SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
(hehe, kunwari, screensaver)
Sa pagpapalit na ito, maraming parte
ng kanilang katawan ang nawawala, nadadagdag
at napapalitan. Sa Filipino rin ay maraming
pagbabago sa mga salita na kung tawagin ay...
hanggang sa maging itong
isang ganap na lalaki o babae. 1 pang halimbawa
ay ang isang uod, na nagiging isang magandang
paruparo.
: Mga pagbabagong morpoponemiko :
patungong isang bata,
Maraming pagbabago sa ating paligid.
Halimbawa na lamang ang nasa kaliwa, ang
pagbabago ng isang tao, mula sa isang sanggol,
Ang ponema ay isa sa mga yunit ng tunog na 
nagpapakita ng kaibhan ng isang salita mula 
sa isa pang salita ng partikular na wika. Ang 
pagkakaiba ng kahulugan ng mga 
salitang Filipino na "baha" at "bahay" ay 
bunga ng pagkakaroon ng dagdag na 
ponemang /y/ sa salitang "bahay". Kung 
gayon, ang ponema ay ang pundamental at 
teoretikong yunit ng tunog na nagbubuklod ng 
salita. Nakakabuo ng ibang kahulugan kapag 
pinapalitan ang isang ponema nito.
Ang mga ponema ay mga titik ng
alpabeto
dahil sa mga tunog na nililikha nito.
Ang a, e, i, o, u, a ay may mga tunog
na /?ah/, /?eh/, /?ih/, /?oh/, /?uh/
Kung bibigkasin ay may impit sa simula
at mat tunog na /h/ sa hulihan.
Halimbawa:
Alak > /?alak/
Elesi > /?elesih/
Ulan /?ulan/
Kung ang salita ay pinagigitnaan ng
patinig,
kung ano ang tunog ng patinig
mananatili ang tunog nito sa
Transkripsyon.
Halimbawa:
Aaminin > /?a?aminin/
Iinom > /?i?inom/
mag-aaliw > /mag?a?aliw/
Ang ponemang /ng/ ay may
tunog na pailong
na kung isusulat ay /ŋ/
Halimbawa: manga >
/maŋga/
lungkot > /luŋkot/
Ang impit o ang paghinto ng hangit sa
lalamunan o glotal ay may tunog din
bilang ponema.
Ang ginagamit dito ay tandang pananong
na walang tulodok /?/
(dahil wala sa computer nito gamitin na
lang natin ang ?)
Halimbawa:
sumpa – curse > /sumpa?/
liko - /liko?/
Bata – child > /bata?/
Ang mga salitang walang impit
naman sa hulihan ng salita ay
may tunog na /h/
Halimbawa:
Saya > /sayah/
Mata > /matah/
Ang morpema ay ang pinakamaliit
na yunit ng isang salita na
nagtataglay ng kahulugan. Bawat
salita sa isang wika ay binubuo ng
mga pantig na pinagsama-sama.
Subalit hindi lahat ng pinagsama-
samang mga pantig ay makakabuo
ng isang salita.
Halimbawa:
Ang salitang bata ay binubuo ng mga
ponemang /b/, /a/, /t/, /a/ na isang
pinakamaliit nay unit ng salita.
Ang salitang doktor ay isang salita ngunit
kapag nilapian natin ito sa hulihan ng –a
mabubuo ang salitang doktora. Ang
morpema dito ay ang –a- na inilapi dahil
nang inilapi natin ito nagkaroon ng bagong
kahulugan ang salitang doktor at nagging
kasarian ng babae.
Maaari itong hatiin sa walong uri:
ang asimilasyon
pagpapalit ng titikpag-aangkop
pagkakaltas ng ponema
ang paglalapi sa H
ang metatesis
paglilipat-diin
pagsusudlong
- ang pagbabagong kinapapalooban ng mga panlaping
nagtatapos sa “-ng” dahil sa impluwensya ng kasunod
na katinig nito. Nakikibagay ang huling titik ng panlapi sa
unang titik ng salitang ugat
- napapaloob dito ang tinatawag na alamorp na
morpema. Ito ay ang maaaring pagbabago ng anyo ng
morpema dahil sa impluwensya ng kapaligiran. Eto ang
mga halimbawa ng mga alomorp ng mga morpema:
[ pang- ]
[ pam- ]
[ pan- ][ mang- ]
[ mam- ]
[ man- ][ kasing- ]
[ kasim- ]
[ kasin- ]
: gamit ng bawat alomorp ng morpema :
ginagamit sa mga
katinig o sa mga
katinig na k, g, h,
m, n, w, at y
: mga halimbawa :
-pangkuha
-panghimagas
-pangwalis
-panggatong
-manggamot
-mang-api
-manghimasok
-manghamon
-kasinghaba
-kasinggulo
