SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
‫اآلباء‬ ‫لمجلس‬ ‫العمومية‬ ‫الجمعية‬ ‫نشرة‬‫المعلمين‬ ‫و‬
‫أهداف‬ (‫العمومية‬ ‫اجلمعية‬-‫األمور‬ ‫ألولياء‬ ‫كلمة‬-) ‫توصيات‬
‫أهداف‬‫بكم‬ ‫اجتماعنا‬:-
1-‫ة‬‫ة‬‫تقويةة‬‫ةد‬‫ة‬‫ةة‬ ‫مل‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ةة‬ ‫ملد‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةيةة‬ ‫ل‬ ‫ةةدس‬‫ة‬‫تةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫يةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ةلةة‬ ‫ملدة‬ ‫ة‬‫ة‬‫وتأسسةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫التةة‬ ‫ية‬ ‫ةن‬‫ة‬‫ملدرسةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫الةة‬ ‫ةز‬‫ة‬‫وتعزيةة‬
.‫ةلجهة‬ ‫و‬ ‫الت‬ ‫مل‬
2-‫ة‬ ‫ملالتةفة‬‫دا‬ ‫ةأو‬ ‫مل‬ ‫وملخلربملت‬ ‫ملآللملء‬ ‫لن‬‫ى‬. ‫ملآليةء‬
3-‫ي‬ ‫س‬ ‫وملالجةسة‬ ‫ملإلنسةنس‬ ‫ملدعال‬ ‫توطسا‬‫ملدعسد‬ ‫فريق‬‫ي‬‫لوح‬ ‫حيقق‬ ‫مبة‬ ‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫وي‬ ‫الت‬ ‫ة‬
‫وملدةوملصد‬ ‫ملدةفةهم‬.
4-‫لفةوح‬ ‫وة‬ ‫ملدا‬ ‫وإيقةء‬ ‫يأةئهم‬ ‫ةي‬ ‫ل‬ ‫يف‬ ‫ي‬ ‫وملدفر‬ ‫س‬ ‫ملجلسة‬ ‫لشةلكةهم‬ ‫يأهسس‬ ‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫س‬ ‫تو‬
‫دزيةلة‬ ‫دلجسسع‬‫ل‬ ‫وملالطاع‬ ‫الت‬ ‫مل‬‫ى‬.‫فسهة‬ ‫ملدعسد‬ ‫تري‬
5-‫ل‬‫ا‬ ‫ملد‬ ‫ات‬ ‫لش‬ ‫هم‬ ‫أةلش‬‫ترسلهم‬ ‫تعرتض‬ ‫ملديت‬ ‫ملدصعويةت‬ ‫حاة‬ ‫لن‬ ‫دلةخفسف‬.
: ‫الكرام‬ ‫األمور‬ ‫ألولياء‬ ‫كلمة‬-
‫وملد‬ ‫الت‬ ‫مل‬ ‫ي‬ ‫ملدعال‬ ‫يأةء‬ ‫يف‬ ‫ا‬ ‫يسة‬ ‫لة‬ ‫هم‬ ‫لن‬ ‫إن‬‫رسن‬‫ةلم‬ ‫وملد‬ ‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ةرة‬ ‫مل‬ ‫ملدثق‬ ‫وتقوي‬
‫مللة‬ ‫إ‬ ( ‫التي‬ ‫مل‬–‫لثد‬ ‫يهة‬ ‫نقوم‬ ‫ملديت‬ ‫سةل‬ ‫دأل‬ ‫ملدصرحي‬ ‫ةشف‬ ‫ومل‬ ) ‫لعلس‬‫هذه‬‫و‬ ‫س‬ ‫ملجلسة‬ ‫ملدزيةلملت‬
‫سةس‬ ‫مل‬ ‫ملدةوجسه‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ملدفر‬ ‫ملدزيةلملت‬ ‫لن‬ ‫غريهة‬‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫نظر‬ ‫وجهةت‬ ‫ومسةع‬ ‫ر‬‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫ودسعلم‬
‫توجسهةت‬ ‫هم‬ ‫لن‬ ‫ن‬ ‫رملم‬ ‫ملد‬‫ملدائح‬‫يهة‬ ‫ملدعسد‬ ‫يةم‬ ‫ملديت‬‫مل‬ ‫صةئص‬ ‫ن‬ ‫لمل‬ ‫نهة‬ ‫يامليةهة‬ ‫لأذ‬‫دأسو‬‫ا‬ ‫د‬
‫مجسع‬ ‫فأدغن‬ ‫ملألودس‬ ‫ملدصفوف‬‫ملاللةحةنةت‬‫حتايا‬ ‫لأهة‬ ‫ملهلاف‬ ‫كةن‬ ‫ملديت‬‫ملنةقةل‬‫إىل‬ ‫صف‬ ‫لن‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬‫ر‬ ‫آ‬
‫ل‬ ‫عةسا‬ ‫مل‬ ‫سةسر‬ ‫مل‬ ‫يةدةقويم‬ ‫وملتةرادةهة‬‫ى‬‫ملدشفوي‬ ‫ملدةاليرةت‬ ‫يف‬ ‫ا‬ ‫ملد‬ ‫ملء‬ ‫و‬ ‫علس‬ ‫مل‬ ‫لاحظ‬،‫كةن‬ ‫دذمل‬
‫ل‬ ‫دزمللة‬‫ى‬‫لعةجل‬ ‫وتر‬ ‫ةد‬ ‫دل‬ ‫ازم‬ ‫مل‬ ‫ملدوملجرةت‬ ‫فرت‬ ‫ال‬ ‫لن‬ ‫وذدك‬ ‫دأليأةء‬ ‫سةسرة‬ ‫مل‬ ‫ةةيع‬ ‫مل‬ ‫ملأللر‬ ‫ودي‬
‫داي‬ ‫لة‬‫ه‬‫لهةلة‬ ‫ي‬ ‫يف‬ ‫لصول‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫عةجل‬ ‫مل‬ ‫ملدةقويم‬ ‫لن‬ ‫ملهلاف‬ ‫ألن‬ ‫لصول‬ ‫لن‬
‫اململك‬‫ة‬‫العربي‬‫ة‬‫السعودي‬‫ة‬
‫التعليم‬‫وزارة‬
‫الشرقية‬‫باملنطقة‬‫للتعليم‬‫العامة‬‫اإلدارة‬
‫األهلي‬ ‫االبتدائية‬ ‫املشكاة‬ ‫مدرسة‬‫ة‬
‫للحوظ‬:‫لن‬ ‫كثر‬ ‫ةد‬ ‫دل‬ ‫وتاليسهة‬ ‫شرحهة‬ ‫يعة‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬ ‫يةقأهة‬ ‫مل‬ ‫ملديت‬ ‫علولةت‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫هةلملت‬ ‫مل‬‫لرة‬
