Ut6 ilustracao 12 p

ESCOLA SECUNDÁRIA DE SANTA MARIA (SINTRA) . DESENHO A 12ºP . 2010/11

UT6
ilustração
Mensagem de Fernando Pessoa

SENTIDO
imagem: plano de expressão
ou significante

DESENHO12P.2010/11.UT6ILUSTRAÇÃO.PAULAMARQUES


São as imagens contidas numa ilustração que captam a imaginação do receptor e
funcionam como ligações inseparáveis entre momentos da sua história pessoal e
aquele instante.



O ilustrador deve explorar as palavras com imagens da sua autoria, de modo a
desenvolver um vocabulário artístico próprio e contemporâneo que informe,
provoque, revele e surpreenda.



A essência de uma ilustração está no pensamento (as ideias e conceitos são o que
formam a espinha dorsal do que uma imagem tenta comunicar).



O stress da folha em branco!!!!



Uma grande ilustração é aquela que consegue unir um excelente desenho com um
método e um pensamento criativo.



O processo do desenvolvimento de ideias começa no caderno de registos



A ilustração deve levar o leitor a pensar e a obter mais informação do que a
existente no texto. Levando-o a compreender o tema com maior profundidade.



Brief - o entendimento sobre o projecto que se vai desenvolver é fundamental,
devemos saber retirar toda a informação e anotar de imediato ideias e referências
que surjam enquanto se discute o propósito da ilustração.



Antes de iniciarmos a ilustração:
I. Conhecer o contexto
2. Sinónimos de palavras-chave
3. Internet como ferramenta de pesquisa
4. Palavras e expressões como ponto de partida para linguagens visuais
5. No google descobrir imagens a partir de palavras-chave
6. Fazer diagramas, verificando ligações entre temas e ideias, criar ligações visuais
7. Realização de um quadro de inspiração ou de conceitos (referências visuais que
sustentem o ambiente do projecto - fotografias, imagens de revistas ou da
internet, tecidos, desenhos, texturas, objectos, cores). Reunião de elementos que
contêm emoções e sentimentos para com o tema em questão, facilitando o
surgimento da definição de ideias
8. Utiliza metáforas, não temos que representar literalmente o que lemos



Em busca de inspiração para ilustrar um conto passado no Londres Victoriano



Em busca de inspiração para ilustrar a Mensagem de Fernando Pessoa
(ilustrações de Almada Negreiros - contemporâneo de Pessoa, fazendo parte do
seu círculo de amigos de intelectuais da época | Modernismo | Revista Orpheu)



Modernistas contemporâneos de Pessoa:
Amadeu Souza-Cardoso | Eduardo Viana | Santa-Rita Pintor



Imagens existentes sobre o Mostrengo ou Adamastor (Jorge Colaço, 1907)



Referências visuais do leitor a que se destina as ilustrações (Avatar, século XXI)



Referências visuais do leitor a que se destina as ilustrações (Tim Burton, séc. XXI)



Primeiros esboços, começando a identificar elementos do tema (aqui nada é
rejeitado ou decidido). A comunicação visual baseia-se numa combinação de signos
e símbolos, apresentar um ponto de vista, dar oportunidade de segundas leituras.



Composições iniciais: ver enquadramentos, linhas de força, começar a trabalhar os
elementos individualmente de modo a garantir-lhes mais dinâmica (podemos
trabalhar com os cartões em forma de L).



Desenvolvimentos das composições: começa a tomar forma. Todo o trabalho está
a lápis permitindo apagar e redesenhar expressões, eliminar determinados
elementos e colocar outros.



Adicionar cor ao projecto de ilustração (digitalizar o trabalho criando detalhe na
linha preta e fazer exploração cromática no Photoshop é um método fácil para se
testar várias versões a cores)



Resultado final após discussão e análise do trabalho, verificação da linguagem
visual, expressividade, composição, movimento e cor (reflexo de todos os estudos
realizados anteriormente).



A importância do meio na mensagem: materiais ou meios podem fazer a diferença
na leitura e compreensão da imagem. Uma ideia forte visualmente traduz-se pelo
uso do meio adequado (responsabilidade e entendimento do contexto, natureza
histórica e cultural dos materiais).



A utilização de esboços a lápis ou caneta em pequena escala que quando
digitalizados e vectorizados podem alterar de escala de forma relevante.
Utilização de cor só em alguns pormenores, transferindo importâncias.



Versatilidade de colocação de fundos cromáticos digitais nos desenhos a grafite



Versatilidade da colagem digital.



Usando fotografia, desenho à mão e desenho vectorial na ilustração digital



Mistura de meios na oferta da tónica realista da fotografia.
Ilustração vectorial através de esboços a grafite.


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