1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ENGº DUARTE PACHECO
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CEF B - Curso de Educação e Formação
Tipo 2 – Nível 2 - Serviço de Mesa
CMA – Ficha Formativa nº7- Módulo D 5
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FICHA DE TRABALHO Nº 7
FILME “BEE MOVIE”
Após o visionamento do filme, responda às seguintes questões.
I -Assinale com um X asafirmaçõesque considera mais corretas.
1-Trata-se de um filme no género de
o terror.
o drama.
o animação.
o épico.
o comédia.
2-A personagem principal do filme é
o uma colmeia.
o uma abelha.
o uma abelha e um amigo.
o uma abelha e uma amiga.
o uma abelha e um zangão.
o um enxame.
3-O filme mostra
o o mundo dos homens.
o o mundo das abelhas.
o o mundo das abelhas do ponto de vista das abelhas.
o o mundo das abelhas do ponto de vista dos homens.
4-A personagem principal chama-se
o Berry.
o Barry.
o BerryBenson.
o BarryBenson.

2. 5-A personagem principal do filme
o tinhaacabado de se formar na faculdade.
o não tinha concluído os estudos secundários.
o estudava na faculdade.
o não queria continuar os estudos.
6-Quando tem de se iniciar no mundo do trabalho, a personagem principal
o fica muito feliz.
o não se sente nada satisfeita.
o não quer fazer a mesma tarefa toda a vida.
o junta-se ao enxame dentro da colmeia para iniciar a fabricação do mel.
7-Tudo muda na vida desta personagem quando
o inicia o mundo do trabalho dentro da colmeia.
o parte em viagem para fora da colmeia.
o resigna-se e faz o mesmo que os da sua espécie.
o revolta-se e parte sozinha em viagem pelo mundo.
8-É através do seu relacionamento com uma florista da cidade de Nova Iorque que
o esta personagem descobre o que os seres humanos fazem ao mel.
o esta personagem descobre as abelhas reunidas para deixarem de fabricar mais mel.
o esta personagem acha bem a exploração ao mel das abelhas.
9-A personagem principal resolve
o fazer amizade com toda a raça humana.
o processartoda a raça humana pela apropriação indevida do mel.
o juntar-se aos humanos na exploração do mel.
o abandonar a colmeia e partir em viagem pelo mundo.

3. II – Assinale com V as afirmações verdadeiras e F as afirmações falsas.
V F
Os humanos exploravam, de facto, as abelhas.
O filme aborda o problema da sustentabilidade da vida na Terra.
O filme falha na tentativa de refletir a sociedade das abelhas como semelhante à humana.
O filme retrata a importância das pequenas tarefas para a realização do todo.
O filme não consegue abordar a codependência entre todas as espécies vivas.
O filme não consegue deixar claro que o trabalho de equipa é fundamental.
O filme mostra a necessidade do equilíbrio nos ecossistemas.
Não é possível transpor situações retratadas no filme para as vivências do quotidiano escolar
e familiar.
As abelhas vencem a batalha judicial e param de trabalhar.
O processo de polinização é fundamental para os homens.
A personagem principal torna-se um advogado dos humanos.
A vida dentro das colmeias é semelhante ao funcionamento de uma fábrica, numa grande
cidade.
III – De entre as opções dadas, escolha as que lhe parecem ter sido abordados no filme.
 Escolha precoce de uma profissão.
 Incumprimento dos Direitos Humanos.
 Pais que não escutam os filhos.
 Sucessão familiar.
 Descoberta do mundo exterior e corte com o “cordão umbilical” familiar.
 Fome no Mundo.
 Escolha dos/as namorados/as por parte dos pais / familiares.
 O mundo das vespas.
Nome: ___________________________ Classificação_______________________Prof. Ana Pereira