LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
La radio
1.
2.
3.
4. Las nuevas generaciones han sido fuertemente
influenciadas por la cultura de los medios y
tecnologías de la sociedad de la información y del
conocimiento, por esta razón, es necesario adaptar el
entorno educativo a estas transformaciones, con el fin
de mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje.
De acuerdo con lo expuesto anteriormente surge la
necesidad de rescatar el papel de la radio, como
experiencia innovadora para abordar las ciencias
sociales en los contextos escolares, teniendo en
cuenta que es un medio eficiente para informar,
trasmitir conocimientos, compartir intereses y generar
inquietudes.
5. CONCLUSIÓN
La radio como herramienta pedagógica y didáctica se
convierte en un espacio de intercambio del conocimiento y
como un escenario de aprendizaje que responda a las
necesidades y desafíos que nos ofrece la contemporaneidad,
que se constituya en un medio de transformación,
innovación, divulgación y extensión que complemente y
fortalezca los procesos educativos de las aulas de clase.
Gracias a este medio se pueden generar nuevos contenidos y
aprendizajes, desde las temáticas correspondientes a las
ciencias sociales y las disciplinas que las conforman con el
fin de construir un relato en común desde las diversas
posturas donde todos nos sintamos identificados.
ensayo informatica.docx