La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemático. Las ciencias se pueden clasificar de diferentes maneras, incluyendo por su objeto de estudio, metodología, formalidad y grado de abstracción. Las ciencias formales como la lógica y las matemáticas estudian las relaciones abstractas entre ideas, mientras que las ciencias fácticas como la física y la psicología estudian hechos en la realidad mediante la observación y experimentación. Los métodos científicos incluyen
1. 1 ¿Qué es la ciencia? Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemáticamente estructurado. Conjunto de ideas establecidas que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistematico, exacto, verificable y por consiguiente falible
10. 4 Clasificación de las ciencias Es imposible establecer una clasificación definitiva de las ciencias, ya que ella depende del criterio que se prefiera utilizar en cada caso. 1. En razón del objeto material
11. Clasificación de las ciencias 2. En razón de su metodología 3. En razón de su Formalidad
12. Clasificación de las ciencias 4. En razón de los objetos y de los grados de abstracción. Definición: Grados de abstracción: modos diversos de proceder en la separación ideal de un aspecto o cualidad parcial de un objeto total:
13. Clasificación de las ciencias Por su grado de Abstracción La tradición aristotélico-tomista divide tres grados de abstracción formal: El 1º grado (La Física o Ciencia de la Naturaleza) En el 2º grado ( las matemáticas) objetos abstraídos incluso de la materia sensible. El 3º grado (propio de la metafísica) se consideran los objetos separados de toda materia.
14. 5 Esta clasificación parte del objeto de estudio de cada ciencia y las presenta en ciencias formales y fácticas, según traten las relaciones lógicas o hechos de la realidad.
15. Lógica Formal Matemáticas Física Química Biología Psicología individual Ciencia Natural Factual Psicología Sociología Economía Ciencias políticas Historia material Historia de las ideas Cultural
16. Ciencias formales: Su objeto de estudio no son las cosas ni los procesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es decir, se estudian ideas. Son ciencias formales la lógica y las matemáticas. Su método es la deducción. Su criterio de verdad: la consistencia o no contradicción de los resultados. Todos sus enunciados son analíticos: es decir se deducen de postulados o teoremas (parten de lo abstracto y general).
17. Ciencias fácticas o factuales: Se encargan de estudiar hechos, auxiliándose de la observación y la experimentación. Por ejemplo, la física y la psicología son ciencias factuales porque se refieren a hechos que se supone ocurren en la realidad y, por consiguiente, tienen que apelar al examen de la evidencia empírica (real, proporcionada por la experiencia) para comprobarlos. Los objetos de las ciencias fácticas son materiales (concretos) Su criterio de verdad es la verificación en la realidad. Los enunciados derivados de ellas son predominantemente sintéticos, aunque también hay enunciados analíticos en menor medida.
18. FORMALES 1 .- Establecen relaciones ideales 2.- Los entes ideales existen en la mente humana 3.- Los lógicos y los matemáticos construyen sus propios objetos de estudio (símbolos vacíos) 4.- Demuestran o prueban (por medio de la lógica o la razón) 5.- La demostración es completa y final (el razonamiento es definitivo) 6.- Su estudio puede vigorizar el hábito del rigor de pensamiento. FÁCTICAS 1 .- Interpretan las formas ideales en términos de hechos y experiencias 2.- Necesitan de la observación y/o experimentación 3.- Emplean símbolos interpretados para representar la realidad. 4.- Se verifican (en la realidad) 5.- La verificación es incompleta y temporaria (porque se pueden obtener datos nuevos). 6.- Su estudio nos lleva a considerar el mundo como inagotable y el hombre como una empresa inconclusa e interminable
19.
20. 6 MÉTODOS DE RAZONAMIENTO Método deductivo La deducción va de lo general a lo particular. Parte de verdades previamente establecidas como principios generales, para luego aplicarlas a casos individuales y comprobar así su validez
21. Método inductivo Va de lo particular a lo general. Establece principios generales después de realizar el estudio y análisis de hechos y fenómenos en particular.
22. Compilación hecha para la asignatura Metodología de la Investigación, por alumnos de 3er Cuatrimestre, generación 2010-2013, de la Lic. en Criminología en UNIFRONT Tijuana, B.C. México, Febrero 2010. Bajo la coordinación de Ana Cristina Bórquez G. http://construyamonos.blogspot.com @maga3876 http://www.facebook.com/anacrisborquezg