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COLÉGIO ESTADUAL JOSUÉ BRANDÃO
2º Ano de Formação Geral – Matemática
Professor Alfredo Coelho

Trigonometria_2
CÍRCULO TRIGONOMÉTRICO
                Círculo, ou circunferência trigonométrica é o círculo ou circunferência de raio
                igual a 1, (uma unidade).



QUADRANTES

                                       Tomando-se, sobre o círculo trigonométrico, os eixos
                                       e , perpendiculares entre si no ponto     (orígem dos
                                       eixos coordenados), sendo o eixo das abscissa e o
                                       eixo das ordenadas, o círculo fica dividido em quatro
                                       partes chamadas de QUADRANTES de medidas iguais
                                       a      ou           .

                                     A medida que um ponto, partindo do ponto A, se desloca
                                     sobre a circunferência, no sentido anti-horário, o ângulo
central     aumenta gerando os quadrantes, de tal modo que:

   •      I Quadrante de A até B perfazendo o intervalo        a       ou                   .

   •      II Quadrante de B até C perfazendo o intervalo de            a     ou                     .

   •      III Quadrante de C até D igual ao intervalo de           a        ou                  .

   •      IV Quadrante de D até A ou seja o intervalo de           a        ou                          .

ARCOS OU ÂNGULOS CONGRUENTES:
Arcos congruentes são arcos/ângulos em que a diferença entre eles é igual a um múltiplo
de               . Acrescentamos, também, que arcos congruentes são arcos que têm a
mesma extremidade.

                                   Demonstração para o ângulo de
Número de voltas positivo, sentido anti-horário.  Número de voltas negativo, sentido horário.




EXPRESSÃO:
Para representar todos os arcos/ângulos congruentes fazemos uso da expressão, já
comprovada na tabela acima.
                                     , em graus ou                               em radianos.
Notas sobre a expressão:
   1. Valores:
         • O valor de       é chamado de Primeira Determinação Positiva;
         • O valor de é igual ao Número de Voltas, a partir da primeira
            determinação.
         • A primeira determinação positiva equivale a         , para cada outro valor de
              , este indica uma determinação, seja ela positiva (     ), ou negativa
            (       ).
   2. Correlação:
      A expressão                   ou                   são semelhantes a                               que
expressa o Dividendo       numa divisão, onde:
           •      é o dividendo, corresponde ao nosso ;
           •     é o resto da divisão, corresponde ao nosso            ;
           •     é o quociente, o nosso ;
           •     é o divisor, no nosso caso fixo e igual a             ou a

      Podemos indicar a divisão pelo algoritmo                    para        em graus ou         para
   em radianos.
Exercícios Resolvidos:
Exercício Resolvido – 13. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas
nos casos: (a)       , (b)
 Solução:
   (a) Aplicando o algoritmo da divisão temos:          dividido por          tem quociente
       igual a e resto    .
       Respostas: Número de voltas      e Primeira determinação positiva            .

   (b) Procedendo como no caso anterior: temos         por       tem quociente igual a   e
       resto igual   .
       Respostas: Número de voltas       e Primeira determinação positiva
Exercício Resolvido – 14.        Encontre a primeira determinação positiva e o número de

voltas nos casos: (a)            e (b)           .
Solução:

   (a) Fazendo                                pela soma de frações temos:                     ou seja:

                                                      .Temos

   Resposta: Número de volta        e Primeira determinação positiva


   (b) Fazendo                                pela soma de frações temos:

                                                         . De onde temos:

   Respostas: Números de voltas          e Primeira Determinação Positiva
                                                                                                           2
Exercício Resolvido – 15. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas
nos casos: (a)         , (b)
Solução:
   (a) Aplicando o algoritmo da divisão temos:           dividido por       tem
       quociente igual a   e resto     , mas não é positivo, para tanto devemos
      somar      resultando       positivos. Para que não haja desequilíbrio
      aumentamos mais uma volta negativa     , totalizando voltas.
      Respostas: Número de voltas            e Primeira determinação positiva             .