-kasingganda
-kasingkulay
: gamit ng bawat alomorp ng morpema :
ginagamit kung nauuna
sa mga salitang nag-
uumpisa sa /b/ o /p/
: mga halimbawa :
-pambato
-pambansa
-pampurok
-pambayan
-mambola
-mamasa (basa)
-mamutol (putol)
-mamikot (pikot)
-kasimputi
-kasimbaho
-kasimpayat
-kasimbigat
: gamit ng bawat alomorp ng morpema :
Ginagamit sa mga
natitirang mga ibang
letra tulad ng l, d, r, s, t
: mga halimbawa :
-pantahi
-palunas
-panluto
-pandagat
-manligaw
-mandugas
-manahi (tahi)
-mandaya
-kasindali
-kasintulis
-kasintalino
-kasintulin
: dalawang uri ng asimilasyon:
- asimilasyong nagaganap ng
matapos na maging n at m ang
ng dahil sa pakikibagay sa
susunod na titik, nawawala pa
ang mga unang titik ng mga s.u.
na nagsisimula sa [d,l,r,s,t,b,p] at
nananatili na lamang ang tunog
na /n/ at /m/
- ito ay asimilasyong nagaganap
sa pailong na /n/ sa pinal na
posisyon na isang morpema
sanhi ng impluwensya ng
kasunod na tunog. Nagiging /n/
o /m/ ang tunog na /n/ dahil sa
sumusunod na tunog. Wala ng
ibang pagbabago maliban sa m,n
Halimbawa: di ganap:
pang + sayaw =pansayaw
sing + dunong =sindunong
sing + pula =simpula
kasing + bait =kasimbait
Halimbawa: ganap:
mang + tahi =manahi
pang + bato =pamato
pang + pukaw =pamukaw
mang + salamin =manalamin
: Sa bahaging ito, mababanggit na rin ang pagkakaroon ng
pag-uulit sa loob ng salita. Ito ang halimbawa nito :
mang + sayaw > >> > > mansayaw > >> > > manayaw > >> > >
ma(na)2yaw > >> > > mananayaw
pang + bato > >> > > pambato > >> > > pamato > >> > >
pa(ma)2to > >> > > pamamato
: may pagkakataon naman sa tinatawag na asimilasyon ang
pakikibagay ng salitang-ugat sa panlapi kapag nagsimula
ito sa /a, e, i, o, u/ at inuulit ang unang pantig ng salitang-
ugat tulad ng :
mang-isda > >> > > mangingisda
mang-aso > >> > > mangangaso
mang-usap > >> > > mangungusap
PAGKAKALTAS NG PONEMA –.
Nagaganap ang pagbabagong ito
kung ang huling ponemang patinig
ng salitang ugat ay nawawala sa
paghuhulapi nito.
Hal.
Takip + -an = takipan = takpan
Sara + -han= sarahan = sarhan
PAG-AANGKOP - nangangahulugan na
pagsasama ng dalawang
salitanangangahulugan na pagsasama ng
dalawang salita. May pagkakalatas pa ring
kasama rito..
Hal.
Wika + ko > ikako/ kako
Ayaw + ko > ayoko
Tayo + na > tena
PAGPAPALIT NG PONEMA- kung ang isa o dalawang titik
ng salita ay napapalitan ng iba bukod sa kung nagkakaltas
o nagsusudlong.Ang ponemang /d/ sa posisyong inisyal ng
salitang nilalapian ay karaniwang napapalitan ng ponemang
/r/ kapag patinig ang huling ponema ng unlapi.
Hal.
D R
Ma + dapat = madapat marapat
Ma + dunong = madunong marunong
o at u hal.
turo + -an turoan > turuan
l at g
halik + -an > halikan > hagkan
PAGSUSUDLONG o PAGDARAGDAG NG
PONEMA – kung bukod sa may hulapi na ang
salitang pinapandiwa, ito ay sinusudlunagn o
dinaragdagan pa ng isa pang hulapi.
/-an/, -/han/,/ -in/, /-hin/,/-an/, o /–anan/
Hal.
Alalahanin > alala+ -an > alalahan + -in >
alalahanin
Antabayanan, antayan
Muntik- muntikanan, pagmuntikan,
pagmuntikanan
METATESIS – kapag ang salitang
ugat ay nagsisilula sa /l/ o / y/ ay
ginitlapian ng
(-in) ang /l/ o /y/ ng salitang ugat at ang
/n/ ng gitlapi aynagkakapalit ng
posisyon.
Hal.
-In + lipad = linipad = nilipad
– in + yaya = yinaya = niyaya
 PAGLALAPI NG /h/ - nagaganap ang 
paglalagay ng /h/ sa mga hulaping / –in/ 
at/–an/ sa mga salitang-ugat na 
nagtatapos sa patinig na walang impit. 
Hindi naglalapi ng /h/kapag ang salita 
ay nagtatapos sa katinig o sa impit.
Hal.
 takbo + -in > takbohin
asa + -an > asahan
Asimilasyon
Asimilasyon

