SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  22
Télécharger pour lire hors ligne
1/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫امتحانات‬‫نيؿ‬‫شيادة‬‫البكالوريا‬
‫دليؿ‬‫و‬ ‫المترشحة‬‫المترشح‬
-‫ة‬‫دور‬2015-
‫المركز‬‫الوطني‬‫لمتقويـ‬‫االمتحانات‬‫و‬‫التوجيو‬‫و‬
: ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬
http://www.men.gov.ma/sites/cnee
http://www.men.gov.ma/taalim.ma
‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬
cneebac@gmail.com
infobac@taalim.ma
‫الياتؼ‬0537714452 - 0537714453:
‫الفاكس‬:0537714437 – 0537714409 - 0537714408
‫اف‬‫و‬‫العن‬:‫شارع‬‫الجيش‬‫الممكي‬-‫مدينة‬،‫العرفاف‬‫حي‬‫الريا‬‫ض‬–‫الرباط‬
2/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫تقديـ‬
،‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫امتحاف‬ ‫اجتياز‬ ‫عمى‬ )‫(ة‬ ‫مقبؿ‬ ‫أنت‬ ،‫التمميذ‬ ‫أييا‬ ،‫التمميذة‬ ‫أيتيا‬
‫بعد‬ ‫الميني‬‫و‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫مستقبمؾ‬ ‫معالـ‬ ‫لؾ‬ ‫ستتضح‬ ‫حيث‬.‫الشيادة‬ ‫ىذه‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬
‫المعارؼ‬ ‫في‬ ‫تحكمؾ‬ ‫مدى‬ ‫مف‬ ‫لمتحقؽ‬ ‫المتاحة‬ ‫الوسيمة‬ ‫كونو‬ ‫مف‬ ‫أىميتو‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫ويستمد‬
‫استؾ‬‫ر‬‫د‬ ‫اصمة‬‫و‬‫لم‬ ‫استعدادؾ‬ ‫مدى‬ ‫معرفة‬ ‫وبالتالي‬ ،‫البكالوريا‬ ‫بسمؾ‬ ‫التدريس‬ ‫شمميا‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫ر‬‫الميا‬‫و‬
.‫البكالوريا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫مرحمة‬ ‫في‬ ‫بنجاح‬
‫الجدية‬‫و‬ ‫ة‬‫المثابر‬ ‫كانت‬ ‫ذا‬‫ا‬‫و‬‫شروط‬ ‫أىـ‬ ‫مف‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬ ‫خالؿ‬‫ىذا‬ ‫في‬ ‫النجاح‬‫فإف‬ ،‫االمتحاف‬
‫ويساعدؾ‬ ‫بنفسؾ‬ ‫ثقتؾ‬ ‫سيقوي‬ ‫لو‬ ‫النيائي‬ ‫اإلعداد‬ ‫مرحمة‬ ‫وتدبير‬ ،‫ه‬‫الجتياز‬ ‫المادي‬‫و‬ ‫النفسي‬ ‫االستعداد‬
‫لتحقيؽ‬ ‫الضرورية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الميا‬‫و‬ ‫المعارؼ‬ ‫تركيز‬ ‫عمى‬‫ذلؾ‬.
‫مجيوداتؾ‬ ‫توجيو‬ ‫عمى‬ ‫ولممساعدة‬‫اجتياز‬ ‫خالؿ‬ ‫أو‬ ‫لالمتحانات‬ ‫اإلعداد‬ ‫ة‬‫فتر‬ ‫أثناء‬ ‫ىا‬‫وتركيز‬
‫خصيصا‬ ‫الدليؿ‬ ‫ىذا‬ ‫إعداد‬ ‫تـ‬ ‫فقد‬ ،‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫ىذا‬ ‫تفاصيؿ‬ ‫حوؿ‬ ‫األساسية‬ ‫بالمعمومات‬ ‫لتزويدؾ‬
‫ليذا‬ ‫الناجع‬ ‫التحضير‬ ‫عمى‬ ‫ستساعدؾ‬ ‫التي‬ ‫اإلرشادات‬ ‫ببعض‬ ‫مدؾ‬ ‫وكذا‬ ،‫الياـ‬ ‫التربوي‬ ‫االستحقاؽ‬
.‫االمتحاف‬
3/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫الدليؿ‬ ‫محاور‬
‫تتمح‬:‫حوؿ‬ ‫الدليؿ‬ ‫ىذا‬ ‫عناصر‬ ‫ور‬
1.‫تنظيـ‬‫امتحاف‬‫البكالوريا‬
2.‫مكونات‬‫امتحاف‬‫البكالوريا‬
3.‫تصحيح‬‫ات‬‫ز‬‫إنجا‬‫المترشحيف‬
4.‫شروط‬‫النجاح‬
5.‫توجييات‬‫في‬‫اإلعداد‬‫لالمتحاف‬
6.‫تنظيـ‬‫اإلعداد‬‫لالمتحاف‬
7.‫ة‬‫وتير‬‫اإل‬‫عداد‬‫لالمتحاف‬
8.‫اجتياز‬‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬
9.‫الغش‬‫في‬‫االمتحاف‬‫اقبو‬‫و‬‫وع‬
11.‫اإلعالف‬‫عف‬‫النتائج‬
11.‫الشكايات‬
12.‫مستجدات‬‫ومعطيات‬‫ىامة‬
13.‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫اقيت‬‫و‬‫وم‬ ‫اريخ‬‫و‬‫(ت‬ ‫مالحؽ‬-‫ة‬‫دور‬2115
4/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
1.‫البكالوريا‬ ‫امتحاف‬ ‫تنظيـ‬
‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫تنظـ‬‫البحث‬‫و‬ ‫األطر‬ ‫وتكويف‬ ‫العالي‬ ‫التعميـ‬‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫مقتضيات‬ ‫وفؽ‬
‫رقـ‬ ‫العممي‬2385.06( ‫في‬ ‫صادر‬23‫رمضاف‬ ‫مف‬1427‫ؿ‬ ‫افؽ‬‫و‬‫الم‬16‫أكتوبر‬2006‫تنظيـ‬ ‫بشأف‬ ،)
‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫امتحانات‬‫وتعديمو‬ ‫تتميمو‬ ‫وقع‬ ‫كما‬‫عدد‬ ‫الرسمية‬ ‫(الجريدة‬5486‫بتاريخ‬7‫الحجة‬ ‫ذو‬1427
‫ؿ‬ ‫افؽ‬‫و‬‫الم‬28‫ديسمبر‬2006: ‫التالي‬ ‫الموقع‬ ‫عمى‬ ‫المذكور‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬ ‫ويمكف‬ .)
www.men.gov.ma/sites/cnee//:http.‫تدبير‬ ‫ويخضع‬‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫محطات‬ ‫مختمؼ‬‫وزير‬ ‫لمقرر‬
‫الميني‬ ‫التكويف‬‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬‫مساطر‬ ‫دفتر‬ ‫بشأف‬‫امتحانات‬.‫البكالوريا‬
‫و‬‫اسية‬‫ر‬‫د‬ ‫سنة‬ ‫كؿ‬ ‫بداية‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫ىا‬‫تصدر‬ ‫ة‬‫بمذكر‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫اريخ‬‫و‬‫ت‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫يتـ‬،‫ويمكنؾ‬
.‫أعاله‬ ‫إليو‬ ‫المشار‬ ‫اف‬‫و‬‫العن‬ ‫نفس‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫المذكر‬ ‫ىذه‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬
1.1.‫المسالؾ‬‫و‬ ‫الشعب‬
‫البكال‬ ‫نظاـ‬ ‫يشمؿ‬‫وريا‬‫التالية‬ ‫المسالؾ‬‫و‬ ‫الشعب‬ ‫عمى‬:
‫شعبة‬‫التعميـ‬‫األصيؿ‬:
‫أ‬.‫مسمؾ‬‫العموـ‬‫عية؛‬‫الشر‬
‫ب‬.‫مسمؾ‬‫المغة‬‫العربية‬.
‫شعبة‬:‫اإلنسانية‬ ‫العموـ‬‫و‬ ‫اآلداب‬
‫أ‬.‫اآلداب؛‬ ‫مسمؾ‬
‫ب‬..‫اإلنسانية‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬
‫شعبة‬‫العموـ‬‫التجريبية‬:
‫أ‬.‫مسمؾ‬‫العموـ‬‫الفيزيائية؛‬
‫ب‬.‫مسمؾ‬‫عموـ‬‫الحياة‬‫األرض؛‬‫و‬
‫ج‬.‫مسمؾ‬‫العموـ‬‫اعية‬‫ر‬‫الز‬.
‫شعبة‬‫العموـ‬‫الرياضية‬:
‫أ‬.‫(أ)؛‬ ‫الرياضية‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬
‫ب‬.‫(ب)؛‬ ‫الرياضية‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬
‫شعبة‬‫العموـ‬‫االقتصادية‬‫التدبير‬‫و‬:
‫أ‬.‫االقتصادية؛‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬
‫ب‬‌.‫المحاسباتي‬ ‫التدبير‬ ‫عموـ‬ ‫مسمؾ‬.
:‫التكنولوجيات‬‫و‬ ‫العموـ‬ ‫شعبة‬
‫أ‬.‫الكيربائية؛‬ ‫التكنولوجيات‬‫و‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬
‫ب‬.‫التكنولوجيات‬‫و‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬.‫الميكانيكية‬
.‫التطبيقية‬ ‫الفنوف‬ ‫شعبة‬
5/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
2.1‫الترشيح‬ ‫شروط‬ .
:‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫في‬ ‫بالمشاركة‬ ‫يسمح‬
‫أ‬.:‫رسمييف‬ ‫مترشحيف‬ ‫بصفة‬
‫وتالميذ‬ ‫تمميذات‬‫السنة‬ ‫في‬ ‫المسجموف‬ ‫الخصوصي‬ ‫المدرسي‬ ‫التعميـ‬ ‫أو‬ ‫العمومي‬ ‫التعميـ‬‫و‬ ‫التربية‬ ‫مؤسسات‬
‫الحاصموف‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬‫اإلعدادي‬ ‫السمؾ‬ ‫عمى"شيادة‬"‫الثانوي‬ ‫التعميـ‬ ‫إلى‬ ‫الموجيوف‬‫و‬ ،
.‫التأىيمي‬
‫آخر‬ ‫تعميمي‬ ‫بنظاـ‬ ‫استيـ‬‫ر‬‫د‬ ‫ا‬‫و‬‫تابع‬ ‫الذيف‬ ‫الرسميوف‬ ‫التالميذ‬‫و‬ ‫التمميذات‬،‫المغربي‬ ‫التعميمي‬ ‫النظاـ‬ ‫غير‬
.‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الختامية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫بمتابعة‬ ‫ليـ‬ ‫رخص‬ ‫الذيف‬‫و‬
‫ب‬.:‫ار‬‫ر‬‫أح‬ ‫مترشحيف‬ ‫بصفة‬
‫تتحدد‬‫الترشيح‬ ‫شروط‬‫ك‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫الجتياز‬‫مترشح‬‫كاآلتي‬ ‫حر‬:
‫لغير‬ ‫بالنسبة‬ ‫الترشيح‬ ‫سنة‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫سنتيف‬ ‫عف‬ ‫يقؿ‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫منذ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ‫بالسمؾ‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫إنياء‬
‫البكالوريا؛‬ ‫عمى‬ ‫الحاصميف‬
‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫مسالكيا‬ ‫إحدى‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫فييا‬ ‫الحصوؿ‬ ‫يسبؽ‬ ‫لـ‬ ‫شعبة‬ ‫في‬ ‫الترشح‬‫لمحاصميف‬ ‫بالنسبة‬ ‫البكالوريا‬
‫السابقة؛‬ ‫ات‬‫ر‬‫الدو‬ ‫إحدى‬ ‫في‬ ‫الشيادة‬ ‫ىذه‬ ‫عمى‬
‫البطاقة‬ ‫تضميف‬ ‫مع‬ ،‫لذلؾ‬ ‫المحددة‬ ‫اآلجاؿ‬ ‫داخؿ‬ ‫لمترشيحات‬ ‫المخصصة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫ابة‬‫و‬‫الب‬ ‫عبر‬ ‫التسجيؿ‬
)‫لممترشح(ة‬ ‫العيد‬ ‫حديثة‬ ‫ة‬‫صور‬ ‫لمترشيح‬ ‫اإللكترونية‬:‫اآلتية‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫وفؽ‬ ‫الترشيح‬ ‫طمب‬ ‫تقديـ‬ ‫ويتـ‬ ،
‫ابة‬‫و‬‫الب‬ ‫خالؿ‬ ‫مف‬ ‫عمييا‬ ‫المصادقة‬ ‫مع‬ )‫المترشح(ة‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫وجوبا‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الترشيح‬ ‫بطاقة‬ ‫تعبئة‬
‫لذلؾ؛‬ ‫المخصص‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫عبر‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫اإللكترونية‬
‫نسختيف؛‬ ‫في‬ ‫الترشيح‬ ‫بطاقة‬ ‫وصؿ‬ ‫طباعة‬
‫الترشيح‬ ‫طمب‬ ‫ممؼ‬ ‫إيداع‬‫المحددة‬ ‫اآلجاؿ‬ ‫داخؿ‬‫اإلقميمية‬ ‫بالنيابة‬ ‫المختصة‬ ‫المصالح‬ ‫لدى‬‫بيا‬ ‫اجد‬‫و‬‫المت‬
‫سكناؾ‬ ‫مقر‬‫اإللكترونية‬ ‫ابة‬‫و‬‫الب‬ ‫مف‬ ‫المستخرج‬ ‫الترشيح‬ ‫بوصؿ‬ ‫مرفقا‬‫و‬‫الضرورية‬ ‫بالوثائؽ‬‫وذلؾ‬‫مقابؿ‬
‫الترشيح‬ ‫بطاقة‬ ‫وصؿ‬ ‫مف‬ ‫الثانية‬ ‫النسخة‬ ‫عمى‬ ‫التأشير‬.
‫يسمح‬ ‫ال‬‫و‬‫الحر‬ )‫لممترشح(ة‬‫ات‬‫ر‬‫دو‬ ‫ثالث‬ ‫مف‬ ‫ألكثر‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫باجتياز‬.‫يسمح‬ ‫ال‬ ‫كما‬‫لم‬‫مترشح‬)‫(ة‬‫حر‬)‫(ة‬
‫الذي‬‫اجتياز‬ ‫عف‬ ‫تخمؼ‬‫أحد‬‫ىذ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬،‫مقبوؿ‬ ‫مبرر‬ ‫تقديـ‬ ‫دوف‬ ‫االمتحاف‬ ‫ا‬‫ىذه‬ ‫الجتياز‬ ‫جديد‬ ‫مف‬ ‫الترشح‬
.‫االمتحانات‬
‫لممترشحيف‬ ‫ويمكف‬‫ار‬‫ر‬‫األح‬.‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫اإللكترونية‬ ‫ابة‬‫و‬‫الب‬ ‫عبر‬ ‫ترشيحيـ‬ ‫طمبات‬ ‫ووضعية‬ ‫مسار‬ ‫تتبع‬ ‫المسجميف‬
6/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
2.‫البكالوريا‬ ‫امتحاف‬ ‫مكونات‬
‫يتكوف‬‫مف‬ ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحاف‬:
‫بنسبة‬ ‫ويحتسب‬ ،‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬52%‫؛‬
‫بنسبة‬ ‫ويحتسب‬ ،‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬25%‫؛‬
‫وتحتسب‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الختامية‬ ‫بالسنة‬ ‫ة‬‫المقرر‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫وتشمؿ‬ ،‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬
‫بنسبة‬52%.
1.5‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ .
.‫أ‬‫السنة‬ ‫لنياية‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬‫األولى‬‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬
‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬ ‫السنة‬ ‫نياية‬ ‫في‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫ينظـ‬‫التالميذ‬ ‫خاللو‬ ‫ويجتاز‬ ،‫الممدرسوف‬
‫رقـ‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫عمييا‬ ‫المنصوص‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬5832.06‫بتاريخ‬11‫أكتوبر‬5551،
.‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الثانية‬ ‫السنة‬ ‫لمتـ‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫ىا‬‫اجتياز‬ ‫يتـ‬ ‫لف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫وىي‬
‫ىذا‬ ‫معدؿ‬ ‫ويحتسب‬ ،‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫االولى‬ ‫السنة‬ ‫مقرر‬ ‫ات‬‫ر‬‫فق‬ ‫في‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫ىذه‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ى‬‫تجر‬
‫بنسبة‬ ‫االمتحاف‬52%‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫لنيؿ‬ ‫العاـ‬ ‫المعدؿ‬ ‫مف‬‫و‬،‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫نتائج‬ ‫تعتبر‬ ‫ال‬
‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الثانية‬ ‫السنة‬ ‫عمى‬ ‫التالميذ‬ ‫انتقاؿ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫يتخذ‬ ‫الذي‬ ‫القسـ‬ ‫مجمس‬ ‫الت‬‫و‬‫مدا‬ ‫في‬ ،‫اميا‬‫ز‬‫إل‬ ‫يعد‬ ‫الذي‬
‫المترشحيف‬‫و‬ ‫لممترشحات‬ ‫ويمكف‬ .‫فقط‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫نتائج‬ ‫عمى‬ ‫بناء‬ ‫البكالوريا‬،‫ا‬‫و‬‫يتمكن‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬ ‫الرسمييف‬
‫تاريخ‬ ‫تحديد‬ ‫يتـ‬ ‫اكية‬‫ر‬‫استد‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫اجتياز‬ ‫مف‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫كؿ‬ ‫أو‬ ‫بعض‬ ‫اجتياز‬ ‫مف‬ ،‫قاىر‬ ‫لسبب‬
.‫سنة‬ ‫كؿ‬ ‫ائيا‬‫ر‬‫إج‬
‫تحقيؽ‬ ‫في‬ ‫شريكا‬ ‫ة‬‫األسر‬ ‫تعتبر‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫مع‬ ‫انسجاما‬‫و‬‫فتح‬ ‫فقد‬ ،‫المغربية‬ ‫المدرسة‬ ‫أىداؼ‬
،‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الختامية‬ ‫لمسنة‬ ‫انتقاليـ‬ ‫القسـ‬ ‫مجمس‬ ‫قرر‬ ‫الذيف‬ ‫التالميذ‬‫و‬ ‫التمميذات‬ ‫أسر‬ ‫أماـ‬ ‫المجاؿ‬
‫عف‬ ‫يقؿ‬ ‫األولى‬ ‫لمسنة‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ ‫الحاصميف‬‫و‬3‫مف‬55‫إمكانية‬ ‫شأف‬ ‫في‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫إلبداء‬ ،
‫ال‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬ ‫السنة‬ ‫ار‬‫ر‬‫تك‬‫ة‬‫المذكر‬ ‫مقتضيات‬ ‫وفؽ‬ ‫العممية‬ ‫ىذه‬ ‫تنظيـ‬ ‫ويتـ‬ .‫بكالوريا‬43‫بتاريخ‬55‫يونيو‬
5552.
‫مف‬ ‫أساسي‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫ىو‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬ ‫لمسنة‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫فاالمتحاف‬ ،‫ى‬‫أخر‬ ‫جية‬ ‫ومف‬
‫خالؿ‬ ‫لوحظ‬ ‫وقد‬ ،‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫حظوظ‬ ‫عمى‬ ‫كبير‬ ‫تأثير‬ ‫ولنتائجو‬ ،‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬
‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫مف‬ ‫يتمكنوف‬ ‫ال‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫مف‬ ‫ميما‬ ‫عددا‬ ‫أف‬ ‫الماضية‬ ‫ات‬‫و‬‫السن‬
‫ىذا‬ ‫اجتياز‬ ‫عمى‬ ‫المقبميف‬ ‫مف‬ ‫يتطمب‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ،‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫المتدنية‬ ‫معدالتيـ‬ ‫بسبب‬
‫الحصوؿ‬ ‫قصد‬ ‫ة‬‫كبير‬ ‫بجدية‬ ‫لو‬ ‫التحضير‬‫و‬ ‫ي‬‫الضرور‬ ‫االىتماـ‬ ‫إيالءه‬ ‫االمتحاف‬‫اإلعداد‬ ‫مف‬ ‫يمكف‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬
.‫لمنجاح‬ ‫أكبر‬ ‫وبضمانات‬ ‫مالئمة‬ ‫ظروؼ‬ ‫في‬ ‫النيائية‬ ‫السنة‬ ‫الستحقاقات‬
7/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫بالمترشحات‬ ‫الخاص‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ .‫ب‬
‫ة‬‫المقرر‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫في‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫المترشحوف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫يجتاز‬
‫البكالوريا‬ ‫بسمؾ‬‫معنية‬ ‫غير‬ ‫المترشحيف‬ ‫مف‬ ‫الفئة‬ ‫ىذه‬ ‫أف‬ ‫عمما‬ ،‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫باالمتحاف‬ ‫المشمولة‬ ‫غير‬
‫بالنسبة‬ ‫بيا‬ ‫المعموؿ‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫معامالت‬ ‫نفس‬ ‫باعتماد‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫نتائج‬ ‫وتحتسب‬ .‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫بالم‬
.‫الرسمييف‬ ‫لممترشحيف‬
5.5.‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬
‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫اتو‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫وتشمؿ‬ ،‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫النيائية‬ ‫السنة‬ ‫متـ‬ ‫في‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫ينظـ‬
‫بنسبة‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫معدؿ‬ ‫ويحتسب‬ .‫الثانية‬ ‫األجنبية‬ ‫المغة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫اسية‬‫ر‬‫د‬ ‫شعبة‬ ‫لكؿ‬ ‫ة‬‫المميز‬25%
‫ويجتاز‬ ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫لنيؿ‬ ‫العاـ‬ ‫المعدؿ‬ ‫مف‬‫الر‬ ‫المترشحوف‬ ‫اتو‬‫ر‬‫اختبا‬‫عمى‬ ‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫المترشحوف‬‫و‬ ‫سميوف‬
.‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫حد‬
‫المتحانات‬ ‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫نتائج‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫بعد‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اكية‬‫ر‬‫استد‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫تنظـ‬
‫االمتحاف‬ ‫ليذا‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ويجتاز‬ .‫األقؿ‬ ‫عمى‬ ‫بأسبوعيف‬ ‫البكالوريا‬‫المترشحوف‬‫الرسميوف‬
‫لـ‬ ‫الذيف‬ ‫أو‬ ،‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫كؿ‬ ‫أو‬ ‫بعض‬ ‫اجتياز‬ ‫مف‬ ‫قاىر‬ ‫لسبب‬ ‫ا‬‫و‬‫يتمكن‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬‫ا‬‫و‬‫يتوفق‬‫ىذه‬ ‫في‬
‫ال‬ ‫عاـ‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ ‫ا‬‫و‬‫وحصم‬ ‫ة‬‫الدور‬‫عف‬ ‫يقؿ‬2‫مف‬55‫عمى‬ ‫ا‬‫و‬‫حصم‬ ‫الذيف‬ ‫أو‬ ‫لمرسوب‬ ‫موجبة‬ ‫نقطة‬ ‫بدوف‬
‫عف‬ ‫يقؿ‬ ‫ال‬ ‫معدؿ‬15‫مف‬55.‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫فقط‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫مادة‬ ‫في‬ ،‫لمرسوب‬ ‫موجبة‬ ‫نقطة‬ ‫مع‬
.‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫جميع‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫لمدور‬ ‫المترشحوف‬ ‫ويجتاز‬
‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫حؽ‬ ‫ومف‬‫كؿ‬ ‫أو‬ ‫بعض‬ ‫اجتياز‬ ‫مف‬ ‫ة‬‫قاىر‬ ‫قوة‬ ‫بسبب‬ ‫ا‬‫و‬‫يتمكن‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬ ‫ار‬‫ر‬‫األح‬
‫عف‬ ‫يقؿ‬ ‫ال‬ ‫عاـ‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ ‫ا‬‫و‬‫وحصم‬ ،‫ة‬‫الدور‬ ‫ىذه‬ ‫في‬ ‫ا‬‫و‬‫يتوفق‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬ ‫أو‬ ‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬2‫مف‬55
‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ا‬‫و‬‫يجتاز‬ ‫أف‬ ،‫لمرسوب‬ ‫موجبة‬ ‫نقطة‬ ‫وبدوف‬
‫الموحد‬.‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫بالمترشحيف‬ ‫الخاص‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫وم‬
8.5‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ .
‫التعميـ‬‫و‬ ‫العمومي‬ ‫لمتعميـ‬ ‫المنتميف‬ ‫الرسمييف‬ ‫لممترشحيف‬ ‫بالنسبة‬ ‫ى‬‫تجر‬ ‫فصمية‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫وىي‬
‫ا‬‫ر‬‫الد‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫جميع‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫فروض‬ ‫وتشمؿ‬ .‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬ ‫امتداد‬ ‫عمى‬ ‫المساير‬ ‫الخصوصي‬‫سية‬
‫بنسبة‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫معدؿ‬ ‫ويحتسب‬ .‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الختامية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫ة‬‫المقرر‬ ‫المسمؾ‬‫و‬ ‫لمشعبة‬
52%.‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫لنيؿ‬ ‫العاـ‬ ‫المعدؿ‬ ‫مف‬
8/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
3.‫المترشحيف‬ ‫ات‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫تصحيح‬
،‫االستحقاؽ‬ ‫لمبدإ‬ ‫صونا‬‫وضع‬ ‫تـ‬‫الممزمة‬‫و‬ ‫الدقيقة‬ ‫ابط‬‫و‬‫الض‬‫و‬ ‫المساطر‬ ‫مف‬ ‫مجموعة‬‫عممية‬ ‫إلنجاز‬
‫التصحيح‬،‫إجماؿ‬ ‫يمكف‬ ‫التي‬‫و‬‫في‬ ‫أىميا‬:
‫أ‬.‫إحداث‬‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫حسب‬ ‫لمتصحيح‬ ‫اكز‬‫ر‬‫م‬‫؛‬
.‫ب‬‫متخصصة‬ ‫لجاف‬ ‫إلى‬ ‫التصحيح‬ ‫ميمة‬ ‫إسناد‬‫لمتصحيح‬ ‫تضمف‬‫درجة‬‫الموضوعية؛‬ ‫مف‬ ‫مقبولة‬
‫ج‬.‫إخضاع‬‫لمتأكد‬ ‫التصحيح‬ ‫لجنة‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫م‬ ‫إلى‬ ‫المصححيف‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫الممنوحة‬ ‫النقط‬‫و‬ ‫التصحيح‬ ‫نتائج‬
‫التصحيح‬ ‫في‬ ‫أخطاء‬ ‫وجود‬ ‫عدـ‬ ‫مف‬‫الجزئية‬ ‫النقط‬ ‫جمع‬ ‫كأخطاء‬‫؛‬
‫د‬.‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫إلى‬ ‫مجمميا‬ ‫في‬ ‫التصحيح‬ ‫عممية‬ ‫إخضاع‬‫مف‬ ‫لمتأكد‬ ‫وجيوييف‬ ‫وطنييف‬ ‫اقبيف‬‫ر‬‫م‬
.‫العممية‬ ‫ليذه‬ ‫المحددة‬ ‫بالمساطر‬ ‫التقيد‬
‌
4.‫النجاح‬ ‫شروط‬
‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫في‬ ‫حصؿ‬ ‫رسمي‬ ‫مترشح‬ ‫كؿ‬ ‫البكالوريا‬ ‫في‬ ‫ناجحا‬ ‫يعد‬‫االمتحاف‬‫و‬
‫يساوي‬ ‫عاـ‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬‫و‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬15‫مف‬55‫موجبة‬ ‫نقطة‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫دوف‬ ‫األقؿ‬ ‫عمى‬
.‫لمرسوب‬
:‫التالي‬ ‫الشكؿ‬ ‫عمى‬ ‫العاـ‬ ‫المعدؿ‬ ‫احتساب‬ ‫ويتـ‬
‫الم‬‫الرسميوف‬ ‫ترشحوف‬:
‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫المترشحوف‬:
‫المستدركيف‬ ‫لممترشحيف‬ ‫أكبر‬ ‫إلنصاؼ‬‫و‬‫با‬‫دورتي‬ ‫في‬ ‫العاـ‬ ‫أدائيـ‬ ‫عتماد‬‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬‫ة‬‫الدور‬ (
‫تقرر‬ ،)‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬‫و‬ ‫العادية‬‫ة‬‫دور‬ ‫مف‬ ‫ابتداء‬5515،‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫معدؿ‬ ‫حساب‬ ‫طريقة‬ ‫تعديؿ‬
‫بمعامالتها‬ ‫المرجحة‬ ‫المواد‬ ‫نقط‬ ‫مجموع‬
‫المعامالت‬ ‫مجموع‬
‫الوطني‬ ‫االمتحان‬ ‫(معدل‬X2‫المستمرة‬ ‫المراقبة‬ ‫معدل‬ + ‫الجهوي‬ ‫االمتحان‬ ‫معدل‬ + )
