1. مركــــــــــز مصــادر التعــ ــ ـــــلم

2. 3 - توفير المواد التعليمية التقليدية والرقمية والوسائط المتعددة اللازمة لعملية التعليم والتعلم وتنظيم تداولها واستخدامها . 2 – إطلاع أعضاء هيئة التدريس والإداريين على أســــاليب التعليم المتطورة . يهدف المركز الى : 1 - تقديم المشورة الفنية - باعتباره بيت خبرة متخصص في مجال تكنولوجيا التعليم والمعلومات لمؤسسات التعليم والتدريب في كل ما يختص بتطوير أساليب التعليم وإيجاد الحلول للمشـكلات التربوية . 4 – تصميم وإنتاج المواد والوسائل التعليمية التي تحتاج اليها المناهج والمقررات الدراسية . أهداف مركز مصادر التعلم

3. 6 – المساهمة في إعداد الكوادر البشرية المدربة للقيام بالوظائف التي يتطلبها انتاج واستخدام الوسائل التعليمية وتكنولوجيا المعلومات في مختلف مؤسسات التعليم والتدريب . 7 – تصميم أغلفة الكتب والمطويات والأدلة ومختلف المطبوعات والإشراف الفني على تنفيذها في المطابع . 5 – توفير الأجهزة التعليمية اللازمة لمختلف الجهات وتنظيم تداولها والقيام بأعمال الصيانة اللازمة لها . 9 – القيام بأعمال التجهيزات الفنية اللازمة للمحاضرات العامة والندوات والمؤتمرات وتسجيلها بكافة أنواع التسجيل المرئي والصوتي . 8 – التصميم والمونتاج الفني للرسوم الخطية والعلمية والإيضاحية للكتب والمجلات والدراسات والبحوث وكل ما يلزم المركز من أعمال الجرافيك المختلفة لكافة أشكال المطبوعات . أهداف مركز مصادر التعلم

4. 10 – تنظيم وتنفيذ الندوات والدورات التدريبية وورش العمل في مجالات تكنولوجيا التعليم والمعلومات في مستويات التعليم المختلفة . 12 – النقل التلفزيوني المباشر للندوات العامة والمؤتمرات والأنشطة الثقافية بالإضافة الى بث المسجل منها . 11– توظيف تكنولوجيا المعلومات في التعليم النظامي والتعليم عن بعد والتدريب . 13 – إجراء الدراسات والبحوث التي تهدف إلى تطوير الممارسات التربوية في العملية التعليمية . أهداف مركز مصادر التعلم

5. مركـــــــز مصـــادر التعـــلم شعبة أجهزة العروض الضوئية الصيــانة التسجيلات الصوتيــة الأنظمة الصوتية والترجمة شعبــة إنتاج البرامج التسـجيل والنســخ الصيـــانة البث المباشر شعبــة التعلم الذاتي المشاهـــدة الفرديــــة والجماعيــة الإنترنت التعليمي نسخ المـــواد السمعية والبصرية والرقميــــة شعبــة إنتاج الصفحات والمقـــررات الإلكترونيـــة إنتاج برمجيات الوسائــط المتــعددة الفصول الذكية نسخ البرمجيات شعبة التصميم والرســم التصــوير الفوتوغرافي التصـــوير العـــلمي الطبــاعة وحـــدة التــدريب والتطــوير شعبة التطوير التــدريب البحــوث الإعــلام وحـــــدة تصميم وإنتاج المــــواد التعليميـــة وحـــدة خدمات الأجهزة التعليميــة وحــــدة التلفــزيون التعــليمي وحـــدة مصـــادر التعـــلم وحــــدة التعلم الإلكتروني والوسائط المتعددة

6. تهتم هذه الوحدة بعمليات البحث والتطوير والتدريب والإعلام في النظام التعليمي بمستوياته المختلفة . وحدة التدريب والتطوير 1 – شعبة تطوير التعليم . 2- شعبة البحوث . 3- شعبة التدريب . 4- شعبة الإعلام . وتضم هذه الوحدة الشعب التالية :

7. 1 – عرض نماذج من أنظمة التعليم الحديثة وتجريبها بهدف تطبيق المناسب منها . 2 – إجراء الدراسات والبحوث المتصلة بتطوير العملية التعليمية . 3 – إجراء الدراسات والبحوث التي تكفل زيادة فاعلية استخدام الوسائل التعليمية الحديثة . وتختص هذه الوحدة بالمهام التالية : 4 – تنظيم دورات تدريبية وورش عمل لأعضاء هيئة التدريس، مثل : - توصيف المقررات الدراسية . - مخرجات التعلم .

