1. PLAN DE GESTION DEL USO DE LAS TICINSTITUCION EDUCATIVA MAXIMO MERCADO DE SABANALARGA.
2. CONTENIDO INTRODUCCIÓN. EQUIPO DE GESTION DE LAS TIC. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL. VISION, PROPOSITOS Y METAS. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO. PLAN DE ACCION. EVALUACION Y SEGUIMIENTO DEL PLAN DE ACCION DEL USO DE LAS TIC. CONCLUSION BIBLIOGRAFIA.
3. INTRODUCCION “Sólo cambian, innovan, se transforman, aquellas escuelas en las que se reconocen las carencias, que detectan sus imperfecciones y atrasos y que toman decisiones para superarla con una actitud proactiva” (1). Vivimos en una sociedad en la cual el cambio constituye la esencia de un proceso permanente y cotidiano, es así como las mejoras en la escuela tienden hacia aquellas más rápidas y que se note que funcionan para difundirlas a toda la comunidad escolar. El proceso de aprendizaje en temáTICas permitió a la Institución Educativa Máximo Mercado revisar el componente tecnológico e insertarlo en el PEI institucional. Desde el interrogante ¿Por qué innovar en educación?, la Institución acoge las TIC y visiona llegar de simple herramienta de comunicación a instrumento de desarrollo de comunidades creativas, desde la conformación del equipo de gestión hasta el diseño del seguimiento del plan de gestión del uso de TIC, aspectos que se describen a continuación.
4. 1. EQUIPO DE GESTION DE LAS TIC DE LA INSTITUCION EDUCATIVA MAXIMO MERCADO
9. 3. VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS DEL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE LAS TIC. VISIÓN: Formar una Comunidad Educativa comprometida con el crecimiento en las cuatro áreas de gestión, mediante la autoformación, el trabajo colaborativo, las competencias laborales generales y específicas, el uso de las TIC, las pedagogías alternativas e inclusivas, para lograr en el año 2012 un desempeño institucional exitoso.
16. OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Evidenciar el uso de las TIC en los procesos de gestión directiva, académica, administrativa y comunitaria.
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19. OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Evidenciar el uso de las TIC en el diseño del Plan de Estudios, Planes de clase y Proyectos.
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22. OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Aplicar las TIC en los procesos de administración y definir rubros específicos para la sostenibilidad.
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24. 5. PLAN DE ACCIONGESTION COMUNIDAD PROPÓSITO: Adecuar la estructura tecnología institucional para garantizar una comunicación efectiva en todos los miembros de la comunidad. OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Participar activamente en los procesos institucionales mediante la inmersión en las TIC. RESULTADO 1: A 2012 el blog institucional será instrumento de comunicación masiva a toda la comunidad Maxinet.
26. 6. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACION EN EL USO DE LAS TIC
27. 6. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACION EN EL USO DE LAS TIC
28. 6. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACION EN EL USO DE LAS TIC
29. 6. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACION EN EL USO DE LAS TIC
30. CONCLUSION “Sin el esfuerzo de la búsqueda, es imposible la alegría del encuentro” Og Mandino El aprendizaje de temáTICas aportó muchos elementos valiosos al equipo de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Máximo Mercado de Sabanalarga. Podemos hablar con propiedad del concepto innovar como una manera de aprender profesionalmente por cuanto fortalece al equipo docente y es altamente gratificante. Al utilizar las TIC, docentes y alumnos cambian su rol tradicional permitiendo que los estudiantes se involucren activamente en su propia experiencia de aprendizaje. El equipo de gestión de la Institución es consciente de que la innovación que ha asumido debe ser cuidadosamente planificada y necesita de tecnologías o procedimientos específicos que la hagan posible. Sea esta la oportunidad de agradecer al M.E.N, a la Secretaria de Educación Departamental, a los facilitadores Jorge Díaz Chávez y Milagro Villanueva De Moya por su excelente trabajo de orientación, asesoría y acompañamiento.