Contenu connexe

Tendances

Pagbabagong morpoponemiko
Pagbabagong morpoponemikoPagbabagong morpoponemiko
Pagbabagong morpoponemiko
Allan Ortiz
 
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang FilipinoMga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
eijrem
 
Introduksyon sa pag aaral ng wika (mga yugto sa pagkatuto ng wika)
Introduksyon sa pag aaral ng wika (mga yugto sa pagkatuto ng wika)Introduksyon sa pag aaral ng wika (mga yugto sa pagkatuto ng wika)
Introduksyon sa pag aaral ng wika (mga yugto sa pagkatuto ng wika)
Antonnie Glorie Redilla
 
Mga pagbabagong morpoponemiko
Mga pagbabagong morpoponemikoMga pagbabagong morpoponemiko
Mga pagbabagong morpoponemiko
arnielapuz
 

Tendances (20)

Alomorp ng morpema
Alomorp ng morpemaAlomorp ng morpema
Alomorp ng morpema
 
Ponolohiya
PonolohiyaPonolohiya
Ponolohiya
 
Kasaysayan ng linggwistika (1)
Kasaysayan ng linggwistika (1)Kasaysayan ng linggwistika (1)
Kasaysayan ng linggwistika (1)
 
Uri ng Pagbabagong Morpoponemiko
Uri ng Pagbabagong MorpoponemikoUri ng Pagbabagong Morpoponemiko
Uri ng Pagbabagong Morpoponemiko
 
Istruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipinoIstruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipino
 
Morpolohiya
MorpolohiyaMorpolohiya
Morpolohiya
 
Ponoloji, Morpoloji, Leksikal
Ponoloji, Morpoloji, LeksikalPonoloji, Morpoloji, Leksikal
Ponoloji, Morpoloji, Leksikal
 
Ponema
PonemaPonema
Ponema
 
Introduksyon ng Pag aaral sa Wika/ Fonetiks
Introduksyon ng  Pag aaral sa Wika/ FonetiksIntroduksyon ng  Pag aaral sa Wika/ Fonetiks
Introduksyon ng Pag aaral sa Wika/ Fonetiks
 
Morpolohiya
MorpolohiyaMorpolohiya
Morpolohiya
 
Ponolohiya (FIL 101)
Ponolohiya (FIL 101)Ponolohiya (FIL 101)
Ponolohiya (FIL 101)
 