8. - أساليب التقويم . - اساليب التعلم الحديثة . - استخدام الوسائل التعليمية . - تشغيل الأجهزة التعليمية وصيانتها . - تصميم وانتاج المواد التعليمية . - توظيف الكمبيوتر والإنترنت في العملية التعليمية . - معايير اختيار أو تصميم برمجيات الحاسوب التعليمية، ومهارات التدريس والمعلوماتية وتطبيقاتها التربوية والفصول الذكية . 5 – نشر وتقديم الاتجاهات التربوية الحديثة خاصة في مجال تكنولوجيا التعليم والمعلوماتية .

9. 6 - تحديد واختيار الوسائل التعليمية المناسبة لكل موقف من المواقف التعليمية . 7 - تصميم برامج التعلم الذاتي وتجريبها والتأكد من فاعليتها . 8 - المساعدة في تصميم المقررات الدراسية وتقسيمها الى وحدات وفق الأساليب التربوية الحديثة . 9 – تقديم المشورة الفنية لأعضاء هيئات التدريس في كل ما يخص تطوير اساليب التعليم في المستويات التعليمية المختلفة . 10 – الإعلام بالإمكانات المتوفرة بمركز تكنولوجيا التعليم والمعلومات وكيفية الإفادة منها .

10. وهي وحدة فنية متخصصة في تصميم وإنتاج المواد والوسائل التعليمية المختلفة . وتضم هذه الوحدة الشعب التالية : 1- شعبة التصميم والرسم . 2- شعبة التصوير الفوتوغرافي . 3- شعبة التصوير العلمي والرقمي . 4- شعبة الطباعة . وتختص هذه الوحدة بالمهام التالية : 1- تصميم وإنتاج مختلف أنواع المواد والوسائل التعليمية اللازمة للعملية التعليمية، مثل : وحدة تصميم وإنتاج الم واد التعليمية

11. - اليدوية . - الحرارية . - شفافيات الكمبيوتر . أ - تصميم وإنتاج الرسوم البيانية والخطية والعلمية والإعلانات سواء اليدوية او عن طريق الكمبيوتر . ج - تصميم وإنتاج الشفافيات بمختلف أنواعها : 6 - تصميم وإنتاج المحاضرات على برنامج العروض باور بوينت والبرامج الأخرى . ب - إنتاج الشرائح الفوتوغرافية والأفلام الثابتة . 2- تصوير الأنشطة والفعاليات في المؤسسة / المؤسسات التربوية . 3 – تصميم المطبوعات والإشراف الفني على تنفيذها . 5- المساهمة في التدريب على اكتساب مهارات إنتاج الوسائل التعليمية وتوفير المعامل والتجهيزات والخامات اللازمة للانتاج . 4- توفير الخامات والأجهزة اللازمة لإنتاج مختلف أنواع المواد التعليمية .

12. تقدم هذه الوحدة خدمات متنوعة في كل ما يتصل باستخدام الوسائل التعليمية وأجهزة العروض الضوئية والتسجيلات والأنظمة الصوتية اللازمة للمحاضرات والندوات والمؤتمرات التي تعقد في المؤسسة – المؤسسات التعليمية . تضم وحدة خدمات الأجهزة التعليمية ورشة فنية لصيانة الأجهزة التعليمية، بالإضافة إلى فصول دراسية مجهزة فنياً ” فصول ذكية“ تمكن المدرس من الاستخدام الأمثل للأجهزة المتوفرة والاتصال بشبكة المعلومات، ويتم تدريب أعضاء هيئة التدريس على تشغيل واستخدام الأجهزة التعليمية التقليدية والذكية المتوفرة في هذه الفصول الذكية . وحدة خدمات الأجهزة التعليمية