   (b) Procedendo como no caso anterior: temos      por               tem quociente igual a
         e resto igual       valor negativo. Somando               e acrescentando mais
      uma volta negativa temos:
      Respostas: Número de voltas            e Primeira determinação positiva
Exercício Resolvido – 16.        Encontre a primeira determinação positiva e o número de
voltas nos casos: (a)                e (b)            .
Solução:

   (a) Fazendo                                             deste modo temos:                     de onde:

                                                                      . Temos                              .
   Como primeira determinação está negativa devemos somar         e acrescentar mais uma volta negativa.
                                 . O que dá a expressão final
   Resposta: Número de volta           e Primeira determinação positiva


   (b) Fazendo                                             de onde temos:

                                                                     . Onde                                .
   Como primeira determinação está negativa devemos somar         e acrescentar mais uma volta negativa.
                                     . Gerando a expressão
  Respostas: Números de voltas               e Primeira Determinação Positiva
Exercícios Propostos:
Exercício Proposto – 22. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas
nos casos: (a)       , (b)
Exercício Proposto – 23. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas
nos casos: (a)         , (b)
Exercício Proposto – 24. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas
nos casos: (a)             (b)
Exercício Proposto – 25. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas
nos casos: (a)                 (b)
Exercício Proposto – 26. Sendo o arco                     calcule a 5ª determinação positiva e a 7ª
negativa
                                                                                                           3
Exercício Proposto – 27. Encontre a 6ª determinação positiva e a 4ª negativa de       .
FUNÇÕES:
Marcando-se o arco      de ângulo central igual a sobre a circunferência. Projetando o
ponto B sobre o eixo dos encontramos o ponto B1. Em seguida projetamos o ponto B
sobre o eixo dos encontrando o ponto B2. Deste modo determinamos o triângulo BÔB2,
retângulo em B2, de catetos     (oposto ao ângulo ) e        (adjacente ao ângulo ) e
                               hipotenusa       (igual a 1).
                                 OBSERVAÇÃO:
                                 O cateto
                                 Funções seno, cosseno e tangente:
                                 Voltando às definições temos:

                                    1.

                                    2.

                                    3.

Podemos concluir que o eixo dos “x” é o eixo dos cosenos e o eixo dos “y” é o eixo dos
senos.

FUNÇÃO SENO:
Tomando-se um arco    de ângulo central igual a , é sempre possível associar-se um
valor  no eixo , maior que –1 e menor que 1 chamado de seno do ângulo .

                                                          ou




                             O gráfico da função seno é chamado de SENÓIDE. Na
                             nossa representação utilizamos na parte positiva o intervalo
                                                       e na parte negativa o intervalo
                        .
Conforme foi visto nas determinações positivas e negativas o arco         pode crescer
indefinidamente, a cada volta, para valores positivos ou valores negativos, segundo as
expressões:                       ou                        . Cada volta (repetição da
senóide) representa um período de valor       ou          .
PROPRIEDADES DA FUNÇÃO SENO:
   1. Domínio: o domínio é o Conjunto dos Números Reais    .
                                                                                          4
2. Contradomínio:
   3. Sinal: positivo (+) para arco do 1º e 2º Quadrante e negativo (–) para arcos do 3º e 4º
      Quadrante.
   4. Variação: a função seno é crescente no 1º e 4º Quadrante e decrescente no 2º e 3º
      Quadrante.
   5. Período: já vimos que a função                 é periódica de período igual a       ou
             .

FUNÇÃO COSSENO:
Tomando-se um arco    de ângulo central igual a , é sempre possível associar-se um
valor  no eixo , maior que –1 e menor que 1 chamado de cosseno do ângulo .

                                                            ou




                               Como acontece com o seno, o gráfico da função cosseno
                               também se repete em períodos de      ou         .
PROPRIEDADES DA FUNÇÃO COSSENO:
   1. Domínio: o domínio é o Conjunto dos Números Reais .
   2. Contradomínio:
   3. Sinal: positivo (+) para arco do 1º e 4º Quadrante e negativo (–) para arcos do 2º e 3º
      Quadrante.
   4. Variação: a função seno é crescente no 3º e 4º Quadrante e decrescente no 1º e 2º
      Quadrante.
   5. Período: Como já foi visto o período de           é igual a     ou        .