‫طريق‬ ‫ن‬‫ودسةء‬ ‫لع‬ ‫ويةدةعةون‬ ‫هةلملت‬ ‫مل‬ ‫يعض‬ ‫يةقأومل‬ ‫مل‬ ‫ملدذين‬ ‫ا‬ ‫دل‬ ‫توضع‬ ‫وحس‬ ‫ملدصف‬ ‫لعلم‬
‫هةلملت‬ ‫مل‬ ‫هذه‬ ‫ملجةسةز‬ ‫ملهلل‬ ‫يإذن‬ ‫يةم‬ ‫زملوي‬ ‫حجر‬ ‫ميثلون‬ ‫ملدذين‬ ‫ملأللول‬.
: ‫لآلباء‬ ‫توصيات‬-
1-‫ملدسلوكي‬ ‫لسةوملهم‬ ‫لي‬ ‫دلةعرف‬ ‫الت‬ ‫مل‬ ‫وزيةلة‬ ، ‫أزل‬ ‫مل‬ ‫يف‬ ‫ملأليأةء‬ ‫ةي‬ ‫ول‬ ‫لةةيع‬ ‫جي‬. ‫وملدالملتي‬
2-‫دل‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ومل‬ ‫أةظم‬ ‫مل‬ ‫ملدأوم‬ ‫لي‬ ‫اة‬ ‫سة‬ ‫مل‬ ‫أزدس‬ ‫مل‬ ‫ملدظروف‬ ‫تهسئ‬‫ةد‬.
3-‫صلح‬ ‫وذدك‬ ‫ملأللر‬ ‫ودي‬ ‫حضول‬ ‫يضرولة‬ ‫لتةد‬ ‫إلتةل‬ ‫أا‬ ‫ملدأاملء‬ ‫تلرس‬‫يأ‬‫ةئأ‬‫ة‬.
4-‫ملدزيةةةلملت‬ ‫ةن‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةل‬‫ة‬‫ملإلكث‬ ‫يف‬ ‫ةد‬‫ة‬‫نأل‬ ‫ةذمل‬‫ة‬‫د‬ ‫ةم‬‫ة‬‫عل‬ ‫ومل‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةد‬ ‫ملد‬ ‫صةةةم‬ ‫يف‬ ‫ةرري‬‫ة‬‫ك‬ ‫ةر‬‫ة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫هل‬ ‫ةر‬‫ة‬‫ملألل‬ ‫ةي‬‫ة‬‫ود‬ ‫ةةلة‬‫ة‬‫زي‬ ‫إن‬
‫سةسرة‬ ‫مل‬ ‫ةةيع‬ ‫ومل‬.
5-‫لسةو‬ ‫لي‬ ‫ملأللر‬ ‫ودي‬ ‫يقف‬ ‫ي‬ ‫د‬‫ى‬. ‫ملدأوملحي‬ ‫مجسع‬ ‫يف‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬
6-‫مليةعا‬‫ن‬‫ملدعقة‬‫ملدراني‬،‫وحةول‬‫يأةء‬‫شخصس‬‫مليأك‬‫وال‬‫حتقره‬.
7-‫نفس‬ ‫يف‬ ‫الت‬ ‫مل‬ ‫ح‬ ‫غرس‬ ‫يف‬ ‫ملالتةسرملل‬‫ةد‬ ‫ملد‬. ‫لسلس‬ ‫يرمللج‬ ‫لن‬ ‫فسهة‬ ‫لة‬ ‫وذكر‬ ‫صولتهة‬ ‫وحتس‬
8-‫دلضرولة‬ ‫إال‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬ ‫غسة‬ ‫رملل‬ ‫ت‬ ‫ام‬‫ملدقصوى‬. ‫لمسي‬ ‫ذل‬ ‫وإحضةل‬
9-‫إيقةظ‬‫ةد‬ ‫ملد‬‫و‬ ‫سأنسأ‬ ‫وملد‬ ‫يةهلاوء‬ ‫وإشعةله‬ ‫صرةحة‬ ‫أةت‬ ‫مل‬ ‫ملدولن‬ ‫يف‬‫وملالهةسةم‬ ‫وملحلأةن‬ ‫ملحل‬ ‫إظهةل‬
11-‫ملغرس‬‫يف‬‫نفسه‬‫ملال‬‫نةسةء‬‫إىل‬‫ملجلسة‬،‫وملدةأةفس‬‫ملدشريف‬،‫ه‬ ‫و‬ ‫و‬‫ملحلوملل‬‫ف‬ ‫ملهلة‬‫لع‬‫رين‬ ‫ملآل‬.
11-‫لصول‬ ‫عةجل‬ ‫ايي‬ ‫ملد‬ ‫رشا‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫علس‬ ‫مل‬ ‫احظةت‬ ‫وملالتةجةي‬ ، ‫أزدس‬ ‫مل‬ ‫ملدوملجرةت‬ ‫لذكرة‬ ‫لةةيع‬
‫تريوي‬ ‫يأتلو‬ ‫وملدةحصسد‬ ‫ملدسلوك‬ ‫يف‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬.
‫املدرسة‬ ‫ئد‬‫ا‬‫ق‬
‫القحطاني‬ ‫صالح‬ ‫ناصر‬ /‫أ‬
1‫نوفل‬ ‫أمحد‬‫حممد‬
‫متويل‬‫عمرو‬
‫سليم‬
‫أش‬‫ــ‬‫ب‬‫رف‬‫ـ‬‫ري‬‫ــــ‬‫ك‬
‫رمضان‬‫أشرف‬
2‫السيد‬ ‫حممد‬
3‫سعد‬ ‫حممد‬‫السبكي‬ ‫حممد‬
4‫حفين‬ ‫حممود‬‫حممد‬‫متويل‬
5‫القاضي‬ ‫حممد‬‫السبكي‬ ‫حممد‬
‫حممد‬
‫حلمي‬
6‫عابدين‬ ‫محدي‬‫عادل‬
‫السيد‬
7‫الصاوي‬ ‫حممد‬
8‫عبدالدامي‬ ‫محدي‬
9‫عاشور‬ ‫حممود‬
11‫بدير‬ ‫جمدي‬‫حممد‬
‫السبكي‬ 11‫بدر‬ ‫خالد‬
1‫كمال‬ ‫خالد‬‫متويل‬ ‫حممد‬‫خالد‬‫كمال‬
‫حممد‬
‫السيد‬
‫رمضان‬‫أشرف‬
2‫منري‬ ‫فنجري‬
‫سعد‬ ‫أمحد‬‫صربي‬ ‫عبدالوهاب‬
3‫النعيم‬ ‫عبد‬ ‫عبدالرمحن‬
4‫بركات‬ ‫رأفت‬
‫حممد‬‫شرف‬
‫سليم‬ ‫عمرو‬
5‫منري‬ ‫أمحد‬‫صربي‬ ‫عبدالوهاب‬
6‫حنفي‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬‫عبده‬ ‫أمحد‬
7‫رشاد‬ ‫رضا‬‫سليم‬ ‫عمرو‬
‫حممد‬
‫علي‬
8‫قاسم‬ ‫حسن‬‫سعد‬ ‫أمحد‬‫اسالم‬‫حممود‬
9‫طلب‬ ‫أشرف‬
‫بالل‬‫حممد‬
‫صربي‬ ‫عبدالوهاب‬
‫أمحد‬
‫عبداهلل‬
11‫مجال‬ ‫معتز‬
‫عبده‬ ‫أمحد‬ 11‫زكي‬ ‫فرج‬
12‫عواد‬ ‫عالء‬
