Este documento trata sobre las bibliotecas escolares y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica qué es una biblioteca escolar, sus objetivos y tipos. También describe recursos TIC, ventajas y desventajas de las bibliotecas virtuales, y una propuesta para trabajar con bibliotecas escolares y TIC. Finalmente, incluye una experiencia de biblioteca de aula y conclusión.

1. LAS TIC Y LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES.

2. ÍNDICE:
1. Introducción.
2. ¿Qué es una biblioteca escolar?
3. Objetivos de las bibliotecas escolares.
4. Tipos de bibliotecas escolares.
5. Recursos TIC.
6. Ventajas y desventajas de las bibliotecas virtuales.
7. Propuesta para trabajar las bibliotecas escolares con las TIC.
8. Experiencia de biblioteca de aula.
9. Debate.
10.Conclusión.
11.Bibliografía.

3. INTRODUCCIÓN.

4. ¿QUÉ ES UNA BIBLIOTECA ESCOLAR?
Un espacio educativo.
Integrada en el Proyecto educativo
y curricular.
Cumplimiento de los objetivos
educativos.
Integrada en el organigrama de
los centros.

5. OBJETIVOS DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES.
Apoyo al programa de
enseñanza y aprendizaje.
Acceso a recursos y
servicios.
Dota de capacidades
básicas.
Habituar al uso de
bibliotecas.

6. TIPOS DE BIBLIOTECAS ESCOLARES.
Tradicional

7. TIPOS DE BIBLIOTECAS ESCOLARES.
Virtual

8. TIPOS DE BIBLIOTECAS ESCOLARES.
De aula

9. RECURSOS:
Google Book. Bibliotalleres.
Cuentos
virtuales.
Mediateca.

10. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS
BIBLIOTECAS VIRTUALES.
No precisa de horario para consultas.
De fácil acceso con conocimientos
informáticos.
A la información se accede en el momento
que se necesite y desde cualquier lugar y
de forma rápida.
No hay prestamos, devoluciones.
Los libros no se estropean ni se
desgastan.
Se enriquece y se mueve constantemente.
Lugar donde se potencian y desarrollan
dentro del ámbito escolar, el uso de las
nuevas tecnologías.
Disponemos de los libros en cualquier
lugar y momento, sin necesidad de
desplazarnos a una biblioteca.
La información se transmite a cualquier
parte del mundo.

11. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS
BIBLIOTECAS VIRTUALES.
La mayoría de los libros siguen estando en
formato de papel.
No tenemos un acceso físico al material.
Manipulación.
Necesitamos unos conocimientos sobre
nuevas tecnologías e informáticos.

12. PROPUESTA PARA TRABAJAR LAS BIBLIOTECAS
ESCOLARES CON LAS TIC.
http://fuentessergio99.wixsite.com/bibliotecavirtual

13. EXPERIENCIA DE BIBLIOTECA DE AULA.

14. DEBATE.
- ¿Las bibliotecas como tal desaparecerán?
- ¿Qué hace falta para que las bibliotecas digitales se implanten?
- Dentro de un centro escolar, ¿Quiénes consideráis que deberían
organizar y gestionar la biblioteca?

15. CONCLUSIÓN.
- Cambio y evolución debido al desarrollo tecnológico.
- Tendencia a bibliotecas virtuales.
- Existencia de bibliotecas híbridas.
- Proporcionan información e ideas necesarias para el desarrollo y
desenvoltura con éxito.

16. BIBLIOGRAFÍA.
Educaciones. (2016) Las Bibliotecas Escolares en el contexto educativo. Consultada el 3 de noviembre, 2016,
dehttp://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/8/cd_2013/m1_2/un_nuevo_concepto_de_biblioteca_escolar.html
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Junta de Extremadura net. (2016). Gestión de Bibliotecas. Consultado el 6 de noviembre, 2016,
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Menacho Chiok, Luis. Bibliotecas escolares. Consultado el 2 de Noviembre de 2016, en http//:www.monografias,com.
http://www.monografias.com/trabajos11/cuandesa/cuandesa.shtml#MANIF#ixzz4NZNWs4CZ
Biblioteconomía. (2002). Concepto de biblioteca: Tipos y función. Perspectiva de futuro. Consultada en 2 de noviembre de
2016, en http//:www.bibliopos.es
http://www.bibliopos.es/Biblion-A2-Biblioteconomia/01Concepto.pdf
Eldiario. (2016). ¿Cuál es el concepto de una biblioteca actual? Consultada el 2 de Noviembre de 2016, en
http//:www.eldiario.ec.
http://www.eldiario.ec/noticias-manabi-ecuador/89972-cual-es-el-concepto-de-una-biblioteca-virtual/
Condemarín, Mabel. (2016) Bibliotecas de aula. Consultado el 3 de Noviembre de 2016, en
http://www.iesparquegoya.es/files/biblioteca/formacion%20de%20usuarios/biblioteca_de_aula.pdf