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O Conhecimento Espírita  e sua importância na  tarefa do ESDE
CONHECIMENTO O QUE É? ONDE E COMO ADQUIRIR?
“ TÚ ÉS MESTRE EM ISRAEL E DESCONHECES ESTAS COISAS?”   JESUS João, cap.III, 1-12
CONHECIMENTO ,[object Object],[object Object],Dicionário Caldas Aulete
CONHECIMENTO TODO O MEU SABER CONSISTE EM SABER QUE NADA SEI! Sócrates, 470 – 300 a.C CONHECE-TE  A TI MESMO Santo Agostinho, L E - 919
- É dado ao homem conhecer o princípio das coisas?  “ Não. Deus não permite que ao homem tudo seja revelado neste mundo.” - Penetrará o homem um dia o mistério das coisas que lhe estão veladas? “ O véu se levanta a seus olhos, à medida que ele se depura.” (O Livro dos Espíritos – perg. 17 e 18)
“ ...., à medida que o Espírito desenvolve todo o seu potencial, não apenas intelectual, mas também moralmente, tem mais possibilidades de avançar no  conheciment o.  Se não pode chegar à essência absoluta das coisas porque não tem instrumentos adequados a este tipo de inquirição, pelo menos adquire uma visão mais lúcida e cada vez mais profunda e ampliada.” (AMORIM, Deolindo. Análises Espíritas-pág.178)
Conhecimento ... É fruto de longa paciência, de ardorosa boa vontade e de profunda meditação. (DEJEAN, Georges. A Nova Luz). O conhecimento real não é construção de alguns dias. É obra do tempo. (XAVIER, Francisco Cândido. Agenda Cristã.)
Incorporação de novas experiências Mudança interior
Matérias Primas do Processo Evolutivo “ Manufatura” da Etapa Evolutiva Representação Esquemática do Processo Evolutivo EXPERIÊNCIAS VIVÊNCIAS APRENDIZADO PRÁTICA EVOLUÇÃO
[object Object]
“ O conhecimento espírita é orientação para a vida essencial e profunda do ser. .....a  evolução é lei  para todas as criaturas, mas o Espiritismo intervém no plano da  consciência,...” André Luiz Entre Irmãos de Outras Terras – Item 5  XAVIER, Francisco Cândido, VIEIRA,Waldo Conhecimento Espírita
“ O conhecimento é progressivo, o que significa, em última análise, que se enriquece de experiências do passado e aquisições do presente. ....em cada época se aplicam reflexões novas ou se aduzem elementos renovadores. É o  enriquecimento , de etapa em etapa.”  (AMORIM, Deolindo. Análises Espíritas-pág.182 )
Conhecimento Espírita “ ....constitui o repositório de sabedoria que ampara o indivíduo e o impulsiona montanha acima, no rumo dos acumes.”  (FRANCO, Divaldo P. Loucura e Obsessão)
“   O Espiritismo realiza o que Jesus disse do  Consolador Prometido :  conhecimento das coisas , fazendo com  que o homem saiba de onde vem, para onde vai e por que está na terra; atrai para os verdadeiros  princípios da lei de Deus  e  consola pela fé e pela esperança“  ALLAN kARDEC (EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO  (CAP. VI – 4)
“ A humanidade progride pelos indivíduos que se aperfeiçoam, pouco a pouco, e se esclarecem. Então, quando estes se impõem pelo número, tomam a frente e arrastam os outros...” Questão 789  O Livro dos Espíritos COMPROMISSO  DE TODOS  NÓS
[object Object],"Um curso regular de Espiritismo seria professado com o fim de desenvolver os princípios da ciência e difundir o gosto pelos estudos sérios (...). Considero esse curso como de natureza a exercer capital influência sobre o futuro do Espiritismo e suas conseqüências.” Obras Póstumas- Projeto 1868.