‫تواجدهم‬‫وأماكن‬‫املعلمني‬‫وفصول‬‫ختصص‬‫دليل‬
‫الطاليب‬ ‫املرشد‬‫املرحلة‬ ‫وكيل‬‫املدرسة‬ ‫قائد‬
‫عبداهلل‬ ‫حممد‬ /‫أ‬‫أ‬‫اهلل‬ ‫حسب‬ ‫حممد‬ ‫أمحد‬ /‫القحطاين‬ ‫صاحل‬ ‫ناصر‬ / ‫أ‬
1‫فوزي‬ ‫أمحد‬
‫ضوه‬ ‫أبو‬ ‫مصطفى‬
‫حممود‬ ‫إسالم‬
‫علي‬ ‫حممد‬
‫عبداهلل‬‫أمحد‬
2‫حممد‬ ‫إمساعيل‬
3‫موسى‬ ‫أمحد‬
‫محاد‬ ‫مدحت‬
4‫عبداحلميد‬ ‫أمحد‬‫صميده‬ ‫هشام‬
5‫فوزي‬ ‫حممد‬
‫إهلامي‬ ‫مجال‬
6‫اهلندي‬ ‫إبراهيم‬
‫حممد‬
‫السيد‬
7‫شاكر‬ ‫أمحد‬
‫جابر‬ ‫حممد‬
‫صميده‬ ‫هشام‬
8‫شقوير‬ ‫حممد‬
‫إهلامي‬ ‫مجال‬
9‫مربوك‬ ‫سعيد‬
11‫صالح‬ ‫فؤاد‬‫صميده‬ ‫هشام‬
1‫خليفة‬ ‫يوسف‬‫مصطفى‬ ‫حممود‬
‫أشرف‬
‫صديق‬
‫العــــوضـــي‬‫حممود‬
‫الدسوقي‬
‫الراعي‬
‫علي‬ ‫رجب‬
‫السيد‬‫هشام‬
2‫عليوة‬ ‫حممد‬
‫حممد‬
‫شحاته‬
3‫خليفة‬ ‫يوسف‬
4‫عليوة‬ ‫حممد‬
5‫خليفة‬ ‫يوسف‬
‫ربيع‬ ‫طارق‬‫مكاوي‬
‫إبراهيم‬
6
‫أمحد‬
‫عبداملنعم‬
‫حممد‬ ‫عماد‬
‫ُال‬‫ع‬‫ال‬ ‫أبو‬ ‫صابر‬
7‫هشام‬‫صميده‬
8
‫ربيع‬ ‫طارق‬ 9‫مصطفى‬ ‫حممود‬‫عالم‬ ‫إسالم‬
: ‫ملحوظة‬ *
‫من‬ ‫االبتدائي‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫بفصول‬ ‫متواجدون‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬ ‫مربو‬1/1‫إىل‬1/10
‫تواجدهم‬‫وأماكن‬‫املعلمني‬‫وفصول‬‫ختصص‬‫دليل‬
‫اآل‬ ‫الحاسب‬ ‫معلم‬‫لي‬‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫معلم‬
‫عبدهللا‬ ‫أحمد‬ /‫أ‬‫حسان‬ ‫أحمد‬ /‫أ‬ ‫سمير‬ ‫الدين‬ ‫عماد‬ /‫أ‬
‫املرحلة‬ ‫وكيل‬ ‫الطاليب‬ ‫املرشد‬‫املدرسة‬ ‫قائد‬
/‫أ‬‫حسني‬ ‫الدين‬ ‫عالء‬‫حسن‬ ‫فهمي‬ ‫سالمة‬ / ‫أ‬‫القحطاين‬ ‫صاحل‬ ‫ناصر‬ / ‫أ‬
1
‫أمحد‬
‫سامى‬
‫عبد‬ ‫حممد‬
‫املعط‬‫ى‬
‫شافعى‬ ‫أمحد‬
‫عمرو‬
‫الشريف‬
‫فـــــــرارة‬‫ولــــــيد‬
‫أمحد‬
‫مصطفى‬
‫أمحد‬
‫مصطفى‬
‫العــــال‬‫أبو‬‫صابــــر‬
‫السيد‬ ‫هشام‬
2
‫حممود‬
‫مصطفى‬‫ابراهيم‬
‫بسيوىن‬ 3
‫عبد‬ ‫حممد‬
‫املعط‬‫ى‬
4
‫زغلول‬
‫أبو‬
‫محر‬‫مشارى‬
‫القرىن‬
5‫شافعى‬ ‫أمحد‬
‫محاده‬
‫بنداري‬
‫سامح‬
‫مخيس‬
‫سامح‬
‫مخيس‬
6
‫حممود‬
‫مصطفى‬
‫الصربى‬ ‫أسامة‬
7
‫عصام‬
‫رضوان‬
‫مصطفى‬
‫سنــد‬
‫ابراهيم‬
‫بسيوىن‬‫إسالم‬
‫عالم‬
8‫الصربى‬ ‫أسامة‬
1
‫حامت‬
‫فياض‬
‫مصطفى‬
‫سنــد‬
‫حممد‬ ‫جمدى‬‫محاده‬
‫بنداري‬
‫إسالم‬
‫عالم‬‫أمحد‬
‫مصطفى‬
‫أمحد‬
‫مصطفى‬
‫صابر‬
‫أبوالعال‬‫مشارى‬
‫القرنـــى‬
2‫حممد‬
‫عبده‬
‫عصام‬
‫رضوان‬ 3
‫أكرم‬
‫شعراوي‬
‫الصربى‬ ‫أسامة‬
4
‫أمحد‬
‫أمحد‬
‫سيد‬
‫عمرو‬
‫الشريف‬
‫إسالم‬
‫عالم‬
‫سامح‬
‫مخيس‬
‫سامح‬
‫مخيس‬
5
‫حممد‬ ‫جمدى‬
‫حممد‬
‫عبده‬
‫عصام‬
‫رضوان‬
‫عالم‬ ‫إسالم‬
6
‫تواجدهم‬‫وأماكن‬‫املعلمني‬‫وفصول‬‫ختصص‬‫دليل‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫معلم‬‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫معلم‬‫الفنية‬ ‫التربية‬ ‫معلم‬
‫عبدالصمد‬ ‫أحمد‬ /‫أ‬‫سمير‬ ‫عماد‬ /‫أ‬‫يمنى‬ ‫عالء‬ /‫أ‬
‫أ‬‫حسان‬ ‫أحمد‬ /‫النجار‬ ‫تامر‬ / ‫أ‬
‫وكيل‬ ‫الطاليب‬ ‫املرشد‬‫املدرسة‬ ‫قائد‬ ‫املرحلة‬
/‫أ‬‫قرىن‬ ‫حممد‬ ‫احلسيين‬‫عبدالوهاب‬ ‫علي‬ ‫أشرف‬ /‫أ‬‫القحطاين‬ ‫صاحل‬ ‫ناصر‬ / ‫أ‬
‫املكيفة‬‫الساحة‬‫خمطط‬
‫وختصصاهتم‬‫املعلمني‬‫تواجد‬‫بأماكن‬
‫سبيل‬ ‫واملدرسة‬ ‫البيت‬ ‫بني‬ ‫الدائم‬ ‫التواصل‬
‫أكبادنا‬ ‫فلذات‬ ‫ومتيز‬ ‫لتقدم‬
‫مريب‬ ‫مجيع‬‫األولية‬ ‫الصفوف‬. ‫فصوهلم‬ ‫داخل‬ ‫تواجدهم‬
. ‫املكيفة‬ ‫بالساحة‬ ‫متواجدون‬ ‫املواد‬ ‫معلمو‬