4
9/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫اختبار‬ ‫كؿ‬ ‫في‬ ‫المستدرؾ‬ ‫المترشح‬ ‫عمييا‬ ‫حصؿ‬ ‫نقطة‬ ‫أعمى‬ ‫باعتماد‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫خالؿ‬‫الدورتيف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫مف‬،
‫ى‬ ‫أف‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫اإلشار‬ ‫مع‬‫ال‬ ‫اء‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫ذا‬‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫بالمترشحيف‬ ‫الخاص‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫يشمؿ‬.
‫و‬‫ال‬‫اء‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫ىذا‬ ‫مف‬ ‫يستفيد‬‫إال‬‫وجميع‬ ‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫جميع‬ ‫اجتاز‬ ‫الذي‬ )‫المستدرؾ(ة‬ )‫المترشح(ة‬
‫الو‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫لممترشح‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬ .‫الموحد‬ ‫طني‬‫الذي‬ )‫(ة‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫مف‬ ‫اختبار‬ ‫في‬ ‫تغيب‬
‫النقط‬ ‫باعتماد‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫معدلو‬ ‫فيحتسب‬ ،‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫اجتاز‬‫و‬ ‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬
.‫فقط‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫في‬ ‫عمييا‬ ‫المحصؿ‬
5.‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫في‬ ‫توجييات‬
‫لالمتحاف‬ ‫الجيد‬ ‫اإلعداد‬ ‫يتطمب‬‫كما‬ ،‫بالتفاؤؿ‬ ‫التسمح‬‫ىا‬‫تدبير‬ ‫طريقة‬ ‫وكذا‬ ‫لإلعداد‬ ‫المخصصة‬ ‫ة‬‫الفتر‬ ‫تعتبر‬
‫اإلعداد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫منيجيتو‬ ‫تمميذ‬ ‫لكؿ‬ ‫كاف‬ ‫ذا‬‫ا‬‫و‬ .‫االمتحاف‬ ‫خالؿ‬ ‫األداء‬ ‫مستوى‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫أساسييف‬ ‫عامميف‬
‫لالمتحاف‬‫ا‬ ‫التوجييات‬ ‫اعتبار‬ ‫فإف‬ ،‫الفكرية‬‫و‬ ‫النفسية‬‫و‬ ‫الفيزيولوجية‬ ‫وخصوصياتو‬ ‫تتالءـ‬ ‫قد‬ ‫التي‬‫و‬‫التالية‬ ‫لعامة‬
.‫بنجاح‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اجتيازؾ‬ ‫فرص‬ ‫مف‬ ‫وبالتالي‬ ،‫اإلعداد‬ ‫ذلؾ‬ ‫نجاعة‬ ‫مف‬ ‫الرفع‬ ‫في‬ ‫سيساعدؾ‬
‫أ‬.‫االمتحاف‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫المقرر‬ ‫مجاالت‬ ‫تحديد‬
‫معرفة‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫يحتاج‬‫دقيقة‬‫التي‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫المجاالت‬‫و‬ ‫اد‬‫و‬‫بالم‬.‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫ستشمميا‬‫ذلؾ‬ ‫أجؿ‬ ‫مف‬،
‫عميؾ‬‫بما‬ ‫القياـ‬‫يمي‬:
‫عمى‬ ‫االطالع‬‫المرجعي‬ ‫اإلطار‬‫امتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫مف‬ ‫مادة‬ ‫لكؿ‬‫المضاميف‬ ‫عمى‬ ‫بدقة‬ ‫لمتعرؼ‬ ‫البكالوريا‬
‫الكفايات‬‫و‬‫األساسية‬‫اإلطالع‬ ‫ويمكف‬ .‫أىميتيا‬ ‫ودرجات‬ ‫فييا‬ ‫التحكـ‬ ‫اجب‬‫و‬‫ال‬‫ة‬‫المذكور‬ ‫المرجعية‬ ‫األطر‬ ‫عمى‬
‫عمى‬: ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬www.men.gov.ma/sites/cnee//:http‫عمى‬ ‫أو‬‫الخاص‬ ‫حسابؾ‬
‫عمى‬‫مسطحة‬www.taalim.ma.‫فإف‬ ‫ولمتذكير‬‫لذلؾ‬ ،‫السنة‬ ‫ىذه‬ ‫لمتحييف‬ ‫خضعت‬ ‫قد‬ ‫المرجعية‬ ‫األطر‬
‫المرجعية‬ ‫األطر‬ ‫بدؿ‬ ‫باعتمادىا‬ ‫ننصحؾ‬‫اعتمادىا‬ ‫تـ‬ ‫التي‬‫الماضية‬ ‫ات‬‫و‬‫السن‬ ‫خالؿ‬.
‫عدـ‬‫ا‬‫القتصار‬‫البرنامج‬ ‫مف‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫عمى‬‫المرجعي‬ ‫اإلطار‬ ‫مف‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫أو‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫اء‬‫ز‬‫األج‬ ‫حساب‬ ‫عمى‬
‫األ‬‫خ‬.‫ى‬‫ر‬
‫مكوف‬ ‫ولكؿ‬ ‫مادة‬ ‫لكؿ‬ ‫ستخصصو‬ ‫الذي‬ ‫الزمني‬ ‫الغالؼ‬ ‫فيو‬ ‫تحدد‬ ‫برنامج‬ ‫وضع‬‫مكوناتيا‬ ‫مف‬‫وذلؾ‬‫حسب‬
‫أىميتو‬‫محدد‬ ‫ىو‬ ‫ما‬ ‫وفؽ‬‫في‬‫المرجعي‬ ‫اإلطار‬‫الع‬ ‫مع‬ ،‫أساتذتؾ‬ ‫رشادات‬‫ا‬‫و‬ ‫بتوجييات‬ ‫مؿ‬.
‫ب‬.‫الزمف‬ ‫تدبير‬
‫إف‬‫المتاح‬ ‫الزمف‬ ‫تدبير‬‫لإل‬،‫فيو‬ ‫ومردوديتؾ‬ ‫أدائؾ‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫رئيسي‬ ‫عامؿ‬ ‫لالمتحاف‬ ‫عداد‬‫فتوظيفو‬‫بشكؿ‬
.‫ودائـ‬ ‫جيد‬ ‫بشكؿ‬ ‫ات‬‫ر‬‫الميا‬ ‫اكتساب‬ ‫مف‬ ‫ويمكنؾ‬ ‫األفكار‬ ‫تركيز‬ ‫عمى‬ ‫سيساعدؾ‬ ‫ناجع‬
10/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫عدـ‬ ‫إف‬‫إلى‬ ‫التالميذ‬ ‫ببعض‬ ‫يؤدي‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬ ‫مف‬ ‫مبكر‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الشرو‬
‫االمتحاف‬ ‫موعد‬ ‫قبؿ‬ ‫قصير‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الجيد‬ ‫تكثيؼ‬،‫السير‬ ‫إلى‬ ‫المجوء‬ ‫عبر‬ ‫وذلؾ‬‫طويال‬‫امؿ‬‫و‬‫ع‬ ‫كميا‬ ‫وىذه‬ ،
‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫وتكوف‬ ‫ىاؽ‬‫اإلر‬ ‫في‬ ‫تتسبب‬‫االكتساب‬.‫ات‬‫ر‬‫ولمميا‬ ‫لممعارؼ‬ ‫اليش‬‫و‬ ‫السطحي‬
‫ومنذ‬ ،‫يجب‬ ‫لذا‬‫عدد‬ ‫احتساب‬ ‫خالؿ‬ ‫مف‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫يتطمبو‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫تخصيص‬ ،‫البداية‬
‫األياـ‬ ‫وعدد‬ ‫األسابيع‬‫مع‬.‫لذلؾ‬ ‫مناسب‬ ‫برنامج‬ ‫وضع‬
6.‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬
،‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫ات‬‫ر‬‫فت‬ ‫خالؿ‬‫عميؾ‬‫خالؿ‬ ‫الخارجية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المؤث‬ ‫كافة‬ ‫عف‬ ‫االبتعاد‬‫و‬ ‫التحصيؿ‬ ‫عمى‬ ‫التركيز‬
‫استعدادؾ‬ ‫عمى‬ ‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الرياضية‬ ‫األحداث‬ ‫متابعة‬ ‫أو‬ ،‫التمفاز‬ ‫أو‬ ‫المذياع‬ ‫عف‬ ‫الناتجة‬ ‫الضوضاء‬ ‫مثؿ‬ ،‫اشتغالؾ‬
.‫وقتؾ‬ ‫مف‬ ‫ميما‬ ‫ءا‬‫جز‬ ‫وتستيمؾ‬
‫منؾ‬ ‫األمر‬ ‫يتطمب‬ ‫ليذا‬:
‫وقت‬ ‫تخصيص‬‫ل‬‫ال‬‫و‬ ‫الترفييية‬ ‫األنشطة‬ ‫ممارسة‬‫رياضية‬‫ال‬ ‫غير‬.‫ىقة‬‫مر‬
‫ستخصصيا‬ ‫التي‬ ‫الزمنية‬ ‫ة‬‫الفتر‬ ‫تحديد‬‫لإلعداد‬.‫حدة‬ ‫عمى‬ ‫مجاؿ‬ ‫ولكؿ‬ ‫مادة‬ ‫لكؿ‬
‫وذلؾ‬ ‫سابقة‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫عمى‬ ‫لمتدريب‬ ‫وقت‬ ‫تخصيص‬‫لتقويـ‬‫مجاؿ‬ ‫وكؿ‬ ‫مادة‬ ‫كؿ‬ ‫حسب‬ ‫الفعمي‬ ‫تحصيمؾ‬
‫البكالوريا‬ ‫اضيع‬‫و‬‫بم‬ ‫االستعانة‬ ‫الخصوص‬ ‫بيذا‬ ‫ويمكنؾ‬ .‫اسي‬‫ر‬‫د‬‫ات‬‫ز‬‫اإلنجا‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫السابقة‬ ‫ات‬‫ر‬‫لمدو‬
‫النموذجية‬‫ا‬ ‫مف‬ ‫لزمالئؾ‬: ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫عمى‬ ‫عمييا‬ ‫اإلطالع‬ ‫يمكف‬ ‫التي‬‫و‬ ‫لتالميذ‬
http:// www.men.gov.ma/sites/cnee
‫النظريات‬‫و‬ ‫الرياضية‬ ‫الصيغ‬‫و‬ ‫المعطيات‬ ‫أىـ‬ ‫فييا‬ ‫تسجؿ‬ ‫بطاقات‬ ‫إعداد‬‫اليامة‬ ‫اريخ‬‫و‬‫الت‬‫و‬ ‫العممية‬
.‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫وتوظيفيا‬ ‫استرجاعيا‬ ‫عميؾ‬ ‫يسيؿ‬ ‫حتى‬ ،‫اإلحصائيات...إلخ‬‫و‬
‫المستمر‬ ‫التنشيط‬ ‫عمى‬ ‫ذلؾ‬ ‫سيساعدؾ‬ ‫حيث‬ ‫النوـ‬ ‫قبؿ‬ ‫وخاصة‬ ،‫منتظمة‬ ‫بصفة‬ ‫البطاقات‬ ‫ىذه‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫الرجو‬
.‫لذاكرتؾ‬
‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬‫ضمف‬‫ويتسموف‬ ‫االمتحاف‬ ‫لنفس‬ ‫يحضروف‬ ‫األصدقاء‬ ‫مف‬ ‫مجموعة‬‫وباالنسجاـ‬ ‫بالجدية‬
.‫بينيـ‬ ‫فيما‬
‫التجريبي‬ ‫االمتحاف‬
‫ويعد‬ ،‫القسـ‬ ‫صعيد‬ ‫عمى‬ ‫أو‬ ‫المؤسسة‬ ‫صعيد‬ ‫عمى‬ ‫التجريبي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ينظـ‬‫محطة‬‫مفيدة‬‫اإلعداد‬ ‫في‬
‫المترشحيف‬ ‫يضع‬ ‫كونو‬ ‫في‬ ‫أىميتو‬ ‫وتبرز‬ .‫الوطني‬ ‫أو‬ ‫الجيوي‬ ‫لالمتحاف‬‫لالمتحانات‬‫لتمؾ‬ ‫مشابية‬ ‫اء‬‫و‬‫أج‬ ‫في‬
11/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫التي‬‫فييا‬ ‫سيوجدوف‬‫خالؿ‬‫ى‬‫اجتياز‬‫ـ‬‫ل‬‫ات‬‫ر‬‫الختبا‬‫لالمتحاني‬ ‫الفعمية‬‫ف‬‫الوطني‬‫و‬،‫ذلؾ‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ .‫الجيوي‬
‫ىامة‬ ‫مناسبة‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫يشكؿ‬‫المعارؼ‬ ‫لتثبيت‬‫النيائي‬ ‫االمتحاف‬ ‫الجتياز‬ ‫لمتييؤ‬ ‫وبالتالي‬ ،‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫وتنمية‬
‫أحسف‬ ‫في‬.‫الظروؼ‬
7.‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫ة‬‫وتير‬
15‫االمتحاف‬ ‫موعد‬ ‫قبؿ‬ ‫يوما‬
‫مف‬‫قد‬ ‫تكوف‬ ‫أف‬ ‫المفروض‬‫أ‬‫أىـ‬ ‫عمى‬ ‫لمتركيز‬ ‫المتبقية‬ ‫ة‬‫الفتر‬ ‫لتخصص‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫كؿ‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫كممت‬
‫في‬ ‫جديدة‬ ‫تماريف‬ ‫إنجاز‬ ‫وعمى‬ ،‫أعددتيا‬ ‫أف‬ ‫سبؽ‬ ‫التي‬ ‫الممحقات‬‫و‬ ‫البطاقات‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫بالرجو‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫المقرر‬ ‫عناصر‬
‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬.
‫االمتحاف‬ ‫قبؿ‬ ‫أسبوعا‬
‫بو‬ ‫لالمتحاف‬ ‫إعدادؾ‬ ‫اصمة‬‫و‬‫م‬ ‫عميؾ‬‫ت‬‫الرياضية‬ ‫التماريف‬ ‫وتفادي‬ ‫جسدؾ‬ ‫احة‬‫ر‬‫ب‬ ‫االىتماـ‬ ‫المفيد‬ ‫ومف‬ .‫عادية‬ ‫ة‬‫ير‬
‫الوجبات‬ ‫وتوقيت‬ ‫التغذية‬ ‫ازف‬‫و‬‫بت‬ ‫االعتناء‬ ‫مع‬ ،‫ا‬‫ر‬‫كبي‬ ‫جيدا‬ ‫تتطمب‬ ‫التي‬ ‫ىقة‬‫المر‬،‫االنتباه‬ ‫مع‬‫مف‬ ‫اإلكثار‬ ‫أف‬ ‫إلى‬
‫مف‬ ‫أكثر‬ ‫الفكرية‬ ‫اتؾ‬‫ر‬‫قد‬ ‫عمى‬ ‫سمبا‬ ‫يؤثر‬ ‫قد‬ ‫المنبيات‬ ‫استيالؾ‬‫تنشيطيا‬.
‫االمتحاف‬ ‫عشية‬
‫عميؾ‬‫ه‬‫الجتياز‬ ‫المطموبة‬ ‫الشخصية‬ ‫الوثائؽ‬‫و‬ ‫االمتحاف‬ ‫ازـ‬‫و‬‫ل‬ ‫إعداد‬ ‫عمى‬ ‫الحرص‬‫و‬ ‫الصاخبة‬ ‫النقاشات‬ ‫تفادي‬
)‫باستعماليا‬ ‫المسموح‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫و‬ ‫لالمتحاف‬ ‫االستدعاء‬‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫التعريؼ‬ ‫(بطاقة‬،‫التأكد‬‫و‬ ‫االمتحاف‬ ‫اقيت‬‫و‬‫م‬ ‫ضبط‬ ‫مع‬
‫النوـ‬ ‫عمى‬ ‫بالحرص‬ ‫ونوصيؾ‬ .‫منيا‬‫كافية‬ ‫لمدة‬.
‫االمتحاف‬ ‫يوـ‬ ‫صبيحة‬
‫عميؾ‬‫عمى‬ ‫الحرص‬‫ساعة‬ ‫نصؼ‬ ‫االمتحاف‬ ‫مركز‬ ‫إلى‬ ‫الحضور‬‫و‬ ،‫ازنة‬‫و‬‫مت‬ ‫فطور‬ ‫وجبة‬ ‫تناوؿ‬‫ق‬‫انطالؽ‬ ‫بؿ‬
‫النقاشات‬ ‫تجنب‬ ‫مع‬ ،‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫ليا‬ ‫الترويج‬ ‫يتـ‬ ‫التي‬ ‫باإلشاعات‬ ‫االىتماـ‬ ‫وعدـ‬ ،‫االمتحاف‬ ‫حوؿ‬ ‫المجدية‬ ‫غير‬‫بقوة‬
‫ا‬ ‫ىذه‬ ‫خالؿ‬‫ة‬‫لفتر‬.
8.‫االمتحانات‬ ‫اجتياز‬
‫ا‬ ‫أياـ‬ ‫اؿ‬‫و‬‫ط‬ ‫بنفسؾ‬ ‫وثقتؾ‬ ‫ىدوئؾ‬ ‫عمى‬ ‫الحفاظ‬ ‫عميؾ‬.‫المتحاف‬
12/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫الدخوؿ‬ ‫قبؿ‬‫تأكد‬ ،‫االمتحاف‬ ‫مركز‬ ‫إلى‬‫معؾ‬ ‫تحمؿ‬ ‫ال‬ ‫أنؾ‬‫ىاتف‬‫ا‬‫نقاال‬‫أو‬‫أ‬‫تذكر‬ .‫ى‬‫أخر‬ ‫إلكترونية‬ ‫اسطة‬‫و‬ ‫ية‬
‫أو‬ ‫نقاؿ‬ ‫ىاتؼ‬ ‫ة‬‫حياز‬ ‫مجرد‬ ‫أف‬ ‫جيدا‬‫أي‬‫غشا‬ ‫يعد‬ ‫االمتحاف‬ ‫مركز‬ ‫داخؿ‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫إلكترونية‬ ‫اسطة‬‫و‬‫و‬‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫قد‬
‫مف‬ ‫المترشح‬ ‫منع‬.‫حقو‬ ‫في‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫تأديبية‬ ‫عقوبات‬ ‫اتخاذ‬ ‫لى‬‫ا‬‫و‬ ‫االمتحاف‬ ‫اصمة‬‫و‬‫م‬
‫االمتحاف‬ ‫قاعة‬ ‫دخوؿ‬ ‫عند‬‫تعريفؾ‬ ‫وبطاقة‬ ‫االستدعاء‬ ‫وضع‬ ‫مع‬ ‫لؾ‬ ‫المخصص‬ ‫المكاف‬ ‫في‬ ‫جموسؾ‬ ‫مف‬ ‫تأكد‬ ،
‫االمتحاف‬ ‫بمادة‬ ‫الصمة‬ ‫ذات‬ ‫الوثائؽ‬ ‫وكؿ‬ ‫الدفاتر‬‫و‬ ‫الكتب‬ ‫تسميـ‬ ‫عميؾ‬ .‫الطاولة‬ ‫عمى‬‫اسة‬‫ر‬‫بالح‬ ‫لممكمفيف‬.
‫تعميمات‬ ‫إلى‬ ‫جيدا‬ ‫انتبو‬‫ب‬ ‫المكمفيف‬،‫اسة‬‫ر‬‫الح‬‫و‬‫بال‬ ‫التقيد‬ ‫عمى‬ ‫احرص‬‫بمحاربة‬ ‫الخاصة‬ ‫التعميمات‬‫و‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬
.‫بيا‬ ‫المسموح‬ ‫تمؾ‬ ‫غير‬ ‫مكتوبة‬ ‫وثيقة‬ ‫أية‬ ‫أو‬ ‫االمتحاف‬ ‫قاعة‬ ‫داخؿ‬ ‫نقاؿ‬ ‫ىاتؼ‬ ‫ة‬‫حياز‬ ‫عدـ‬ ‫ومنيا‬ ،‫الغش‬
‫التعميمات‬ ‫أ‬‫ر‬‫إق‬ ،‫االختبار‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبؿ‬‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬‫منو‬.
‫قد‬‫يقع‬‫في‬ ‫االختبار‬ ‫ع‬‫موضو‬‫الصفحات‬ ‫مف‬ ‫عدد‬.‫لذا‬،‫عدد‬ ‫مف‬ ‫التأكد‬ ‫عميؾ‬‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبؿ‬ ‫ع‬‫الموضو‬ ‫صفحات‬
‫في‬‫اإلجابة‬‫تغفؿ‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫وذلؾ‬‫رقـ‬ ‫تحمؿ‬ ‫مثال‬ ‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬ .‫األسئمة‬ ‫بعض‬ ‫عمى‬8/1‫فيذا‬
‫ع‬‫الموضو‬ ‫أف‬ ‫يعني‬‫في‬‫ع‬ ‫أو‬ ‫الصفحات‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫نقص‬ ‫أي‬ ‫الحظت‬ ‫إذا‬ .‫صفحات‬ ‫ثالث‬‫ىو‬ ‫ما‬ ‫وضوح‬ ‫دـ‬
،‫عمييا‬ ‫مكتوب‬‫ع‬‫إخبار‬ ‫ميؾ‬‫ب‬ ‫المكمفيف‬‫سميمة‬ ‫بنسخة‬ ‫لتتوصؿ‬ ‫ا‬‫ر‬‫فو‬ ‫بذلؾ‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الح‬‫وكاممة‬.‫االمتحاف‬ ‫ع‬‫لموضو‬
‫األسئمة‬ ‫عمى‬ ‫اإلجابة‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبؿ‬ ‫األسئمة‬ ‫جميع‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫األفضؿ‬ ‫فمف‬ ،‫اختيارية‬ ‫أسئمة‬ ‫االختبار‬ ‫تضمف‬ ‫إذا‬
‫التي‬.‫اختيارؾ‬ ‫عمييا‬ ‫سيقع‬
‫وتأكد‬ ‫جيدا‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬‫مطموب‬ ‫ىو‬ ‫مما‬.‫عنو‬ ‫اإلجابة‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبؿ‬ ‫بو‬ ‫القياـ‬ ‫منؾ‬
‫الترتيب‬ ‫حسب‬ ‫األسئمة‬ ‫عمى‬ ‫اإلجابة‬ ‫يمكنؾ‬‫يالئمؾ‬ ‫الذي‬،‫و‬‫ا‬‫دائما‬ ‫بدأ‬‫ذا‬‫ا‬‫و‬ .‫األسيؿ‬ ‫يبدو‬ ‫الذي‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫بالس‬
‫الحقا‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫لذلؾ‬ ‫تعود‬ ‫أف‬ ‫عمى‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫األسئمة‬ ‫إلى‬ ‫االنتقاؿ‬ ‫فعميؾ‬ ،‫ما‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫س‬ ‫عمى‬ ‫اإلجابة‬ ‫عميؾ‬ ‫استعصت‬
‫وذلؾ‬‫لربح‬‫ا‬.‫لوقت‬
‫لموقت‬ ‫ربحا‬،‫يستحسف‬‫الوقت‬ ‫بيذا‬ ‫اـ‬‫ز‬‫االلت‬‫و‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫س‬ ‫كؿ‬ ‫عمى‬ ‫لإلجابة‬ ‫ي‬‫الضرور‬ ‫الوقت‬ ‫تحديد‬‫عمى‬ ‫الحرص‬ ‫مع‬
.‫األسئمة‬ ‫أرقاـ‬ ‫كتابة‬
‫التحرير‬ ‫ورقة‬ ‫تسميـ‬ ‫في‬ ‫تسرع‬ ‫ال‬‫و‬‫اس‬ ‫عمى‬ ‫احرص‬‫تغالؿ‬،‫وتدقيقيا‬ ‫إجاباتؾ‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫في‬ ‫لؾ‬ ‫تبقى‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬
‫تكوف‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬.‫أمكف‬ ‫ما‬ ‫التشطيب‬ ‫تجنب‬ ‫عمى‬ ‫احرص‬‫و‬ ،‫ا‬‫و‬‫سي‬ ‫ارتكبتيا‬
.‫تركيزؾ‬ ‫عمى‬ ‫وحافظ‬ ،‫االمتحاف‬ ‫اجتياز‬ ‫أثناء‬ ‫زمالئؾ‬ ‫مع‬ ‫الحديث‬ ‫تبادؿ‬ ‫عدـ‬ ‫عمى‬ ‫احرص‬
‫ت‬ ‫ال‬‫ولي‬‫أىم‬ ‫أي‬‫ما‬ ‫ولكؿ‬ ‫االمتحاف‬ ‫قاعة‬ ‫داخؿ‬ ‫يقع‬ ‫لما‬ ‫ية‬.‫تركيزؾ‬ ‫عمى‬ ‫يشوش‬ ‫قد‬
‫الكامؿ‬ ‫اسمؾ‬ ‫كتابة‬ ‫مف‬ ‫تأكد‬،‫المكاف‬ ‫في‬ ‫المادة‬‫و‬ ‫االمتحاف‬ ‫ورقـ‬‫ال‬‫و‬ ،‫التحرير‬ ‫ورقة‬ ‫عمى‬ ‫لذلؾ‬ ‫المخصص‬
‫فقد‬ ،‫ىويتؾ‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫رمز‬ ‫أو‬ ‫معمومة‬ ‫أية‬ ‫الورقة‬ ‫ىذه‬ ‫عمى‬ ‫تضع‬‫ألجوبتؾ‬ ‫الكمي‬ ‫اإللغاء‬ ‫إلى‬ ‫ذلؾ‬ ‫يؤدي‬.
9.‫اقبو‬‫و‬‫وع‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫الغش‬
13/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫األخالقي‬‫و‬ ‫التربوي‬ ‫بالتعاقد‬ ‫خالال‬‫ا‬‫و‬ ،‫االمتحانات‬ ‫تنظـ‬ ‫التي‬ ‫ابط‬‫و‬‫لمض‬ ‫ا‬‫ر‬‫ساف‬ ‫خرقا‬ ‫الغش‬ ‫يعتبر‬‫التمميذ‬ ‫بيف‬ ‫القائـ‬
‫إلى‬ ‫المدرسة‬ ‫تسعى‬ ‫التي‬ ‫األخالقية‬‫و‬ ‫التربوية‬ ‫القيـ‬ ‫مع‬ ‫يتنافى‬ ‫وىو‬ ،‫أساتذتو‬‫و‬ ‫وزمالئو‬‫في‬ ‫ترسيخيا‬.‫المجتمع‬
‫إلى‬ ‫باإلضافة‬‫ذلؾ‬‫بزجر‬ ‫المتعمقة‬ ‫التشريعية‬‫و‬ ‫القانونية‬ ‫النصوص‬ ‫بمقتضى‬ ‫القانوف‬ ‫عميو‬ ‫يعاقب‬ ‫سموؾ‬ ‫فالغش‬ ،
‫المدرسية‬ ‫المباريات‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫الغش‬‫رقـ‬ ‫الشريؼ‬ ‫الظيير‬ ،‫الخصوص‬ ‫عمى‬ ‫ومنيا‬ ،515-23-1‫في‬ ‫الصادر‬
‫الحجة‬ ‫ذي‬1822(52‫يونيو‬1423،‫العمومية‬ ‫المباريات‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫الخداع‬ ‫زجر‬ ‫بشأف‬ )‫و‬‫بعض‬ ‫في‬ ‫نص‬ ‫الذي‬
:‫عمى‬ ‫فصولو‬
‫بسجف‬ ‫القانوف‬ ‫عمييا‬ ‫يعاقب‬ ‫جنحة‬ ‫بمثابة‬ ‫المباريات‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫الخداع‬ ‫اعتبار‬‫ت‬‫ت‬‫مدتو‬ ‫اوح‬‫ر‬‫شير‬ ‫بيف‬
.‫مالية‬ ‫امة‬‫ر‬‫وبغ‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫وثالث‬
.‫الخداع‬ ‫فيو‬ ‫المرتكب‬ ‫االمتحاف‬ ‫أو‬ ‫اة‬‫ر‬‫المبا‬ ‫في‬ ‫نجاح‬ ‫مف‬ ‫يحتمؿ‬ ‫ما‬ ‫بطالف‬
.‫الغاشيف‬ ‫حؽ‬ ‫في‬ ‫تأديبية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫اتخاذ‬
‫وقد‬‫المدرسية‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫الغش‬ ‫زجر‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫المذك‬ ‫مف‬ ‫مجموعة‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫أصدرت‬‫منيا‬
‫رقـ‬ ‫ارية‬‫ز‬‫الو‬ ‫ة‬‫المذكر‬44‫بتاريخ‬3‫مارس‬1444‫تأديبية‬ ‫مجالس‬ ‫عقد‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫المذكر‬ ‫ىذه‬ ‫ونصت‬ .‫الغش‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫في‬
‫عمييا‬ ‫المعروضة‬ ‫الغش‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫لمنظر‬‫ا‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫تخاذ‬‫التأ‬‫د‬‫يبية‬‫البكالوريا‬ ‫المتحانات‬ ‫الترشح‬ ‫منع‬ ‫ومنيا‬ ،‫المناسبة‬
‫ال‬ ‫حسب‬ ،‫عددىا‬ ‫تحديد‬ ‫يتـ‬ ‫ات‬‫ر‬‫لدو‬‫ح‬‫في‬ ‫الغش‬ ‫يمارس‬ ‫وىو‬ ‫ضبط‬ ‫مف‬ ‫كؿ‬ ‫حؽ‬ ‫في‬ ،‫الة‬.‫االمتحاف‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫أصدرت‬ ‫كما‬‫ة‬‫ر‬
‫الوطنية‬ ‫التربية‬‫رقـ‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫لوزير‬ ‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬5111.15‫في‬ ‫صادر‬4‫رجب‬1388(81‫ماي‬5515‫شأف‬ ‫في‬ )
‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫كيفيات‬ ‫ضبط‬ ‫آليات‬ ‫تعزيز‬‫ة‬‫حياز‬ ‫مجرد‬ ‫اعتبار‬ ‫ومنيا‬‫اسطة‬‫و‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫نقاؿ‬ ‫ىاتؼ‬
‫تترت‬ ‫غش‬ ‫بمثابة‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫إلكترونية‬.‫صارمة‬ ‫تأديبية‬ ‫عقوبات‬ ‫عنو‬ ‫ب‬
‫عمى‬ ‫سنويا‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫وتعمؿ‬‫نشر‬‫العقوبات‬‫و‬ ‫البكالوريا‬ ‫في‬ ‫الغاشيف‬ ‫الئحة‬‫التأديبية‬‫عمى‬ ‫وذلؾ‬ ،‫حقيـ‬ ‫في‬ ‫المتخذة‬
‫التك‬‫و‬ ‫لمتربية‬ ‫الجيوية‬ ‫األكاديميات‬ ‫جميع‬‫ػ‬‫ال‬ ‫اإلقميمية‬ ‫النيابات‬‫و‬ ‫ويف‬‫ػ‬‫تابع‬‫ػ‬‫ليا‬ ‫ة‬‫لت‬‫ػ‬‫الع‬ ‫تنفيذ‬ ‫تبع‬‫ػ‬‫المتخ‬ ‫قوبات‬‫ػ‬‫في‬ ‫ذة‬
،‫حقيـ‬‫وقد‬‫ة‬‫لدور‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫في‬ ‫الغاشيف‬ ‫حؽ‬ ‫في‬ ‫المتخذة‬ ‫العقوبات‬ ‫اوحت‬‫ر‬‫ت‬5512‫مابيف‬ ‫لمدة‬ ‫التوقيؼ‬ ‫بيف‬
،‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫وخمس‬ ‫سنة‬‫مع‬‫عقوبات‬‫بمغت‬ ‫حبسية‬‫الفارطة‬ ‫السنة‬8.‫نافذا‬ ‫سجنا‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬
:‫أنو‬ ‫دائما‬ ‫تذكر‬ ،‫الغش‬ ‫لممارسة‬ ‫ممتبسة‬ ‫وضعيات‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الوقو‬ ‫ولتجنب‬
‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬‫غير‬ ‫بوثائؽ‬ ‫االستعانة‬‫الوثائؽ‬‫و‬ ‫بيا‬ ‫المسموح‬.‫ع‬‫الموضو‬ ‫ورقة‬ ‫في‬ ‫عمييا‬ ‫المنصوص‬
.‫ع‬‫الموضو‬ ‫ورقة‬ ‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫التحديدات‬ ‫وفؽ‬ ‫بيا‬ ‫المسموح‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫الحاسبة‬ ‫اآلالت‬ ‫استعماؿ‬ ‫يمنع‬
‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬‫ة‬‫حياز‬‫النقاؿ‬ ‫الياتؼ‬‫أو‬‫أ‬‫ى‬‫أخر‬ ‫إلكترونية‬ ‫اسطة‬‫و‬ ‫ية‬‫االمتحاف‬ ‫مركز‬ ‫داخؿ‬.
.‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫أثناء‬ ‫المترشحيف‬ ‫بيف‬ ‫الحديث‬ ‫تبادؿ‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬
.‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اجتياز‬ ‫أثناء‬ ‫المترشحيف‬ ‫بيف‬ ‫وثيقة‬ ‫أو‬ ‫ورقة‬ ‫أي‬ ‫تبادؿ‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬
‫اـ‬‫ر‬‫انص‬ ‫قبؿ‬ ‫االمتحاف‬ ‫قاعة‬ ‫ة‬‫مغادر‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬‫ن‬.‫لالختبار‬ ‫المخصصة‬ ‫المدة‬ ‫صؼ‬
‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬،‫مادة‬ ‫امتحاف‬ ‫اجتياز‬ ‫عند‬‫المحاسبة‬،:‫التاليتيف‬ ‫الوثيقتيف‬ ‫ة‬‫حياز‬
14/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
- Liste intégrale des comptes du plan comptable général marocain
- Tables financières et statistiques
‫التصحيح‬ ‫خالؿ‬ ‫عنيا‬ ‫الكشؼ‬ ‫يتـ‬ ‫التي‬ ‫األجوبة‬ ‫تطابؽ‬ ‫حاالت‬ ‫أف‬ ‫ة‬‫اإلشار‬ ‫وتجدر‬‫تعتبر‬‫غش‬ ‫حاالت‬‫و‬‫الب‬ ‫يتـ‬‫ت‬‫فييا‬
‫طرؼ‬ ‫مف‬‫المجالس‬‫المختصة‬ ‫التأديبية‬.‫و‬‫لقد‬‫المسجمة‬ ‫الغش‬ ‫حاالت‬ ‫عدد‬ ‫بمغ‬‫التصحيح‬ ‫خالؿ‬8122‫حالة‬‫ة‬‫دور‬ ‫في‬
2014‫يمثؿ‬ ‫ما‬ ‫وىو‬552,5%‫المسجمة‬ ‫الغش‬ ‫حاالت‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫مف‬‫البكالوريا‬ ‫المتحانات‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫نفس‬ ‫خالؿ‬(1423
)‫غش‬ ‫حالة‬.
11.‫النتائج‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬
‫العادي‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫نتائج‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫سيتـ‬‫ة‬‫يوـ‬53‫يونيو‬2015‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫نتائج‬ ‫أما‬ .‫فسيتـ‬‫عنيا‬ ‫اإلعالف‬