Ang Paglinang ng Kurikulum
Ang Paglinang ng KurikulumAng Paglinang ng Kurikulum
Ang Paglinang ng Kurikulum
 
Pagbabagong morpoponemiko
Pagbabagong morpoponemikoPagbabagong morpoponemiko
Pagbabagong morpoponemiko
 
Ang linggwistika at ang guro
Ang linggwistika at ang guroAng linggwistika at ang guro
Ang linggwistika at ang guro
 
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang FilipinoMga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
 
Introduksyon sa pag aaral ng wika (mga yugto sa pagkatuto ng wika)
Introduksyon sa pag aaral ng wika (mga yugto sa pagkatuto ng wika)Introduksyon sa pag aaral ng wika (mga yugto sa pagkatuto ng wika)
Introduksyon sa pag aaral ng wika (mga yugto sa pagkatuto ng wika)
 
Introduksyon sa Pag- aaral ng Wika (Sintaks)
Introduksyon sa Pag- aaral ng Wika (Sintaks)Introduksyon sa Pag- aaral ng Wika (Sintaks)
Introduksyon sa Pag- aaral ng Wika (Sintaks)
 
Mga pagbabagong morpoponemiko
Mga pagbabagong morpoponemikoMga pagbabagong morpoponemiko
Mga pagbabagong morpoponemiko
 
Mga tuntunin sa pagbabaybay
Mga tuntunin sa pagbabaybayMga tuntunin sa pagbabaybay
Mga tuntunin sa pagbabaybay
 
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITANPONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
 

Similaire à Asimilasyon

Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01
Noemi Morales
 
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINOponolohiya-ppt.ppt
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINOponolohiya-ppt.pptKOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINOponolohiya-ppt.ppt
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINOponolohiya-ppt.ppt
ELLAMAYDECENA2
 
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxxARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
LoureJaneDona
 
1112734 634466593814442500
1112734 6344665938144425001112734 634466593814442500
1112734 634466593814442500
Tyron Ralar
 
ponemang suprasegmental,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ponemang suprasegmental,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ponemang suprasegmental,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ponemang suprasegmental,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
janemorimonte2
 
pagbabagongmorpoponemiko-160907063021.pdf
pagbabagongmorpoponemiko-160907063021.pdfpagbabagongmorpoponemiko-160907063021.pdf
pagbabagongmorpoponemiko-160907063021.pdf
JerrielDummy
 

Similaire à Asimilasyon (20)

Morpoloji
MorpolojiMorpoloji
Morpoloji
 
Proyekto sa Instrukura ng Wikang Filipino
Proyekto sa Instrukura ng Wikang FilipinoProyekto sa Instrukura ng Wikang Filipino
Proyekto sa Instrukura ng Wikang Filipino
 
Estruktura ng wikang filipno ponolohiya-morpo-inc.
Estruktura ng wikang filipno ponolohiya-morpo-inc.Estruktura ng wikang filipno ponolohiya-morpo-inc.
Estruktura ng wikang filipno ponolohiya-morpo-inc.
 
QUEENIE-602..pptx
QUEENIE-602..pptxQUEENIE-602..pptx
QUEENIE-602..pptx
 
Ponolohiya.pptx
Ponolohiya.pptxPonolohiya.pptx
Ponolohiya.pptx
 
Ponema
PonemaPonema
Ponema
 
MORPOLOHIYA.pptx
MORPOLOHIYA.pptxMORPOLOHIYA.pptx
MORPOLOHIYA.pptx
 
Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01
 
PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO.pptx
PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO.pptxPAGBABAGONG MORPOPONEMIKO.pptx
PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO.pptx
 
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINOponolohiya-ppt.ppt
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINOponolohiya-ppt.pptKOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINOponolohiya-ppt.ppt
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINOponolohiya-ppt.ppt
 
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxxARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
 
Neth report
Neth reportNeth report
Neth report
 
1112734 634466593814442500
1112734 6344665938144425001112734 634466593814442500
1112734 634466593814442500
 
ponemang suprasegmental,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ponemang suprasegmental,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ponemang suprasegmental,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ponemang suprasegmental,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
 