FUNÇÃO TANGENTE:
Tomando-se um arco       de ângulo central igual a , é possível associar-se um valor
projetado no eixo , entre mais infinito e menos infinito chamado de tangente do ângulo .

                                                             ou
                                                                           Não acontece
                                                                           com a função
                                                                           tangente o que
                                                                           acontece com
                                                                           as      funções
                                                                           seno          e
                                                                           cosseno,      o
                                                                           gráfico      da
                                                                                    função
                                                                           tangente     se
                                                                           repete      em
períodos de      ou      , sendo que a função tangente não é definida para congruentes de
                                                                                         5
ou                .

PROPRIEDADES DA FUNÇÃO TANGENTE:

   1. Domínio: é o conjunto dos números reais diferentes de (               ).
   2.   Contradomínio: é o conjunto dos números reais .
   3.   Sinal: positivo (+) no 1º e 3º quadrante e, negativo (-) no 2º e 4º quadrante.
   4.   Variação: a função tangente é crescente em todos os quadrantes.
   5.   Período: a função tangente é periódica de período igual a .
Exercícios Resolvidos:
Exercício Resolvido 17. Construir a tabela, o gráfico e determinar o período da função
     no intervalo          .
Solução:
                                                                       Com os dados da tabela
                                                                       construímos     o   gráfico.
    0         0          2                                             Nota-se que o valor 2 não
              1          3
                                                                       interferiu   no    período,
                                                                       permanecendo os            .
              0          2                                             Ou seja, tanto faz a função
             -1          1                                                            como
                                                                                  , o período é o
              0          2
                                                                       mesmo.
Exercício Resolvido 18. Construir a tabela, o gráfico e determinar o período da função
no intervalo         .
Solução:
                                                                         Neste caso observamos
                                                                         que o período encontrado é
   0          0           0                                              metade do período da
                          1                                              função             . Ovalor
                                                                         das ordenadas continuaram
                          0                                              os mesmos: 0, 1, 0, -1 e 0.
                          -1

                          0

Exercício Resolvido 19. Construir a tabela, o gráfico e determinar o período da função
no intervalo          .
Solução:
                                                                            Pela       representação
                                                                            gráfica observamos que
                                                                            foi representado apenas
   0          0           0
                                                                            metade do períodoa
                                                                            parte positiva. A parte
                                                                            negativa,   o intervalo
                          1
                                                                                        .      Deste
                                   modo o período será de          , ou seja,        .
                                   OBSERVAÇÃO EM RELAÇÃO AO PERÍOD:
                          0
                                   Dada a função                                 o cálculo do período é
                                   dado por apenas           ,   o único valor que influi no cálculo é
o coeficiente de . Quanto maior o valor de , menor será o período.

                                                                                                     6
Exercício Resolvido 20. Construir a tabela, e o gráfico da função                  no intervalo
           e depois verifique o período.
Solução:
                                                                     O gráfico inverteu devido
                                                                     ao sinal negativo (-) ante
   0         1          0                                            do cosseno de x e subiu
                                                                     uma unidade. O período é
                                                                     o mesmo de                ,
                                                                     período igual a .


                        0

Exercício Resolvido 21. Construir a tabela, e o gráfico da função                  no intervalo
           e depois verifique o período.
Solução:

                                                                     O    gráfico   sofre  um
   0         1          0                                            deslocamento de uma
                                                                     unidade para baixo devido
                                                                     ao (–1). O período é o
                                                                     mesmo      de            ,
                                                                     período igual a .

                        0

Exercício Resolvido 22. Construir a tabela, e o gráfico da função                  no intervalo
           e depois verifique o período.
Solução:
                                                                    O     gráfico   sofre  um
                                                                    deslocamento     de   duas
   0         1                                                      unidades para baixo devido
                                                                    ao (–2). E o período é
                                                                    reduzido para metade do
                                                                    período      de           ,
                                                                    portanto o período ida
                                                                    função                   é
                                                                    gual a .