‫يوـ‬13‫يوليوز‬5512.
‫نتائجؾ‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬ ‫ويمكنؾ‬:‫التالية‬ ‫الوسائؿ‬ ‫إحدى‬ ‫عبر‬
:‫الغرض‬ ‫ليذا‬ ‫المحدث‬ ‫الخاص‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدؾ‬CodeMASSAR@taalim.ma
‫ا‬‫لموقع‬‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫الرسمي‬ ‫اإللكتروني‬:www.men.gov.ma
‫البكالوريا؛‬ ‫امتحاف‬ ‫اكز‬‫ر‬‫بم‬ ‫النتائج‬ ‫ة‬‫سبور‬ ‫عمى‬ ‫المثبتة‬ ‫الناجحيف‬‫و‬ ‫الناجحات‬ ‫ائح‬‫و‬‫ل‬
‫الرسائؿ‬‫النصية‬( ‫ة‬‫القصير‬SMS)‫المبعوثة‬‫مف‬‫الفاعميف‬ ‫طرؼ‬‫االتصاالت‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬‫الوطني‬ ‫المستوى‬ ‫عمى‬‫؛‬
‫التي‬ ‫اإلعالـ‬ ‫وسائؿ‬ ‫مختمؼ‬‫ستتولى‬.‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫نتائج‬ ‫نشر‬
‫عند‬‫ما‬ ‫وىذا‬ ،‫نجاحؾ‬‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫سحب‬ ،‫النتائج‬ ‫عف‬ ‫لإلعالف‬ ‫الية‬‫و‬‫الم‬ ‫األياـ‬ ‫بعد‬ ‫يمكنؾ‬ ،‫لؾ‬ ‫نتمناه‬
‫مف‬ ‫النقط‬ ‫وبيانات‬‫األصمية‬ ‫مؤسستؾ‬ ‫ة‬‫إدار‬‫اليامتيف‬ ‫الوثيقتيف‬ ‫ىاتيف‬ ‫استالـ‬ ‫عند‬ ،‫التأكد‬ ‫وعميؾ‬ .،‫كؿ‬ ‫صحة‬ ‫مف‬
‫فيي‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫المعمومات‬‫م‬‫ا‬‫تسمميا‬ ‫عمى‬ ‫التوقيع‬ ‫قبؿ‬ ‫وذلؾ‬.
‫ة‬‫المذكور‬ ‫الوثيقة‬ ‫في‬ ‫أخطاء‬ ‫أو‬ ‫خطأ‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫وفي‬،‫إعادتيا‬ ‫عميؾ‬‫ة‬‫مباشر‬‫مؤسستؾ‬ ‫ة‬‫إدار‬ ‫إلى‬‫تتولى‬ ‫التي‬
‫التكويف‬‫و‬ ‫لمتربية‬ ‫الجيوية‬ ‫األكاديمية‬ ‫عمى‬ ‫إحالتيا‬‫الضرورية‬ ‫التصحيحات‬ ‫إلدخاؿ‬‫إلى‬ ‫باالستناد‬‫المعطيات‬‫ة‬‫المتوفر‬
‫ترشيح‬ ‫ممؼ‬ ‫في‬.‫ؾ‬
15/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
11.:‫الشكايات‬
‫لممترشح‬‫الحؽ‬‫في‬‫أف‬‫يوجو‬‫شكاية‬‫إلى‬‫انتمائو‬ ‫أكاديمية‬‫ه‬‫ساور‬ ‫إذا‬‫النقطة‬ ‫أف‬ ‫يفيد‬ ‫ما‬‫ل‬ ‫الممنوحة‬‫و‬‫إحدى‬ ‫في‬
‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫تناسب‬ ‫ال‬ ‫االمتحاف‬‫أداءه‬،‫يتعدى‬ ‫ال‬ ‫أجؿ‬ ‫داخؿ‬ ‫وذلؾ‬‫أسبوعا‬.‫النتائج‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫تاريخ‬ ‫مف‬ ‫ابتداء‬
‫و‬‫مصالح‬ ‫تقوـ‬‫األكاديمية‬،‫ذلؾ‬ ‫إثر‬ ‫عمى‬،‫الشكايات‬ ‫بمعالجة‬‫عمييا‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬:‫عبر‬
‫مف‬ ‫لمتأكد‬ ‫التحرير‬ ‫اؽ‬‫ر‬‫أو‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫الرجو‬‫مجاميع‬ ‫سالمة‬‫تنقيط‬ ‫إغفاؿ‬ ‫عدـ‬ ‫ومف‬ ‫الجزئية‬ ‫النقط‬‫بعض‬‫اإلجابات‬
‫(ة)؛‬ ‫المصحح‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬
‫التأكد‬‫المسؾ‬ ‫عممية‬ ‫سالمة‬ ‫مف‬.
‫و‬‫وجود‬ ‫تبث‬ ‫ذا‬‫ا‬‫مادية‬ ‫أخطاء‬،‫عمى‬ ‫األكاديمية‬ ‫تعمؿ‬‫تصحيحيا‬‫مع‬‫المعنييف‬ ‫المترشحيف‬ ‫إخبار‬‫بذلؾ‬.‫في‬ ‫وذلؾ‬
.‫المترشح‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫الشكاية‬ ‫إيداع‬ ‫تاريخ‬ ‫مف‬ ‫ابتداء‬ ‫شير‬ ‫أجؿ‬
12.‫ىامة‬ ‫ومعطيات‬ ‫مستجدات‬
‫المترشحيف‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫بنجاح‬ ‫ىا‬‫اجتياز‬ ‫حظوظ‬ ‫مف‬ ‫الرفع‬ ‫وبالتالي‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫تنظيـ‬ ‫لتحسيف‬
‫مف‬ ‫مجموعة‬ ‫اتخاذ‬ ‫تـ‬ ،‫المترشحات‬‫و‬: ‫يمي‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫أىميا‬ ‫نجمؿ‬ ‫التطويرية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬
‫البك‬ ‫امتحانات‬ ‫معطيات‬ ‫تدبير‬ ‫في‬ "‫مسار‬ ‫منظومة‬ " ‫اعتماد‬‫الوريا‬،‫مف‬ ‫المنظومة‬ ‫ىذه‬ ‫وستمكنؾ‬:
.‫الفروض‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫ة‬‫وبوتير‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬ ‫امتداد‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫في‬ ‫لنتائجؾ‬ ‫المنتظـ‬ ‫التتبع‬
‫التأكد‬‫اإلعالف‬ ‫قبؿ‬ ‫وبنتائجؾ‬ ‫بؾ‬ ‫الخاصة‬ ‫المعطيات‬ ‫وصحة‬ ‫دقة‬ ‫مف‬،‫عنيا‬‫طمب‬ ‫تقديـ‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬
.‫االقتضاء‬ ‫عند‬ ‫المعطيات‬ ‫بعض‬ ‫تصحيح‬
.‫ىا‬‫توفر‬ ‫بعد‬ ‫ة‬‫مباشر‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫في‬ ‫التفصيمية‬‫و‬ ‫النيائية‬ ‫بنتيجتؾ‬ ‫توصمؾ‬
‫تكييؼ‬‫المترشحات‬ ‫لفئات‬ ‫الخاصة‬ ‫الوضعيات‬ ‫مع‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫شروط‬،‫إعاقة‬ ‫ذوي‬ ‫المترشحيف‬‫و‬‫وذلؾ‬‫مف‬
‫ال‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫خالؿ‬‫تالية‬:
،‫الطريقة‬ ‫ىذه‬ ‫بنفس‬ ‫اإلجابة‬ ‫أو‬ ‫ايؿ‬‫ر‬‫ب‬ ‫بطريقة‬ ‫االمتحاف‬ ‫أسئمة‬ ‫كتابة‬ ‫تعذر‬ ‫حالة‬ ‫في‬‫النيابة‬ ‫تعيف‬
‫افقا‬‫ر‬‫م‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫اإلقميمية‬)‫لممترشح(ة‬‫المكفوؼ‬‫يعاني‬ ‫الذي‬ )‫لممترشح(ة‬ ‫وكذا‬‫دائـ‬ ‫حركي‬ ‫عجز‬ ‫مف‬
.‫االختبار‬ ‫أسئمة‬ ‫عمى‬ ‫األجوبة‬ ‫كتابة‬ ‫بميمة‬ ‫لمقياـ‬ ‫وذلؾ‬‫في‬ ‫ويشترط‬‫افؽ‬‫ر‬‫الم‬‫أقؿ‬ ‫سنو‬ ‫يكوف‬ ‫أف‬
‫مف‬16‫أف‬‫و‬ ‫سنة‬‫اإلدالء‬ ‫مع‬ ‫المشترؾ‬ ‫الجذع‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫اه‬‫و‬‫مست‬ ‫يتجاوز‬ ‫ال‬،‫بشي‬ ،‫لزوما‬‫ػ‬‫ادة‬
‫مس‬ ‫وتثبت‬ ‫صورتو‬ ‫تحمؿ‬ ‫حديثة‬ ‫مدرسية‬‫ػ‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫اه‬‫و‬‫ت‬‫مكتوب‬ ‫ترخيص‬ )‫افؽ(ة‬‫ر‬‫لمم‬ ‫ويمنػح‬ .‫يحمؿ‬
‫ة‬‫صور‬‫ويكوف‬ ‫األخير‬ ‫ىذا‬‫موقعا‬.‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ )‫نائب(ة‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬
16/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫تمكيف‬‫المترشح‬)‫(ة‬‫تعرض‬ ‫الذي‬‫ويمتد‬ ‫الكتابة‬ ‫عف‬ ‫يعيقو‬ ‫عرضي‬ ‫حركي‬ ‫عجز‬ ‫عنو‬ ‫نجـ‬ ‫لحادث‬
،‫االمتحاف‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫مدة‬ ‫خالؿ‬‫مف‬‫يقدـ‬ ‫أف‬ ‫عمى‬ ‫افؽ‬‫ر‬‫م‬ ‫مف‬ ‫االستفادة‬‫انطالؽ‬ ‫قبؿ‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫لنيابة‬ ‫طمبا‬
‫بم‬ ‫ا‬‫ز‬‫معز‬ ‫الطمب‬ ‫ىذا‬ ‫ويكوف‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫أولى‬‫الصحة‬ ‫طبيب‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫عميو‬ ‫مصادقا‬ ‫طبي‬ ‫مؼ‬
.‫المدرسية‬
‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫لفائدة‬ ‫وذلؾ‬ ‫إضافية‬ ‫ساعة‬ ‫بنصؼ‬ ‫لالختبار‬ ‫المحددة‬ ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫تمديد‬
‫ذوي‬‫افؽ‬‫ر‬‫م‬ ‫باصطحاب‬ ‫ليـ‬ ‫السماح‬ ‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫ا‬‫و‬ ‫اء‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫ىذا‬ ‫بيف‬ ‫الجمع‬ ‫عدـ‬ ‫شريطة‬ ‫الذىنية‬ ‫اإلعاقة‬
.‫االختبار‬ ‫اجتياز‬ ‫خالؿ‬
‫توفير‬‫مكمؼ‬‫اسة‬‫ر‬‫بالح‬‫الصـ‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫مع‬ ‫ة‬‫اإلشار‬ ‫بمغة‬ ‫اصؿ‬‫و‬‫الت‬ ‫عمى‬ ‫قادر‬
‫البكـ‬‫و‬‫المترشحيف‬ ‫مف‬ ‫الفئة‬ ‫ىذه‬ ‫تحتضف‬ ‫التي‬ ‫االمتحاف‬ ‫اكز‬‫ر‬‫بم‬ ‫وذلؾ‬.
‫السماح‬‫لم‬‫مترشح‬)‫(ة‬‫الذي‬‫يمزمو‬ ‫مرض‬ ‫مف‬ ‫يعاني‬‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫ة‬‫فتر‬ ‫أثناء‬ ‫االستشفاء‬ ‫اكز‬‫ر‬‫م‬ ‫بأحد‬ ‫المكوث‬
‫االمتحاف‬‫مع‬‫اال‬‫ستحالة‬‫ال‬ ‫التامة‬‫حضو‬‫ر‬‫مر‬ ‫إلى‬‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫باجتياز‬ ،‫االمتحاف‬ ‫كز‬
،‫لمبكالوريا‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫أو‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬ ‫لمسنة‬ ‫الموحد‬
‫بالمستشفى‬‫الذي‬‫العالج‬ ‫فيو‬ ‫يتمقى‬‫وذلؾ‬ ،‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬ ‫افاة‬‫و‬‫م‬ ‫بعد‬
‫ومصادقا‬ ‫كامال‬ ‫الطبي‬ ‫بالممؼ‬ ‫التوجيو‬‫و‬‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫عميو‬‫المعالج‬ ‫الطبيب‬‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫انطالؽ‬ ‫قبؿ‬
‫ب‬ ‫إال‬ ‫بذلؾ‬ ‫يرخص‬ ‫ال‬‫و‬ .‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬.‫الميني‬ ‫التكويف‬‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫مف‬ ‫خاص‬ ‫إذف‬
‫ات‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫تصحيح‬ ‫يتـ‬‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬‫ذوي‬‫ذىنية‬ ‫إعاقة‬‫طرؼ‬ ‫مف‬‫خاصة‬ ‫لجف‬‫ل‬‫متصحيح‬
.‫الجية‬ ‫صعيد‬ ‫عمى‬ ‫إحداثيا‬ ‫يتـ‬
،‫البكالوريا‬ ‫المتحانات‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫كافة‬ ‫مع‬ ‫المباشر‬ ‫اصؿ‬‫و‬‫الت‬ ‫تعزيز‬‫خالؿ‬ ‫مف‬‫بريد‬ ‫إحداث‬
‫مترشح‬ ‫بكؿ‬ ‫خاص‬ ‫إلكتروني‬( ‫لمتمميذ‬ ‫الموحد‬ ‫الرقـ‬ ‫اف‬‫و‬‫كعن‬ ‫يحمؿ‬ ،)‫(ة‬Code MASSAR،)‫الولوج‬ ‫ويتـ‬
‫ى‬ ‫إلى‬‫ػػػػػ‬‫ال‬ ‫ذا‬‫ػػػػػ‬‫اإللك‬ ‫بريد‬‫ػػػػػ‬‫تروني‬‫عبر‬‫الموقع‬www.taalim.ma‫وم‬ ،‫ػػػػػػ‬‫ىن‬ ‫ف‬‫ػػػػػ‬‫النقر‬ ‫يتـ‬ ‫ا‬‫ابػ‬‫ر‬‫ال‬ ‫عمى‬‫ػػػػ‬‫ط‬
sign-in‫التالية‬ ‫المعطيات‬ ‫دخاؿ‬‫ا‬‫و‬ ‫احؿ‬‫ر‬‫الم‬ ‫وتتبع‬:
-:‫اف‬‫و‬‫العن‬CodeMASSAR@taalim.ma: ‫للتلميذ‬ ‫الموحد‬ ‫الرقم‬Code MASSAR
-‫السري‬ ‫القن‬‫قن‬ ‫يسلم‬ :‫تفعيل‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫التعليمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫إدارة‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫أولي‬ ‫سري‬‫الحساب‬.
‫ملحوظة‬1‫من‬ ‫األولي‬ ‫السري‬ ‫القن‬ ‫إعادة‬ ‫طلب‬ ‫يمكن‬ ،‫المترشح‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫المثبت‬ ‫السري‬ ‫القن‬ ‫نسيان‬ ‫حالة‬ ‫في‬ :
‫التعليمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫إدارة‬ ‫طرف‬.
17/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫ىذا‬ ‫استخداـ‬ ‫خالؿ‬ ‫مف‬ ،)‫(ة‬ ‫مترشح‬ ‫لكؿ‬ ‫ويمكف‬‫البريد‬‫مجموعة‬ ‫مف‬ ‫االستفادة‬ ،،‫الخدمات‬ ‫مف‬‫منيا‬:
‫عمى‬ ‫اإلطالع‬‫اضيع‬‫و‬‫م‬‫امتحانات‬‫لمتالميذ‬ ‫النموذجية‬ ‫ات‬‫ز‬‫باإلنجا‬ ‫مرفقة‬ ‫السابقة‬ ‫ات‬‫ر‬‫لمدو‬ ‫البكالوريا‬‫؛‬
‫اجتياز‬‫و‬ ‫البكالوريا‬ ‫المتحانات‬ ‫التحضير‬ ‫تيـ‬ ‫إضافية‬ ‫معمومات‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬‫اتيا‬‫ر‬‫اختبا‬‫؛‬
‫النتائج‬‫و‬ ‫النقط‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬‫و‬ ‫النيائية‬‫الفردية‬‫بعد‬ ‫ة‬‫مباشر‬‫ىا؛‬‫توفر‬
‫عمى‬ ‫اإلطالع‬‫ب‬ ‫المتعمقة‬ ‫المعطيات‬.‫البكالوريا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫مرحمة‬ ‫في‬ ‫التوجيو‬
‫باإلضافة‬‫إلى‬‫ذلؾ‬،‫إلكتروني‬ ‫اف‬‫و‬‫عن‬ ‫وضع‬ ‫تـ‬infobac@taalim.ma‫ات‬‫ر‬‫االستفسا‬‫و‬ ‫المعمومات‬ ‫طمبات‬ ‫لتمقي‬
‫لسنة‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫بشأف‬5512.
‫اف‬‫و‬‫العن‬ ‫عمى‬ ‫الموجود‬ ‫االستعماؿ‬ ‫دليؿ‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬ ‫يرجى‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫ىذا‬ ‫حوؿ‬ ‫المعمومات‬ ‫مف‬ ‫ولممزيد‬
:‫التالي‬taalimwww..ma
‫كما‬‫خالؿ‬ ‫ستتـ‬‫السنة‬ ‫ليذه‬ ‫البكالوريا‬ ‫ة‬‫دور‬‫اصمة‬‫و‬‫م‬‫اإلعالميائية‬ ‫المنظومة‬ ‫استعماؿ‬"‫مسار‬"‫التي‬‫تمكن‬‫ؾ‬‫مف‬
‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫نقط‬ ‫عمى‬ ‫االطالع‬‫بؾ‬ ‫الخاصة‬ ‫المعطيات‬ ‫تدقيؽ‬ ‫وكذا‬."‫الترشيحات‬ ‫"تدقيؽ‬ ‫خدمة‬ ‫عبر‬‫ي‬ ‫و‬‫جدر‬
‫ب‬ ‫التذكير‬‫اإلليكتروني‬ ‫الحساب‬ ‫استعماؿ‬ ‫عبر‬ ‫يتـ‬ ‫الخدمات‬ ‫ىذه‬ ‫إلى‬ ‫الولوج‬ ‫أف‬:
CodeMASSAR@taalim.ma
،‫المترشح‬ ‫أييا‬ ،‫المترشحة‬ ‫أيتيا‬
‫تعكس‬ ‫وحتى‬ .‫وتحصيمؾ‬ ‫ومثابرتؾ‬ ‫مجيودؾ‬ ‫لتتويج‬ ‫االمتحاف‬ ‫فرصة‬ ‫تأتي‬ ،‫التحصيؿ‬‫و‬ ‫الجد‬ ‫مف‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫بعد‬
‫مستعينا‬ ‫وتركيز‬ ‫جدية‬ ‫بكؿ‬ ‫لو‬ ‫اإلعداد‬ ‫عمى‬ ‫الحرص‬ ‫عميؾ‬ ،‫ات‬‫و‬‫السن‬ ‫ىذه‬ ‫طيمة‬ ‫بذلتو‬ ‫الذي‬ ‫الجيد‬ ‫االمتحاف‬ ‫نتائج‬
‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫اإلرشادات‬‫و‬ ‫أساتذتؾ‬ ‫بتوجييات‬.‫الدليؿ‬ ‫ىذا‬ ‫في‬
18/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫عند‬ ‫لتكوف‬ ‫طموحاتؾ‬ ‫وتحقيؽ‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫مسارؾ‬ ‫اصمة‬‫و‬‫لم‬ ‫اسعة‬‫و‬ ‫آفاقا‬ ‫أمامؾ‬ ‫سيفتح‬ ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫إف‬
‫ا‬‫ؤ‬‫كف‬ ‫اطنا‬‫و‬‫م‬ ‫لتكوف‬ ‫إعدادؾ‬ ‫ىو‬ ‫الذي‬ ‫األسمى‬ ‫اليدؼ‬ ‫غ‬‫ولبمو‬ ‫ومدرسيؾ‬ ‫أسرتؾ‬ ‫ظف‬ ‫حسف‬‫و‬‫البناء‬ ‫في‬ ‫لإلسياـ‬ ‫مؤىال‬
.‫العزيز‬ ‫لوطننا‬ ‫اصؿ‬‫و‬‫المت‬
‫الماضية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫وزمالئؾ‬ ‫زميالتؾ‬ ‫مف‬ ‫الناجحيف‬‫و‬ ‫لمناجحات‬ ‫اإلجمالي‬ ‫العدد‬ ‫بمغ‬ ‫لقد‬205896‫نسبة‬ ‫وبمغت‬
‫الممدرسيف‬ ‫لدى‬ ‫النجاح‬57,12%‫ب‬ ‫كما‬‫م‬‫عدد‬ ‫غ‬‫ة‬‫بميز‬ ‫الناجحيف‬61099‫و‬ ،‫ال‬‫عمى‬ ‫السير‬ ‫اصمة‬‫و‬‫م‬ ‫ىو‬ ‫منؾ‬ ‫منتظر‬
.‫التميز‬‫و‬ ‫النجاح‬ ‫طريؽ‬
‫بالنجاح‬ ‫لؾ‬ ‫متمنياتنا‬ ‫مع‬‫اصؿ‬‫و‬‫المت‬
‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫و‬‫الميني‬ ‫التكويف‬‫و‬
‫الوطني‬ ‫المركز‬‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬‫التوجيو‬‫و‬
19/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫المالحؽ‬
‫اريخ‬‫و‬‫ت‬‫ا‬ ‫اقيت‬‫و‬‫وم‬‫متحانات‬‫البكالوريا‬
‫ة‬‫دور‬5512
20/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫البكالورٌا‬ ‫شهادة‬ ‫نٌل‬ ‫امتحانات‬2015
‫واالستدراكٌة‬ ‫العادٌة‬ ‫للدورتٌن‬ ‫األولى‬ ‫للسنة‬ ‫الموحد‬ ‫الجهوي‬ ‫االمتحان‬ ‫ومواقٌت‬ ‫توارٌخ‬
‫الشعبة‬
‫التاريخ‬
‫األصيل‬ ‫التعليم‬
‫والعلوم‬ ‫اآلداب‬
‫اإلنسانية‬
‫ع.التجريبية‬
‫وع.الرياضية‬
‫ع.االقتصادية‬
‫والتدبير‬
‫الفنون‬
‫التطبيقية‬
‫العلوم‬
‫والتكنولوجيات‬ ‫اللغة‬ ‫مسلك‬
‫العربية‬
‫العلوم‬ ‫مسلك‬
‫الشرعية‬
‫األول‬‫اليوم‬
15‫يونيو‬
‫(الدورة‬
)‫العادية‬
01‫يوليوز‬
‫(الدورة‬
)‫االستدراكية‬
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫س‬ _15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫س‬ _15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫س‬ _15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫الفرائض‬
‫والتوقيت‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15‫و‬85‫د‬
‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15
‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬
‫س‬15‫و‬85‫س‬ _‫د‬
15
‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬
‫س‬15‫و‬85‫د_س‬
15
‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15
‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15
‫اللغة‬ ‫علوم‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫اليوم‬‫الثاني‬
16‫يونيو‬
‫(الدورة‬
)‫العادية‬
02‫يوليوز‬
‫(الدورة‬
)‫االستدراكية‬
‫الرياضيات‬
‫س‬3-‫س‬4
‫و‬85‫د‬
‫الرياضيات‬
‫س‬3-
‫س‬4‫و‬85‫د‬
‫الرياضيات‬
‫س‬3-‫س‬15
‫التاريخ‬
‫والجغرافيا‬
‫س‬15‫_س‬15
‫و‬85‫د‬
‫التاريخ‬
‫والجغرافيا‬
‫س‬15‫س‬ _15
‫التاريخ‬
‫والجغرافيا‬
‫س‬15‫_س‬15
‫التاريخ‬
‫والجغرافيا‬
‫س‬15-‫س‬15
‫الموحد‬ ‫الجهوي‬ ‫االمتحان‬ ‫ومواقٌت‬ ‫توارٌخ‬‫باألحرار‬ ‫الخاص‬‫واالستدراكٌة‬ ‫العادٌة‬ ‫للدورتٌن‬
‫الشعبة‬
‫التاريخ‬
‫األصيل‬ ‫التعليم‬‫اآلداب‬
‫والعلوم‬
‫اإلنسانية‬
‫ع.التجريبية‬
‫وع.الرياضية‬
‫ع.االقتصادية‬
‫والتدبير‬
‫الفنون‬
‫التطبيقية‬
‫العلوم‬
‫والتكنولوجيات‬
‫اللغة‬ ‫مسلك‬
‫العربية‬
‫العلوم‬ ‫مسلك‬
‫الشرعية‬
‫ا‬‫اليوم‬‫ألول‬
15‫يونيو‬
)‫العادية‬ ‫(الدورة‬
01‫يوليوز‬
‫(الدورة‬
)‫االستدراكية‬
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫س‬ _15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫س‬ _15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫األجنبية‬ ‫اللغة‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫ا‬ ‫اللغة‬‫أل‬‫جنبية‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫اللغة‬‫األجنبية‬
‫األولى‬
‫س‬3‫_س‬15
‫الفرائض‬
‫والتوقيت‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15‫و‬85‫د‬
‫التربية‬
‫اإلسالمية‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15
‫التربية‬
‫اإلسالمية‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15
‫التربية‬
‫اإلسالمية‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15
‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15
‫التربية‬
‫اإلسالمية‬
‫س‬15‫و‬85_‫د‬
‫س‬15
‫اللغة‬ ‫علوم‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫س‬15‫س‬ _17
‫التوثيق‬
‫س‬17‫و‬85_‫د‬
‫س‬18‫و‬85‫د‬
‫التوثيق‬
‫س‬17‫و‬85_‫د‬
‫س‬18‫و‬85‫د‬
‫المعلوميات‬
‫واألنفوغرافيا‬
‫س‬17‫و‬85_‫د‬
‫س‬19‫و‬85‫د‬
‫اليوم‬‫الثاني‬
16‫يونيو‬
)‫العادية‬ ‫(الدورة‬
02‫يوليوز‬
‫(الدورة‬
)‫االستدراكية‬
‫الرياضيات‬
‫س‬3-‫س‬4
‫و‬85‫د‬
‫الرياضيات‬
‫س‬3-‫س‬4‫و‬85‫د‬
‫الرياضيات‬
‫س‬3-‫س‬4
‫و‬85‫د‬
‫الترجمة‬
‫س‬3-‫س‬4
‫و‬85‫د‬
‫القانون‬
‫س‬3-‫س‬4
‫و‬85‫د‬
‫الرياضيات‬
‫س‬3-‫س‬15
‫االجتماعيات‬
‫س‬15‫_س‬15
‫و‬85‫د‬
‫االجتماعيات‬
‫س‬15‫س‬ _15
‫التاريخ‬
‫والجغرافيا‬
‫س‬15‫_س‬15
‫التاريخ‬
‫والجغرافيا‬
‫س‬15‫س‬ _15
‫التشكيلية‬ ‫الثقافة‬
‫الفن‬ ‫وتاريخ‬
‫س‬15‫و‬85‫د‬_
‫س‬15‫و‬85‫د‬
21/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
‫البكالورٌا‬ ‫شهادة‬ ‫نٌل‬ ‫امتحانات‬2015
‫واالستدراكٌة‬ ‫العادٌة‬ ‫للدورتٌن‬ ‫الموحد‬ ً‫الوطن‬ ‫االمتحان‬ ‫ومواقٌت‬ ‫توارٌخ‬
‫والتوقيت‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬
‫األول‬ ‫الٌوم‬
: ‫العادٌة‬ ‫د‬09‫ٌونٌو‬5201.
: ‫االستدراكٌة‬ ‫د‬70‫ٌولٌو‬5201.
ً‫الثان‬ ‫الٌوم‬
:‫العادٌة‬ ‫د‬01‫ٌونٌو‬5201.
:‫االستدراكٌة‬ ‫د‬80‫ٌولٌو‬5201.
‫الثالث‬ ‫الٌوم‬
: ‫العادٌة‬ ‫د‬11‫ٌونٌو‬5201.
:‫االستدراكٌة‬ ‫د‬09‫ٌولٌو‬5201.
‫والمسالك‬ ‫الشعب‬‫صباحا‬‫زواال‬‫صباحا‬‫زواال‬‫صباحا‬‫زواال‬
‫والعلوم‬ ‫اآلداب‬ ‫شعبة‬
‫بمسلكٌها‬ ‫اإلنسانٌة‬
‫العربٌة‬ ‫اللغة‬
‫وآدابها‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬6
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬6
‫والجغرافٌا‬ ‫التارٌخ‬
‫س‬8-‫س‬11
‫التعلٌم‬ ‫شعبة‬
‫األصٌل‬
‫اللغة‬ ‫مسلك‬
‫العربٌة‬
‫األدب‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫اللغة‬ ‫علوم‬
‫س‬8-‫س‬11
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫والحدٌث‬ ‫التفسٌر‬
‫س‬8-‫س‬11
‫العلوم‬ ‫مسلك‬
‫الشرعٌة‬
‫األدب‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫واألصول‬ ‫الفقه‬
‫س‬8-‫س‬11
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫والحدٌث‬ ‫التفسٌر‬
‫س‬8-‫س‬11
‫العلوم‬ ‫شعبة‬
‫الرٌاضٌة‬
‫العلوم‬ ‫مسلك‬
‫الرٌاضٌة‬–‫أ‬
‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الرٌاضٌات‬
‫س‬8-‫س‬21
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الحٌاة‬ ‫علوم‬
‫واألرض‬
‫س‬8-‫س‬11
‫العلوم‬ ‫مسلك‬
‫الرٌاضٌة‬–‫ب‬
‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الرٌاضٌات‬
‫س‬8-‫س‬21
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫المهندس‬ ‫علوم‬
‫س‬8-‫س‬11
‫العلوم‬ ‫شعبة‬
‫التجرٌبٌة‬
‫مسلك‬‫العلوم‬
‫الفٌزٌائٌة‬
‫علوم‬ ‫ومسلك‬
‫واألرض‬ ‫الحٌاة‬
‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الرٌاضٌات‬
‫س‬8-‫س‬11
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الحٌاة‬ ‫علوم‬
‫واألرض‬
‫س‬8-‫س‬11
‫العلوم‬ ‫مسلك‬
‫الزراعٌة‬
‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الرٌاضٌات‬
‫س‬8-‫س‬11
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الحٌاة‬ ‫علوم‬
‫واألرض‬
‫س‬8-‫س‬11
‫النباتٌة‬ ‫العلوم‬
‫والحٌوانٌة‬
‫س‬3-‫س‬6
‫العلوم‬ ‫شعبة‬
‫االقتصادٌة‬
‫والتدبٌر‬
‫العلوم‬ ‫مسلك‬
‫االقتصادٌة‬
‫المحاسبة‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الرٌاضٌات‬
‫س‬8-‫س‬11
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫االقتصاد‬‫العام‬
‫واإلحصاء‬
‫س‬8-‫س‬11
‫االقتصاد‬
‫والتنظٌم‬
‫اإلداري‬
‫للمقاوالت‬
‫س‬3-‫س‬5
‫علوم‬ ‫مسلك‬
‫التدبٌر‬
ً‫المحاسبات‬
‫المحاسبة‬
‫المالٌة‬ ‫والرٌاضٌات‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الرٌاضٌات‬
‫س‬8-‫س‬11
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫االقتصاد‬‫العام‬
‫واإلحصاء‬
‫س‬8-‫س‬11
‫االقتصاد‬
‫والتنظٌم‬
‫اإلداري‬
‫للمقاوالت‬
‫س‬3-‫س‬6
‫والتكنولوجٌات‬ ‫العلوم‬ ‫شعبة‬
‫بمسلكٌها‬
‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫الرٌاضٌات‬
‫س‬8-‫س‬11
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫المهندس‬ ‫علوم‬
‫س‬8-‫س‬11
‫شعب‬‫ة‬‫التطبٌقٌة‬ ‫الفنون‬
‫تصمٌم‬ ‫فن‬‫المحٌط‬
‫س‬8-‫س‬11
‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬
‫الثانٌة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫المنتوج‬ ‫تصمٌم‬ ‫فن‬
‫س‬8-‫س‬11
‫الفلسفة‬
‫س‬3-‫س‬5
‫تصمٌم‬ ‫فن‬
‫والوسائط‬ ‫التواصل‬
‫المتعددة‬
‫س‬8-‫س‬11
22/22
‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015
Examens du baccalauréat
GUIDE DU CANDIDAT (E)
-Session 2015 -
Centre National de l’Evaluation, des Examens et de l’Orientation
Adresse Electronique : http : //www.men.gov.ma/sites/cnee
http : //www.men.gov.ma/taalim
E-mail : cneebac@gmail.com
infobac@taalim.ma
Tél.: 0537714453 / 0537714452
Fax : 0537714408 / 0537714409
Adresse : Avenue des FAR - Cité AL-IRFANE - Hay Riad – Rabat