KABANATA 2 Gramar at Lingguwistika.ppt
KABANATA 2 Gramar at Lingguwistika.pptKABANATA 2 Gramar at Lingguwistika.ppt
KABANATA 2 Gramar at Lingguwistika.ppt
 
PONEMA
PONEMAPONEMA
PONEMA
 
Slide show
Slide showSlide show
Slide show
 
pagbabagongmorpoponemiko-160907063021.pdf
pagbabagongmorpoponemiko-160907063021.pdfpagbabagongmorpoponemiko-160907063021.pdf
pagbabagongmorpoponemiko-160907063021.pdf
 
Pagbabagongmorpoponemiko 160907063021
Pagbabagongmorpoponemiko 160907063021Pagbabagongmorpoponemiko 160907063021
Pagbabagongmorpoponemiko 160907063021
 
PALAPANTIGAN
PALAPANTIGAN PALAPANTIGAN
PALAPANTIGAN
 

Plus de Allan Ortiz

Plus de Allan Ortiz (20)

Pagsasaling wika new
Pagsasaling wika newPagsasaling wika new
Pagsasaling wika new
 
Followership understanding the basic of teamwork
Followership understanding the basic of teamworkFollowership understanding the basic of teamwork
Followership understanding the basic of teamwork
 
10 commandments boogie
10 commandments boogie10 commandments boogie
10 commandments boogie
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysay
 
Pananda sa pagwawasto ng Sulatin
Pananda sa pagwawasto ng SulatinPananda sa pagwawasto ng Sulatin
Pananda sa pagwawasto ng Sulatin
 
Suring pelikula format
Suring pelikula formatSuring pelikula format
Suring pelikula format
 
Radio broadcast 2
Radio broadcast 2Radio broadcast 2
Radio broadcast 2
 
Antas ng wika 2
Antas ng  wika 2Antas ng  wika 2
Antas ng wika 2
 
Antas ng Wika ppt
Antas ng Wika pptAntas ng Wika ppt
Antas ng Wika ppt
 
Tula Handout
Tula HandoutTula Handout
Tula Handout
 
Filipino wika ng karunungan
Filipino   wika ng karununganFilipino   wika ng karunungan
Filipino wika ng karunungan
 
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2
 
Sino ang dapat iboto sa halalan?
Sino ang dapat iboto sa halalan?Sino ang dapat iboto sa halalan?
Sino ang dapat iboto sa halalan?
 
Pananaliksik unang hakbang Updated File
Pananaliksik unang hakbang Updated FilePananaliksik unang hakbang Updated File
Pananaliksik unang hakbang Updated File
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1
 
Tula updated Handout
Tula updated HandoutTula updated Handout
Tula updated Handout
 
Pagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o NaratiboPagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o Naratibo
 
Maikling kuwento Handout
Maikling kuwento HandoutMaikling kuwento Handout
Maikling kuwento Handout
 
Gabay sa Pag uulat
Gabay sa Pag uulat  Gabay sa Pag uulat
Gabay sa Pag uulat
 
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismoModyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
 

Dernier

DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
RosemarieGaring
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
jaysonvillano
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 

Dernier (20)

Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxSummary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation TaxAraling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 