13. وتضم وحدة الأجهزة التعليمية الشعب التالية : 1 - شعبة الأجهزة التعليمية والعروض الضوئية . 2- شعبة صيانة الأجهزة . 3- شعبة التسجيلات الصوتية . 4- شعبة الأنظمة الصوتية والترجمة . 3 - الإشراف الفني على معامل التعلم الذاتي . 1 - توفير الأجهزة التعليمية بمختلف أنواعها وأجهزة الكمبيوتر وتنظيم تداولها واستخدامها . 2 - الـمساعدة في تشغيل الأجهزة التعليمية وإقامة العروض الضوئية . وتختص هذه الوحدة بالمهام التالية :

14. 4 - الـمساهمة في تدريب أعضاء هيئة التدريس والطلاب على استخدام الأجهزة التعليمية . 5 – الصيانة الدورية لجميع أجهزة العروض الضوئية المتوفرة بالقاعات الدراسية وإصلاحها . 6 – التسجيل الصوتي للمحاضرات والندوات التي تقام في رحاب المؤسسة التعليمية . 7 – التشغيل والإشراف الفني على أنظمة الصوت وأجهزة العروض الضوئية في المؤتمرات والندوات العلمية . 8 – الإشراف على معامل التدريب اللازمة لتدريس المواد والمقررات الدراسية وتوفير الأجهزة اللازمة لها وإصلاحها .

15. تتيح هذه الوحدة إمكانيات متعددة للاستفادة من طاقات التلفزيون وإمكاناته في مختلف عمليات التعلم والتدريب . وتضم هذه الوحدة الشعب التالية : 1- شعبة انتاج البرامج . 2- شعبة النسخ . 3- شعبة الصيانة . 4- شعبة البث المباشر . وحدة التلفزيون التعليمي

16. 1 - إنتاج البرامج التلفزيونية التعليمية التي تخدم المقررات والمواد الدراسية . وتختص هذه الوحدة بالمهام التالية : أ - تحويل الأفلام التعليمية الى أشرطة فيديو . ب - ترجمة الأفلام الأجنبية الى العربية . جـ - عمل المونتاج اللازم للأفلام بحيث تلائم الاستخدامات التعليمية المحلية . 2 - تكييف المواد التعليمية المنتجة بالخارج لتلائم طبيعة المقررات والمواد الدراسية ، وذلك عن طريق : 3 – إنتاج البرامج التلفزيونية لخدمة المجتمع ، وتقديم التسهيلات اللازمة لمؤسسات المجتمع للاستفادة من الإمكانات الفنية المتوفرة باستوديوهات المركز .

17. 6 – تحويل المواد التعليمية المخزنة على الأشرطة من النظام الوصفي Analog إلى النظام الرقمي Digital ، وتخزينها على أقراص CD و DVD . 5 - النقل المباشر للمحاضرات العلمية والأنشطة الثقافية وتسجيلها . 4 - المساهمة في تدريب الطلبة والمدرسين وفقاُ لأساليب التدريس المصغر . 7 – المساهمة في تدريب الكوادر الوطنية على مهارات الإنتاج التلفزيوني . 8 – نسخ أشرطة الفيديو لسهولة تداولها للأغراض التعليمية . 9 - النقل المباشر وتسجيل الندوات والمؤتمرات داخل المؤسسة أو بين المؤسسات التعليمية . 10– بث المحاضرات والندوات العلمية والمؤتمرات والبرامج التعليمية المسجلة من استديو التلفزيون بالمركز الى المؤسسات التعليمية المختلفة أو داخل المؤسسة .