Contenu connexe

Similaire à دليل المترشحة و المترشح للباك 2015

Guide candidat bac2014
Guide candidat bac2014Guide candidat bac2014
Guide candidat bac2014
Ahmed Bd
 
Concours 110226
Concours 110226Concours 110226
Concours 110226
sharqedu
 
عرض بوربوينت عن القبول الموحد
عرض بوربوينت عن القبول الموحدعرض بوربوينت عن القبول الموحد
عرض بوربوينت عن القبول الموحد
malkcall100
 
عرض القبول الموحد
عرض القبول الموحدعرض القبول الموحد
عرض القبول الموحد
malkcall100
 
انجازات ذو الحجة
انجازات ذو الحجةانجازات ذو الحجة
انجازات ذو الحجة
57school
 

Similaire à دليل المترشحة و المترشح للباك 2015 (19)

دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
 
Application and registeration guideline-Arabic
Application and registeration guideline-ArabicApplication and registeration guideline-Arabic
Application and registeration guideline-Arabic
 
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهليةدليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
 
دليل الدراسات-العليا-العام-الجامعي-2017-2018
دليل الدراسات-العليا-العام-الجامعي-2017-2018دليل الدراسات-العليا-العام-الجامعي-2017-2018
دليل الدراسات-العليا-العام-الجامعي-2017-2018
 
دليل المترشح
دليل المترشحدليل المترشح
دليل المترشح
 
Guide candidat bac2014
Guide candidat bac2014Guide candidat bac2014
Guide candidat bac2014
 
Admissionguide
AdmissionguideAdmissionguide
Admissionguide
 
سفير شروط التقديم
سفير شروط التقديمسفير شروط التقديم
سفير شروط التقديم
 
المعهد الوطني للادارة العامة
المعهد الوطني للادارة العامةالمعهد الوطني للادارة العامة
المعهد الوطني للادارة العامة
 
Dépliant observateur 2014 (1)
Dépliant observateur 2014 (1)Dépliant observateur 2014 (1)
Dépliant observateur 2014 (1)
 
الدراسة فى-المانيا
الدراسة فى-المانياالدراسة فى-المانيا
الدراسة فى-المانيا
 
Morocco
MoroccoMorocco
Morocco
 
Concours 110226
Concours 110226Concours 110226
Concours 110226
 
عرض بوربوينت عن القبول الموحد
عرض بوربوينت عن القبول الموحدعرض بوربوينت عن القبول الموحد
عرض بوربوينت عن القبول الموحد
 