Contenu connexe

En vedette

أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألف
أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألفأسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألف
أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألفأمنية وجدى
 
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرىطريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرىImed Ilahi
 
470سؤال حقيقى فى الحاسب الآلى للجميع (1)
470سؤال حقيقى فى الحاسب الآلى للجميع (1)470سؤال حقيقى فى الحاسب الآلى للجميع (1)
470سؤال حقيقى فى الحاسب الآلى للجميع (1)Mohammad Alsaba
 
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014 اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014 أمنية وجدى
 
جميع اختصارات لوحة المفاتيح 92 اختصار
جميع اختصارات لوحة المفاتيح 92 اختصارجميع اختصارات لوحة المفاتيح 92 اختصار
جميع اختصارات لوحة المفاتيح 92 اختصارislamtics default
 
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلميناختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلمينMohammad Alfatayri
 
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة Kamal Naser
 
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم أمنية وجدى
 

En vedette (8)

أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألف
أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألفأسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألف
أسئلة كمبيوتر جديدة لمسابقة المعلمين ال 30 ألف
 
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرىطريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
طريقة شكل حروف اللغة العربية أثناء الكتابة باستعمال لوحة المفاتيح وأمور أخرى
 
470سؤال حقيقى فى الحاسب الآلى للجميع (1)
470سؤال حقيقى فى الحاسب الآلى للجميع (1)470سؤال حقيقى فى الحاسب الآلى للجميع (1)
470سؤال حقيقى فى الحاسب الآلى للجميع (1)
 
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014 اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
اختبارات الحاسب الآلى المسربة فى مسابقة المعلمين 2014
 
جميع اختصارات لوحة المفاتيح 92 اختصار
جميع اختصارات لوحة المفاتيح 92 اختصارجميع اختصارات لوحة المفاتيح 92 اختصار
جميع اختصارات لوحة المفاتيح 92 اختصار
 
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلميناختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
اختبار كفايات حاسب آلي للمعلمين
 
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
Learning word 2010 in arabic تعليم وورد 2010 بطريقة مبسطة
 
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
أسئلة الحاسب-الالى-واجابتها لمسابقة التربية والتعليم
 

Similaire à دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمام

دعوة ابتدائية المشكاة الأهلية لمجلس الآباء الثاني 1438هـ
دعوة ابتدائية المشكاة الأهلية لمجلس الآباء الثاني 1438هـ دعوة ابتدائية المشكاة الأهلية لمجلس الآباء الثاني 1438هـ
دعوة ابتدائية المشكاة الأهلية لمجلس الآباء الثاني 1438هـ Ahmed Attia
 
دليل المدرب لبرنامج المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
دليل المدرب  لبرنامج المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القراردليل المدرب  لبرنامج المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
دليل المدرب لبرنامج المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرارtanmya-eg
 
الاداره المدرسه والصفيه
الاداره المدرسه والصفيهالاداره المدرسه والصفيه
الاداره المدرسه والصفيهEsraa Abd Elhafiz
 
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانويةخصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانويةEman Oumi
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةدليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةMahmoud Barakat
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةدليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةMahmoud Barakat
 
الفصل السابع (المنهج الدراسي )reemona777
الفصل السابع (المنهج الدراسي )reemona777الفصل السابع (المنهج الدراسي )reemona777
الفصل السابع (المنهج الدراسي )reemona777reemona777
 
ﻣﻔﮭﻮم اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺪراﺳﻲ
ﻣﻔﮭﻮم اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺪراﺳﻲﻣﻔﮭﻮم اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺪراﺳﻲ
ﻣﻔﮭﻮم اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺪراﺳﻲPDPPPAI20621MohdNasa
 
Educational supervision الإشراف التربوي
Educational supervision الإشراف التربويEducational supervision الإشراف التربوي
Educational supervision الإشراف التربويArab International Academy
 
Uae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookUae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookmustafa002
 
Ncd project 2014
Ncd project 2014Ncd project 2014
Ncd project 2014NCDSyria
 
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائيةخصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائيةEman Oumi
 
خطة ادارة مشروع التوحد
خطة ادارة مشروع التوحد خطة ادارة مشروع التوحد
خطة ادارة مشروع التوحد امل العايد
 

Similaire à دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمام (20)

دعوة ابتدائية المشكاة الأهلية لمجلس الآباء الثاني 1438هـ
دعوة ابتدائية المشكاة الأهلية لمجلس الآباء الثاني 1438هـ دعوة ابتدائية المشكاة الأهلية لمجلس الآباء الثاني 1438هـ
دعوة ابتدائية المشكاة الأهلية لمجلس الآباء الثاني 1438هـ
 
class manegment
class manegmentclass manegment
class manegment
 
دليل المدرب لبرنامج المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
دليل المدرب  لبرنامج المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القراردليل المدرب  لبرنامج المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
دليل المدرب لبرنامج المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
 
الاداره المدرسه والصفيه
الاداره المدرسه والصفيهالاداره المدرسه والصفيه
الاداره المدرسه والصفيه
 
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانويةخصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةدليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورة
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةدليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
 
الفصل السابع (المنهج الدراسي )reemona777
الفصل السابع (المنهج الدراسي )reemona777الفصل السابع (المنهج الدراسي )reemona777
الفصل السابع (المنهج الدراسي )reemona777
 
مجلة التدريب للجميع
مجلة التدريب للجميعمجلة التدريب للجميع
مجلة التدريب للجميع
 
تقرير اسبوع موهبة
تقرير اسبوع موهبةتقرير اسبوع موهبة
تقرير اسبوع موهبة
 
ﻣﻔﮭﻮم اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺪراﺳﻲ
ﻣﻔﮭﻮم اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺪراﺳﻲﻣﻔﮭﻮم اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺪراﺳﻲ
ﻣﻔﮭﻮم اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﺪراﺳﻲ
 
Educational supervision الإشراف التربوي
Educational supervision الإشراف التربويEducational supervision الإشراف التربوي
Educational supervision الإشراف التربوي
 
حقيبة أساليب رعاية الموهوبين
حقيبة أساليب رعاية الموهوبين حقيبة أساليب رعاية الموهوبين
حقيبة أساليب رعاية الموهوبين
 
Uae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookUae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher book
 
بحث اجرائي
بحث اجرائيبحث اجرائي
بحث اجرائي
 
Ncd project 2014
Ncd project 2014Ncd project 2014
Ncd project 2014
 
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائيةخصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
 
