DIAPOSITIVAS PROYECTO DE INNOVACIÓN

1. UNIVERSIDAD DE PUEBLA
MAESTRIA EN DESARROLLO EDUCATIVO
MODULO : DESARROLLO DE PROYECTOS
PROYECTO:
“EL TEATRO COMO INSTRUMENTO PARA FAVORECER LOS VALORES EN EDUCACIÓN BÁSICA”
ASESOR: JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE.
PRESENTA
ADRIANA IVON TORRES VILLANUEVA
ABRIL 2013. PUEBLA.

2. “EL TEATRO COMO INSTRUMENTO PARA
FAVORECER LOS VALORES EN EDUCACIÓN
BÁSICA”
La innovación te invita a transformar de manera permanente el contexto en el
que te encuentras. El sujeto observa esa fracción de mundo que no comprende
y la convierte en ”objeto de estudio ”; es entonces cuando él sujeto se
transforma en investigador, explora su contexto y dirige su estudio y
observaciones bajo un enfoque metodológico cuantitativo y/o cualitativo.
En este caso ha surgido un proyecto que busca dar respuesta y
solución a la interrogante sobre ¿Cómo trabajar los valores tomando en cuenta
el contexto familiar. Por esta razón, se propone como proyecto un plan anual
de trabajo que pretende:
Brindar oportunidades en las que los alumnos puedan emplear el arte como un
instrumento de expresión y reflexión sobre sus emociones, al fortalecer las
formas de expresión que utilizan principalmente al hablar de valores.

3. Justificación
JUSTIFICACIÓN
Las actividades recreativas, artísticas Y culturales
son pilares fundamentales en la formación de los niños
y jóvenes. A través de su práctica, se favorece el
desarrollo mental, emocional y motriz de los
estudiantes con su comunidad, ya que, de manera
individual, estimulan el sentido de identificación y
pertenencia comunitaria y les permiten una mejor
interacción con su entorno social.

4. El objetivo general del proyecto
Mediante un taller de teatro en el qué participen padres de familia
lograr la integración de valores al grupo de niños con los que se
trabaja. objetivos particulares se encuentran brindar a los alumnos y padres
de familia oportunidades para que:
** Identifiquen la importancia de los valores en la vida social.
** empleen el teatro como un medio de expresión, convivencia y reflexión
sobre el actuar en sociedad y el impacto en las relaciones que se
establecen.

5. Metas
Se pretende que los alumnos y padres de familia mediante las
diversas actividades propuestas:
** Expresan sus sentimientos y emociones, y aprenden a
controlarlos a partir de una acción positiva.
•Desarrollan las habilidades perceptivas al dramatizar variadas
situaciones.
• Se dan cuenta de que otros tienen diferentes puntos de vista y
formas de expresarse, aunque el motivo de la creación artística sea
común.
** Que identifiquen que su forma de expresión no es la única,
también aprenden a valorar la diversidad.
• Desarrollan la idea de que uno de los medios de acercamiento a la
cultura es el arte.
• Experimenten sensaciones de logro. En virtud de que el arte es
abierto para quien lo crea, experimentan la satisfacción de sus
producciones.