SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
 
La literatura dieciochesca tiene un fin práctico:  -Persigue la utilidad y la enseñanza.  -El arte no debe estar aislado de las preocupaciones humanas.  El didactismo será, por tanto, una característica presente en los autores de este siglo. Así los géneros fuertemente artísticos como la poesía y novela pasan a un segundo plano en beneficio de los diferentes discursos de prosa crítica, didáctica, científica y enciclopédica.
Autor de pensamiento tolerante y abierto al influjo europeo. Una de sus obras más destacadas es “Cartas marruecas”. Son 90, cuyo eje son las opiniones de un extranjero de diferente civilización, que ponen de relieve los defectos de España. Cree que el motivo son las continuas guerras, para ello, propone soluciones como el cultivo de la creencia y de la virtud. “Poética”, es una obra de crítica literaria en la que define la estética neoclásica española: - Se superpone el conocimiento a la inspiración. - La belleza dimana de la razón, sólo es bello lo útil y razonable. - Debe tener una intención didáctica. “Informe sobre la Ley Agraria” y “Memoria sobre espectáculos y diversiones públicas”, son las obras que mejor reflejan sus preocupaciones. Manifiesta en sus ensayos preocupación por los problemas de la sociedad de su época. Feijoo Cadalso Ignacio de Luzán Jovellanos
Destaca también, el autor   Leandro Fernández de Moratín:   El sí de las niñas La madre de una muchacha de dieciséis años le concierta matrimonio con un caballero sesentón, Don Diego. La muchacha está enamorada de su sobrino, Don Carlos, y su tío comprende que los enamorados deben estar juntos, por lo que les permite estarlo. Comenzaron a utilizarse  sainetes:  Piezas teatrales breves que presentaban aspectos típicos y pintorescos de la vida del siglo XVIII. Introducidos por  Ramón de la Cruz. El autor más representativo es Nicolás Fernández de Moratín. Escribía tragedias que no gustaron al público porque eran demasiado moralizantes. La que más éxito tuvo fue  La Raquel. Comedia Tragedia
La intención educativa de los ilustrados encontró en las fábulas el modelo adecuado. Dado su objetivo de formar en las buenas costumbres y las virtudes, esta poesía resultaba de fácil comprensión. En España los fabulistas más destacados fueron  Tomás de Iriarte  y  Félix Mª Samaniego. Poesía didáctica
Noa 4º ESO B

Contenu connexe

Tendances

L A L I I T E R A T U R A N E O C LÁ S I C A
L A  L I I T E R A T U R A  N E O C LÁ S I C AL A  L I I T E R A T U R A  N E O C LÁ S I C A
L A L I I T E R A T U R A N E O C LÁ S I C A
profsalazar
 
Literatura del neoclasicismo
Literatura del neoclasicismoLiteratura del neoclasicismo
Literatura del neoclasicismo
angely25
 
Romanticismo de colombia
Romanticismo de colombiaRomanticismo de colombia
Romanticismo de colombia
'Gomi Montoya
 
Literatura Del Romanticismo
Literatura Del RomanticismoLiteratura Del Romanticismo
Literatura Del Romanticismo
guest8ff43d
 
Romanticismo- Alejandro Dumas
Romanticismo- Alejandro DumasRomanticismo- Alejandro Dumas
Romanticismo- Alejandro Dumas
brunosolizm
 
Ramón María del Valle Inclán
Ramón María del Valle InclánRamón María del Valle Inclán
Ramón María del Valle Inclán
Angesal21
 
El ensayo desde el siglo xviii al xx
El ensayo desde el siglo xviii al xxEl ensayo desde el siglo xviii al xx
El ensayo desde el siglo xviii al xx
Maribel López
 

Tendances (20)

El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
L A L I I T E R A T U R A N E O C LÁ S I C A
L A  L I I T E R A T U R A  N E O C LÁ S I C AL A  L I I T E R A T U R A  N E O C LÁ S I C A
L A L I I T E R A T U R A N E O C LÁ S I C A
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
Edad media
Edad mediaEdad media
Edad media
 
Literatura del neoclasicismo
Literatura del neoclasicismoLiteratura del neoclasicismo
Literatura del neoclasicismo
 
Romanticismo de colombia
Romanticismo de colombiaRomanticismo de colombia
Romanticismo de colombia
 
El mañana efímero
El mañana efímeroEl mañana efímero
El mañana efímero
 
literatura neoclascisismo
literatura neoclascisismoliteratura neoclascisismo
literatura neoclascisismo
 
El neoclasicismo
El neoclasicismoEl neoclasicismo
El neoclasicismo
 
El neoclasicismo
El neoclasicismoEl neoclasicismo
El neoclasicismo
 
La literatura del siglo xviii
La literatura del siglo xviiiLa literatura del siglo xviii
La literatura del siglo xviii
 
Poesía neoclásica roger
Poesía neoclásica rogerPoesía neoclásica roger
Poesía neoclásica roger
 
El neoclasicismo español
El neoclasicismo españolEl neoclasicismo español
El neoclasicismo español
 
El Renacimiento
El RenacimientoEl Renacimiento
El Renacimiento
 
Romanticismo en la Edad Moderna.
Romanticismo en la Edad Moderna.Romanticismo en la Edad Moderna.
Romanticismo en la Edad Moderna.
 