خطة ادارة مشروع التوحد
خطة ادارة مشروع التوحد خطة ادارة مشروع التوحد
خطة ادارة مشروع التوحد
 
عدد 11 1
عدد 11 1عدد 11 1
عدد 11 1
 
Masadr
MasadrMasadr
Masadr
 

Plus de Mohammad Alfatayri

اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين المهارات التربوية
اختبار الكفايات  الأساسية للمعلمين   المهارات التربويةاختبار الكفايات  الأساسية للمعلمين   المهارات التربوية
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين المهارات التربويةMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات تاريخ للمعلمين
اختبار كفايات تاريخ للمعلميناختبار كفايات تاريخ للمعلمين
اختبار كفايات تاريخ للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
اختبار كفايات جغرافيا للمعلميناختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
اختبار كفايات جغرافيا للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات أحياء للمعلمين
اختبار كفايات أحياء للمعلميناختبار كفايات أحياء للمعلمين
اختبار كفايات أحياء للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات كيمياء للمعلمين
اختبار كفايات كيمياء للمعلميناختبار كفايات كيمياء للمعلمين
اختبار كفايات كيمياء للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات فيزياء للمعلمين
اختبار كفايات فيزياء للمعلميناختبار كفايات فيزياء للمعلمين
اختبار كفايات فيزياء للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلميناختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات علوم للمعلمين
اختبار كفايات علوم للمعلميناختبار كفايات علوم للمعلمين
اختبار كفايات علوم للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات رياضيات للمعلمين
اختبار كفايات رياضيات للمعلميناختبار كفايات رياضيات للمعلمين
اختبار كفايات رياضيات للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات تربية إسلامية للمعلمين
اختبار كفايات تربية إسلامية للمعلميناختبار كفايات تربية إسلامية للمعلمين
اختبار كفايات تربية إسلامية للمعلمينMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات لغة عربية للمعلمن
اختبار كفايات لغة عربية للمعلمناختبار كفايات لغة عربية للمعلمن
اختبار كفايات لغة عربية للمعلمنMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
اختبار كفايات تربوية للمعلمين باختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
اختبار كفايات تربوية للمعلمين بMohammad Alfatayri
 
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أاختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أMohammad Alfatayri
 
مدارس المشكاة الأهلية تقرير الأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول 1435/1434 هـ
مدارس المشكاة الأهلية تقرير الأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول 1435/1434 هـمدارس المشكاة الأهلية تقرير الأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول 1435/1434 هـ
مدارس المشكاة الأهلية تقرير الأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول 1435/1434 هـMohammad Alfatayri
 
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية الإصدار السادس الرائع 1433
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية الإصدار السادس الرائع 1433مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية الإصدار السادس الرائع 1433
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية الإصدار السادس الرائع 1433Mohammad Alfatayri
 
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432Mohammad Alfatayri
 

Plus de Mohammad Alfatayri (16)

اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين المهارات التربوية
اختبار الكفايات  الأساسية للمعلمين   المهارات التربويةاختبار الكفايات  الأساسية للمعلمين   المهارات التربوية
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين المهارات التربوية
 
اختبار كفايات تاريخ للمعلمين
اختبار كفايات تاريخ للمعلميناختبار كفايات تاريخ للمعلمين
اختبار كفايات تاريخ للمعلمين
 
اختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
اختبار كفايات جغرافيا للمعلميناختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
اختبار كفايات جغرافيا للمعلمين
 
اختبار كفايات أحياء للمعلمين
اختبار كفايات أحياء للمعلميناختبار كفايات أحياء للمعلمين
اختبار كفايات أحياء للمعلمين
 
اختبار كفايات كيمياء للمعلمين
اختبار كفايات كيمياء للمعلميناختبار كفايات كيمياء للمعلمين
اختبار كفايات كيمياء للمعلمين
 
اختبار كفايات فيزياء للمعلمين
اختبار كفايات فيزياء للمعلميناختبار كفايات فيزياء للمعلمين
اختبار كفايات فيزياء للمعلمين
 
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلميناختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
اختبار كفايات لغة إنجليزية للمعلمين
 
اختبار كفايات علوم للمعلمين
اختبار كفايات علوم للمعلميناختبار كفايات علوم للمعلمين
اختبار كفايات علوم للمعلمين
 
اختبار كفايات رياضيات للمعلمين
اختبار كفايات رياضيات للمعلميناختبار كفايات رياضيات للمعلمين
اختبار كفايات رياضيات للمعلمين
 
اختبار كفايات تربية إسلامية للمعلمين
اختبار كفايات تربية إسلامية للمعلميناختبار كفايات تربية إسلامية للمعلمين
اختبار كفايات تربية إسلامية للمعلمين
 
اختبار كفايات لغة عربية للمعلمن
اختبار كفايات لغة عربية للمعلمناختبار كفايات لغة عربية للمعلمن
اختبار كفايات لغة عربية للمعلمن
 
اختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
اختبار كفايات تربوية للمعلمين باختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
اختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
 
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أاختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
اختبار كفايات تربوية للمعلمين أ
 
مدارس المشكاة الأهلية تقرير الأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول 1435/1434 هـ
مدارس المشكاة الأهلية تقرير الأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول 1435/1434 هـمدارس المشكاة الأهلية تقرير الأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول 1435/1434 هـ
مدارس المشكاة الأهلية تقرير الأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول 1435/1434 هـ
 
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية الإصدار السادس الرائع 1433
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية الإصدار السادس الرائع 1433مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية الإصدار السادس الرائع 1433
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية الإصدار السادس الرائع 1433
 
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
مجلة مدرسة محمد الفاتح الثانوية الأهلية بالدمام 1432
 

Dernier

عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدsalwaahmedbedier
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 

Dernier (20)

عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 

دعوة مدارس المشكاة الأهلية بالدمام

  • 1.
  • 2.
  • 3. ‫اآلباء‬ ‫لمجلس‬ ‫العمومية‬ ‫الجمعية‬ ‫نشرة‬‫المعلمين‬ ‫و‬ ‫أهداف‬ (‫العمومية‬ ‫اجلمعية‬-‫األمور‬ ‫ألولياء‬ ‫كلمة‬-) ‫توصيات‬ ‫أهداف‬‫بكم‬ ‫اجتماعنا‬:- 1-‫ة‬‫ة‬‫تقويةة‬‫ةد‬‫ة‬‫ةة‬ ‫مل‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ةة‬ ‫ملد‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةيةة‬ ‫ل‬ ‫ةةدس‬‫ة‬‫تةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫يةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ةلةة‬ ‫ملدة‬ ‫ة‬‫ة‬‫وتأسسةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫التةة‬ ‫ية‬ ‫ةن‬‫ة‬‫ملدرسةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫الةة‬ ‫ةز‬‫ة‬‫وتعزيةة‬ .‫ةلجهة‬ ‫و‬ ‫الت‬ ‫مل‬ 2-‫ة‬ ‫ملالتةفة‬‫دا‬ ‫ةأو‬ ‫مل‬ ‫وملخلربملت‬ ‫ملآللملء‬ ‫لن‬‫ى‬. ‫ملآليةء‬ 3-‫ي‬ ‫س‬ ‫وملالجةسة‬ ‫ملإلنسةنس‬ ‫ملدعال‬ ‫توطسا‬‫ملدعسد‬ ‫فريق‬‫ي‬‫لوح‬ ‫حيقق‬ ‫مبة‬ ‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫وي‬ ‫الت‬ ‫ة‬ ‫وملدةوملصد‬ ‫ملدةفةهم‬. 4-‫لفةوح‬ ‫وة‬ ‫ملدا‬ ‫وإيقةء‬ ‫يأةئهم‬ ‫ةي‬ ‫ل‬ ‫يف‬ ‫ي‬ ‫وملدفر‬ ‫س‬ ‫ملجلسة‬ ‫لشةلكةهم‬ ‫يأهسس‬ ‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫س‬ ‫تو‬ ‫دزيةلة‬ ‫دلجسسع‬‫ل‬ ‫وملالطاع‬ ‫الت‬ ‫مل‬‫ى‬.‫فسهة‬ ‫ملدعسد‬ ‫تري‬ 5-‫ل‬‫ا‬ ‫ملد‬ ‫ات‬ ‫لش‬ ‫هم‬ ‫أةلش‬‫ترسلهم‬ ‫تعرتض‬ ‫ملديت‬ ‫ملدصعويةت‬ ‫حاة‬ ‫لن‬ ‫دلةخفسف‬. : ‫الكرام‬ ‫األمور‬ ‫ألولياء‬ ‫كلمة‬- ‫وملد‬ ‫الت‬ ‫مل‬ ‫ي‬ ‫ملدعال‬ ‫يأةء‬ ‫يف‬ ‫ا‬ ‫يسة‬ ‫لة‬ ‫هم‬ ‫لن‬ ‫إن‬‫رسن‬‫ةلم‬ ‫وملد‬ ‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ةرة‬ ‫مل‬ ‫ملدثق‬ ‫وتقوي‬ ‫مللة‬ ‫إ‬ ( ‫التي‬ ‫مل‬–‫لثد‬ ‫يهة‬ ‫نقوم‬ ‫ملديت‬ ‫سةل‬ ‫دأل‬ ‫ملدصرحي‬ ‫ةشف‬ ‫ومل‬ ) ‫لعلس‬‫هذه‬‫و‬ ‫س‬ ‫ملجلسة‬ ‫ملدزيةلملت‬ ‫سةس‬ ‫مل‬ ‫ملدةوجسه‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ملدفر‬ ‫ملدزيةلملت‬ ‫لن‬ ‫غريهة‬‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫نظر‬ ‫وجهةت‬ ‫ومسةع‬ ‫ر‬‫ملأللول‬ ‫ودسةء‬ ‫ودسعلم‬ ‫توجسهةت‬ ‫هم‬ ‫لن‬ ‫ن‬ ‫رملم‬ ‫ملد‬‫ملدائح‬‫يهة‬ ‫ملدعسد‬ ‫يةم‬ ‫ملديت‬‫مل‬ ‫صةئص‬ ‫ن‬ ‫لمل‬ ‫نهة‬ ‫يامليةهة‬ ‫لأذ‬‫دأسو‬‫ا‬ ‫د‬ ‫مجسع‬ ‫فأدغن‬ ‫ملألودس‬ ‫ملدصفوف‬‫ملاللةحةنةت‬‫حتايا‬ ‫لأهة‬ ‫ملهلاف‬ ‫كةن‬ ‫ملديت‬‫ملنةقةل‬‫إىل‬ ‫صف‬ ‫لن‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬‫ر‬ ‫آ‬ ‫ل‬ ‫عةسا‬ ‫مل‬ ‫سةسر‬ ‫مل‬ ‫يةدةقويم‬ ‫وملتةرادةهة‬‫ى‬‫ملدشفوي‬ ‫ملدةاليرةت‬ ‫يف‬ ‫ا‬ ‫ملد‬ ‫ملء‬ ‫و‬ ‫علس‬ ‫مل‬ ‫لاحظ‬،‫كةن‬ ‫دذمل‬ ‫ل‬ ‫دزمللة‬‫ى‬‫لعةجل‬ ‫وتر‬ ‫ةد‬ ‫دل‬ ‫ازم‬ ‫مل‬ ‫ملدوملجرةت‬ ‫فرت‬ ‫ال‬ ‫لن‬ ‫وذدك‬ ‫دأليأةء‬ ‫سةسرة‬ ‫مل‬ ‫ةةيع‬ ‫مل‬ ‫ملأللر‬ ‫ودي‬ ‫داي‬ ‫لة‬‫ه‬‫لهةلة‬ ‫ي‬ ‫يف‬ ‫لصول‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫عةجل‬ ‫مل‬ ‫ملدةقويم‬ ‫لن‬ ‫ملهلاف‬ ‫ألن‬ ‫لصول‬ ‫لن‬ ‫اململك‬‫ة‬‫العربي‬‫ة‬‫السعودي‬‫ة‬ ‫التعليم‬‫وزارة‬ ‫الشرقية‬‫باملنطقة‬‫للتعليم‬‫العامة‬‫اإلدارة‬ ‫األهلي‬ ‫االبتدائية‬ ‫املشكاة‬ ‫مدرسة‬‫ة‬