Exercício Resolvido 23. Construir a tabela, e o gráfico da função                  no intervalo
           e depois verifique o período.
Solução:

                                                                       O gráfico tem a forma
   0         1                                                         alterada    devido   ao
                                                                       coeficiente, dobrando o
                                                                       valor de       . Quanto
                                                                       ao período permanece o
                                                                       mesmo de         .


                                                                       OBSERVAÇÃO:
Com o período de            ocorre o mesmo que em               Sendo
podemos usar a mesma expressão para o cálculo           para calcular o período.

                                                                                              7
Exercício Resolvido 24. Construir a tabela, e o gráfico correspondente da função                            no
intervalo            e depois verifique o período.
Solução:

                                                                           O gráfico tem a sua
   0         0                                                             forma ligeiramente
                                                                           alterada devido ao
                                                                           vaor do coeficiente,
                                                                           (2) dobrando o valor
                                                                           do     ângulo      e
                                                                           reduzndo o valor do
                                                                           período de      . O
                                                                           período da função
                                                                           tangente do dobro
                                                                           do ângulo é igual a
                                  metade do período da função tangente do ângulo.
Exercício Resolvido 25. Calcular o domínio da função              .
Solução:
Condição

Resposta:

Exercício Resolvido 26. Calcular o período da função              .
Solução:
Aplicando a fórmula                       vem          .   Nem sempre podemos usar a fórmula
diretamente por isso, recomenda-se o seguinte cálculo:                        ,       onde   é o extremo
superior do período e   o extremo inferior.

                                      e

Fazendo                                   de onde temos               Resposta:

Exercício Resolvido 27. Calcular o período da função                              .
Solução:


                                                        Reposta:

Exercícios Propostos:

Exercício Proposto – 28. Calcular o domínio de                            .
Exercício Proposto – 29. Calcular o domínio de                .
Exercício Proposto – 30. Calcular o domínio de                        .
Exercício Proposto – 31. Calcular o período da função                     .
Exercício Proposto – 32. Calcular o período da função                         ·.
Exercício Proposto – 33. Construir a tabela e o gráfico da função                               .
Exercício Proposto – 34. Faça o gráfico e dê o período da função                                        .
Exercício Proposto – 35. Encontre o gráfico e o período da função                                   .
                                                                                                            8
FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS:

Tomando-se os pontos A, B e C nos eixos coordenados e do círculo trigonométrico,
                        mais o ponto T, temos os segmentos ·,   e    , aos quais
                        definimos como secante, cossecante e cotangente do
                        ângulo x, ou seja:
                               •               inversa do            .
                               •                    inversa do           .
                               •                 inversa do          .
                            Do exposto acima concluímos que:

                                ,                        e
FUNÇÃO SECANTE:
A secante do ângulo x por definição é igual a medida de segmento                     . Ou seja
          .
               ou
                                                          Tabela de Variação
                                                                               Pela     tabela
                                                                 0             concluímos que
                                                                               a função não é
                                                                               definida   para
                                                                               valores      de
                                                                                              e
                                                                               não       existe
                                                                               imagem     entre
                                                                               os valores de
                                                                               maiores que – 1
e menores que 1. Logo o Domínio é                     , a Imagem é                            .
Quanto ao sinal                é positiva (+) no 1º e 4º quadrante e negativa (-) no 2º e 3º
quadrante. O período é dado por      .
FUNÇÃO COSSECANTE:
A função cossecante do ângulo x por definição é igual a medida de segmento                    .
Ou seja              .
                    ou
                                                          Tabela de Variação
                                                                           Pela      tabela
                                                                           concluímos que
                                                                           a função não é
                                                                           definida    para
                                                                           valores       de
                                                                                    e não
                                                                           existe imagem
                                                                           entre os valores
                                                                           de       maiores
                                                                           que – 1 e
                                                                           menores que 1.
                                                          Logo o Domínio é                ,
                                                                                             9
a Imagem é                            . Quanto ao sinal                                  é positiva (+) no 1º e 2º
quadrante e negativa (-) no 3º e 4º quadrante. O período é dado por                      .