عرض القبول الموحد
عرض القبول الموحدعرض القبول الموحد
عرض القبول الموحد
 
جامعة الكويت
جامعة الكويتجامعة الكويت
جامعة الكويت
 
برنامج سفير الطلبة
برنامج سفير الطلبةبرنامج سفير الطلبة
برنامج سفير الطلبة
 
Mtm guide
Mtm guideMtm guide
Mtm guide
 
انجازات ذو الحجة
انجازات ذو الحجةانجازات ذو الحجة
انجازات ذو الحجة
 

Dernier

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
 

Dernier (11)

REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 

دليل المترشحة و المترشح للباك 2015

  • 1. 1/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫امتحانات‬‫نيؿ‬‫شيادة‬‫البكالوريا‬ ‫دليؿ‬‫و‬ ‫المترشحة‬‫المترشح‬ -‫ة‬‫دور‬2015- ‫المركز‬‫الوطني‬‫لمتقويـ‬‫االمتحانات‬‫و‬‫التوجيو‬‫و‬ : ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ http://www.men.gov.ma/sites/cnee http://www.men.gov.ma/taalim.ma ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ cneebac@gmail.com infobac@taalim.ma ‫الياتؼ‬0537714452 - 0537714453: ‫الفاكس‬:0537714437 – 0537714409 - 0537714408 ‫اف‬‫و‬‫العن‬:‫شارع‬‫الجيش‬‫الممكي‬-‫مدينة‬،‫العرفاف‬‫حي‬‫الريا‬‫ض‬–‫الرباط‬
  • 2. 2/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫تقديـ‬ ،‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫امتحاف‬ ‫اجتياز‬ ‫عمى‬ )‫(ة‬ ‫مقبؿ‬ ‫أنت‬ ،‫التمميذ‬ ‫أييا‬ ،‫التمميذة‬ ‫أيتيا‬ ‫بعد‬ ‫الميني‬‫و‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫مستقبمؾ‬ ‫معالـ‬ ‫لؾ‬ ‫ستتضح‬ ‫حيث‬.‫الشيادة‬ ‫ىذه‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫المعارؼ‬ ‫في‬ ‫تحكمؾ‬ ‫مدى‬ ‫مف‬ ‫لمتحقؽ‬ ‫المتاحة‬ ‫الوسيمة‬ ‫كونو‬ ‫مف‬ ‫أىميتو‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫ويستمد‬ ‫استؾ‬‫ر‬‫د‬ ‫اصمة‬‫و‬‫لم‬ ‫استعدادؾ‬ ‫مدى‬ ‫معرفة‬ ‫وبالتالي‬ ،‫البكالوريا‬ ‫بسمؾ‬ ‫التدريس‬ ‫شمميا‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫ر‬‫الميا‬‫و‬ .‫البكالوريا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫مرحمة‬ ‫في‬ ‫بنجاح‬ ‫الجدية‬‫و‬ ‫ة‬‫المثابر‬ ‫كانت‬ ‫ذا‬‫ا‬‫و‬‫شروط‬ ‫أىـ‬ ‫مف‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬ ‫خالؿ‬‫ىذا‬ ‫في‬ ‫النجاح‬‫فإف‬ ،‫االمتحاف‬ ‫ويساعدؾ‬ ‫بنفسؾ‬ ‫ثقتؾ‬ ‫سيقوي‬ ‫لو‬ ‫النيائي‬ ‫اإلعداد‬ ‫مرحمة‬ ‫وتدبير‬ ،‫ه‬‫الجتياز‬ ‫المادي‬‫و‬ ‫النفسي‬ ‫االستعداد‬ ‫لتحقيؽ‬ ‫الضرورية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الميا‬‫و‬ ‫المعارؼ‬ ‫تركيز‬ ‫عمى‬‫ذلؾ‬. ‫مجيوداتؾ‬ ‫توجيو‬ ‫عمى‬ ‫ولممساعدة‬‫اجتياز‬ ‫خالؿ‬ ‫أو‬ ‫لالمتحانات‬ ‫اإلعداد‬ ‫ة‬‫فتر‬ ‫أثناء‬ ‫ىا‬‫وتركيز‬ ‫خصيصا‬ ‫الدليؿ‬ ‫ىذا‬ ‫إعداد‬ ‫تـ‬ ‫فقد‬ ،‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫ىذا‬ ‫تفاصيؿ‬ ‫حوؿ‬ ‫األساسية‬ ‫بالمعمومات‬ ‫لتزويدؾ‬ ‫ليذا‬ ‫الناجع‬ ‫التحضير‬ ‫عمى‬ ‫ستساعدؾ‬ ‫التي‬ ‫اإلرشادات‬ ‫ببعض‬ ‫مدؾ‬ ‫وكذا‬ ،‫الياـ‬ ‫التربوي‬ ‫االستحقاؽ‬ .‫االمتحاف‬
  • 3. 3/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫الدليؿ‬ ‫محاور‬ ‫تتمح‬:‫حوؿ‬ ‫الدليؿ‬ ‫ىذا‬ ‫عناصر‬ ‫ور‬ 1.‫تنظيـ‬‫امتحاف‬‫البكالوريا‬ 2.‫مكونات‬‫امتحاف‬‫البكالوريا‬ 3.‫تصحيح‬‫ات‬‫ز‬‫إنجا‬‫المترشحيف‬ 4.‫شروط‬‫النجاح‬ 5.‫توجييات‬‫في‬‫اإلعداد‬‫لالمتحاف‬ 6.‫تنظيـ‬‫اإلعداد‬‫لالمتحاف‬ 7.‫ة‬‫وتير‬‫اإل‬‫عداد‬‫لالمتحاف‬ 8.‫اجتياز‬‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ 9.‫الغش‬‫في‬‫االمتحاف‬‫اقبو‬‫و‬‫وع‬ 11.‫اإلعالف‬‫عف‬‫النتائج‬ 11.‫الشكايات‬ 12.‫مستجدات‬‫ومعطيات‬‫ىامة‬ 13.‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫اقيت‬‫و‬‫وم‬ ‫اريخ‬‫و‬‫(ت‬ ‫مالحؽ‬-‫ة‬‫دور‬2115
  • 4. 4/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 1.‫البكالوريا‬ ‫امتحاف‬ ‫تنظيـ‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫تنظـ‬‫البحث‬‫و‬ ‫األطر‬ ‫وتكويف‬ ‫العالي‬ ‫التعميـ‬‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫مقتضيات‬ ‫وفؽ‬ ‫رقـ‬ ‫العممي‬2385.06( ‫في‬ ‫صادر‬23‫رمضاف‬ ‫مف‬1427‫ؿ‬ ‫افؽ‬‫و‬‫الم‬16‫أكتوبر‬2006‫تنظيـ‬ ‫بشأف‬ ،) ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫امتحانات‬‫وتعديمو‬ ‫تتميمو‬ ‫وقع‬ ‫كما‬‫عدد‬ ‫الرسمية‬ ‫(الجريدة‬5486‫بتاريخ‬7‫الحجة‬ ‫ذو‬1427 ‫ؿ‬ ‫افؽ‬‫و‬‫الم‬28‫ديسمبر‬2006: ‫التالي‬ ‫الموقع‬ ‫عمى‬ ‫المذكور‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬ ‫ويمكف‬ .) www.men.gov.ma/sites/cnee//:http.‫تدبير‬ ‫ويخضع‬‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫محطات‬ ‫مختمؼ‬‫وزير‬ ‫لمقرر‬ ‫الميني‬ ‫التكويف‬‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬‫مساطر‬ ‫دفتر‬ ‫بشأف‬‫امتحانات‬.‫البكالوريا‬ ‫و‬‫اسية‬‫ر‬‫د‬ ‫سنة‬ ‫كؿ‬ ‫بداية‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫ىا‬‫تصدر‬ ‫ة‬‫بمذكر‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫اريخ‬‫و‬‫ت‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫يتـ‬،‫ويمكنؾ‬ .‫أعاله‬ ‫إليو‬ ‫المشار‬ ‫اف‬‫و‬‫العن‬ ‫نفس‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫المذكر‬ ‫ىذه‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬ 1.1.‫المسالؾ‬‫و‬ ‫الشعب‬ ‫البكال‬ ‫نظاـ‬ ‫يشمؿ‬‫وريا‬‫التالية‬ ‫المسالؾ‬‫و‬ ‫الشعب‬ ‫عمى‬: ‫شعبة‬‫التعميـ‬‫األصيؿ‬: ‫أ‬.‫مسمؾ‬‫العموـ‬‫عية؛‬‫الشر‬ ‫ب‬.‫مسمؾ‬‫المغة‬‫العربية‬. ‫شعبة‬:‫اإلنسانية‬ ‫العموـ‬‫و‬ ‫اآلداب‬ ‫أ‬.‫اآلداب؛‬ ‫مسمؾ‬ ‫ب‬..‫اإلنسانية‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬ ‫شعبة‬‫العموـ‬‫التجريبية‬: ‫أ‬.‫مسمؾ‬‫العموـ‬‫الفيزيائية؛‬ ‫ب‬.‫مسمؾ‬‫عموـ‬‫الحياة‬‫األرض؛‬‫و‬ ‫ج‬.‫مسمؾ‬‫العموـ‬‫اعية‬‫ر‬‫الز‬. ‫شعبة‬‫العموـ‬‫الرياضية‬: ‫أ‬.‫(أ)؛‬ ‫الرياضية‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬ ‫ب‬.‫(ب)؛‬ ‫الرياضية‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬ ‫شعبة‬‫العموـ‬‫االقتصادية‬‫التدبير‬‫و‬: ‫أ‬.‫االقتصادية؛‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬ ‫ب‬‌.‫المحاسباتي‬ ‫التدبير‬ ‫عموـ‬ ‫مسمؾ‬. :‫التكنولوجيات‬‫و‬ ‫العموـ‬ ‫شعبة‬ ‫أ‬.‫الكيربائية؛‬ ‫التكنولوجيات‬‫و‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬ ‫ب‬.‫التكنولوجيات‬‫و‬ ‫العموـ‬ ‫مسمؾ‬.‫الميكانيكية‬ .‫التطبيقية‬ ‫الفنوف‬ ‫شعبة‬
  • 5. 5/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 2.1‫الترشيح‬ ‫شروط‬ . :‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫في‬ ‫بالمشاركة‬ ‫يسمح‬ ‫أ‬.:‫رسمييف‬ ‫مترشحيف‬ ‫بصفة‬ ‫وتالميذ‬ ‫تمميذات‬‫السنة‬ ‫في‬ ‫المسجموف‬ ‫الخصوصي‬ ‫المدرسي‬ ‫التعميـ‬ ‫أو‬ ‫العمومي‬ ‫التعميـ‬‫و‬ ‫التربية‬ ‫مؤسسات‬ ‫الحاصموف‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬‫اإلعدادي‬ ‫السمؾ‬ ‫عمى"شيادة‬"‫الثانوي‬ ‫التعميـ‬ ‫إلى‬ ‫الموجيوف‬‫و‬ ، .‫التأىيمي‬ ‫آخر‬ ‫تعميمي‬ ‫بنظاـ‬ ‫استيـ‬‫ر‬‫د‬ ‫ا‬‫و‬‫تابع‬ ‫الذيف‬ ‫الرسميوف‬ ‫التالميذ‬‫و‬ ‫التمميذات‬،‫المغربي‬ ‫التعميمي‬ ‫النظاـ‬ ‫غير‬ .‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الختامية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫بمتابعة‬ ‫ليـ‬ ‫رخص‬ ‫الذيف‬‫و‬ ‫ب‬.:‫ار‬‫ر‬‫أح‬ ‫مترشحيف‬ ‫بصفة‬ ‫تتحدد‬‫الترشيح‬ ‫شروط‬‫ك‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫الجتياز‬‫مترشح‬‫كاآلتي‬ ‫حر‬: ‫لغير‬ ‫بالنسبة‬ ‫الترشيح‬ ‫سنة‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫سنتيف‬ ‫عف‬ ‫يقؿ‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫منذ‬ ‫اإلعدادي‬ ‫الثانوي‬ ‫بالسمؾ‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫إنياء‬ ‫البكالوريا؛‬ ‫عمى‬ ‫الحاصميف‬ ‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫مسالكيا‬ ‫إحدى‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫فييا‬ ‫الحصوؿ‬ ‫يسبؽ‬ ‫لـ‬ ‫شعبة‬ ‫في‬ ‫الترشح‬‫لمحاصميف‬ ‫بالنسبة‬ ‫البكالوريا‬ ‫السابقة؛‬ ‫ات‬‫ر‬‫الدو‬ ‫إحدى‬ ‫في‬ ‫الشيادة‬ ‫ىذه‬ ‫عمى‬ ‫البطاقة‬ ‫تضميف‬ ‫مع‬ ،‫لذلؾ‬ ‫المحددة‬ ‫اآلجاؿ‬ ‫داخؿ‬ ‫لمترشيحات‬ ‫المخصصة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫ابة‬‫و‬‫الب‬ ‫عبر‬ ‫التسجيؿ‬ )‫لممترشح(ة‬ ‫العيد‬ ‫حديثة‬ ‫ة‬‫صور‬ ‫لمترشيح‬ ‫اإللكترونية‬:‫اآلتية‬ ‫ات‬‫و‬‫الخط‬ ‫وفؽ‬ ‫الترشيح‬ ‫طمب‬ ‫تقديـ‬ ‫ويتـ‬ ، ‫ابة‬‫و‬‫الب‬ ‫خالؿ‬ ‫مف‬ ‫عمييا‬ ‫المصادقة‬ ‫مع‬ )‫المترشح(ة‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫وجوبا‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الترشيح‬ ‫بطاقة‬ ‫تعبئة‬ ‫لذلؾ؛‬ ‫المخصص‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫عبر‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫اإللكترونية‬ ‫نسختيف؛‬ ‫في‬ ‫الترشيح‬ ‫بطاقة‬ ‫وصؿ‬ ‫طباعة‬ ‫الترشيح‬ ‫طمب‬ ‫ممؼ‬ ‫إيداع‬‫المحددة‬ ‫اآلجاؿ‬ ‫داخؿ‬‫اإلقميمية‬ ‫بالنيابة‬ ‫المختصة‬ ‫المصالح‬ ‫لدى‬‫بيا‬ ‫اجد‬‫و‬‫المت‬ ‫سكناؾ‬ ‫مقر‬‫اإللكترونية‬ ‫ابة‬‫و‬‫الب‬ ‫مف‬ ‫المستخرج‬ ‫الترشيح‬ ‫بوصؿ‬ ‫مرفقا‬‫و‬‫الضرورية‬ ‫بالوثائؽ‬‫وذلؾ‬‫مقابؿ‬ ‫الترشيح‬ ‫بطاقة‬ ‫وصؿ‬ ‫مف‬ ‫الثانية‬ ‫النسخة‬ ‫عمى‬ ‫التأشير‬. ‫يسمح‬ ‫ال‬‫و‬‫الحر‬ )‫لممترشح(ة‬‫ات‬‫ر‬‫دو‬ ‫ثالث‬ ‫مف‬ ‫ألكثر‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫باجتياز‬.‫يسمح‬ ‫ال‬ ‫كما‬‫لم‬‫مترشح‬)‫(ة‬‫حر‬)‫(ة‬ ‫الذي‬‫اجتياز‬ ‫عف‬ ‫تخمؼ‬‫أحد‬‫ىذ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬،‫مقبوؿ‬ ‫مبرر‬ ‫تقديـ‬ ‫دوف‬ ‫االمتحاف‬ ‫ا‬‫ىذه‬ ‫الجتياز‬ ‫جديد‬ ‫مف‬ ‫الترشح‬ .‫االمتحانات‬ ‫لممترشحيف‬ ‫ويمكف‬‫ار‬‫ر‬‫األح‬.‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫اإللكترونية‬ ‫ابة‬‫و‬‫الب‬ ‫عبر‬ ‫ترشيحيـ‬ ‫طمبات‬ ‫ووضعية‬ ‫مسار‬ ‫تتبع‬ ‫المسجميف‬
  • 6. 6/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 2.‫البكالوريا‬ ‫امتحاف‬ ‫مكونات‬ ‫يتكوف‬‫مف‬ ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحاف‬: ‫بنسبة‬ ‫ويحتسب‬ ،‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬52%‫؛‬ ‫بنسبة‬ ‫ويحتسب‬ ،‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬25%‫؛‬ ‫وتحتسب‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الختامية‬ ‫بالسنة‬ ‫ة‬‫المقرر‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫وتشمؿ‬ ،‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫بنسبة‬52%. 1.5‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ . .‫أ‬‫السنة‬ ‫لنياية‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬‫األولى‬‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬ ‫السنة‬ ‫نياية‬ ‫في‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫ينظـ‬‫التالميذ‬ ‫خاللو‬ ‫ويجتاز‬ ،‫الممدرسوف‬ ‫رقـ‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫عمييا‬ ‫المنصوص‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬5832.06‫بتاريخ‬11‫أكتوبر‬5551، .‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الثانية‬ ‫السنة‬ ‫لمتـ‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫ىا‬‫اجتياز‬ ‫يتـ‬ ‫لف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫وىي‬ ‫ىذا‬ ‫معدؿ‬ ‫ويحتسب‬ ،‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫االولى‬ ‫السنة‬ ‫مقرر‬ ‫ات‬‫ر‬‫فق‬ ‫في‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫ىذه‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ى‬‫تجر‬ ‫بنسبة‬ ‫االمتحاف‬52%‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫لنيؿ‬ ‫العاـ‬ ‫المعدؿ‬ ‫مف‬‫و‬،‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫نتائج‬ ‫تعتبر‬ ‫ال‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الثانية‬ ‫السنة‬ ‫عمى‬ ‫التالميذ‬ ‫انتقاؿ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫يتخذ‬ ‫الذي‬ ‫القسـ‬ ‫مجمس‬ ‫الت‬‫و‬‫مدا‬ ‫في‬ ،‫اميا‬‫ز‬‫إل‬ ‫يعد‬ ‫الذي‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫لممترشحات‬ ‫ويمكف‬ .‫فقط‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫نتائج‬ ‫عمى‬ ‫بناء‬ ‫البكالوريا‬،‫ا‬‫و‬‫يتمكن‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬ ‫الرسمييف‬ ‫تاريخ‬ ‫تحديد‬ ‫يتـ‬ ‫اكية‬‫ر‬‫استد‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫اجتياز‬ ‫مف‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫كؿ‬ ‫أو‬ ‫بعض‬ ‫اجتياز‬ ‫مف‬ ،‫قاىر‬ ‫لسبب‬ .‫سنة‬ ‫كؿ‬ ‫ائيا‬‫ر‬‫إج‬ ‫تحقيؽ‬ ‫في‬ ‫شريكا‬ ‫ة‬‫األسر‬ ‫تعتبر‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫مع‬ ‫انسجاما‬‫و‬‫فتح‬ ‫فقد‬ ،‫المغربية‬ ‫المدرسة‬ ‫أىداؼ‬ ،‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الختامية‬ ‫لمسنة‬ ‫انتقاليـ‬ ‫القسـ‬ ‫مجمس‬ ‫قرر‬ ‫الذيف‬ ‫التالميذ‬‫و‬ ‫التمميذات‬ ‫أسر‬ ‫أماـ‬ ‫المجاؿ‬ ‫عف‬ ‫يقؿ‬ ‫األولى‬ ‫لمسنة‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ ‫الحاصميف‬‫و‬3‫مف‬55‫إمكانية‬ ‫شأف‬ ‫في‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫إلبداء‬ ، ‫ال‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬ ‫السنة‬ ‫ار‬‫ر‬‫تك‬‫ة‬‫المذكر‬ ‫مقتضيات‬ ‫وفؽ‬ ‫العممية‬ ‫ىذه‬ ‫تنظيـ‬ ‫ويتـ‬ .‫بكالوريا‬43‫بتاريخ‬55‫يونيو‬ 5552. ‫مف‬ ‫أساسي‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫ىو‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬ ‫لمسنة‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫فاالمتحاف‬ ،‫ى‬‫أخر‬ ‫جية‬ ‫ومف‬ ‫خالؿ‬ ‫لوحظ‬ ‫وقد‬ ،‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫حظوظ‬ ‫عمى‬ ‫كبير‬ ‫تأثير‬ ‫ولنتائجو‬ ،‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫مف‬ ‫يتمكنوف‬ ‫ال‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫مف‬ ‫ميما‬ ‫عددا‬ ‫أف‬ ‫الماضية‬ ‫ات‬‫و‬‫السن‬ ‫ىذا‬ ‫اجتياز‬ ‫عمى‬ ‫المقبميف‬ ‫مف‬ ‫يتطمب‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ،‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫المتدنية‬ ‫معدالتيـ‬ ‫بسبب‬ ‫الحصوؿ‬ ‫قصد‬ ‫ة‬‫كبير‬ ‫بجدية‬ ‫لو‬ ‫التحضير‬‫و‬ ‫ي‬‫الضرور‬ ‫االىتماـ‬ ‫إيالءه‬ ‫االمتحاف‬‫اإلعداد‬ ‫مف‬ ‫يمكف‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ .‫لمنجاح‬ ‫أكبر‬ ‫وبضمانات‬ ‫مالئمة‬ ‫ظروؼ‬ ‫في‬ ‫النيائية‬ ‫السنة‬ ‫الستحقاقات‬
