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1.
Comentario Arquitectura © mimagníficoprofesor.blogspot.com 1 GUIÓN
PARA ANÁLISIS-COMENTARIO DE UNA OBRA DE ARQUITECTURA Antes de empezar observa atenta y detenidamente la obra. 1.- DESCRIPCIÓN: Describe e identifica brevemente la obra arquitectónica que aparece en la imagen (un párrafo) 2.- ANÁLISIS: ASPECTOS TÉCNICOS: 2.1- Localización. ¿Está relacionada la obra arquitectónica con otros edificios anejos o está aislada? Si está unida a otros edificios, ¿guardan armonía entre ellos o son independientes? ¿Se conoce el lugar donde está situada? ¿Qué características tiene ese lugar? 2.2.- Materiales constructivos. ¿Qué materiales se han utilizado en su construcción? Estos materiales, ¿están a la vista o recubiertos por otros? Si hay distintos materiales, ¿tiene relación el material utilizado con las distintas partes del edificio? ¿Qué tamaño tienen los materiales? ¿Están labrados regularmente o son irregulares? ¿Se ha utilizado algún medio de unión (argamasa, cemento,...)? 2.3.- Elementos sustentantes. ¿Los muros son finos o gruesos? o ¿Producen sensación de solidez o de ligereza? o ¿Son muros de cerramiento o de descarga? o ¿Qué tipo de muro resulta de la disposición de sus piezas? Templo de Vesta en Roma, Italia La Iglesia de la Santa Croce en Florencia, Italia
2.
Comentario Arquitectura © mimagníficoprofesor.blogspot.com 2 ¿Existen
vanos? o ¿Qué forma tienen? o ¿Cómo están dispuestos? o ¿Qué utilidad tienen? ¿Hay pilares y/o columnas? o ¿Son exentas o están adosadas al muro? o ¿Son ligeras y esbeltas o resultan desproporcionadas? o Si hay columnas, ¿Se pueden identificar sus partes?, ¿Pertenecen a órdenes clásicos? ¿Hay otros elementos sustentantes (contrafuertes...)? 2.4.- Elementos sustentados. ¿Los vanos se cierran con dinteles o con arcos? Si se cierran con arcos, ¿Qué forma tienen éstos? ¿La cubierta del edificio es plana (arquitrabada) o curva (abovedada)? Si el edificio tiene bóvedas, ¿de qué tipo son? ¿Cómo se han construido? ¿Hay elementos intermedios entre los soportes y la cubierta (tambor....)? ¿Cómo se descargan los pesos de la cubierta hasta el suelo? 2.5.- Ornamentación. ¿Se observan elementos decorativos en el edificio? Si los hay: o ¿Son elementos decorativos esculpidos? o ¿Se trata de elementos pintados? o ¿Se consigue tal vez decorar el edificio con los mismos materiales de construcción? ¿Se observa algún ritmo decorativo en la disposición de los vanos?
3.
Comentario Arquitectura © mimagníficoprofesor.blogspot.com 3 2.6.-
Planta. ¿Qué partes tiene el edificio? ¿Qué función tiene cada una? ¿Qué forma tiene la planta? ¿Tiene alguna significación simbólica? Por la forma del edificio, ¿Se puede tener una idea completa de su estructura desde cualquier posición o es necesario recorrerlo? ¿Qué idea se puede obtener de ese recorrido? 2.7.- Alzado. ¿Qué partes se observan en la fachada del edificio? ¿Pueden éstas reducirse a formas geométricas sencillas (por ejemplo, cuadrados, rectángulos o triángulos)? o ¿Qué elementos ornamentales o arquitectónicos ordenan o dividen la fachada? o ¿Se observa determinada proporción entre las distintas partes? ¿La sección vertical interior del edificio qué partes tiene? ¿Se percibe en ella la estructura "tectónica" de la construcción y los juegos de fuerzas que van desde la cubierta hasta el suelo? 2.8.- Iluminación. ¿Cómo entra la luz en el interior de acuerdo con la distribución de los vanos? ¿La cantidad de luz tiene alguna relación con las partes del edificio? ¿Tiene alguna significación simbólica la luz en su intensidad o dirección?
4.
Comentario Arquitectura © mimagníficoprofesor.blogspot.com 4 3.-
COMENTARIO HISTÓRICO DE LA OBRA ARQUITECTÓNICA 3.1.- Identificación. ¿Qué persona, institución o grupo encargó la obra? ¿Tenían alguna relación el arquitecto y el constructor de tipo económico o profesional? ¿Se conoce el arquitecto que diseñó la obra? ¿Se llevó a cabo el proyecto en la época del arquitecto o se realizó en época posterior? ¿A qué época pertenece? Delimita lo más posible el período de construcción. ¿A qué estilo artístico pertenece? ¿Se considera la obra dentro de alguna escuela o variante de ese estilo? 3.2.- Función y significado. ¿Qué utilidad práctica tenía la obra cuando se construyó? o ¿Se encargó con alguna idea concreta además de su utilidad práctica? o ¿Por sus materiales, elementos que lo componen o su estructura, tiene alguna significación simbólica? ¿Ha variado su función desde que se construyó hasta ahora? ¿A qué se debe? 3.3.- Contexto histórico. Relaciona el edificio y sus características con la época a la que pertenece observando aspectos económicos, sociales, políticos o culturales de las personas que vivían entonces. Iglesia de Ronchamp, de Le Corbusier
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