FUNÇÃO COTANGENTE
A função cotangente do ângulo x por definição é igual a medida de segmento                                       .
Ou seja                .
                  ou

                                                                         Tabela de Variação
                                                                                      Pela    tabela
                                                                                      concluímos
                                                                                      que a função
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                                                                                      definida para
                                                                                      qualquer valor
                                                                                      de       .
Logo o domínio é                     e a imagem é . Quanto ao sinal a função                       é
positiva (+) no 1º e 3º quadrante e negativa (-) no 2º e 4º quadrante.. O período é dado por       .

Exercícios Resolvidos:
Exercício Resolvido – 28.          Dada                  calcule cosseno, seno, tangente, cossecante e
cotangente do ângulo
Solução:
                               De onde temos

Aplicando a 1ª Relação fundamental                                                                               ,
                               ,                                                 .

  . Respostas:             ,                                                         e               .
Exercícios Propostos:

Exercício Proposto – 36. Calcular a               sabendo que a                              .
Exercício Proposto – 37. Calcular a                     sabendo que a                            .
Exercício Proposto – 38. Calcular a  sabendo que a                                       .
Exercício Proposto – 39. Construir o gráfico de função                                               no intervalo
              .

Respostas dos Exercícios Propostos.
Exercício Proposto – 22 (a)           e           (b)            e
Exercício Proposto – 23 (a)               e              (b)         e
Exercício Proposto – 24 (a)                   e         (b)              e
Exercício Proposto – 25 (a)                   e           (b)                e
                                                                                                               10
Exercício Proposto – 26   e
Exercício Proposto – 27       e   .
Exercício Proposto – 28