  • 7. 7/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫بالمترشحات‬ ‫الخاص‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ .‫ب‬ ‫ة‬‫المقرر‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫في‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫المترشحوف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫يجتاز‬ ‫البكالوريا‬ ‫بسمؾ‬‫معنية‬ ‫غير‬ ‫المترشحيف‬ ‫مف‬ ‫الفئة‬ ‫ىذه‬ ‫أف‬ ‫عمما‬ ،‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫باالمتحاف‬ ‫المشمولة‬ ‫غير‬ ‫بالنسبة‬ ‫بيا‬ ‫المعموؿ‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫معامالت‬ ‫نفس‬ ‫باعتماد‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫نتائج‬ ‫وتحتسب‬ .‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫بالم‬ .‫الرسمييف‬ ‫لممترشحيف‬ 5.5.‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫اتو‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫وتشمؿ‬ ،‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫النيائية‬ ‫السنة‬ ‫متـ‬ ‫في‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫ينظـ‬ ‫بنسبة‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫معدؿ‬ ‫ويحتسب‬ .‫الثانية‬ ‫األجنبية‬ ‫المغة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫اسية‬‫ر‬‫د‬ ‫شعبة‬ ‫لكؿ‬ ‫ة‬‫المميز‬25% ‫ويجتاز‬ ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫لنيؿ‬ ‫العاـ‬ ‫المعدؿ‬ ‫مف‬‫الر‬ ‫المترشحوف‬ ‫اتو‬‫ر‬‫اختبا‬‫عمى‬ ‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫المترشحوف‬‫و‬ ‫سميوف‬ .‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫حد‬ ‫المتحانات‬ ‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫نتائج‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫بعد‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اكية‬‫ر‬‫استد‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫تنظـ‬ ‫االمتحاف‬ ‫ليذا‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ويجتاز‬ .‫األقؿ‬ ‫عمى‬ ‫بأسبوعيف‬ ‫البكالوريا‬‫المترشحوف‬‫الرسميوف‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬ ‫أو‬ ،‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫كؿ‬ ‫أو‬ ‫بعض‬ ‫اجتياز‬ ‫مف‬ ‫قاىر‬ ‫لسبب‬ ‫ا‬‫و‬‫يتمكن‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬‫ا‬‫و‬‫يتوفق‬‫ىذه‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫عاـ‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ ‫ا‬‫و‬‫وحصم‬ ‫ة‬‫الدور‬‫عف‬ ‫يقؿ‬2‫مف‬55‫عمى‬ ‫ا‬‫و‬‫حصم‬ ‫الذيف‬ ‫أو‬ ‫لمرسوب‬ ‫موجبة‬ ‫نقطة‬ ‫بدوف‬ ‫عف‬ ‫يقؿ‬ ‫ال‬ ‫معدؿ‬15‫مف‬55.‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫فقط‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫مادة‬ ‫في‬ ،‫لمرسوب‬ ‫موجبة‬ ‫نقطة‬ ‫مع‬ .‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫جميع‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫لمدور‬ ‫المترشحوف‬ ‫ويجتاز‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫حؽ‬ ‫ومف‬‫كؿ‬ ‫أو‬ ‫بعض‬ ‫اجتياز‬ ‫مف‬ ‫ة‬‫قاىر‬ ‫قوة‬ ‫بسبب‬ ‫ا‬‫و‬‫يتمكن‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬ ‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫عف‬ ‫يقؿ‬ ‫ال‬ ‫عاـ‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ ‫ا‬‫و‬‫وحصم‬ ،‫ة‬‫الدور‬ ‫ىذه‬ ‫في‬ ‫ا‬‫و‬‫يتوفق‬ ‫لـ‬ ‫الذيف‬ ‫أو‬ ‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬2‫مف‬55 ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ا‬‫و‬‫يجتاز‬ ‫أف‬ ،‫لمرسوب‬ ‫موجبة‬ ‫نقطة‬ ‫وبدوف‬ ‫الموحد‬.‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫بالمترشحيف‬ ‫الخاص‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫وم‬ 8.5‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ . ‫التعميـ‬‫و‬ ‫العمومي‬ ‫لمتعميـ‬ ‫المنتميف‬ ‫الرسمييف‬ ‫لممترشحيف‬ ‫بالنسبة‬ ‫ى‬‫تجر‬ ‫فصمية‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫وىي‬ ‫ا‬‫ر‬‫الد‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫جميع‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫فروض‬ ‫وتشمؿ‬ .‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬ ‫امتداد‬ ‫عمى‬ ‫المساير‬ ‫الخصوصي‬‫سية‬ ‫بنسبة‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫معدؿ‬ ‫ويحتسب‬ .‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫الختامية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫ة‬‫المقرر‬ ‫المسمؾ‬‫و‬ ‫لمشعبة‬ 52%.‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫لنيؿ‬ ‫العاـ‬ ‫المعدؿ‬ ‫مف‬
  • 8. 8/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 3.‫المترشحيف‬ ‫ات‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫تصحيح‬ ،‫االستحقاؽ‬ ‫لمبدإ‬ ‫صونا‬‫وضع‬ ‫تـ‬‫الممزمة‬‫و‬ ‫الدقيقة‬ ‫ابط‬‫و‬‫الض‬‫و‬ ‫المساطر‬ ‫مف‬ ‫مجموعة‬‫عممية‬ ‫إلنجاز‬ ‫التصحيح‬،‫إجماؿ‬ ‫يمكف‬ ‫التي‬‫و‬‫في‬ ‫أىميا‬: ‫أ‬.‫إحداث‬‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫حسب‬ ‫لمتصحيح‬ ‫اكز‬‫ر‬‫م‬‫؛‬ .‫ب‬‫متخصصة‬ ‫لجاف‬ ‫إلى‬ ‫التصحيح‬ ‫ميمة‬ ‫إسناد‬‫لمتصحيح‬ ‫تضمف‬‫درجة‬‫الموضوعية؛‬ ‫مف‬ ‫مقبولة‬ ‫ج‬.‫إخضاع‬‫لمتأكد‬ ‫التصحيح‬ ‫لجنة‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫م‬ ‫إلى‬ ‫المصححيف‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫الممنوحة‬ ‫النقط‬‫و‬ ‫التصحيح‬ ‫نتائج‬ ‫التصحيح‬ ‫في‬ ‫أخطاء‬ ‫وجود‬ ‫عدـ‬ ‫مف‬‫الجزئية‬ ‫النقط‬ ‫جمع‬ ‫كأخطاء‬‫؛‬ ‫د‬.‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫إلى‬ ‫مجمميا‬ ‫في‬ ‫التصحيح‬ ‫عممية‬ ‫إخضاع‬‫مف‬ ‫لمتأكد‬ ‫وجيوييف‬ ‫وطنييف‬ ‫اقبيف‬‫ر‬‫م‬ .‫العممية‬ ‫ليذه‬ ‫المحددة‬ ‫بالمساطر‬ ‫التقيد‬ ‌ 4.‫النجاح‬ ‫شروط‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫في‬ ‫حصؿ‬ ‫رسمي‬ ‫مترشح‬ ‫كؿ‬ ‫البكالوريا‬ ‫في‬ ‫ناجحا‬ ‫يعد‬‫االمتحاف‬‫و‬ ‫يساوي‬ ‫عاـ‬ ‫معدؿ‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬‫و‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬15‫مف‬55‫موجبة‬ ‫نقطة‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬ ‫دوف‬ ‫األقؿ‬ ‫عمى‬ .‫لمرسوب‬ :‫التالي‬ ‫الشكؿ‬ ‫عمى‬ ‫العاـ‬ ‫المعدؿ‬ ‫احتساب‬ ‫ويتـ‬ ‫الم‬‫الرسميوف‬ ‫ترشحوف‬: ‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫المترشحوف‬: ‫المستدركيف‬ ‫لممترشحيف‬ ‫أكبر‬ ‫إلنصاؼ‬‫و‬‫با‬‫دورتي‬ ‫في‬ ‫العاـ‬ ‫أدائيـ‬ ‫عتماد‬‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬‫ة‬‫الدور‬ ( ‫تقرر‬ ،)‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬‫و‬ ‫العادية‬‫ة‬‫دور‬ ‫مف‬ ‫ابتداء‬5515،‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫معدؿ‬ ‫حساب‬ ‫طريقة‬ ‫تعديؿ‬ ‫بمعامالتها‬ ‫المرجحة‬ ‫المواد‬ ‫نقط‬ ‫مجموع‬ ‫المعامالت‬ ‫مجموع‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحان‬ ‫(معدل‬X2‫المستمرة‬ ‫المراقبة‬ ‫معدل‬ + ‫الجهوي‬ ‫االمتحان‬ ‫معدل‬ + ) 4
  • 9. 9/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫اختبار‬ ‫كؿ‬ ‫في‬ ‫المستدرؾ‬ ‫المترشح‬ ‫عمييا‬ ‫حصؿ‬ ‫نقطة‬ ‫أعمى‬ ‫باعتماد‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫خالؿ‬‫الدورتيف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫مف‬، ‫ى‬ ‫أف‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫اإلشار‬ ‫مع‬‫ال‬ ‫اء‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫ذا‬‫ار‬‫ر‬‫األح‬ ‫بالمترشحيف‬ ‫الخاص‬ ‫الموحد‬ ‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫يشمؿ‬. ‫و‬‫ال‬‫اء‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫ىذا‬ ‫مف‬ ‫يستفيد‬‫إال‬‫وجميع‬ ‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫جميع‬ ‫اجتاز‬ ‫الذي‬ )‫المستدرؾ(ة‬ )‫المترشح(ة‬ ‫الو‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫لممترشح‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬ .‫الموحد‬ ‫طني‬‫الذي‬ )‫(ة‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫مف‬ ‫اختبار‬ ‫في‬ ‫تغيب‬ ‫النقط‬ ‫باعتماد‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫معدلو‬ ‫فيحتسب‬ ،‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫اجتاز‬‫و‬ ‫العادية‬ ‫ة‬‫الدور‬ .‫فقط‬ ‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫في‬ ‫عمييا‬ ‫المحصؿ‬ 5.‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫في‬ ‫توجييات‬ ‫لالمتحاف‬ ‫الجيد‬ ‫اإلعداد‬ ‫يتطمب‬‫كما‬ ،‫بالتفاؤؿ‬ ‫التسمح‬‫ىا‬‫تدبير‬ ‫طريقة‬ ‫وكذا‬ ‫لإلعداد‬ ‫المخصصة‬ ‫ة‬‫الفتر‬ ‫تعتبر‬ ‫اإلعداد‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫منيجيتو‬ ‫تمميذ‬ ‫لكؿ‬ ‫كاف‬ ‫ذا‬‫ا‬‫و‬ .‫االمتحاف‬ ‫خالؿ‬ ‫األداء‬ ‫مستوى‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫أساسييف‬ ‫عامميف‬ ‫لالمتحاف‬‫ا‬ ‫التوجييات‬ ‫اعتبار‬ ‫فإف‬ ،‫الفكرية‬‫و‬ ‫النفسية‬‫و‬ ‫الفيزيولوجية‬ ‫وخصوصياتو‬ ‫تتالءـ‬ ‫قد‬ ‫التي‬‫و‬‫التالية‬ ‫لعامة‬ .‫بنجاح‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اجتيازؾ‬ ‫فرص‬ ‫مف‬ ‫وبالتالي‬ ،‫اإلعداد‬ ‫ذلؾ‬ ‫نجاعة‬ ‫مف‬ ‫الرفع‬ ‫في‬ ‫سيساعدؾ‬ ‫أ‬.‫االمتحاف‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫المقرر‬ ‫مجاالت‬ ‫تحديد‬ ‫معرفة‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫يحتاج‬‫دقيقة‬‫التي‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫المجاالت‬‫و‬ ‫اد‬‫و‬‫بالم‬.‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫ستشمميا‬‫ذلؾ‬ ‫أجؿ‬ ‫مف‬، ‫عميؾ‬‫بما‬ ‫القياـ‬‫يمي‬: ‫عمى‬ ‫االطالع‬‫المرجعي‬ ‫اإلطار‬‫امتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫مف‬ ‫مادة‬ ‫لكؿ‬‫المضاميف‬ ‫عمى‬ ‫بدقة‬ ‫لمتعرؼ‬ ‫البكالوريا‬ ‫الكفايات‬‫و‬‫األساسية‬‫اإلطالع‬ ‫ويمكف‬ .‫أىميتيا‬ ‫ودرجات‬ ‫فييا‬ ‫التحكـ‬ ‫اجب‬‫و‬‫ال‬‫ة‬‫المذكور‬ ‫المرجعية‬ ‫األطر‬ ‫عمى‬ ‫عمى‬: ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬www.men.gov.ma/sites/cnee//:http‫عمى‬ ‫أو‬‫الخاص‬ ‫حسابؾ‬ ‫عمى‬‫مسطحة‬www.taalim.ma.‫فإف‬ ‫ولمتذكير‬‫لذلؾ‬ ،‫السنة‬ ‫ىذه‬ ‫لمتحييف‬ ‫خضعت‬ ‫قد‬ ‫المرجعية‬ ‫األطر‬ ‫المرجعية‬ ‫األطر‬ ‫بدؿ‬ ‫باعتمادىا‬ ‫ننصحؾ‬‫اعتمادىا‬ ‫تـ‬ ‫التي‬‫الماضية‬ ‫ات‬‫و‬‫السن‬ ‫خالؿ‬. ‫عدـ‬‫ا‬‫القتصار‬‫البرنامج‬ ‫مف‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫عمى‬‫المرجعي‬ ‫اإلطار‬ ‫مف‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫أو‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫اء‬‫ز‬‫األج‬ ‫حساب‬ ‫عمى‬ ‫األ‬‫خ‬.‫ى‬‫ر‬ ‫مكوف‬ ‫ولكؿ‬ ‫مادة‬ ‫لكؿ‬ ‫ستخصصو‬ ‫الذي‬ ‫الزمني‬ ‫الغالؼ‬ ‫فيو‬ ‫تحدد‬ ‫برنامج‬ ‫وضع‬‫مكوناتيا‬ ‫مف‬‫وذلؾ‬‫حسب‬ ‫أىميتو‬‫محدد‬ ‫ىو‬ ‫ما‬ ‫وفؽ‬‫في‬‫المرجعي‬ ‫اإلطار‬‫الع‬ ‫مع‬ ،‫أساتذتؾ‬ ‫رشادات‬‫ا‬‫و‬ ‫بتوجييات‬ ‫مؿ‬. ‫ب‬.‫الزمف‬ ‫تدبير‬ ‫إف‬‫المتاح‬ ‫الزمف‬ ‫تدبير‬‫لإل‬،‫فيو‬ ‫ومردوديتؾ‬ ‫أدائؾ‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫رئيسي‬ ‫عامؿ‬ ‫لالمتحاف‬ ‫عداد‬‫فتوظيفو‬‫بشكؿ‬ .‫ودائـ‬ ‫جيد‬ ‫بشكؿ‬ ‫ات‬‫ر‬‫الميا‬ ‫اكتساب‬ ‫مف‬ ‫ويمكنؾ‬ ‫األفكار‬ ‫تركيز‬ ‫عمى‬ ‫سيساعدؾ‬ ‫ناجع‬
  • 10. 10/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫عدـ‬ ‫إف‬‫إلى‬ ‫التالميذ‬ ‫ببعض‬ ‫يؤدي‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬ ‫مف‬ ‫مبكر‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الشرو‬ ‫االمتحاف‬ ‫موعد‬ ‫قبؿ‬ ‫قصير‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الجيد‬ ‫تكثيؼ‬،‫السير‬ ‫إلى‬ ‫المجوء‬ ‫عبر‬ ‫وذلؾ‬‫طويال‬‫امؿ‬‫و‬‫ع‬ ‫كميا‬ ‫وىذه‬ ، ‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫وتكوف‬ ‫ىاؽ‬‫اإلر‬ ‫في‬ ‫تتسبب‬‫االكتساب‬.‫ات‬‫ر‬‫ولمميا‬ ‫لممعارؼ‬ ‫اليش‬‫و‬ ‫السطحي‬ ‫ومنذ‬ ،‫يجب‬ ‫لذا‬‫عدد‬ ‫احتساب‬ ‫خالؿ‬ ‫مف‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫يتطمبو‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫تخصيص‬ ،‫البداية‬ ‫األياـ‬ ‫وعدد‬ ‫األسابيع‬‫مع‬.‫لذلؾ‬ ‫مناسب‬ ‫برنامج‬ ‫وضع‬ 6.‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ،‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫ات‬‫ر‬‫فت‬ ‫خالؿ‬‫عميؾ‬‫خالؿ‬ ‫الخارجية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المؤث‬ ‫كافة‬ ‫عف‬ ‫االبتعاد‬‫و‬ ‫التحصيؿ‬ ‫عمى‬ ‫التركيز‬ ‫استعدادؾ‬ ‫عمى‬ ‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الرياضية‬ ‫األحداث‬ ‫متابعة‬ ‫أو‬ ،‫التمفاز‬ ‫أو‬ ‫المذياع‬ ‫عف‬ ‫الناتجة‬ ‫الضوضاء‬ ‫مثؿ‬ ،‫اشتغالؾ‬ .‫وقتؾ‬ ‫مف‬ ‫ميما‬ ‫ءا‬‫جز‬ ‫وتستيمؾ‬ ‫منؾ‬ ‫األمر‬ ‫يتطمب‬ ‫ليذا‬: ‫وقت‬ ‫تخصيص‬‫ل‬‫ال‬‫و‬ ‫الترفييية‬ ‫األنشطة‬ ‫ممارسة‬‫رياضية‬‫ال‬ ‫غير‬.‫ىقة‬‫مر‬ ‫ستخصصيا‬ ‫التي‬ ‫الزمنية‬ ‫ة‬‫الفتر‬ ‫تحديد‬‫لإلعداد‬.‫حدة‬ ‫عمى‬ ‫مجاؿ‬ ‫ولكؿ‬ ‫مادة‬ ‫لكؿ‬ ‫وذلؾ‬ ‫سابقة‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫عمى‬ ‫لمتدريب‬ ‫وقت‬ ‫تخصيص‬‫لتقويـ‬‫مجاؿ‬ ‫وكؿ‬ ‫مادة‬ ‫كؿ‬ ‫حسب‬ ‫الفعمي‬ ‫تحصيمؾ‬ ‫البكالوريا‬ ‫اضيع‬‫و‬‫بم‬ ‫االستعانة‬ ‫الخصوص‬ ‫بيذا‬ ‫ويمكنؾ‬ .‫اسي‬‫ر‬‫د‬‫ات‬‫ز‬‫اإلنجا‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫السابقة‬ ‫ات‬‫ر‬‫لمدو‬ ‫النموذجية‬‫ا‬ ‫مف‬ ‫لزمالئؾ‬: ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫عمى‬ ‫عمييا‬ ‫اإلطالع‬ ‫يمكف‬ ‫التي‬‫و‬ ‫لتالميذ‬ http:// www.men.gov.ma/sites/cnee ‫النظريات‬‫و‬ ‫الرياضية‬ ‫الصيغ‬‫و‬ ‫المعطيات‬ ‫أىـ‬ ‫فييا‬ ‫تسجؿ‬ ‫بطاقات‬ ‫إعداد‬‫اليامة‬ ‫اريخ‬‫و‬‫الت‬‫و‬ ‫العممية‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫وتوظيفيا‬ ‫استرجاعيا‬ ‫عميؾ‬ ‫يسيؿ‬ ‫حتى‬ ،‫اإلحصائيات...إلخ‬‫و‬ ‫المستمر‬ ‫التنشيط‬ ‫عمى‬ ‫ذلؾ‬ ‫سيساعدؾ‬ ‫حيث‬ ‫النوـ‬ ‫قبؿ‬ ‫وخاصة‬ ،‫منتظمة‬ ‫بصفة‬ ‫البطاقات‬ ‫ىذه‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫الرجو‬ .‫لذاكرتؾ‬ ‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬‫ضمف‬‫ويتسموف‬ ‫االمتحاف‬ ‫لنفس‬ ‫يحضروف‬ ‫األصدقاء‬ ‫مف‬ ‫مجموعة‬‫وباالنسجاـ‬ ‫بالجدية‬ .‫بينيـ‬ ‫فيما‬ ‫التجريبي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ويعد‬ ،‫القسـ‬ ‫صعيد‬ ‫عمى‬ ‫أو‬ ‫المؤسسة‬ ‫صعيد‬ ‫عمى‬ ‫التجريبي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ينظـ‬‫محطة‬‫مفيدة‬‫اإلعداد‬ ‫في‬ ‫المترشحيف‬ ‫يضع‬ ‫كونو‬ ‫في‬ ‫أىميتو‬ ‫وتبرز‬ .‫الوطني‬ ‫أو‬ ‫الجيوي‬ ‫لالمتحاف‬‫لالمتحانات‬‫لتمؾ‬ ‫مشابية‬ ‫اء‬‫و‬‫أج‬ ‫في‬
  • 11. 11/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫التي‬‫فييا‬ ‫سيوجدوف‬‫خالؿ‬‫ى‬‫اجتياز‬‫ـ‬‫ل‬‫ات‬‫ر‬‫الختبا‬‫لالمتحاني‬ ‫الفعمية‬‫ف‬‫الوطني‬‫و‬،‫ذلؾ‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ .‫الجيوي‬ ‫ىامة‬ ‫مناسبة‬ ‫االمتحاف‬ ‫ىذا‬ ‫يشكؿ‬‫المعارؼ‬ ‫لتثبيت‬‫النيائي‬ ‫االمتحاف‬ ‫الجتياز‬ ‫لمتييؤ‬ ‫وبالتالي‬ ،‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫وتنمية‬ ‫أحسف‬ ‫في‬.‫الظروؼ‬ 7.‫لالمتحاف‬ ‫اإلعداد‬ ‫ة‬‫وتير‬ 15‫االمتحاف‬ ‫موعد‬ ‫قبؿ‬ ‫يوما‬ ‫مف‬‫قد‬ ‫تكوف‬ ‫أف‬ ‫المفروض‬‫أ‬‫أىـ‬ ‫عمى‬ ‫لمتركيز‬ ‫المتبقية‬ ‫ة‬‫الفتر‬ ‫لتخصص‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫كؿ‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫كممت‬ ‫في‬ ‫جديدة‬ ‫تماريف‬ ‫إنجاز‬ ‫وعمى‬ ،‫أعددتيا‬ ‫أف‬ ‫سبؽ‬ ‫التي‬ ‫الممحقات‬‫و‬ ‫البطاقات‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫بالرجو‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫المقرر‬ ‫عناصر‬ ‫االمتحاف‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬. ‫االمتحاف‬ ‫قبؿ‬ ‫أسبوعا‬ ‫بو‬ ‫لالمتحاف‬ ‫إعدادؾ‬ ‫اصمة‬‫و‬‫م‬ ‫عميؾ‬‫ت‬‫الرياضية‬ ‫التماريف‬ ‫وتفادي‬ ‫جسدؾ‬ ‫احة‬‫ر‬‫ب‬ ‫االىتماـ‬ ‫المفيد‬ ‫ومف‬ .‫عادية‬ ‫ة‬‫ير‬ ‫الوجبات‬ ‫وتوقيت‬ ‫التغذية‬ ‫ازف‬‫و‬‫بت‬ ‫االعتناء‬ ‫مع‬ ،‫ا‬‫ر‬‫كبي‬ ‫جيدا‬ ‫تتطمب‬ ‫التي‬ ‫ىقة‬‫المر‬،‫االنتباه‬ ‫مع‬‫مف‬ ‫اإلكثار‬ ‫أف‬ ‫إلى‬ ‫مف‬ ‫أكثر‬ ‫الفكرية‬ ‫اتؾ‬‫ر‬‫قد‬ ‫عمى‬ ‫سمبا‬ ‫يؤثر‬ ‫قد‬ ‫المنبيات‬ ‫استيالؾ‬‫تنشيطيا‬. ‫االمتحاف‬ ‫عشية‬ ‫عميؾ‬‫ه‬‫الجتياز‬ ‫المطموبة‬ ‫الشخصية‬ ‫الوثائؽ‬‫و‬ ‫االمتحاف‬ ‫ازـ‬‫و‬‫ل‬ ‫إعداد‬ ‫عمى‬ ‫الحرص‬‫و‬ ‫الصاخبة‬ ‫النقاشات‬ ‫تفادي‬ )‫باستعماليا‬ ‫المسموح‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫و‬ ‫لالمتحاف‬ ‫االستدعاء‬‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫التعريؼ‬ ‫(بطاقة‬،‫التأكد‬‫و‬ ‫االمتحاف‬ ‫اقيت‬‫و‬‫م‬ ‫ضبط‬ ‫مع‬ ‫النوـ‬ ‫عمى‬ ‫بالحرص‬ ‫ونوصيؾ‬ .‫منيا‬‫كافية‬ ‫لمدة‬. ‫االمتحاف‬ ‫يوـ‬ ‫صبيحة‬ ‫عميؾ‬‫عمى‬ ‫الحرص‬‫ساعة‬ ‫نصؼ‬ ‫االمتحاف‬ ‫مركز‬ ‫إلى‬ ‫الحضور‬‫و‬ ،‫ازنة‬‫و‬‫مت‬ ‫فطور‬ ‫وجبة‬ ‫تناوؿ‬‫ق‬‫انطالؽ‬ ‫بؿ‬ ‫النقاشات‬ ‫تجنب‬ ‫مع‬ ،‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫ليا‬ ‫الترويج‬ ‫يتـ‬ ‫التي‬ ‫باإلشاعات‬ ‫االىتماـ‬ ‫وعدـ‬ ،‫االمتحاف‬ ‫حوؿ‬ ‫المجدية‬ ‫غير‬‫بقوة‬ ‫ا‬ ‫ىذه‬ ‫خالؿ‬‫ة‬‫لفتر‬. 8.‫االمتحانات‬ ‫اجتياز‬ ‫ا‬ ‫أياـ‬ ‫اؿ‬‫و‬‫ط‬ ‫بنفسؾ‬ ‫وثقتؾ‬ ‫ىدوئؾ‬ ‫عمى‬ ‫الحفاظ‬ ‫عميؾ‬.‫المتحاف‬