“ Recentemente formaram-se  alguns grupos especiais,  cuja multiplicação jamais deixaríamos de encorajar: sãos os denominados  grupos de   ensino .  Neles, ocupam-se pouco ou quase nada das manifestações, mas, sim, da leitura e da explicação de  O Livro dos Espíritos, de O Livro dos Médiuns e de artigos da Revista Espírita.   KARDEC Viagem Espírita – 1862 –  Instruções Particulares – Item, X
Algumas pessoas devotadas reúnem com esse objetivo  certo número de ouvintes, suprindo para eles as dificuldades de ler e estudar por si mesmos. Aplaudimos de todo o coração essa iniciativa que, esperamos, terá imitadores e não poderá, em se desenvolvendo, deixar de produzir os mais felizes resultados.”
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OBJETIVOS METODOLÓGICOS Substituir   Desenvolver A  passividade  pela  atividade  a inteligência O  individualismo  pela  cooperação  a fraternidade A  coletivização  pela  individualização  a   personalidade
“ O Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita constitui o mais eficiente método pedagógico para a educação de todos aqueles que se candidatam à auto-iluminação.” Angel Aguarod - Reformador – março 2008
CRITÉRIOS PARA ELABORAÇÃO OU AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE ESTUDO
[object Object],[object Object],[object Object],MÉTODO UTILIZADO POR KARDEC
CARACTERÍSTICAS DO MÉTODO EXPERIMENTAL UTILIZADO POR KARDEC NA CODIFICAÇÃO ESPÍRITA Observação 1 Registros das observações 2 Comparação de dados 3 Análise dos dados 4 Sistematização dos dados   5 Conclusões 6 Publicação de resultados 7
“ Tendo-me as circunstâncias posto em relação com vários médiuns, toda vez que se oferecia ocasião, eu a aproveitava para propor algumas das questões que me pareciam mais melindrosas. Foi assim que mais de dez médiuns prestaram seu concurso a esse trabalho. E foi da comparação e da fusão de toda essas respostas,coordenadas, classificadas e muitas vezes refeitas no silêncio de meditação, que formei a primeira edição de O Livro dos Espíritos, em 18 de abril de 1857.”
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CRITÉRIOS
Fidelidade doutrinária Continuidade Aprofunda -mento  temático Bom senso Escolha do temário Bibliografia Critérios doutrinários
Clientela Afetivo- cognitivo Vivência dos conhecimentos  adquiridos Metodologia  Integração horizontal/ vertical Unidade  Continuidade  Flexibilidade  Critérios Psico- pedagógicos

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Esde 1

  • 1. O Conhecimento Espírita e sua importância na tarefa do ESDE
  • 2. CONHECIMENTO O QUE É? ONDE E COMO ADQUIRIR?
  • 3. “ TÚ ÉS MESTRE EM ISRAEL E DESCONHECES ESTAS COISAS?” JESUS João, cap.III, 1-12
  • 4.
  • 5. CONHECIMENTO TODO O MEU SABER CONSISTE EM SABER QUE NADA SEI! Sócrates, 470 – 300 a.C CONHECE-TE A TI MESMO Santo Agostinho, L E - 919
  • 6. - É dado ao homem conhecer o princípio das coisas? “ Não. Deus não permite que ao homem tudo seja revelado neste mundo.” - Penetrará o homem um dia o mistério das coisas que lhe estão veladas? “ O véu se levanta a seus olhos, à medida que ele se depura.” (O Livro dos Espíritos – perg. 17 e 18)
  • 7. “ ...., à medida que o Espírito desenvolve todo o seu potencial, não apenas intelectual, mas também moralmente, tem mais possibilidades de avançar no conheciment o. Se não pode chegar à essência absoluta das coisas porque não tem instrumentos adequados a este tipo de inquirição, pelo menos adquire uma visão mais lúcida e cada vez mais profunda e ampliada.” (AMORIM, Deolindo. Análises Espíritas-pág.178)
  • 8. Conhecimento ... É fruto de longa paciência, de ardorosa boa vontade e de profunda meditação. (DEJEAN, Georges. A Nova Luz). O conhecimento real não é construção de alguns dias. É obra do tempo. (XAVIER, Francisco Cândido. Agenda Cristã.)
  • 9. Incorporação de novas experiências Mudança interior
  • 10. Matérias Primas do Processo Evolutivo “ Manufatura” da Etapa Evolutiva Representação Esquemática do Processo Evolutivo EXPERIÊNCIAS VIVÊNCIAS APRENDIZADO PRÁTICA EVOLUÇÃO
  • 11.