18. هي وحدة متخصصة في توفير المواد التعليمية الغير مطبوعة ( وقد تشتمل على المواد المطبوعة في المراكز المصغرة ) وتسهل عملية استعارة وعرض هذه المواد . 1- شعبة التعلم الذاتي . 2- شعبة المشاهدة الفردية والجماعية . 3- شعبة نسخ المواد السمعية والبصرية والرقمية . 4- شعبة الانترنت التعليمي . وتضم هذه الوحدة الشعب التالية : وحدة مصادر التعلم

19. وتختص هذه الوحدة بالمهام التالية : 1 – توفير الأفلام ومصادر التعلم المسموعة والمرئية والرقمية للمقررات والمواد الدراسية . 2 – تنظيم عملية استعارة المواد التعليمية المتوفرة . 3- صيانة وإصلاح مختلف المواد التعليمية المتوفرة بوحدة مصادر التعلم . 4 – الإعلام عن المواد التعليمية المختلفة المتوفرة بوحدة مصادر التعلم عن طريق طباعة ادلة المواد التعليمية وتوزيعها على الأقسام العلمية والمؤسسات التعليمية وتوفيرها على المواقع الإلكترونية للبحث الآلي . 5 – نسخ أفلام الفيديو والأشرطة الصوتية والأقراص المدمجة للمحاضرات والمؤتمرات والأنشطة التعليمية والتربوية .

20. 6 – توفير خدمات الإنترنت والتعلم الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس والطلاب في المؤسسة / المؤسسات التعليمية . مقتنيات وحدة مصادر التعلم : أ - تضم وحدة مصادر التعلم مجموعة ضخمة من مصادر التعلم غير المطبوعة وقد تشتمل على المواد المطبوعة في المراكز المصغرة، مثل : أفلام الصور المتحركة بأشكالها المختلفة، أشرطة الفيديو، الشرائح الفوتوغرافية والأفلام الثابتة المصاحبة بالتعليقات الصوتية،الشفافيات،برمجيات الحاسوب التعليمية والوسائط المتعددة، والشرائط والبطاقات السمعية . 7 – الإشراف الفني على معامل التعلم الذاتي وتقديم المساعدة بما يكفل حسن الإفادة من المواد التعليمية المتاحة .

21. د - أدلة المواد التعليمية بالوحدة، مثل : - دليل الأفلام التعليمية . - دليل التسجيلات الصوتية والمرئية . - دليل المواد التعليمية . - دليل وحدة مصادر التعلم الإلكتروني . - دليل الصور الفوتوغرافية والصور العلمية . ج - توفير خدمة الاتصال بشبكة المعلومات ( الانترنت ). ب - توفير معمل للتعلم الذاتي مزود بأماكن مخصصة للمشاهدة الفردية وأجهزة العروض الضوئية المختلفة .

22. وهي وحدة متخصصة في توفير مصادر التعلم الإلكتروني وإنتاج برمجيات الوسائط المتعددة وتوفير أجهزة العرض الجماعي ووسائل التعلم الإلكتروني، 1- شعبة إنتاج الصفحات والمقررات الإلكترونية . 2 – شعبة الفصول الذكية . 3- شعبة إنتاج برمجيات الوسائط المتعددة . 4- شعبة نسخ المواد الرقمية . وتضم هذه الوحدة الشعب التالية : وحدة التعلم الإلكتروني والوسائط المتعددة E-Learning & Multimedia Unit

23. 1 – تصميم صفحات الإنترنت والمقررات الإلكترونية . وتختص هذه الوحدة بالمهام التالية : 3 – تحديد مواصفات أجهزة الكمبيوتر وأجهزة العرض الجماعي المتصلة بالكمبيوتر ووسائل التعلم الإلكتروني . 4 – نسخ برمجيات الوسائط المتعددة وتوزيعها على الجهات المعنية مع مراعاة حقوق الطبع والتأليف . 5 – طباعة وتنسيق المواد التعليمية الخاصة بالمواد الدراسية و الندوات العلمية والمحاضرات العامة مع إضافة مثيرات من اللون والصوت والحركة والشكل . 6 – تصميم وإنتاج برمجيات الوسائط المتعددة التفاعلية التعليمية الخاصة بالمواد والمقررات الدراسية . 2 – توفير برمجيات الوسائط المتعددة التفاعلية التعليمية المناسبة للمواد والمقررات الدراسية .. 7 – الإشراف الفني وتشغيل وصيانة أجهزة الفصول الذكية Smart Classrooms .