Asimilasyon

  • 2. Sa pagpapalit na ito, maraming parte ng kanilang katawan ang nawawala, nadadagdag at napapalitan. Sa Filipino rin ay maraming pagbabago sa mga salita na kung tawagin ay... hanggang sa maging itong isang ganap na lalaki o babae. 1 pang halimbawa ay ang isang uod, na nagiging isang magandang paruparo. : Mga pagbabagong morpoponemiko : patungong isang bata, Maraming pagbabago sa ating paligid. Halimbawa na lamang ang nasa kaliwa, ang pagbabago ng isang tao, mula sa isang sanggol,
  • 4. Ang mga ponema ay mga titik ng alpabeto dahil sa mga tunog na nililikha nito. Ang a, e, i, o, u, a ay may mga tunog na /?ah/, /?eh/, /?ih/, /?oh/, /?uh/ Kung bibigkasin ay may impit sa simula at mat tunog na /h/ sa hulihan. Halimbawa: Alak > /?alak/ Elesi > /?elesih/ Ulan /?ulan/
  • 5. Kung ang salita ay pinagigitnaan ng patinig, kung ano ang tunog ng patinig mananatili ang tunog nito sa Transkripsyon. Halimbawa: Aaminin > /?a?aminin/ Iinom > /?i?inom/ mag-aaliw > /mag?a?aliw/
  • 6. Ang ponemang /ng/ ay may tunog na pailong na kung isusulat ay /ŋ/ Halimbawa: manga > /maŋga/ lungkot > /luŋkot/
  • 7. Ang impit o ang paghinto ng hangit sa lalamunan o glotal ay may tunog din bilang ponema. Ang ginagamit dito ay tandang pananong na walang tulodok /?/ (dahil wala sa computer nito gamitin na lang natin ang ?) Halimbawa: sumpa – curse > /sumpa?/ liko - /liko?/ Bata – child > /bata?/
  • 8. Ang mga salitang walang impit naman sa hulihan ng salita ay may tunog na /h/ Halimbawa: Saya > /sayah/ Mata > /matah/
  • 9. Ang morpema ay ang pinakamaliit na yunit ng isang salita na nagtataglay ng kahulugan. Bawat salita sa isang wika ay binubuo ng mga pantig na pinagsama-sama. Subalit hindi lahat ng pinagsama- samang mga pantig ay makakabuo ng isang salita.
  • 10. Halimbawa: Ang salitang bata ay binubuo ng mga ponemang /b/, /a/, /t/, /a/ na isang pinakamaliit nay unit ng salita. Ang salitang doktor ay isang salita ngunit kapag nilapian natin ito sa hulihan ng –a mabubuo ang salitang doktora. Ang morpema dito ay ang –a- na inilapi dahil nang inilapi natin ito nagkaroon ng bagong kahulugan ang salitang doktor at nagging kasarian ng babae.
  • 11. Maaari itong hatiin sa walong uri: ang asimilasyon pagpapalit ng titikpag-aangkop pagkakaltas ng ponema ang paglalapi sa H ang metatesis paglilipat-diin pagsusudlong
  • 12. - ang pagbabagong kinapapalooban ng mga panlaping nagtatapos sa “-ng” dahil sa impluwensya ng kasunod na katinig nito. Nakikibagay ang huling titik ng panlapi sa unang titik ng salitang ugat - napapaloob dito ang tinatawag na alamorp na morpema. Ito ay ang maaaring pagbabago ng anyo ng morpema dahil sa impluwensya ng kapaligiran. Eto ang mga halimbawa ng mga alomorp ng mga morpema:
  • 13. [ pang- ] [ pam- ] [ pan- ][ mang- ] [ mam- ] [ man- ][ kasing- ] [ kasim- ] [ kasin- ]
  • 14. : gamit ng bawat alomorp ng morpema : ginagamit sa mga katinig o sa mga katinig na k, g, h, m, n, w, at y : mga halimbawa : -pangkuha -panghimagas -pangwalis -panggatong -manggamot -mang-api -manghimasok -manghamon -kasinghaba -kasinggulo -kasingganda -kasingkulay : gamit ng bawat alomorp ng morpema : ginagamit kung nauuna sa mga salitang nag- uumpisa sa /b/ o /p/ : mga halimbawa : -pambato -pambansa -pampurok -pambayan -mambola -mamasa (basa) -mamutol (putol) -mamikot (pikot) -kasimputi -kasimbaho -kasimpayat -kasimbigat : gamit ng bawat alomorp ng morpema : Ginagamit sa mga natitirang mga ibang letra tulad ng l, d, r, s, t : mga halimbawa : -pantahi -palunas -panluto -pandagat -manligaw -mandugas -manahi (tahi) -mandaya -kasindali -kasintulis -kasintalino -kasintulin
