El Método Erica utiliza el juego en arena para diagnosticar y evaluar a los niños de manera no amenazante. El niño construye un mundo en la arena seca o húmeda, lo que tiene significado diagnóstico. El terapeuta observa factores como los juguetes utilizados, el desarrollo del juego, y cambios para comprender los sentimientos y conflictos internos del niño. El proceso consiste en 3 sesiones de 45 minutos cada una donde el terapeuta es empático y refleja sentimientos sin dar direcciones.

1. Método Erica
Diagnostico y evaluación del juego en arena

2. • El juego es una forma para comprender el mundo real y el mundo
interior del niño.
• El Método Erica combina el elemento de la observación estructurada
y la intuición clínica, de manera específica.

3. Al construir un mundo, el niño tiene la
oportunidad de expresar y mostrar sus
sentimientos y conflictos interiores. (Lowenfeld,
1979)

4. Se utilizan juguetes de
miniatura con un
significado simbólico
particular.

5. Los juguetes y el cajón de arena
proporcionan una oportunidad para
proyectar sentimientos y revelar
experiencias anteriores de una manera
no amenazante y segura.
El niño puede elegir construir su
mundo en arena seca o húmeda,
esta elección tiene significado
diagnostico.

6. • El método interpreta:
1. Selección y tratamiento de la arena.
2. Numero de juguetes y categorías de
ellos que se utilizan
3. Niveles de desarrollo dentro del juego
en la arena.
4. Cambios y correcciones.
5. Limites de tiempo.
6. Niveles de la composición.

7. Construir un mundo en la arena es un método
proyectivo.
Se trabaja en 3 sesiones de 45 minutos cada
una.
El proceso terapéutico es no directivo. El
terapeuta es empático y refleja sentimientos.

8. Construir
un mundo
dentro del
cajón
maravilla.