  • 4. ‫للحوظ‬:‫لن‬ ‫كثر‬ ‫ةد‬ ‫دل‬ ‫وتاليسهة‬ ‫شرحهة‬ ‫يعة‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬ ‫يةقأهة‬ ‫مل‬ ‫ملديت‬ ‫علولةت‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫هةلملت‬ ‫مل‬‫لرة‬ ‫طريق‬ ‫ن‬‫ودسةء‬ ‫لع‬ ‫ويةدةعةون‬ ‫هةلملت‬ ‫مل‬ ‫يعض‬ ‫يةقأومل‬ ‫مل‬ ‫ملدذين‬ ‫ا‬ ‫دل‬ ‫توضع‬ ‫وحس‬ ‫ملدصف‬ ‫لعلم‬ ‫هةلملت‬ ‫مل‬ ‫هذه‬ ‫ملجةسةز‬ ‫ملهلل‬ ‫يإذن‬ ‫يةم‬ ‫زملوي‬ ‫حجر‬ ‫ميثلون‬ ‫ملدذين‬ ‫ملأللول‬. : ‫لآلباء‬ ‫توصيات‬- 1-‫ملدسلوكي‬ ‫لسةوملهم‬ ‫لي‬ ‫دلةعرف‬ ‫الت‬ ‫مل‬ ‫وزيةلة‬ ، ‫أزل‬ ‫مل‬ ‫يف‬ ‫ملأليأةء‬ ‫ةي‬ ‫ول‬ ‫لةةيع‬ ‫جي‬. ‫وملدالملتي‬ 2-‫دل‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ومل‬ ‫أةظم‬ ‫مل‬ ‫ملدأوم‬ ‫لي‬ ‫اة‬ ‫سة‬ ‫مل‬ ‫أزدس‬ ‫مل‬ ‫ملدظروف‬ ‫تهسئ‬‫ةد‬. 3-‫صلح‬ ‫وذدك‬ ‫ملأللر‬ ‫ودي‬ ‫حضول‬ ‫يضرولة‬ ‫لتةد‬ ‫إلتةل‬ ‫أا‬ ‫ملدأاملء‬ ‫تلرس‬‫يأ‬‫ةئأ‬‫ة‬. 4-‫ملدزيةةةلملت‬ ‫ةن‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةل‬‫ة‬‫ملإلكث‬ ‫يف‬ ‫ةد‬‫ة‬‫نأل‬ ‫ةذمل‬‫ة‬‫د‬ ‫ةم‬‫ة‬‫عل‬ ‫ومل‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةد‬ ‫ملد‬ ‫صةةةم‬ ‫يف‬ ‫ةرري‬‫ة‬‫ك‬ ‫ةر‬‫ة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫هل‬ ‫ةر‬‫ة‬‫ملألل‬ ‫ةي‬‫ة‬‫ود‬ ‫ةةلة‬‫ة‬‫زي‬ ‫إن‬ ‫سةسرة‬ ‫مل‬ ‫ةةيع‬ ‫ومل‬. 5-‫لسةو‬ ‫لي‬ ‫ملأللر‬ ‫ودي‬ ‫يقف‬ ‫ي‬ ‫د‬‫ى‬. ‫ملدأوملحي‬ ‫مجسع‬ ‫يف‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬ 6-‫مليةعا‬‫ن‬‫ملدعقة‬‫ملدراني‬،‫وحةول‬‫يأةء‬‫شخصس‬‫مليأك‬‫وال‬‫حتقره‬. 7-‫نفس‬ ‫يف‬ ‫الت‬ ‫مل‬ ‫ح‬ ‫غرس‬ ‫يف‬ ‫ملالتةسرملل‬‫ةد‬ ‫ملد‬. ‫لسلس‬ ‫يرمللج‬ ‫لن‬ ‫فسهة‬ ‫لة‬ ‫وذكر‬ ‫صولتهة‬ ‫وحتس‬ 8-‫دلضرولة‬ ‫إال‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬ ‫غسة‬ ‫رملل‬ ‫ت‬ ‫ام‬‫ملدقصوى‬. ‫لمسي‬ ‫ذل‬ ‫وإحضةل‬ 9-‫إيقةظ‬‫ةد‬ ‫ملد‬‫و‬ ‫سأنسأ‬ ‫وملد‬ ‫يةهلاوء‬ ‫وإشعةله‬ ‫صرةحة‬ ‫أةت‬ ‫مل‬ ‫ملدولن‬ ‫يف‬‫وملالهةسةم‬ ‫وملحلأةن‬ ‫ملحل‬ ‫إظهةل‬ 11-‫ملغرس‬‫يف‬‫نفسه‬‫ملال‬‫نةسةء‬‫إىل‬‫ملجلسة‬،‫وملدةأةفس‬‫ملدشريف‬،‫ه‬ ‫و‬ ‫و‬‫ملحلوملل‬‫ف‬ ‫ملهلة‬‫لع‬‫رين‬ ‫ملآل‬. 11-‫لصول‬ ‫عةجل‬ ‫ايي‬ ‫ملد‬ ‫رشا‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫علس‬ ‫مل‬ ‫احظةت‬ ‫وملالتةجةي‬ ، ‫أزدس‬ ‫مل‬ ‫ملدوملجرةت‬ ‫لذكرة‬ ‫لةةيع‬ ‫تريوي‬ ‫يأتلو‬ ‫وملدةحصسد‬ ‫ملدسلوك‬ ‫يف‬ ‫ةد‬ ‫ملد‬. ‫املدرسة‬ ‫ئد‬‫ا‬‫ق‬ ‫القحطاني‬ ‫صالح‬ ‫ناصر‬ /‫أ‬
  • 5. 1‫نوفل‬ ‫أمحد‬‫حممد‬ ‫متويل‬‫عمرو‬ ‫سليم‬ ‫أش‬‫ــ‬‫ب‬‫رف‬‫ـ‬‫ري‬‫ــــ‬‫ك‬ ‫رمضان‬‫أشرف‬ 2‫السيد‬ ‫حممد‬ 3‫سعد‬ ‫حممد‬‫السبكي‬ ‫حممد‬ 4‫حفين‬ ‫حممود‬‫حممد‬‫متويل‬ 5‫القاضي‬ ‫حممد‬‫السبكي‬ ‫حممد‬ ‫حممد‬ ‫حلمي‬ 6‫عابدين‬ ‫محدي‬‫عادل‬ ‫السيد‬ 7‫الصاوي‬ ‫حممد‬ 8‫عبدالدامي‬ ‫محدي‬ 9‫عاشور‬ ‫حممود‬ 11‫بدير‬ ‫جمدي‬‫حممد‬ ‫السبكي‬ 11‫بدر‬ ‫خالد‬ 1‫كمال‬ ‫خالد‬‫متويل‬ ‫حممد‬‫خالد‬‫كمال‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ ‫رمضان‬‫أشرف‬ 2‫منري‬ ‫فنجري‬ ‫سعد‬ ‫أمحد‬‫صربي‬ ‫عبدالوهاب‬ 3‫النعيم‬ ‫عبد‬ ‫عبدالرمحن‬ 4‫بركات‬ ‫رأفت‬ ‫حممد‬‫شرف‬ ‫سليم‬ ‫عمرو‬ 5‫منري‬ ‫أمحد‬‫صربي‬ ‫عبدالوهاب‬ 6‫حنفي‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬‫عبده‬ ‫أمحد‬ 7‫رشاد‬ ‫رضا‬‫سليم‬ ‫عمرو‬ ‫حممد‬ ‫علي‬ 8‫قاسم‬ ‫حسن‬‫سعد‬ ‫أمحد‬‫اسالم‬‫حممود‬ 9‫طلب‬ ‫أشرف‬ ‫بالل‬‫حممد‬ ‫صربي‬ ‫عبدالوهاب‬ ‫أمحد‬ ‫عبداهلل‬ 11‫مجال‬ ‫معتز‬ ‫عبده‬ ‫أمحد‬ 11‫زكي‬ ‫فرج‬ 12‫عواد‬ ‫عالء‬ ‫تواجدهم‬‫وأماكن‬‫املعلمني‬‫وفصول‬‫ختصص‬‫دليل‬ ‫الطاليب‬ ‫املرشد‬‫املرحلة‬ ‫وكيل‬‫املدرسة‬ ‫قائد‬ ‫عبداهلل‬ ‫حممد‬ /‫أ‬‫أ‬‫اهلل‬ ‫حسب‬ ‫حممد‬ ‫أمحد‬ /‫القحطاين‬ ‫صاحل‬ ‫ناصر‬ / ‫أ‬
