darles respuesta, haciendo posible la creación de diálogos.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo
personal, periodístico, empresarial o
corporativo, tecnológico, educativo, etc.
¿Para qué me sirve un blog?

• Utilidad en el campo personal.
• Utilidad en el campo académico.
• Utilidad en el campo profesional.
• Servicio creado por Pyra Labs en 1999 y adquirido por Google en
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• Para publicar contenidos no es necesario escribir ningún código o
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Presentacion Blogger

  • 1. Sigue a la Corporación ISES en… facebook.com/corp.ises twitter.com/corpo_ises @corpo_ises
  • 2. Sigue al SENA en… SENA Comunica @SENAcomunica
  • 4. Objetivos. • Comprender la potencialidad pedagógica de los blogs como un recurso educativo, que puede ser aprovechado por instructores y aprendices, en situaciones de enseñanza y aprendizaje. • Conocer la estructura de un blog en Blogger. • Crear un blog personal sobre los temas abordados en la semana de inducción.
  • 5. ¿Qué es un blog? Un blog, (también conocido como weblog o bitácora), es un sitio que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Habitualmente los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, haciendo posible la creación de diálogos. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
  • 6. ¿Para qué me sirve un blog? • Utilidad en el campo personal. • Utilidad en el campo académico. • Utilidad en el campo profesional.
  • 7. • Servicio creado por Pyra Labs en 1999 y adquirido por Google en 2003. • Para publicar contenidos no es necesario escribir ningún código o instalar programas. • Cuentan con un dominio .blogspot.com
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
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  • 13.
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