Exercício Proposto – 29

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Exercício Proposto – 34




                                      Período
Exercício Proposto – 35




                                            Período


Exercício Proposto – 36

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Trigonometria 2

  • 1. COLÉGIO ESTADUAL JOSUÉ BRANDÃO 2º Ano de Formação Geral – Matemática Professor Alfredo Coelho Trigonometria_2 CÍRCULO TRIGONOMÉTRICO Círculo, ou circunferência trigonométrica é o círculo ou circunferência de raio igual a 1, (uma unidade). QUADRANTES Tomando-se, sobre o círculo trigonométrico, os eixos e , perpendiculares entre si no ponto (orígem dos eixos coordenados), sendo o eixo das abscissa e o eixo das ordenadas, o círculo fica dividido em quatro partes chamadas de QUADRANTES de medidas iguais a ou . A medida que um ponto, partindo do ponto A, se desloca sobre a circunferência, no sentido anti-horário, o ângulo central aumenta gerando os quadrantes, de tal modo que: • I Quadrante de A até B perfazendo o intervalo a ou . • II Quadrante de B até C perfazendo o intervalo de a ou . • III Quadrante de C até D igual ao intervalo de a ou . • IV Quadrante de D até A ou seja o intervalo de a ou . ARCOS OU ÂNGULOS CONGRUENTES: Arcos congruentes são arcos/ângulos em que a diferença entre eles é igual a um múltiplo de . Acrescentamos, também, que arcos congruentes são arcos que têm a mesma extremidade. Demonstração para o ângulo de Número de voltas positivo, sentido anti-horário. Número de voltas negativo, sentido horário. EXPRESSÃO: Para representar todos os arcos/ângulos congruentes fazemos uso da expressão, já comprovada na tabela acima. , em graus ou em radianos.
  • 2. Notas sobre a expressão: 1. Valores: • O valor de é chamado de Primeira Determinação Positiva; • O valor de é igual ao Número de Voltas, a partir da primeira determinação. • A primeira determinação positiva equivale a , para cada outro valor de , este indica uma determinação, seja ela positiva ( ), ou negativa ( ). 2. Correlação: A expressão ou são semelhantes a que expressa o Dividendo numa divisão, onde: • é o dividendo, corresponde ao nosso ; • é o resto da divisão, corresponde ao nosso ; • é o quociente, o nosso ; • é o divisor, no nosso caso fixo e igual a ou a Podemos indicar a divisão pelo algoritmo para em graus ou para em radianos. Exercícios Resolvidos: Exercício Resolvido – 13. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas nos casos: (a) , (b) Solução: (a) Aplicando o algoritmo da divisão temos: dividido por tem quociente igual a e resto . Respostas: Número de voltas e Primeira determinação positiva . (b) Procedendo como no caso anterior: temos por tem quociente igual a e resto igual . Respostas: Número de voltas e Primeira determinação positiva Exercício Resolvido – 14. Encontre a primeira determinação positiva e o número de voltas nos casos: (a) e (b) . Solução: (a) Fazendo pela soma de frações temos: ou seja: .Temos Resposta: Número de volta e Primeira determinação positiva (b) Fazendo pela soma de frações temos: . De onde temos: Respostas: Números de voltas e Primeira Determinação Positiva 2
  • 3. Exercício Resolvido – 15. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas nos casos: (a) , (b) Solução: (a) Aplicando o algoritmo da divisão temos: dividido por tem quociente igual a e resto , mas não é positivo, para tanto devemos somar resultando positivos. Para que não haja desequilíbrio aumentamos mais uma volta negativa , totalizando voltas. Respostas: Número de voltas e Primeira determinação positiva . (b) Procedendo como no caso anterior: temos por tem quociente igual a e resto igual valor negativo. Somando e acrescentando mais uma volta negativa temos: Respostas: Número de voltas e Primeira determinação positiva Exercício Resolvido – 16. Encontre a primeira determinação positiva e o número de voltas nos casos: (a) e (b) . Solução: (a) Fazendo deste modo temos: de onde: . Temos . Como primeira determinação está negativa devemos somar e acrescentar mais uma volta negativa. . O que dá a expressão final Resposta: Número de volta e Primeira determinação positiva (b) Fazendo de onde temos: . Onde . Como primeira determinação está negativa devemos somar e acrescentar mais uma volta negativa. . Gerando a expressão Respostas: Números de voltas e Primeira Determinação Positiva Exercícios Propostos: Exercício Proposto – 22. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas nos casos: (a) , (b) Exercício Proposto – 23. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas nos casos: (a) , (b) Exercício Proposto – 24. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas nos casos: (a) (b) Exercício Proposto – 25. Calcular a primeira determinação positiva e o número de voltas nos casos: (a) (b) Exercício Proposto – 26. Sendo o arco calcule a 5ª determinação positiva e a 7ª negativa 3