  • 6. 1‫فوزي‬ ‫أمحد‬ ‫ضوه‬ ‫أبو‬ ‫مصطفى‬ ‫حممود‬ ‫إسالم‬ ‫علي‬ ‫حممد‬ ‫عبداهلل‬‫أمحد‬ 2‫حممد‬ ‫إمساعيل‬ 3‫موسى‬ ‫أمحد‬ ‫محاد‬ ‫مدحت‬ 4‫عبداحلميد‬ ‫أمحد‬‫صميده‬ ‫هشام‬ 5‫فوزي‬ ‫حممد‬ ‫إهلامي‬ ‫مجال‬ 6‫اهلندي‬ ‫إبراهيم‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ 7‫شاكر‬ ‫أمحد‬ ‫جابر‬ ‫حممد‬ ‫صميده‬ ‫هشام‬ 8‫شقوير‬ ‫حممد‬ ‫إهلامي‬ ‫مجال‬ 9‫مربوك‬ ‫سعيد‬ 11‫صالح‬ ‫فؤاد‬‫صميده‬ ‫هشام‬ 1‫خليفة‬ ‫يوسف‬‫مصطفى‬ ‫حممود‬ ‫أشرف‬ ‫صديق‬ ‫العــــوضـــي‬‫حممود‬ ‫الدسوقي‬ ‫الراعي‬ ‫علي‬ ‫رجب‬ ‫السيد‬‫هشام‬ 2‫عليوة‬ ‫حممد‬ ‫حممد‬ ‫شحاته‬ 3‫خليفة‬ ‫يوسف‬ 4‫عليوة‬ ‫حممد‬ 5‫خليفة‬ ‫يوسف‬ ‫ربيع‬ ‫طارق‬‫مكاوي‬ ‫إبراهيم‬ 6 ‫أمحد‬ ‫عبداملنعم‬ ‫حممد‬ ‫عماد‬ ‫ُال‬‫ع‬‫ال‬ ‫أبو‬ ‫صابر‬ 7‫هشام‬‫صميده‬ 8 ‫ربيع‬ ‫طارق‬ 9‫مصطفى‬ ‫حممود‬‫عالم‬ ‫إسالم‬ : ‫ملحوظة‬ * ‫من‬ ‫االبتدائي‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫بفصول‬ ‫متواجدون‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬ ‫مربو‬1/1‫إىل‬1/10 ‫تواجدهم‬‫وأماكن‬‫املعلمني‬‫وفصول‬‫ختصص‬‫دليل‬ ‫اآل‬ ‫الحاسب‬ ‫معلم‬‫لي‬‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫معلم‬ ‫عبدهللا‬ ‫أحمد‬ /‫أ‬‫حسان‬ ‫أحمد‬ /‫أ‬ ‫سمير‬ ‫الدين‬ ‫عماد‬ /‫أ‬ ‫املرحلة‬ ‫وكيل‬ ‫الطاليب‬ ‫املرشد‬‫املدرسة‬ ‫قائد‬ /‫أ‬‫حسني‬ ‫الدين‬ ‫عالء‬‫حسن‬ ‫فهمي‬ ‫سالمة‬ / ‫أ‬‫القحطاين‬ ‫صاحل‬ ‫ناصر‬ / ‫أ‬
  • 7. 1 ‫أمحد‬ ‫سامى‬ ‫عبد‬ ‫حممد‬ ‫املعط‬‫ى‬ ‫شافعى‬ ‫أمحد‬ ‫عمرو‬ ‫الشريف‬ ‫فـــــــرارة‬‫ولــــــيد‬ ‫أمحد‬ ‫مصطفى‬ ‫أمحد‬ ‫مصطفى‬ ‫العــــال‬‫أبو‬‫صابــــر‬ ‫السيد‬ ‫هشام‬ 2 ‫حممود‬ ‫مصطفى‬‫ابراهيم‬ ‫بسيوىن‬ 3 ‫عبد‬ ‫حممد‬ ‫املعط‬‫ى‬ 4 ‫زغلول‬ ‫أبو‬ ‫محر‬‫مشارى‬ ‫القرىن‬ 5‫شافعى‬ ‫أمحد‬ ‫محاده‬ ‫بنداري‬ ‫سامح‬ ‫مخيس‬ ‫سامح‬ ‫مخيس‬ 6 ‫حممود‬ ‫مصطفى‬ ‫الصربى‬ ‫أسامة‬ 7 ‫عصام‬ ‫رضوان‬ ‫مصطفى‬ ‫سنــد‬ ‫ابراهيم‬ ‫بسيوىن‬‫إسالم‬ ‫عالم‬ 8‫الصربى‬ ‫أسامة‬ 1 ‫حامت‬ ‫فياض‬ ‫مصطفى‬ ‫سنــد‬ ‫حممد‬ ‫جمدى‬‫محاده‬ ‫بنداري‬ ‫إسالم‬ ‫عالم‬‫أمحد‬ ‫مصطفى‬ ‫أمحد‬ ‫مصطفى‬ ‫صابر‬ ‫أبوالعال‬‫مشارى‬ ‫القرنـــى‬ 2‫حممد‬ ‫عبده‬ ‫عصام‬ ‫رضوان‬ 3 ‫أكرم‬ ‫شعراوي‬ ‫الصربى‬ ‫أسامة‬ 4 ‫أمحد‬ ‫أمحد‬ ‫سيد‬ ‫عمرو‬ ‫الشريف‬ ‫إسالم‬ ‫عالم‬ ‫سامح‬ ‫مخيس‬ ‫سامح‬ ‫مخيس‬ 5 ‫حممد‬ ‫جمدى‬ ‫حممد‬ ‫عبده‬ ‫عصام‬ ‫رضوان‬ ‫عالم‬ ‫إسالم‬ 6 ‫تواجدهم‬‫وأماكن‬‫املعلمني‬‫وفصول‬‫ختصص‬‫دليل‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫معلم‬‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫معلم‬‫الفنية‬ ‫التربية‬ ‫معلم‬ ‫عبدالصمد‬ ‫أحمد‬ /‫أ‬‫سمير‬ ‫عماد‬ /‫أ‬‫يمنى‬ ‫عالء‬ /‫أ‬ ‫أ‬‫حسان‬ ‫أحمد‬ /‫النجار‬ ‫تامر‬ / ‫أ‬ ‫وكيل‬ ‫الطاليب‬ ‫املرشد‬‫املدرسة‬ ‫قائد‬ ‫املرحلة‬ /‫أ‬‫قرىن‬ ‫حممد‬ ‫احلسيين‬‫عبدالوهاب‬ ‫علي‬ ‫أشرف‬ /‫أ‬‫القحطاين‬ ‫صاحل‬ ‫ناصر‬ / ‫أ‬
  • 8. ‫املكيفة‬‫الساحة‬‫خمطط‬ ‫وختصصاهتم‬‫املعلمني‬‫تواجد‬‫بأماكن‬ ‫سبيل‬ ‫واملدرسة‬ ‫البيت‬ ‫بني‬ ‫الدائم‬ ‫التواصل‬ ‫أكبادنا‬ ‫فلذات‬ ‫ومتيز‬ ‫لتقدم‬ ‫مريب‬ ‫مجيع‬‫األولية‬ ‫الصفوف‬. ‫فصوهلم‬ ‫داخل‬ ‫تواجدهم‬ . ‫املكيفة‬ ‫بالساحة‬ ‫متواجدون‬ ‫املواد‬ ‫معلمو‬