  • 12. “ O conhecimento espírita é orientação para a vida essencial e profunda do ser. .....a evolução é lei para todas as criaturas, mas o Espiritismo intervém no plano da consciência,...” André Luiz Entre Irmãos de Outras Terras – Item 5 XAVIER, Francisco Cândido, VIEIRA,Waldo Conhecimento Espírita
  • 13. “ O conhecimento é progressivo, o que significa, em última análise, que se enriquece de experiências do passado e aquisições do presente. ....em cada época se aplicam reflexões novas ou se aduzem elementos renovadores. É o enriquecimento , de etapa em etapa.” (AMORIM, Deolindo. Análises Espíritas-pág.182 )
  • 14. Conhecimento Espírita “ ....constitui o repositório de sabedoria que ampara o indivíduo e o impulsiona montanha acima, no rumo dos acumes.” (FRANCO, Divaldo P. Loucura e Obsessão)
  • 15. O Espiritismo realiza o que Jesus disse do Consolador Prometido : conhecimento das coisas , fazendo com que o homem saiba de onde vem, para onde vai e por que está na terra; atrai para os verdadeiros princípios da lei de Deus e consola pela fé e pela esperança“ ALLAN kARDEC (EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO (CAP. VI – 4)
  • 16. “ A humanidade progride pelos indivíduos que se aperfeiçoam, pouco a pouco, e se esclarecem. Então, quando estes se impõem pelo número, tomam a frente e arrastam os outros...” Questão 789 O Livro dos Espíritos COMPROMISSO DE TODOS NÓS
  • 17.
  • 18. “ Recentemente formaram-se alguns grupos especiais, cuja multiplicação jamais deixaríamos de encorajar: sãos os denominados grupos de ensino . Neles, ocupam-se pouco ou quase nada das manifestações, mas, sim, da leitura e da explicação de O Livro dos Espíritos, de O Livro dos Médiuns e de artigos da Revista Espírita. KARDEC Viagem Espírita – 1862 – Instruções Particulares – Item, X
  • 19. Algumas pessoas devotadas reúnem com esse objetivo certo número de ouvintes, suprindo para eles as dificuldades de ler e estudar por si mesmos. Aplaudimos de todo o coração essa iniciativa que, esperamos, terá imitadores e não poderá, em se desenvolvendo, deixar de produzir os mais felizes resultados.”
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. ESTUDO SISTEMATIZADO DA DOUTRINA ESPÍRITA
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. OBJETIVOS METODOLÓGICOS Substituir Desenvolver A passividade pela atividade a inteligência O individualismo pela cooperação a fraternidade A coletivização pela individualização a personalidade
  • 32. “ O Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita constitui o mais eficiente método pedagógico para a educação de todos aqueles que se candidatam à auto-iluminação.” Angel Aguarod - Reformador – março 2008
  • 33. CRITÉRIOS PARA ELABORAÇÃO OU AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE ESTUDO
  • 34.
  • 35. CARACTERÍSTICAS DO MÉTODO EXPERIMENTAL UTILIZADO POR KARDEC NA CODIFICAÇÃO ESPÍRITA Observação 1 Registros das observações 2 Comparação de dados 3 Análise dos dados 4 Sistematização dos dados 5 Conclusões 6 Publicação de resultados 7
  • 36. “ Tendo-me as circunstâncias posto em relação com vários médiuns, toda vez que se oferecia ocasião, eu a aproveitava para propor algumas das questões que me pareciam mais melindrosas. Foi assim que mais de dez médiuns prestaram seu concurso a esse trabalho. E foi da comparação e da fusão de toda essas respostas,coordenadas, classificadas e muitas vezes refeitas no silêncio de meditação, que formei a primeira edição de O Livro dos Espíritos, em 18 de abril de 1857.”
  • 37.
  • 38. Fidelidade doutrinária Continuidade Aprofunda -mento temático Bom senso Escolha do temário Bibliografia Critérios doutrinários
  • 39. Clientela Afetivo- cognitivo Vivência dos conhecimentos adquiridos Metodologia Integração horizontal/ vertical Unidade Continuidade Flexibilidade Critérios Psico- pedagógicos