  • 4. Exercício Proposto – 27. Encontre a 6ª determinação positiva e a 4ª negativa de . FUNÇÕES: Marcando-se o arco de ângulo central igual a sobre a circunferência. Projetando o ponto B sobre o eixo dos encontramos o ponto B1. Em seguida projetamos o ponto B sobre o eixo dos encontrando o ponto B2. Deste modo determinamos o triângulo BÔB2, retângulo em B2, de catetos (oposto ao ângulo ) e (adjacente ao ângulo ) e hipotenusa (igual a 1). OBSERVAÇÃO: O cateto Funções seno, cosseno e tangente: Voltando às definições temos: 1. 2. 3. Podemos concluir que o eixo dos “x” é o eixo dos cosenos e o eixo dos “y” é o eixo dos senos. FUNÇÃO SENO: Tomando-se um arco de ângulo central igual a , é sempre possível associar-se um valor no eixo , maior que –1 e menor que 1 chamado de seno do ângulo . ou O gráfico da função seno é chamado de SENÓIDE. Na nossa representação utilizamos na parte positiva o intervalo e na parte negativa o intervalo . Conforme foi visto nas determinações positivas e negativas o arco pode crescer indefinidamente, a cada volta, para valores positivos ou valores negativos, segundo as expressões: ou . Cada volta (repetição da senóide) representa um período de valor ou . PROPRIEDADES DA FUNÇÃO SENO: 1. Domínio: o domínio é o Conjunto dos Números Reais . 4
  • 5. 2. Contradomínio: 3. Sinal: positivo (+) para arco do 1º e 2º Quadrante e negativo (–) para arcos do 3º e 4º Quadrante. 4. Variação: a função seno é crescente no 1º e 4º Quadrante e decrescente no 2º e 3º Quadrante. 5. Período: já vimos que a função é periódica de período igual a ou . FUNÇÃO COSSENO: Tomando-se um arco de ângulo central igual a , é sempre possível associar-se um valor no eixo , maior que –1 e menor que 1 chamado de cosseno do ângulo . ou Como acontece com o seno, o gráfico da função cosseno também se repete em períodos de ou . PROPRIEDADES DA FUNÇÃO COSSENO: 1. Domínio: o domínio é o Conjunto dos Números Reais . 2. Contradomínio: 3. Sinal: positivo (+) para arco do 1º e 4º Quadrante e negativo (–) para arcos do 2º e 3º Quadrante. 4. Variação: a função seno é crescente no 3º e 4º Quadrante e decrescente no 1º e 2º Quadrante. 5. Período: Como já foi visto o período de é igual a ou . FUNÇÃO TANGENTE: Tomando-se um arco de ângulo central igual a , é possível associar-se um valor projetado no eixo , entre mais infinito e menos infinito chamado de tangente do ângulo . ou Não acontece com a função tangente o que acontece com as funções seno e cosseno, o gráfico da função tangente se repete em períodos de ou , sendo que a função tangente não é definida para congruentes de 5
  • 6. ou . PROPRIEDADES DA FUNÇÃO TANGENTE: 1. Domínio: é o conjunto dos números reais diferentes de ( ). 2. Contradomínio: é o conjunto dos números reais . 3. Sinal: positivo (+) no 1º e 3º quadrante e, negativo (-) no 2º e 4º quadrante. 4. Variação: a função tangente é crescente em todos os quadrantes. 5. Período: a função tangente é periódica de período igual a . Exercícios Resolvidos: Exercício Resolvido 17. Construir a tabela, o gráfico e determinar o período da função no intervalo . Solução: Com os dados da tabela construímos o gráfico. 0 0 2 Nota-se que o valor 2 não 1 3 interferiu no período, permanecendo os . 0 2 Ou seja, tanto faz a função -1 1 como , o período é o 0 2 mesmo. Exercício Resolvido 18. Construir a tabela, o gráfico e determinar o período da função no intervalo . Solução: Neste caso observamos que o período encontrado é 0 0 0 metade do período da 1 função . Ovalor das ordenadas continuaram 0 os mesmos: 0, 1, 0, -1 e 0. -1 0 Exercício Resolvido 19. Construir a tabela, o gráfico e determinar o período da função no intervalo . Solução: Pela representação gráfica observamos que foi representado apenas 0 0 0 metade do períodoa parte positiva. A parte negativa, o intervalo 1 . Deste modo o período será de , ou seja, . OBSERVAÇÃO EM RELAÇÃO AO PERÍOD: 0 Dada a função o cálculo do período é dado por apenas , o único valor que influi no cálculo é o coeficiente de . Quanto maior o valor de , menor será o período. 6
