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Engenharia Genética
Suporte de
Técnicas modernas e ferramentas
que permitem identificar, isolar,
manipular e multiplicar os genes de
organismos vivos
• Produção de plantas resistentes
(agricultura…)
• Produção de carne (pecuária)
• Diagnóstico e terapêutica de
doenças (medicina, farmácia…)
• Identificação de suspeitos(
justiça…)
• Fitorremediação
• Produção e conservação de
alimentos (indústria)
- …
Não é “engenharia” no sentido
convencional pois não há total
conhecimento dos resultados de uma
dada intervenção.
Ex:
- Cultura de células
- Uso de isótopos radiativos
- Clonagem molecular e celular
- DNAr, DNAc
- Obtenção, putificação e manipulação
de enzimas
• Manipula os seres vivos ou os
seus componentes, no sentido
de obter produtos úteis
Biotecnologia
Engenharia Genética Biotecnologia
Melhorar a qualidade de vida das sociedades
Reflexões sucitadas:
• Serão as manipulações seguras?Quais as consequências dos resultados?
• Qual a posição da sociedade face à manipulação do genoma dos seres
vivos e particularmente dos humanos?
• Qual o potencial destas áreas na produção de armas biológicas e
terrorismo?
• Poderão ser postas ao serviço de políticas discriminatórias e eugénicas?
Objetivo
Fundamentos da Engenharia Genética
• 1953 – Descoberta do modelo de dupla hélice do DNA –
Watson e Crick
Dogma Central da Bioquímica
DNA mRNA proteína
Fundamentos da Engenharia Genética
Década de 60:
 Intenção: manipular genes
Dificuldade: como isolar os genes
pretendidos?
Fundamentos da Engenharia Genética
1970 – são conhecidas as enzimas restrição
Reconhecem pequenas sequências específicas do
DNA e cortam-no
Enzimas de restrição
Fundamentos da Engenharia Genética
1972 – é produzida a 1ª molécula de DNA
recombinante – Paul Berg e Peter Lobban
1973 – é transferido o 1º gene de um sapo
africano para o DNA de uma bactérias
Engenharia Genética -Técnicas
A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA
B – Técnica do DNA Complementar – cDNA
C- Técnica das Reações de Polimerização em cadeia -
PCR
D- A técnica do DNA fingerprint
E- Eletroforese
Engenharia Genética -Técnicas
A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA
Produzem-se moléculas de DNA a partir da combinação de
genes com proveniências diferentes
A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA
Ex: produção de insulina para diabéticos exigia
27 toneladas de
pâncreas
4,5 kg de
insulina
250 000 porcos frequentemente
causadoras de alergias
A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA
1. Isolamento do gene pelas enzimas de restrição
2. Introdução do gene num vetor (molécula capaz de transportar
o gene) – pode ser:
a) bacteriófago (vírus que ataca bactérias)
Como?? b) plasmídeo (DNA circular bacteriano)
 A enzima de restrição “corta” o vetor
 A DNA ligase liga as porções dador/vetor e produz molécula
estável – o rDNA
A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA
3. Ocorre expressão dos genes – síntese
proteica em larga escala
4. Realiza-se a purificação com a extração
da substância produzida
5. Fazem-se as “bibliotecas genómicas”
A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA
http://highered.mheducation.com/sites/007255678
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  • 1. Engenharia Genética Suporte de Técnicas modernas e ferramentas que permitem identificar, isolar, manipular e multiplicar os genes de organismos vivos • Produção de plantas resistentes (agricultura…) • Produção de carne (pecuária) • Diagnóstico e terapêutica de doenças (medicina, farmácia…) • Identificação de suspeitos( justiça…) • Fitorremediação • Produção e conservação de alimentos (indústria) - … Não é “engenharia” no sentido convencional pois não há total conhecimento dos resultados de uma dada intervenção. Ex: - Cultura de células - Uso de isótopos radiativos - Clonagem molecular e celular - DNAr, DNAc - Obtenção, putificação e manipulação de enzimas • Manipula os seres vivos ou os seus componentes, no sentido de obter produtos úteis Biotecnologia
  • 2. Engenharia Genética Biotecnologia Melhorar a qualidade de vida das sociedades Reflexões sucitadas: • Serão as manipulações seguras?Quais as consequências dos resultados? • Qual a posição da sociedade face à manipulação do genoma dos seres vivos e particularmente dos humanos? • Qual o potencial destas áreas na produção de armas biológicas e terrorismo? • Poderão ser postas ao serviço de políticas discriminatórias e eugénicas? Objetivo
  • 3. Fundamentos da Engenharia Genética • 1953 – Descoberta do modelo de dupla hélice do DNA – Watson e Crick Dogma Central da Bioquímica DNA mRNA proteína
  • 4. Fundamentos da Engenharia Genética Década de 60:  Intenção: manipular genes Dificuldade: como isolar os genes pretendidos?
  • 5. Fundamentos da Engenharia Genética 1970 – são conhecidas as enzimas restrição Reconhecem pequenas sequências específicas do DNA e cortam-no
  • 7. Fundamentos da Engenharia Genética 1972 – é produzida a 1ª molécula de DNA recombinante – Paul Berg e Peter Lobban 1973 – é transferido o 1º gene de um sapo africano para o DNA de uma bactérias
  • 8. Engenharia Genética -Técnicas A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA B – Técnica do DNA Complementar – cDNA C- Técnica das Reações de Polimerização em cadeia - PCR D- A técnica do DNA fingerprint E- Eletroforese
  • 9. Engenharia Genética -Técnicas A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA Produzem-se moléculas de DNA a partir da combinação de genes com proveniências diferentes
  • 10. A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA Ex: produção de insulina para diabéticos exigia 27 toneladas de pâncreas 4,5 kg de insulina 250 000 porcos frequentemente causadoras de alergias
  • 11. A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA 1. Isolamento do gene pelas enzimas de restrição 2. Introdução do gene num vetor (molécula capaz de transportar o gene) – pode ser: a) bacteriófago (vírus que ataca bactérias) Como?? b) plasmídeo (DNA circular bacteriano)  A enzima de restrição “corta” o vetor  A DNA ligase liga as porções dador/vetor e produz molécula estável – o rDNA
  • 12. A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA 3. Ocorre expressão dos genes – síntese proteica em larga escala 4. Realiza-se a purificação com a extração da substância produzida 5. Fazem-se as “bibliotecas genómicas”
  • 13. A – Técnica do DNA Recombinante – rDNA http://highered.mheducation.com/sites/007255678 1/student_view0/chapter14/animation_quiz_1.html https://www.youtube.com/watch?v=x2jUMG2E-ic