Literatura Del Romanticismo
Literatura Del RomanticismoLiteratura Del Romanticismo
Literatura Del Romanticismo
 
Romanticismo- Alejandro Dumas
Romanticismo- Alejandro DumasRomanticismo- Alejandro Dumas
Romanticismo- Alejandro Dumas
 
Ramón María del Valle Inclán
Ramón María del Valle InclánRamón María del Valle Inclán
Ramón María del Valle Inclán
 
El ensayo desde el siglo xviii al xx
El ensayo desde el siglo xviii al xxEl ensayo desde el siglo xviii al xx
El ensayo desde el siglo xviii al xx
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 

En vedette (10)

La ilustración s
La ilustración sLa ilustración s
La ilustración s
 
Solez Update on the Technology and Future of Medicine Course: Space, Regenera...
Solez Update on the Technology and Future of Medicine Course: Space, Regenera...Solez Update on the Technology and Future of Medicine Course: Space, Regenera...
Solez Update on the Technology and Future of Medicine Course: Space, Regenera...
 
Texto narrativo.
Texto narrativo.Texto narrativo.
Texto narrativo.
 
Rap de australia. Análisis morfológico
Rap de australia. Análisis morfológicoRap de australia. Análisis morfológico
Rap de australia. Análisis morfológico
 
La poesía en la Edad Media. Esquemas de alumnos.
La poesía en la Edad Media. Esquemas de alumnos.La poesía en la Edad Media. Esquemas de alumnos.
La poesía en la Edad Media. Esquemas de alumnos.
 
Poemas
PoemasPoemas
Poemas
 
Prosa en la Edad Media. Esquemas de alumnos.
Prosa en la Edad Media. Esquemas de alumnos.Prosa en la Edad Media. Esquemas de alumnos.
Prosa en la Edad Media. Esquemas de alumnos.
 
Recursos de la lengua para escribir biografías
Recursos de la lengua para escribir biografíasRecursos de la lengua para escribir biografías
Recursos de la lengua para escribir biografías
 
Esquemas generales de literatura medieval
Esquemas generales de literatura medievalEsquemas generales de literatura medieval
Esquemas generales de literatura medieval
 
Ficha de autobiografia
Ficha de autobiografiaFicha de autobiografia
Ficha de autobiografia
 

Similaire à La ilustración

La literatura del siglo XVIII
La literatura del siglo XVIIILa literatura del siglo XVIII
La literatura del siglo XVIII
anjuru68
 
La literatura del siglo xviii
La literatura del siglo xviiiLa literatura del siglo xviii
La literatura del siglo xviii
Sergio Mata Pardo
 
Trabajo Literatura española 3ª evaluación4
Trabajo Literatura española 3ª evaluación4Trabajo Literatura española 3ª evaluación4
Trabajo Literatura española 3ª evaluación4
juanacua
 
Trabajo Literatura española 3ª evaluación1
Trabajo Literatura española 3ª evaluación1Trabajo Literatura española 3ª evaluación1
Trabajo Literatura española 3ª evaluación1
juanacua
 

Similaire à La ilustración (20)

Tema 1 (pregunta 5 de Selectividad) La literatura del siglo XVIII
Tema 1 (pregunta 5 de Selectividad) La literatura del siglo XVIIITema 1 (pregunta 5 de Selectividad) La literatura del siglo XVIII
Tema 1 (pregunta 5 de Selectividad) La literatura del siglo XVIII
 
La literatura del siglo XVIII
La literatura del siglo XVIIILa literatura del siglo XVIII
La literatura del siglo XVIII
 
Teatro del siglo XVIII
Teatro del siglo XVIIITeatro del siglo XVIII
Teatro del siglo XVIII
 
El Neoclasicismo
El NeoclasicismoEl Neoclasicismo
El Neoclasicismo
 
Apuntes Neoclasicismo
Apuntes NeoclasicismoApuntes Neoclasicismo
Apuntes Neoclasicismo
 