  • 7. Exercício Resolvido 20. Construir a tabela, e o gráfico da função no intervalo e depois verifique o período. Solução: O gráfico inverteu devido ao sinal negativo (-) ante 0 1 0 do cosseno de x e subiu uma unidade. O período é o mesmo de , período igual a . 0 Exercício Resolvido 21. Construir a tabela, e o gráfico da função no intervalo e depois verifique o período. Solução: O gráfico sofre um 0 1 0 deslocamento de uma unidade para baixo devido ao (–1). O período é o mesmo de , período igual a . 0 Exercício Resolvido 22. Construir a tabela, e o gráfico da função no intervalo e depois verifique o período. Solução: O gráfico sofre um deslocamento de duas 0 1 unidades para baixo devido ao (–2). E o período é reduzido para metade do período de , portanto o período ida função é gual a . Exercício Resolvido 23. Construir a tabela, e o gráfico da função no intervalo e depois verifique o período. Solução: O gráfico tem a forma 0 1 alterada devido ao coeficiente, dobrando o valor de . Quanto ao período permanece o mesmo de . OBSERVAÇÃO: Com o período de ocorre o mesmo que em Sendo podemos usar a mesma expressão para o cálculo para calcular o período. 7
  • 8. Exercício Resolvido 24. Construir a tabela, e o gráfico correspondente da função no intervalo e depois verifique o período. Solução: O gráfico tem a sua 0 0 forma ligeiramente alterada devido ao vaor do coeficiente, (2) dobrando o valor do ângulo e reduzndo o valor do período de . O período da função tangente do dobro do ângulo é igual a metade do período da função tangente do ângulo. Exercício Resolvido 25. Calcular o domínio da função . Solução: Condição Resposta: Exercício Resolvido 26. Calcular o período da função . Solução: Aplicando a fórmula vem . Nem sempre podemos usar a fórmula diretamente por isso, recomenda-se o seguinte cálculo: , onde é o extremo superior do período e o extremo inferior. e Fazendo de onde temos Resposta: Exercício Resolvido 27. Calcular o período da função . Solução: Reposta: Exercícios Propostos: Exercício Proposto – 28. Calcular o domínio de . Exercício Proposto – 29. Calcular o domínio de . Exercício Proposto – 30. Calcular o domínio de . Exercício Proposto – 31. Calcular o período da função . Exercício Proposto – 32. Calcular o período da função ·. Exercício Proposto – 33. Construir a tabela e o gráfico da função . Exercício Proposto – 34. Faça o gráfico e dê o período da função . Exercício Proposto – 35. Encontre o gráfico e o período da função . 8
  • 9. FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS: Tomando-se os pontos A, B e C nos eixos coordenados e do círculo trigonométrico, mais o ponto T, temos os segmentos ·, e , aos quais definimos como secante, cossecante e cotangente do ângulo x, ou seja: • inversa do . • inversa do . • inversa do . Do exposto acima concluímos que: , e FUNÇÃO SECANTE: A secante do ângulo x por definição é igual a medida de segmento . Ou seja . ou Tabela de Variação Pela tabela 0 concluímos que a função não é definida para valores de e não existe imagem entre os valores de maiores que – 1 e menores que 1. Logo o Domínio é , a Imagem é . Quanto ao sinal é positiva (+) no 1º e 4º quadrante e negativa (-) no 2º e 3º quadrante. O período é dado por . FUNÇÃO COSSECANTE: A função cossecante do ângulo x por definição é igual a medida de segmento . Ou seja . ou Tabela de Variação Pela tabela concluímos que a função não é definida para valores de e não existe imagem entre os valores de maiores que – 1 e menores que 1. Logo o Domínio é , 9
  • 10. a Imagem é . Quanto ao sinal é positiva (+) no 1º e 2º quadrante e negativa (-) no 3º e 4º quadrante. O período é dado por . FUNÇÃO COTANGENTE A função cotangente do ângulo x por definição é igual a medida de segmento . Ou seja . ou Tabela de Variação Pela tabela concluímos que a função não é definida para valores de e a imagem está definida para qualquer valor de . Logo o domínio é e a imagem é . Quanto ao sinal a função é positiva (+) no 1º e 3º quadrante e negativa (-) no 2º e 4º quadrante.. O período é dado por . Exercícios Resolvidos: Exercício Resolvido – 28. Dada calcule cosseno, seno, tangente, cossecante e cotangente do ângulo Solução: De onde temos Aplicando a 1ª Relação fundamental , , . . Respostas: , e . Exercícios Propostos: Exercício Proposto – 36. Calcular a sabendo que a . Exercício Proposto – 37. Calcular a sabendo que a . Exercício Proposto – 38. Calcular a sabendo que a . Exercício Proposto – 39. Construir o gráfico de função no intervalo . Respostas dos Exercícios Propostos. Exercício Proposto – 22 (a) e (b) e Exercício Proposto – 23 (a) e (b) e Exercício Proposto – 24 (a) e (b) e Exercício Proposto – 25 (a) e (b) e 10
  • 11. Exercício Proposto – 26 e Exercício Proposto – 27 e . Exercício Proposto – 28 Exercício Proposto – 29 Exercício Proposto – 30 Exercício Proposto – 31 Exercício Proposto – 32 Exercício Proposto – 33 Exercício Proposto – 34 Período Exercício Proposto – 35 Período Exercício Proposto – 36 Exercício Proposto – 37 Exercício Proposto – 38 Exercício Proposto – 39 11