  • 15. : dalawang uri ng asimilasyon: - asimilasyong nagaganap ng matapos na maging n at m ang ng dahil sa pakikibagay sa susunod na titik, nawawala pa ang mga unang titik ng mga s.u. na nagsisimula sa [d,l,r,s,t,b,p] at nananatili na lamang ang tunog na /n/ at /m/ - ito ay asimilasyong nagaganap sa pailong na /n/ sa pinal na posisyon na isang morpema sanhi ng impluwensya ng kasunod na tunog. Nagiging /n/ o /m/ ang tunog na /n/ dahil sa sumusunod na tunog. Wala ng ibang pagbabago maliban sa m,n Halimbawa: di ganap: pang + sayaw =pansayaw sing + dunong =sindunong sing + pula =simpula kasing + bait =kasimbait Halimbawa: ganap: mang + tahi =manahi pang + bato =pamato pang + pukaw =pamukaw mang + salamin =manalamin
  • 16. : Sa bahaging ito, mababanggit na rin ang pagkakaroon ng pag-uulit sa loob ng salita. Ito ang halimbawa nito : mang + sayaw > >> > > mansayaw > >> > > manayaw > >> > > ma(na)2yaw > >> > > mananayaw pang + bato > >> > > pambato > >> > > pamato > >> > > pa(ma)2to > >> > > pamamato
  • 17. : may pagkakataon naman sa tinatawag na asimilasyon ang pakikibagay ng salitang-ugat sa panlapi kapag nagsimula ito sa /a, e, i, o, u/ at inuulit ang unang pantig ng salitang- ugat tulad ng : mang-isda > >> > > mangingisda mang-aso > >> > > mangangaso mang-usap > >> > > mangungusap
  • 18. PAGKAKALTAS NG PONEMA –. Nagaganap ang pagbabagong ito kung ang huling ponemang patinig ng salitang ugat ay nawawala sa paghuhulapi nito. Hal. Takip + -an = takipan = takpan Sara + -han= sarahan = sarhan
  • 19. PAG-AANGKOP - nangangahulugan na pagsasama ng dalawang salitanangangahulugan na pagsasama ng dalawang salita. May pagkakalatas pa ring kasama rito.. Hal. Wika + ko > ikako/ kako Ayaw + ko > ayoko Tayo + na > tena
  • 20. PAGPAPALIT NG PONEMA- kung ang isa o dalawang titik ng salita ay napapalitan ng iba bukod sa kung nagkakaltas o nagsusudlong.Ang ponemang /d/ sa posisyong inisyal ng salitang nilalapian ay karaniwang napapalitan ng ponemang /r/ kapag patinig ang huling ponema ng unlapi. Hal. D R Ma + dapat = madapat marapat Ma + dunong = madunong marunong o at u hal. turo + -an turoan > turuan l at g halik + -an > halikan > hagkan
  • 21. PAGSUSUDLONG o PAGDARAGDAG NG PONEMA – kung bukod sa may hulapi na ang salitang pinapandiwa, ito ay sinusudlunagn o dinaragdagan pa ng isa pang hulapi. /-an/, -/han/,/ -in/, /-hin/,/-an/, o /–anan/ Hal. Alalahanin > alala+ -an > alalahan + -in > alalahanin Antabayanan, antayan Muntik- muntikanan, pagmuntikan, pagmuntikanan
  • 22.
  • 23. METATESIS – kapag ang salitang ugat ay nagsisilula sa /l/ o / y/ ay ginitlapian ng (-in) ang /l/ o /y/ ng salitang ugat at ang /n/ ng gitlapi aynagkakapalit ng posisyon. Hal. -In + lipad = linipad = nilipad – in + yaya = yinaya = niyaya
  • 24.  PAGLALAPI NG /h/ - nagaganap ang  paglalagay ng /h/ sa mga hulaping / –in/  at/–an/ sa mga salitang-ugat na  nagtatapos sa patinig na walang impit.  Hindi naglalapi ng /h/kapag ang salita  ay nagtatapos sa katinig o sa impit. Hal.  takbo + -in > takbohin asa + -an > asahan