  • 12. 12/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫الدخوؿ‬ ‫قبؿ‬‫تأكد‬ ،‫االمتحاف‬ ‫مركز‬ ‫إلى‬‫معؾ‬ ‫تحمؿ‬ ‫ال‬ ‫أنؾ‬‫ىاتف‬‫ا‬‫نقاال‬‫أو‬‫أ‬‫تذكر‬ .‫ى‬‫أخر‬ ‫إلكترونية‬ ‫اسطة‬‫و‬ ‫ية‬ ‫أو‬ ‫نقاؿ‬ ‫ىاتؼ‬ ‫ة‬‫حياز‬ ‫مجرد‬ ‫أف‬ ‫جيدا‬‫أي‬‫غشا‬ ‫يعد‬ ‫االمتحاف‬ ‫مركز‬ ‫داخؿ‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫إلكترونية‬ ‫اسطة‬‫و‬‫و‬‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫قد‬ ‫مف‬ ‫المترشح‬ ‫منع‬.‫حقو‬ ‫في‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫تأديبية‬ ‫عقوبات‬ ‫اتخاذ‬ ‫لى‬‫ا‬‫و‬ ‫االمتحاف‬ ‫اصمة‬‫و‬‫م‬ ‫االمتحاف‬ ‫قاعة‬ ‫دخوؿ‬ ‫عند‬‫تعريفؾ‬ ‫وبطاقة‬ ‫االستدعاء‬ ‫وضع‬ ‫مع‬ ‫لؾ‬ ‫المخصص‬ ‫المكاف‬ ‫في‬ ‫جموسؾ‬ ‫مف‬ ‫تأكد‬ ، ‫االمتحاف‬ ‫بمادة‬ ‫الصمة‬ ‫ذات‬ ‫الوثائؽ‬ ‫وكؿ‬ ‫الدفاتر‬‫و‬ ‫الكتب‬ ‫تسميـ‬ ‫عميؾ‬ .‫الطاولة‬ ‫عمى‬‫اسة‬‫ر‬‫بالح‬ ‫لممكمفيف‬. ‫تعميمات‬ ‫إلى‬ ‫جيدا‬ ‫انتبو‬‫ب‬ ‫المكمفيف‬،‫اسة‬‫ر‬‫الح‬‫و‬‫بال‬ ‫التقيد‬ ‫عمى‬ ‫احرص‬‫بمحاربة‬ ‫الخاصة‬ ‫التعميمات‬‫و‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ .‫بيا‬ ‫المسموح‬ ‫تمؾ‬ ‫غير‬ ‫مكتوبة‬ ‫وثيقة‬ ‫أية‬ ‫أو‬ ‫االمتحاف‬ ‫قاعة‬ ‫داخؿ‬ ‫نقاؿ‬ ‫ىاتؼ‬ ‫ة‬‫حياز‬ ‫عدـ‬ ‫ومنيا‬ ،‫الغش‬ ‫التعميمات‬ ‫أ‬‫ر‬‫إق‬ ،‫االختبار‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبؿ‬‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬‫منو‬. ‫قد‬‫يقع‬‫في‬ ‫االختبار‬ ‫ع‬‫موضو‬‫الصفحات‬ ‫مف‬ ‫عدد‬.‫لذا‬،‫عدد‬ ‫مف‬ ‫التأكد‬ ‫عميؾ‬‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبؿ‬ ‫ع‬‫الموضو‬ ‫صفحات‬ ‫في‬‫اإلجابة‬‫تغفؿ‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫وذلؾ‬‫رقـ‬ ‫تحمؿ‬ ‫مثال‬ ‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬ .‫األسئمة‬ ‫بعض‬ ‫عمى‬8/1‫فيذا‬ ‫ع‬‫الموضو‬ ‫أف‬ ‫يعني‬‫في‬‫ع‬ ‫أو‬ ‫الصفحات‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫نقص‬ ‫أي‬ ‫الحظت‬ ‫إذا‬ .‫صفحات‬ ‫ثالث‬‫ىو‬ ‫ما‬ ‫وضوح‬ ‫دـ‬ ،‫عمييا‬ ‫مكتوب‬‫ع‬‫إخبار‬ ‫ميؾ‬‫ب‬ ‫المكمفيف‬‫سميمة‬ ‫بنسخة‬ ‫لتتوصؿ‬ ‫ا‬‫ر‬‫فو‬ ‫بذلؾ‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الح‬‫وكاممة‬.‫االمتحاف‬ ‫ع‬‫لموضو‬ ‫األسئمة‬ ‫عمى‬ ‫اإلجابة‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبؿ‬ ‫األسئمة‬ ‫جميع‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫األفضؿ‬ ‫فمف‬ ،‫اختيارية‬ ‫أسئمة‬ ‫االختبار‬ ‫تضمف‬ ‫إذا‬ ‫التي‬.‫اختيارؾ‬ ‫عمييا‬ ‫سيقع‬ ‫وتأكد‬ ‫جيدا‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬‫مطموب‬ ‫ىو‬ ‫مما‬.‫عنو‬ ‫اإلجابة‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبؿ‬ ‫بو‬ ‫القياـ‬ ‫منؾ‬ ‫الترتيب‬ ‫حسب‬ ‫األسئمة‬ ‫عمى‬ ‫اإلجابة‬ ‫يمكنؾ‬‫يالئمؾ‬ ‫الذي‬،‫و‬‫ا‬‫دائما‬ ‫بدأ‬‫ذا‬‫ا‬‫و‬ .‫األسيؿ‬ ‫يبدو‬ ‫الذي‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫بالس‬ ‫الحقا‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫لذلؾ‬ ‫تعود‬ ‫أف‬ ‫عمى‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫األسئمة‬ ‫إلى‬ ‫االنتقاؿ‬ ‫فعميؾ‬ ،‫ما‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫س‬ ‫عمى‬ ‫اإلجابة‬ ‫عميؾ‬ ‫استعصت‬ ‫وذلؾ‬‫لربح‬‫ا‬.‫لوقت‬ ‫لموقت‬ ‫ربحا‬،‫يستحسف‬‫الوقت‬ ‫بيذا‬ ‫اـ‬‫ز‬‫االلت‬‫و‬ ‫اؿ‬‫ؤ‬‫س‬ ‫كؿ‬ ‫عمى‬ ‫لإلجابة‬ ‫ي‬‫الضرور‬ ‫الوقت‬ ‫تحديد‬‫عمى‬ ‫الحرص‬ ‫مع‬ .‫األسئمة‬ ‫أرقاـ‬ ‫كتابة‬ ‫التحرير‬ ‫ورقة‬ ‫تسميـ‬ ‫في‬ ‫تسرع‬ ‫ال‬‫و‬‫اس‬ ‫عمى‬ ‫احرص‬‫تغالؿ‬،‫وتدقيقيا‬ ‫إجاباتؾ‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫في‬ ‫لؾ‬ ‫تبقى‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫تكوف‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬.‫أمكف‬ ‫ما‬ ‫التشطيب‬ ‫تجنب‬ ‫عمى‬ ‫احرص‬‫و‬ ،‫ا‬‫و‬‫سي‬ ‫ارتكبتيا‬ .‫تركيزؾ‬ ‫عمى‬ ‫وحافظ‬ ،‫االمتحاف‬ ‫اجتياز‬ ‫أثناء‬ ‫زمالئؾ‬ ‫مع‬ ‫الحديث‬ ‫تبادؿ‬ ‫عدـ‬ ‫عمى‬ ‫احرص‬ ‫ت‬ ‫ال‬‫ولي‬‫أىم‬ ‫أي‬‫ما‬ ‫ولكؿ‬ ‫االمتحاف‬ ‫قاعة‬ ‫داخؿ‬ ‫يقع‬ ‫لما‬ ‫ية‬.‫تركيزؾ‬ ‫عمى‬ ‫يشوش‬ ‫قد‬ ‫الكامؿ‬ ‫اسمؾ‬ ‫كتابة‬ ‫مف‬ ‫تأكد‬،‫المكاف‬ ‫في‬ ‫المادة‬‫و‬ ‫االمتحاف‬ ‫ورقـ‬‫ال‬‫و‬ ،‫التحرير‬ ‫ورقة‬ ‫عمى‬ ‫لذلؾ‬ ‫المخصص‬ ‫فقد‬ ،‫ىويتؾ‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫رمز‬ ‫أو‬ ‫معمومة‬ ‫أية‬ ‫الورقة‬ ‫ىذه‬ ‫عمى‬ ‫تضع‬‫ألجوبتؾ‬ ‫الكمي‬ ‫اإللغاء‬ ‫إلى‬ ‫ذلؾ‬ ‫يؤدي‬. 9.‫اقبو‬‫و‬‫وع‬ ‫االمتحاف‬ ‫في‬ ‫الغش‬
  • 13. 13/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫األخالقي‬‫و‬ ‫التربوي‬ ‫بالتعاقد‬ ‫خالال‬‫ا‬‫و‬ ،‫االمتحانات‬ ‫تنظـ‬ ‫التي‬ ‫ابط‬‫و‬‫لمض‬ ‫ا‬‫ر‬‫ساف‬ ‫خرقا‬ ‫الغش‬ ‫يعتبر‬‫التمميذ‬ ‫بيف‬ ‫القائـ‬ ‫إلى‬ ‫المدرسة‬ ‫تسعى‬ ‫التي‬ ‫األخالقية‬‫و‬ ‫التربوية‬ ‫القيـ‬ ‫مع‬ ‫يتنافى‬ ‫وىو‬ ،‫أساتذتو‬‫و‬ ‫وزمالئو‬‫في‬ ‫ترسيخيا‬.‫المجتمع‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬‫ذلؾ‬‫بزجر‬ ‫المتعمقة‬ ‫التشريعية‬‫و‬ ‫القانونية‬ ‫النصوص‬ ‫بمقتضى‬ ‫القانوف‬ ‫عميو‬ ‫يعاقب‬ ‫سموؾ‬ ‫فالغش‬ ، ‫المدرسية‬ ‫المباريات‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫الغش‬‫رقـ‬ ‫الشريؼ‬ ‫الظيير‬ ،‫الخصوص‬ ‫عمى‬ ‫ومنيا‬ ،515-23-1‫في‬ ‫الصادر‬ ‫الحجة‬ ‫ذي‬1822(52‫يونيو‬1423،‫العمومية‬ ‫المباريات‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫الخداع‬ ‫زجر‬ ‫بشأف‬ )‫و‬‫بعض‬ ‫في‬ ‫نص‬ ‫الذي‬ :‫عمى‬ ‫فصولو‬ ‫بسجف‬ ‫القانوف‬ ‫عمييا‬ ‫يعاقب‬ ‫جنحة‬ ‫بمثابة‬ ‫المباريات‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫الخداع‬ ‫اعتبار‬‫ت‬‫ت‬‫مدتو‬ ‫اوح‬‫ر‬‫شير‬ ‫بيف‬ .‫مالية‬ ‫امة‬‫ر‬‫وبغ‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫وثالث‬ .‫الخداع‬ ‫فيو‬ ‫المرتكب‬ ‫االمتحاف‬ ‫أو‬ ‫اة‬‫ر‬‫المبا‬ ‫في‬ ‫نجاح‬ ‫مف‬ ‫يحتمؿ‬ ‫ما‬ ‫بطالف‬ .‫الغاشيف‬ ‫حؽ‬ ‫في‬ ‫تأديبية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫اتخاذ‬ ‫وقد‬‫المدرسية‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫الغش‬ ‫زجر‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫المذك‬ ‫مف‬ ‫مجموعة‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫أصدرت‬‫منيا‬ ‫رقـ‬ ‫ارية‬‫ز‬‫الو‬ ‫ة‬‫المذكر‬44‫بتاريخ‬3‫مارس‬1444‫تأديبية‬ ‫مجالس‬ ‫عقد‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫المذكر‬ ‫ىذه‬ ‫ونصت‬ .‫الغش‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫في‬ ‫عمييا‬ ‫المعروضة‬ ‫الغش‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫لمنظر‬‫ا‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫تخاذ‬‫التأ‬‫د‬‫يبية‬‫البكالوريا‬ ‫المتحانات‬ ‫الترشح‬ ‫منع‬ ‫ومنيا‬ ،‫المناسبة‬ ‫ال‬ ‫حسب‬ ،‫عددىا‬ ‫تحديد‬ ‫يتـ‬ ‫ات‬‫ر‬‫لدو‬‫ح‬‫في‬ ‫الغش‬ ‫يمارس‬ ‫وىو‬ ‫ضبط‬ ‫مف‬ ‫كؿ‬ ‫حؽ‬ ‫في‬ ،‫الة‬.‫االمتحاف‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫أصدرت‬ ‫كما‬‫ة‬‫ر‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬‫رقـ‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫لوزير‬ ‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬5111.15‫في‬ ‫صادر‬4‫رجب‬1388(81‫ماي‬5515‫شأف‬ ‫في‬ ) ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫كيفيات‬ ‫ضبط‬ ‫آليات‬ ‫تعزيز‬‫ة‬‫حياز‬ ‫مجرد‬ ‫اعتبار‬ ‫ومنيا‬‫اسطة‬‫و‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫نقاؿ‬ ‫ىاتؼ‬ ‫تترت‬ ‫غش‬ ‫بمثابة‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫إلكترونية‬.‫صارمة‬ ‫تأديبية‬ ‫عقوبات‬ ‫عنو‬ ‫ب‬ ‫عمى‬ ‫سنويا‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫وتعمؿ‬‫نشر‬‫العقوبات‬‫و‬ ‫البكالوريا‬ ‫في‬ ‫الغاشيف‬ ‫الئحة‬‫التأديبية‬‫عمى‬ ‫وذلؾ‬ ،‫حقيـ‬ ‫في‬ ‫المتخذة‬ ‫التك‬‫و‬ ‫لمتربية‬ ‫الجيوية‬ ‫األكاديميات‬ ‫جميع‬‫ػ‬‫ال‬ ‫اإلقميمية‬ ‫النيابات‬‫و‬ ‫ويف‬‫ػ‬‫تابع‬‫ػ‬‫ليا‬ ‫ة‬‫لت‬‫ػ‬‫الع‬ ‫تنفيذ‬ ‫تبع‬‫ػ‬‫المتخ‬ ‫قوبات‬‫ػ‬‫في‬ ‫ذة‬ ،‫حقيـ‬‫وقد‬‫ة‬‫لدور‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫في‬ ‫الغاشيف‬ ‫حؽ‬ ‫في‬ ‫المتخذة‬ ‫العقوبات‬ ‫اوحت‬‫ر‬‫ت‬5512‫مابيف‬ ‫لمدة‬ ‫التوقيؼ‬ ‫بيف‬ ،‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫وخمس‬ ‫سنة‬‫مع‬‫عقوبات‬‫بمغت‬ ‫حبسية‬‫الفارطة‬ ‫السنة‬8.‫نافذا‬ ‫سجنا‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬ :‫أنو‬ ‫دائما‬ ‫تذكر‬ ،‫الغش‬ ‫لممارسة‬ ‫ممتبسة‬ ‫وضعيات‬ ‫في‬ ‫ع‬‫الوقو‬ ‫ولتجنب‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬‫غير‬ ‫بوثائؽ‬ ‫االستعانة‬‫الوثائؽ‬‫و‬ ‫بيا‬ ‫المسموح‬.‫ع‬‫الموضو‬ ‫ورقة‬ ‫في‬ ‫عمييا‬ ‫المنصوص‬ .‫ع‬‫الموضو‬ ‫ورقة‬ ‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫التحديدات‬ ‫وفؽ‬ ‫بيا‬ ‫المسموح‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫الحاسبة‬ ‫اآلالت‬ ‫استعماؿ‬ ‫يمنع‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬‫ة‬‫حياز‬‫النقاؿ‬ ‫الياتؼ‬‫أو‬‫أ‬‫ى‬‫أخر‬ ‫إلكترونية‬ ‫اسطة‬‫و‬ ‫ية‬‫االمتحاف‬ ‫مركز‬ ‫داخؿ‬. .‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫أثناء‬ ‫المترشحيف‬ ‫بيف‬ ‫الحديث‬ ‫تبادؿ‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬ .‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اجتياز‬ ‫أثناء‬ ‫المترشحيف‬ ‫بيف‬ ‫وثيقة‬ ‫أو‬ ‫ورقة‬ ‫أي‬ ‫تبادؿ‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬ ‫اـ‬‫ر‬‫انص‬ ‫قبؿ‬ ‫االمتحاف‬ ‫قاعة‬ ‫ة‬‫مغادر‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬‫ن‬.‫لالختبار‬ ‫المخصصة‬ ‫المدة‬ ‫صؼ‬ ‫كميا‬ ‫منعا‬ ‫يمنع‬،‫مادة‬ ‫امتحاف‬ ‫اجتياز‬ ‫عند‬‫المحاسبة‬،:‫التاليتيف‬ ‫الوثيقتيف‬ ‫ة‬‫حياز‬
  • 14. 14/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 - Liste intégrale des comptes du plan comptable général marocain - Tables financières et statistiques ‫التصحيح‬ ‫خالؿ‬ ‫عنيا‬ ‫الكشؼ‬ ‫يتـ‬ ‫التي‬ ‫األجوبة‬ ‫تطابؽ‬ ‫حاالت‬ ‫أف‬ ‫ة‬‫اإلشار‬ ‫وتجدر‬‫تعتبر‬‫غش‬ ‫حاالت‬‫و‬‫الب‬ ‫يتـ‬‫ت‬‫فييا‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬‫المجالس‬‫المختصة‬ ‫التأديبية‬.‫و‬‫لقد‬‫المسجمة‬ ‫الغش‬ ‫حاالت‬ ‫عدد‬ ‫بمغ‬‫التصحيح‬ ‫خالؿ‬8122‫حالة‬‫ة‬‫دور‬ ‫في‬ 2014‫يمثؿ‬ ‫ما‬ ‫وىو‬552,5%‫المسجمة‬ ‫الغش‬ ‫حاالت‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫مف‬‫البكالوريا‬ ‫المتحانات‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫نفس‬ ‫خالؿ‬(1423 )‫غش‬ ‫حالة‬. 11.‫النتائج‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫العادي‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫نتائج‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫سيتـ‬‫ة‬‫يوـ‬53‫يونيو‬2015‫اكية‬‫ر‬‫االستد‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫نتائج‬ ‫أما‬ .‫فسيتـ‬‫عنيا‬ ‫اإلعالف‬ ‫يوـ‬13‫يوليوز‬5512. ‫نتائجؾ‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬ ‫ويمكنؾ‬:‫التالية‬ ‫الوسائؿ‬ ‫إحدى‬ ‫عبر‬ :‫الغرض‬ ‫ليذا‬ ‫المحدث‬ ‫الخاص‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدؾ‬CodeMASSAR@taalim.ma ‫ا‬‫لموقع‬‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫الرسمي‬ ‫اإللكتروني‬:www.men.gov.ma ‫البكالوريا؛‬ ‫امتحاف‬ ‫اكز‬‫ر‬‫بم‬ ‫النتائج‬ ‫ة‬‫سبور‬ ‫عمى‬ ‫المثبتة‬ ‫الناجحيف‬‫و‬ ‫الناجحات‬ ‫ائح‬‫و‬‫ل‬ ‫الرسائؿ‬‫النصية‬( ‫ة‬‫القصير‬SMS)‫المبعوثة‬‫مف‬‫الفاعميف‬ ‫طرؼ‬‫االتصاالت‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬‫الوطني‬ ‫المستوى‬ ‫عمى‬‫؛‬ ‫التي‬ ‫اإلعالـ‬ ‫وسائؿ‬ ‫مختمؼ‬‫ستتولى‬.‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫نتائج‬ ‫نشر‬ ‫عند‬‫ما‬ ‫وىذا‬ ،‫نجاحؾ‬‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫سحب‬ ،‫النتائج‬ ‫عف‬ ‫لإلعالف‬ ‫الية‬‫و‬‫الم‬ ‫األياـ‬ ‫بعد‬ ‫يمكنؾ‬ ،‫لؾ‬ ‫نتمناه‬ ‫مف‬ ‫النقط‬ ‫وبيانات‬‫األصمية‬ ‫مؤسستؾ‬ ‫ة‬‫إدار‬‫اليامتيف‬ ‫الوثيقتيف‬ ‫ىاتيف‬ ‫استالـ‬ ‫عند‬ ،‫التأكد‬ ‫وعميؾ‬ .،‫كؿ‬ ‫صحة‬ ‫مف‬ ‫فيي‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫المعمومات‬‫م‬‫ا‬‫تسمميا‬ ‫عمى‬ ‫التوقيع‬ ‫قبؿ‬ ‫وذلؾ‬. ‫ة‬‫المذكور‬ ‫الوثيقة‬ ‫في‬ ‫أخطاء‬ ‫أو‬ ‫خطأ‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫وفي‬،‫إعادتيا‬ ‫عميؾ‬‫ة‬‫مباشر‬‫مؤسستؾ‬ ‫ة‬‫إدار‬ ‫إلى‬‫تتولى‬ ‫التي‬ ‫التكويف‬‫و‬ ‫لمتربية‬ ‫الجيوية‬ ‫األكاديمية‬ ‫عمى‬ ‫إحالتيا‬‫الضرورية‬ ‫التصحيحات‬ ‫إلدخاؿ‬‫إلى‬ ‫باالستناد‬‫المعطيات‬‫ة‬‫المتوفر‬ ‫ترشيح‬ ‫ممؼ‬ ‫في‬.‫ؾ‬
  • 15. 15/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 11.:‫الشكايات‬ ‫لممترشح‬‫الحؽ‬‫في‬‫أف‬‫يوجو‬‫شكاية‬‫إلى‬‫انتمائو‬ ‫أكاديمية‬‫ه‬‫ساور‬ ‫إذا‬‫النقطة‬ ‫أف‬ ‫يفيد‬ ‫ما‬‫ل‬ ‫الممنوحة‬‫و‬‫إحدى‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫تناسب‬ ‫ال‬ ‫االمتحاف‬‫أداءه‬،‫يتعدى‬ ‫ال‬ ‫أجؿ‬ ‫داخؿ‬ ‫وذلؾ‬‫أسبوعا‬.‫النتائج‬ ‫عف‬ ‫اإلعالف‬ ‫تاريخ‬ ‫مف‬ ‫ابتداء‬ ‫و‬‫مصالح‬ ‫تقوـ‬‫األكاديمية‬،‫ذلؾ‬ ‫إثر‬ ‫عمى‬،‫الشكايات‬ ‫بمعالجة‬‫عمييا‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬:‫عبر‬ ‫مف‬ ‫لمتأكد‬ ‫التحرير‬ ‫اؽ‬‫ر‬‫أو‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫الرجو‬‫مجاميع‬ ‫سالمة‬‫تنقيط‬ ‫إغفاؿ‬ ‫عدـ‬ ‫ومف‬ ‫الجزئية‬ ‫النقط‬‫بعض‬‫اإلجابات‬ ‫(ة)؛‬ ‫المصحح‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫التأكد‬‫المسؾ‬ ‫عممية‬ ‫سالمة‬ ‫مف‬. ‫و‬‫وجود‬ ‫تبث‬ ‫ذا‬‫ا‬‫مادية‬ ‫أخطاء‬،‫عمى‬ ‫األكاديمية‬ ‫تعمؿ‬‫تصحيحيا‬‫مع‬‫المعنييف‬ ‫المترشحيف‬ ‫إخبار‬‫بذلؾ‬.‫في‬ ‫وذلؾ‬ .‫المترشح‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫الشكاية‬ ‫إيداع‬ ‫تاريخ‬ ‫مف‬ ‫ابتداء‬ ‫شير‬ ‫أجؿ‬ 12.‫ىامة‬ ‫ومعطيات‬ ‫مستجدات‬ ‫المترشحيف‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫بنجاح‬ ‫ىا‬‫اجتياز‬ ‫حظوظ‬ ‫مف‬ ‫الرفع‬ ‫وبالتالي‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫تنظيـ‬ ‫لتحسيف‬ ‫مف‬ ‫مجموعة‬ ‫اتخاذ‬ ‫تـ‬ ،‫المترشحات‬‫و‬: ‫يمي‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫أىميا‬ ‫نجمؿ‬ ‫التطويرية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫البك‬ ‫امتحانات‬ ‫معطيات‬ ‫تدبير‬ ‫في‬ "‫مسار‬ ‫منظومة‬ " ‫اعتماد‬‫الوريا‬،‫مف‬ ‫المنظومة‬ ‫ىذه‬ ‫وستمكنؾ‬: .‫الفروض‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫ة‬‫وبوتير‬ ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬ ‫امتداد‬ ‫عمى‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫في‬ ‫لنتائجؾ‬ ‫المنتظـ‬ ‫التتبع‬ ‫التأكد‬‫اإلعالف‬ ‫قبؿ‬ ‫وبنتائجؾ‬ ‫بؾ‬ ‫الخاصة‬ ‫المعطيات‬ ‫وصحة‬ ‫دقة‬ ‫مف‬،‫عنيا‬‫طمب‬ ‫تقديـ‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ .‫االقتضاء‬ ‫عند‬ ‫المعطيات‬ ‫بعض‬ ‫تصحيح‬ .‫ىا‬‫توفر‬ ‫بعد‬ ‫ة‬‫مباشر‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫في‬ ‫التفصيمية‬‫و‬ ‫النيائية‬ ‫بنتيجتؾ‬ ‫توصمؾ‬ ‫تكييؼ‬‫المترشحات‬ ‫لفئات‬ ‫الخاصة‬ ‫الوضعيات‬ ‫مع‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫شروط‬،‫إعاقة‬ ‫ذوي‬ ‫المترشحيف‬‫و‬‫وذلؾ‬‫مف‬ ‫ال‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫خالؿ‬‫تالية‬: ،‫الطريقة‬ ‫ىذه‬ ‫بنفس‬ ‫اإلجابة‬ ‫أو‬ ‫ايؿ‬‫ر‬‫ب‬ ‫بطريقة‬ ‫االمتحاف‬ ‫أسئمة‬ ‫كتابة‬ ‫تعذر‬ ‫حالة‬ ‫في‬‫النيابة‬ ‫تعيف‬ ‫افقا‬‫ر‬‫م‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لمو‬ ‫اإلقميمية‬)‫لممترشح(ة‬‫المكفوؼ‬‫يعاني‬ ‫الذي‬ )‫لممترشح(ة‬ ‫وكذا‬‫دائـ‬ ‫حركي‬ ‫عجز‬ ‫مف‬ .‫االختبار‬ ‫أسئمة‬ ‫عمى‬ ‫األجوبة‬ ‫كتابة‬ ‫بميمة‬ ‫لمقياـ‬ ‫وذلؾ‬‫في‬ ‫ويشترط‬‫افؽ‬‫ر‬‫الم‬‫أقؿ‬ ‫سنو‬ ‫يكوف‬ ‫أف‬ ‫مف‬16‫أف‬‫و‬ ‫سنة‬‫اإلدالء‬ ‫مع‬ ‫المشترؾ‬ ‫الجذع‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫اه‬‫و‬‫مست‬ ‫يتجاوز‬ ‫ال‬،‫بشي‬ ،‫لزوما‬‫ػ‬‫ادة‬ ‫مس‬ ‫وتثبت‬ ‫صورتو‬ ‫تحمؿ‬ ‫حديثة‬ ‫مدرسية‬‫ػ‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫اه‬‫و‬‫ت‬‫مكتوب‬ ‫ترخيص‬ )‫افؽ(ة‬‫ر‬‫لمم‬ ‫ويمنػح‬ .‫يحمؿ‬ ‫ة‬‫صور‬‫ويكوف‬ ‫األخير‬ ‫ىذا‬‫موقعا‬.‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ )‫نائب(ة‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬
  • 16. 16/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫تمكيف‬‫المترشح‬)‫(ة‬‫تعرض‬ ‫الذي‬‫ويمتد‬ ‫الكتابة‬ ‫عف‬ ‫يعيقو‬ ‫عرضي‬ ‫حركي‬ ‫عجز‬ ‫عنو‬ ‫نجـ‬ ‫لحادث‬ ،‫االمتحاف‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫مدة‬ ‫خالؿ‬‫مف‬‫يقدـ‬ ‫أف‬ ‫عمى‬ ‫افؽ‬‫ر‬‫م‬ ‫مف‬ ‫االستفادة‬‫انطالؽ‬ ‫قبؿ‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫الو‬ ‫لنيابة‬ ‫طمبا‬ ‫بم‬ ‫ا‬‫ز‬‫معز‬ ‫الطمب‬ ‫ىذا‬ ‫ويكوف‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫أولى‬‫الصحة‬ ‫طبيب‬ ‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫عميو‬ ‫مصادقا‬ ‫طبي‬ ‫مؼ‬ .‫المدرسية‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫لفائدة‬ ‫وذلؾ‬ ‫إضافية‬ ‫ساعة‬ ‫بنصؼ‬ ‫لالختبار‬ ‫المحددة‬ ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫تمديد‬ ‫ذوي‬‫افؽ‬‫ر‬‫م‬ ‫باصطحاب‬ ‫ليـ‬ ‫السماح‬ ‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫ا‬‫و‬ ‫اء‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫ىذا‬ ‫بيف‬ ‫الجمع‬ ‫عدـ‬ ‫شريطة‬ ‫الذىنية‬ ‫اإلعاقة‬ .‫االختبار‬ ‫اجتياز‬ ‫خالؿ‬ ‫توفير‬‫مكمؼ‬‫اسة‬‫ر‬‫بالح‬‫الصـ‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫مع‬ ‫ة‬‫اإلشار‬ ‫بمغة‬ ‫اصؿ‬‫و‬‫الت‬ ‫عمى‬ ‫قادر‬ ‫البكـ‬‫و‬‫المترشحيف‬ ‫مف‬ ‫الفئة‬ ‫ىذه‬ ‫تحتضف‬ ‫التي‬ ‫االمتحاف‬ ‫اكز‬‫ر‬‫بم‬ ‫وذلؾ‬. ‫السماح‬‫لم‬‫مترشح‬)‫(ة‬‫الذي‬‫يمزمو‬ ‫مرض‬ ‫مف‬ ‫يعاني‬‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫ة‬‫فتر‬ ‫أثناء‬ ‫االستشفاء‬ ‫اكز‬‫ر‬‫م‬ ‫بأحد‬ ‫المكوث‬ ‫االمتحاف‬‫مع‬‫اال‬‫ستحالة‬‫ال‬ ‫التامة‬‫حضو‬‫ر‬‫مر‬ ‫إلى‬‫الجيوي‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫باجتياز‬ ،‫االمتحاف‬ ‫كز‬ ،‫لمبكالوريا‬ ‫الموحد‬ ‫الوطني‬ ‫االمتحاف‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫أو‬ ‫البكالوريا‬ ‫سمؾ‬ ‫مف‬ ‫األولى‬ ‫لمسنة‬ ‫الموحد‬ ‫بالمستشفى‬‫الذي‬‫العالج‬ ‫فيو‬ ‫يتمقى‬‫وذلؾ‬ ،‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬ ‫افاة‬‫و‬‫م‬ ‫بعد‬ ‫ومصادقا‬ ‫كامال‬ ‫الطبي‬ ‫بالممؼ‬ ‫التوجيو‬‫و‬‫طرؼ‬ ‫مف‬ ‫عميو‬‫المعالج‬ ‫الطبيب‬‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫انطالؽ‬ ‫قبؿ‬ ‫ب‬ ‫إال‬ ‫بذلؾ‬ ‫يرخص‬ ‫ال‬‫و‬ .‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬.‫الميني‬ ‫التكويف‬‫و‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫وزير‬ ‫مف‬ ‫خاص‬ ‫إذف‬ ‫ات‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫تصحيح‬ ‫يتـ‬‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬‫ذوي‬‫ذىنية‬ ‫إعاقة‬‫طرؼ‬ ‫مف‬‫خاصة‬ ‫لجف‬‫ل‬‫متصحيح‬ .‫الجية‬ ‫صعيد‬ ‫عمى‬ ‫إحداثيا‬ ‫يتـ‬ ،‫البكالوريا‬ ‫المتحانات‬ ‫المترشحيف‬‫و‬ ‫المترشحات‬ ‫كافة‬ ‫مع‬ ‫المباشر‬ ‫اصؿ‬‫و‬‫الت‬ ‫تعزيز‬‫خالؿ‬ ‫مف‬‫بريد‬ ‫إحداث‬ ‫مترشح‬ ‫بكؿ‬ ‫خاص‬ ‫إلكتروني‬( ‫لمتمميذ‬ ‫الموحد‬ ‫الرقـ‬ ‫اف‬‫و‬‫كعن‬ ‫يحمؿ‬ ،)‫(ة‬Code MASSAR،)‫الولوج‬ ‫ويتـ‬ ‫ى‬ ‫إلى‬‫ػػػػػ‬‫ال‬ ‫ذا‬‫ػػػػػ‬‫اإللك‬ ‫بريد‬‫ػػػػػ‬‫تروني‬‫عبر‬‫الموقع‬www.taalim.ma‫وم‬ ،‫ػػػػػػ‬‫ىن‬ ‫ف‬‫ػػػػػ‬‫النقر‬ ‫يتـ‬ ‫ا‬‫ابػ‬‫ر‬‫ال‬ ‫عمى‬‫ػػػػ‬‫ط‬ sign-in‫التالية‬ ‫المعطيات‬ ‫دخاؿ‬‫ا‬‫و‬ ‫احؿ‬‫ر‬‫الم‬ ‫وتتبع‬: -:‫اف‬‫و‬‫العن‬CodeMASSAR@taalim.ma: ‫للتلميذ‬ ‫الموحد‬ ‫الرقم‬Code MASSAR -‫السري‬ ‫القن‬‫قن‬ ‫يسلم‬ :‫تفعيل‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫التعليمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫إدارة‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫أولي‬ ‫سري‬‫الحساب‬. ‫ملحوظة‬1‫من‬ ‫األولي‬ ‫السري‬ ‫القن‬ ‫إعادة‬ ‫طلب‬ ‫يمكن‬ ،‫المترشح‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫المثبت‬ ‫السري‬ ‫القن‬ ‫نسيان‬ ‫حالة‬ ‫في‬ : ‫التعليمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫إدارة‬ ‫طرف‬.
  • 17. 17/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫ىذا‬ ‫استخداـ‬ ‫خالؿ‬ ‫مف‬ ،)‫(ة‬ ‫مترشح‬ ‫لكؿ‬ ‫ويمكف‬‫البريد‬‫مجموعة‬ ‫مف‬ ‫االستفادة‬ ،،‫الخدمات‬ ‫مف‬‫منيا‬: ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬‫اضيع‬‫و‬‫م‬‫امتحانات‬‫لمتالميذ‬ ‫النموذجية‬ ‫ات‬‫ز‬‫باإلنجا‬ ‫مرفقة‬ ‫السابقة‬ ‫ات‬‫ر‬‫لمدو‬ ‫البكالوريا‬‫؛‬ ‫اجتياز‬‫و‬ ‫البكالوريا‬ ‫المتحانات‬ ‫التحضير‬ ‫تيـ‬ ‫إضافية‬ ‫معمومات‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬‫اتيا‬‫ر‬‫اختبا‬‫؛‬ ‫النتائج‬‫و‬ ‫النقط‬ ‫عمى‬ ‫الحصوؿ‬‫و‬ ‫النيائية‬‫الفردية‬‫بعد‬ ‫ة‬‫مباشر‬‫ىا؛‬‫توفر‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬‫ب‬ ‫المتعمقة‬ ‫المعطيات‬.‫البكالوريا‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫مرحمة‬ ‫في‬ ‫التوجيو‬ ‫باإلضافة‬‫إلى‬‫ذلؾ‬،‫إلكتروني‬ ‫اف‬‫و‬‫عن‬ ‫وضع‬ ‫تـ‬infobac@taalim.ma‫ات‬‫ر‬‫االستفسا‬‫و‬ ‫المعمومات‬ ‫طمبات‬ ‫لتمقي‬ ‫لسنة‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحانات‬ ‫بشأف‬5512. ‫اف‬‫و‬‫العن‬ ‫عمى‬ ‫الموجود‬ ‫االستعماؿ‬ ‫دليؿ‬ ‫عمى‬ ‫اإلطالع‬ ‫يرجى‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫ىذا‬ ‫حوؿ‬ ‫المعمومات‬ ‫مف‬ ‫ولممزيد‬ :‫التالي‬taalimwww..ma ‫كما‬‫خالؿ‬ ‫ستتـ‬‫السنة‬ ‫ليذه‬ ‫البكالوريا‬ ‫ة‬‫دور‬‫اصمة‬‫و‬‫م‬‫اإلعالميائية‬ ‫المنظومة‬ ‫استعماؿ‬"‫مسار‬"‫التي‬‫تمكن‬‫ؾ‬‫مف‬ ‫ة‬‫المستمر‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫نقط‬ ‫عمى‬ ‫االطالع‬‫بؾ‬ ‫الخاصة‬ ‫المعطيات‬ ‫تدقيؽ‬ ‫وكذا‬."‫الترشيحات‬ ‫"تدقيؽ‬ ‫خدمة‬ ‫عبر‬‫ي‬ ‫و‬‫جدر‬ ‫ب‬ ‫التذكير‬‫اإلليكتروني‬ ‫الحساب‬ ‫استعماؿ‬ ‫عبر‬ ‫يتـ‬ ‫الخدمات‬ ‫ىذه‬ ‫إلى‬ ‫الولوج‬ ‫أف‬: CodeMASSAR@taalim.ma ،‫المترشح‬ ‫أييا‬ ،‫المترشحة‬ ‫أيتيا‬ ‫تعكس‬ ‫وحتى‬ .‫وتحصيمؾ‬ ‫ومثابرتؾ‬ ‫مجيودؾ‬ ‫لتتويج‬ ‫االمتحاف‬ ‫فرصة‬ ‫تأتي‬ ،‫التحصيؿ‬‫و‬ ‫الجد‬ ‫مف‬ ‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫بعد‬ ‫مستعينا‬ ‫وتركيز‬ ‫جدية‬ ‫بكؿ‬ ‫لو‬ ‫اإلعداد‬ ‫عمى‬ ‫الحرص‬ ‫عميؾ‬ ،‫ات‬‫و‬‫السن‬ ‫ىذه‬ ‫طيمة‬ ‫بذلتو‬ ‫الذي‬ ‫الجيد‬ ‫االمتحاف‬ ‫نتائج‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫اإلرشادات‬‫و‬ ‫أساتذتؾ‬ ‫بتوجييات‬.‫الدليؿ‬ ‫ىذا‬ ‫في‬
  • 18. 18/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫عند‬ ‫لتكوف‬ ‫طموحاتؾ‬ ‫وتحقيؽ‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫مسارؾ‬ ‫اصمة‬‫و‬‫لم‬ ‫اسعة‬‫و‬ ‫آفاقا‬ ‫أمامؾ‬ ‫سيفتح‬ ‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫إف‬ ‫ا‬‫ؤ‬‫كف‬ ‫اطنا‬‫و‬‫م‬ ‫لتكوف‬ ‫إعدادؾ‬ ‫ىو‬ ‫الذي‬ ‫األسمى‬ ‫اليدؼ‬ ‫غ‬‫ولبمو‬ ‫ومدرسيؾ‬ ‫أسرتؾ‬ ‫ظف‬ ‫حسف‬‫و‬‫البناء‬ ‫في‬ ‫لإلسياـ‬ ‫مؤىال‬ .‫العزيز‬ ‫لوطننا‬ ‫اصؿ‬‫و‬‫المت‬ ‫الماضية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫وزمالئؾ‬ ‫زميالتؾ‬ ‫مف‬ ‫الناجحيف‬‫و‬ ‫لمناجحات‬ ‫اإلجمالي‬ ‫العدد‬ ‫بمغ‬ ‫لقد‬205896‫نسبة‬ ‫وبمغت‬ ‫الممدرسيف‬ ‫لدى‬ ‫النجاح‬57,12%‫ب‬ ‫كما‬‫م‬‫عدد‬ ‫غ‬‫ة‬‫بميز‬ ‫الناجحيف‬61099‫و‬ ،‫ال‬‫عمى‬ ‫السير‬ ‫اصمة‬‫و‬‫م‬ ‫ىو‬ ‫منؾ‬ ‫منتظر‬ .‫التميز‬‫و‬ ‫النجاح‬ ‫طريؽ‬ ‫بالنجاح‬ ‫لؾ‬ ‫متمنياتنا‬ ‫مع‬‫اصؿ‬‫و‬‫المت‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫و‬‫الميني‬ ‫التكويف‬‫و‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬‫التوجيو‬‫و‬
  • 19. 19/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫المالحؽ‬ ‫اريخ‬‫و‬‫ت‬‫ا‬ ‫اقيت‬‫و‬‫وم‬‫متحانات‬‫البكالوريا‬ ‫ة‬‫دور‬5512
  • 20. 20/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫البكالورٌا‬ ‫شهادة‬ ‫نٌل‬ ‫امتحانات‬2015 ‫واالستدراكٌة‬ ‫العادٌة‬ ‫للدورتٌن‬ ‫األولى‬ ‫للسنة‬ ‫الموحد‬ ‫الجهوي‬ ‫االمتحان‬ ‫ومواقٌت‬ ‫توارٌخ‬ ‫الشعبة‬ ‫التاريخ‬ ‫األصيل‬ ‫التعليم‬ ‫والعلوم‬ ‫اآلداب‬ ‫اإلنسانية‬ ‫ع.التجريبية‬ ‫وع.الرياضية‬ ‫ع.االقتصادية‬ ‫والتدبير‬ ‫الفنون‬ ‫التطبيقية‬ ‫العلوم‬ ‫والتكنولوجيات‬ ‫اللغة‬ ‫مسلك‬ ‫العربية‬ ‫العلوم‬ ‫مسلك‬ ‫الشرعية‬ ‫األول‬‫اليوم‬ 15‫يونيو‬ ‫(الدورة‬ )‫العادية‬ 01‫يوليوز‬ ‫(الدورة‬ )‫االستدراكية‬ ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫س‬ _15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫س‬ _15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫س‬ _15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫الفرائض‬ ‫والتوقيت‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15‫و‬85‫د‬ ‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15 ‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬ ‫س‬15‫و‬85‫س‬ _‫د‬ 15 ‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬ ‫س‬15‫و‬85‫د_س‬ 15 ‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15 ‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15 ‫اللغة‬ ‫علوم‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫اليوم‬‫الثاني‬ 16‫يونيو‬ ‫(الدورة‬ )‫العادية‬ 02‫يوليوز‬ ‫(الدورة‬ )‫االستدراكية‬ ‫الرياضيات‬ ‫س‬3-‫س‬4 ‫و‬85‫د‬ ‫الرياضيات‬ ‫س‬3- ‫س‬4‫و‬85‫د‬ ‫الرياضيات‬ ‫س‬3-‫س‬15 ‫التاريخ‬ ‫والجغرافيا‬ ‫س‬15‫_س‬15 ‫و‬85‫د‬ ‫التاريخ‬ ‫والجغرافيا‬ ‫س‬15‫س‬ _15 ‫التاريخ‬ ‫والجغرافيا‬ ‫س‬15‫_س‬15 ‫التاريخ‬ ‫والجغرافيا‬ ‫س‬15-‫س‬15 ‫الموحد‬ ‫الجهوي‬ ‫االمتحان‬ ‫ومواقٌت‬ ‫توارٌخ‬‫باألحرار‬ ‫الخاص‬‫واالستدراكٌة‬ ‫العادٌة‬ ‫للدورتٌن‬ ‫الشعبة‬ ‫التاريخ‬ ‫األصيل‬ ‫التعليم‬‫اآلداب‬ ‫والعلوم‬ ‫اإلنسانية‬ ‫ع.التجريبية‬ ‫وع.الرياضية‬ ‫ع.االقتصادية‬ ‫والتدبير‬ ‫الفنون‬ ‫التطبيقية‬ ‫العلوم‬ ‫والتكنولوجيات‬ ‫اللغة‬ ‫مسلك‬ ‫العربية‬ ‫العلوم‬ ‫مسلك‬ ‫الشرعية‬ ‫ا‬‫اليوم‬‫ألول‬ 15‫يونيو‬ )‫العادية‬ ‫(الدورة‬ 01‫يوليوز‬ ‫(الدورة‬ )‫االستدراكية‬ ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫س‬ _15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫س‬ _15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫األجنبية‬ ‫اللغة‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫ا‬ ‫اللغة‬‫أل‬‫جنبية‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫اللغة‬‫األجنبية‬ ‫األولى‬ ‫س‬3‫_س‬15 ‫الفرائض‬ ‫والتوقيت‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15‫و‬85‫د‬ ‫التربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15 ‫التربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15 ‫التربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15 ‫اإلسالمية‬ ‫التربية‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15 ‫التربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫س‬15‫و‬85_‫د‬ ‫س‬15 ‫اللغة‬ ‫علوم‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫س‬15‫س‬ _17 ‫التوثيق‬ ‫س‬17‫و‬85_‫د‬ ‫س‬18‫و‬85‫د‬ ‫التوثيق‬ ‫س‬17‫و‬85_‫د‬ ‫س‬18‫و‬85‫د‬ ‫المعلوميات‬ ‫واألنفوغرافيا‬ ‫س‬17‫و‬85_‫د‬ ‫س‬19‫و‬85‫د‬ ‫اليوم‬‫الثاني‬ 16‫يونيو‬ )‫العادية‬ ‫(الدورة‬ 02‫يوليوز‬ ‫(الدورة‬ )‫االستدراكية‬ ‫الرياضيات‬ ‫س‬3-‫س‬4 ‫و‬85‫د‬ ‫الرياضيات‬ ‫س‬3-‫س‬4‫و‬85‫د‬ ‫الرياضيات‬ ‫س‬3-‫س‬4 ‫و‬85‫د‬ ‫الترجمة‬ ‫س‬3-‫س‬4 ‫و‬85‫د‬ ‫القانون‬ ‫س‬3-‫س‬4 ‫و‬85‫د‬ ‫الرياضيات‬ ‫س‬3-‫س‬15 ‫االجتماعيات‬ ‫س‬15‫_س‬15 ‫و‬85‫د‬ ‫االجتماعيات‬ ‫س‬15‫س‬ _15 ‫التاريخ‬ ‫والجغرافيا‬ ‫س‬15‫_س‬15 ‫التاريخ‬ ‫والجغرافيا‬ ‫س‬15‫س‬ _15 ‫التشكيلية‬ ‫الثقافة‬ ‫الفن‬ ‫وتاريخ‬ ‫س‬15‫و‬85‫د‬_ ‫س‬15‫و‬85‫د‬
  • 21. 21/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 ‫البكالورٌا‬ ‫شهادة‬ ‫نٌل‬ ‫امتحانات‬2015 ‫واالستدراكٌة‬ ‫العادٌة‬ ‫للدورتٌن‬ ‫الموحد‬ ً‫الوطن‬ ‫االمتحان‬ ‫ومواقٌت‬ ‫توارٌخ‬ ‫والتوقيت‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫األول‬ ‫الٌوم‬ : ‫العادٌة‬ ‫د‬09‫ٌونٌو‬5201. : ‫االستدراكٌة‬ ‫د‬70‫ٌولٌو‬5201. ً‫الثان‬ ‫الٌوم‬ :‫العادٌة‬ ‫د‬01‫ٌونٌو‬5201. :‫االستدراكٌة‬ ‫د‬80‫ٌولٌو‬5201. ‫الثالث‬ ‫الٌوم‬ : ‫العادٌة‬ ‫د‬11‫ٌونٌو‬5201. :‫االستدراكٌة‬ ‫د‬09‫ٌولٌو‬5201. ‫والمسالك‬ ‫الشعب‬‫صباحا‬‫زواال‬‫صباحا‬‫زواال‬‫صباحا‬‫زواال‬ ‫والعلوم‬ ‫اآلداب‬ ‫شعبة‬ ‫بمسلكٌها‬ ‫اإلنسانٌة‬ ‫العربٌة‬ ‫اللغة‬ ‫وآدابها‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬6 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬6 ‫والجغرافٌا‬ ‫التارٌخ‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫التعلٌم‬ ‫شعبة‬ ‫األصٌل‬ ‫اللغة‬ ‫مسلك‬ ‫العربٌة‬ ‫األدب‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫اللغة‬ ‫علوم‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫والحدٌث‬ ‫التفسٌر‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫العلوم‬ ‫مسلك‬ ‫الشرعٌة‬ ‫األدب‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫واألصول‬ ‫الفقه‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫والحدٌث‬ ‫التفسٌر‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫العلوم‬ ‫شعبة‬ ‫الرٌاضٌة‬ ‫العلوم‬ ‫مسلك‬ ‫الرٌاضٌة‬–‫أ‬ ‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الرٌاضٌات‬ ‫س‬8-‫س‬21 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الحٌاة‬ ‫علوم‬ ‫واألرض‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫العلوم‬ ‫مسلك‬ ‫الرٌاضٌة‬–‫ب‬ ‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الرٌاضٌات‬ ‫س‬8-‫س‬21 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫المهندس‬ ‫علوم‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫العلوم‬ ‫شعبة‬ ‫التجرٌبٌة‬ ‫مسلك‬‫العلوم‬ ‫الفٌزٌائٌة‬ ‫علوم‬ ‫ومسلك‬ ‫واألرض‬ ‫الحٌاة‬ ‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الرٌاضٌات‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الحٌاة‬ ‫علوم‬ ‫واألرض‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫العلوم‬ ‫مسلك‬ ‫الزراعٌة‬ ‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الرٌاضٌات‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الحٌاة‬ ‫علوم‬ ‫واألرض‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫النباتٌة‬ ‫العلوم‬ ‫والحٌوانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬6 ‫العلوم‬ ‫شعبة‬ ‫االقتصادٌة‬ ‫والتدبٌر‬ ‫العلوم‬ ‫مسلك‬ ‫االقتصادٌة‬ ‫المحاسبة‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الرٌاضٌات‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫االقتصاد‬‫العام‬ ‫واإلحصاء‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫االقتصاد‬ ‫والتنظٌم‬ ‫اإلداري‬ ‫للمقاوالت‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫علوم‬ ‫مسلك‬ ‫التدبٌر‬ ً‫المحاسبات‬ ‫المحاسبة‬ ‫المالٌة‬ ‫والرٌاضٌات‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الرٌاضٌات‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫االقتصاد‬‫العام‬ ‫واإلحصاء‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫االقتصاد‬ ‫والتنظٌم‬ ‫اإلداري‬ ‫للمقاوالت‬ ‫س‬3-‫س‬6 ‫والتكنولوجٌات‬ ‫العلوم‬ ‫شعبة‬ ‫بمسلكٌها‬ ‫والكٌمٌاء‬ ‫الفٌزٌاء‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫الرٌاضٌات‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫المهندس‬ ‫علوم‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫شعب‬‫ة‬‫التطبٌقٌة‬ ‫الفنون‬ ‫تصمٌم‬ ‫فن‬‫المحٌط‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫األجنبٌة‬ ‫اللغة‬ ‫الثانٌة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫المنتوج‬ ‫تصمٌم‬ ‫فن‬ ‫س‬8-‫س‬11 ‫الفلسفة‬ ‫س‬3-‫س‬5 ‫تصمٌم‬ ‫فن‬ ‫والوسائط‬ ‫التواصل‬ ‫المتعددة‬ ‫س‬8-‫س‬11
  • 22. 22/22 ‫التوجيو‬‫و‬ ‫االمتحانات‬‫و‬ ‫لمتقويـ‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬-‫البكالوريا‬ ‫شيادة‬ ‫نيؿ‬ ‫امتحانات‬-‫المترشح‬‫و‬ ‫المترشحة‬ ‫دليؿ‬-2015 Examens du baccalauréat GUIDE DU CANDIDAT (E) -Session 2015 - Centre National de l’Evaluation, des Examens et de l’Orientation Adresse Electronique : http : //www.men.gov.ma/sites/cnee http : //www.men.gov.ma/taalim E-mail : cneebac@gmail.com infobac@taalim.ma Tél.: 0537714453 / 0537714452 Fax : 0537714408 / 0537714409 Adresse : Avenue des FAR - Cité AL-IRFANE - Hay Riad – Rabat