Literatura española enero 2011 pau Madrid
Literatura española enero 2011 pau MadridLiteratura española enero 2011 pau Madrid
Literatura española enero 2011 pau Madrid
 
La literatura del siglo xviii
La literatura del siglo xviiiLa literatura del siglo xviii
La literatura del siglo xviii
 
Trabajo Literatura española 3ª evaluación4
Trabajo Literatura española 3ª evaluación4Trabajo Literatura española 3ª evaluación4
Trabajo Literatura española 3ª evaluación4
 
Trabajo Literatura española 3ª evaluación1
Trabajo Literatura española 3ª evaluación1Trabajo Literatura española 3ª evaluación1
Trabajo Literatura española 3ª evaluación1
 
Literatura del siglo XVIII
Literatura del siglo XVIIILiteratura del siglo XVIII
Literatura del siglo XVIII
 
Lírica y Narrativa siglo XVIII
Lírica y Narrativa siglo XVIIILírica y Narrativa siglo XVIII
Lírica y Narrativa siglo XVIII
 
Teoria lengua castellana verdadera
Teoria lengua castellana verdaderaTeoria lengua castellana verdadera
Teoria lengua castellana verdadera
 
Realismo
RealismoRealismo
Realismo
 
Realismo
RealismoRealismo
Realismo
 
Historia De La Literatura I I
Historia De La  Literatura  I IHistoria De La  Literatura  I I
Historia De La Literatura I I
 
Siglosviii 091110133119-phpapp02
Siglosviii 091110133119-phpapp02Siglosviii 091110133119-phpapp02
Siglosviii 091110133119-phpapp02
 
Siglosviii 091110133119-phpapp02
Siglosviii 091110133119-phpapp02Siglosviii 091110133119-phpapp02
Siglosviii 091110133119-phpapp02
 
Siglosviii 091110133119-phpapp02
Siglosviii 091110133119-phpapp02Siglosviii 091110133119-phpapp02
Siglosviii 091110133119-phpapp02
 
Literatura medieval1
Literatura medieval1Literatura medieval1
Literatura medieval1
 
Neoclasicismo prerromanticismo reformada_2
Neoclasicismo prerromanticismo reformada_2Neoclasicismo prerromanticismo reformada_2
Neoclasicismo prerromanticismo reformada_2
 

Dernier

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Dernier (20)

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 

La ilustración

  • 1.  
  • 2. La literatura dieciochesca tiene un fin práctico: -Persigue la utilidad y la enseñanza. -El arte no debe estar aislado de las preocupaciones humanas. El didactismo será, por tanto, una característica presente en los autores de este siglo. Así los géneros fuertemente artísticos como la poesía y novela pasan a un segundo plano en beneficio de los diferentes discursos de prosa crítica, didáctica, científica y enciclopédica.
  • 3. Autor de pensamiento tolerante y abierto al influjo europeo. Una de sus obras más destacadas es “Cartas marruecas”. Son 90, cuyo eje son las opiniones de un extranjero de diferente civilización, que ponen de relieve los defectos de España. Cree que el motivo son las continuas guerras, para ello, propone soluciones como el cultivo de la creencia y de la virtud. “Poética”, es una obra de crítica literaria en la que define la estética neoclásica española: - Se superpone el conocimiento a la inspiración. - La belleza dimana de la razón, sólo es bello lo útil y razonable. - Debe tener una intención didáctica. “Informe sobre la Ley Agraria” y “Memoria sobre espectáculos y diversiones públicas”, son las obras que mejor reflejan sus preocupaciones. Manifiesta en sus ensayos preocupación por los problemas de la sociedad de su época. Feijoo Cadalso Ignacio de Luzán Jovellanos
  • 4. Destaca también, el autor Leandro Fernández de Moratín: El sí de las niñas La madre de una muchacha de dieciséis años le concierta matrimonio con un caballero sesentón, Don Diego. La muchacha está enamorada de su sobrino, Don Carlos, y su tío comprende que los enamorados deben estar juntos, por lo que les permite estarlo. Comenzaron a utilizarse sainetes: Piezas teatrales breves que presentaban aspectos típicos y pintorescos de la vida del siglo XVIII. Introducidos por Ramón de la Cruz. El autor más representativo es Nicolás Fernández de Moratín. Escribía tragedias que no gustaron al público porque eran demasiado moralizantes. La que más éxito tuvo fue La Raquel. Comedia Tragedia
  • 5. La intención educativa de los ilustrados encontró en las fábulas el modelo adecuado. Dado su objetivo de formar en las buenas costumbres y las virtudes, esta poesía resultaba de fácil comprensión. En España los fabulistas más destacados fueron Tomás de Iriarte y Félix Mª Samaniego. Poesía didáctica