1. UNIVERSIDAD PEDOGÓGICA EXPERIMENTAL
LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL EL MÁCARO
Maikel bello 14830076

2. Las herramientas de la web 2.0 para el aula se clasifican en:
Interactividad
Utilice estas herramientas para la participación activa de los estudiantes en
el aula.
Compromiso
Los estudiantes que usan estas herramientas participar en la obtención de
conocimiento de los temas que están estudiando en lugar de ser oyentes
pasivos.
La motivación
Estas herramientas serán de gran motivar a los estudiantes a participar en
las tareas.
Empoderamiento
El uso de estas herramientas le ayuden a enseñar a los estudiantes a tomar
posesión de sus propios proyectos.
Diferenciación
Estas herramientas permiten a los estudiantes utilizar diferentes estilos de
aprendizaje. Los estudiantes que son aprendices visuales pueden leer la
información; estudiantes auditivos puede escuchar a la información sobre
los podcasts.

3. Interactividad
Photopeach Haga que los estudiantes crear historias con temas y
dejar comentarios para cada uno. Utilizados por el profesorado
desde hace algún tiempo.
http://photopeach.com/ es un sitio web que ofrece diferentes
servicios en la cual puede editar y crear diapositivas en video o
con imágenes subidas desde el ordenador. Con una rápida
suscripción puede acceder a diferentes opciones que ofrece. Las 3
opciones más frecuente son:
Compartir: comparte fácilmente tus programas por correo
electrónicos mensajería instantánea o facebook.
Crear: subir fotos rápidamente y hacer presentaciones
diapositivas.
Incrustar o pegar: en tu blog o sitio web para ser compartido por
todo el mundo.

5. Compromiso
Go! Animate Toma la narración de historias en línea con los
responsables tira de dibujos animados un poco más allá al permitir a los
estudiantes para despertar la vida en los personajes y crear animaciones
cortas. Una herramienta estupenda para fomentar la creatividad y
comprometer a los estudiantes.
http://goanimate.com/ es un sitio web que ofrece a los estudiantes
generar ideas y guiones literarios para así empalmarlos en unas
animaciones con una serie de características únicas del sitio donde se
generan. Te puedas logear desde creando una cuenta nueva por medio
de una dirección de correo electrónico o simplemente con la cuenta del
facebook puedes acceder a este sitio web

7. La motivación
Voki Permite a los alumnos crear avatares loco entonces grabarse a sí
mismos hablar. Algunos maestros han encontrado que es una fantástica
manera de evaluar el hablar en el idioma de destino. Posee una gran
característica ya que es un servicio gratuito que le permite crear avatares
personalizados, añade voz a sus avatares, lo puedes publicar a tu blog o a
tu sitio web y aprovechar los recursos de aprendizaje de voki.

9. Empoderamiento
Con Apture, puede crear una experiencia multimedia a su sitio, wiki
o blog, con acceso instantáneo a vídeo, audio, texto y mucho
más. Incorporar fácilmente estos objetos multimedia en una página
de su sitio web, proporcionando información instantánea de la
Wikipedia, Washington Post, YouTube, Flickr, y muchos más.
Usted debe estar familiarizado con los códigos de implantar, y cómo
ponerlos en tu blog o página web. Agregue instantáneamente el
código de inserción para el blog más popular y plataformas wiki con
un solo clic. El código generado es fácil de copiar / pegar en su sitio
web existente / wiki / blog.

11. Diferenciación
Dabbleboard Hacer dibujos pizarra y organizadores gráficos en un
espacio en línea que usted puede compartir con los demás. Desde
hace más de un ordenador puede trabajar en la pizarra a la vez, los
estudiantes en varias ubicaciones puede agregar a la mesa al mismo
tiempo.

13. UNIVERSIDAD PEDOGÓGICA EXPERIMENTAL
LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL EL MÁCARO
Charin Gil 12739288

14. Las herramientas de la web 2.0 para el aula se clasifican en:
Interactividad
Utilice estas herramientas para la participación activa de los estudiantes en
el aula.
Compromiso
Los estudiantes que usan estas herramientas participar en la obtención de
conocimiento de los temas que están estudiando en lugar de ser oyentes
pasivos.
La motivación
Estas herramientas serán de gran motivar a los estudiantes a participar en
las tareas.
Empoderamiento
El uso de estas herramientas le ayuden a enseñar a los estudiantes a tomar
posesión de sus propios proyectos.
Diferenciación
Estas herramientas permiten a los estudiantes utilizar diferentes estilos de
aprendizaje. Los estudiantes que son aprendices visuales pueden leer la
información; estudiantes auditivos puede escuchar a la información sobre
los podcasts.

15. Interactividad
sliderocket Crear un estilo de aspecto de PowerPoint para
presentaciones multimedia, impresionantes que se pueden
ver y compartir en línea. Una gran manera de introducir temas
en el aula.
http://www.sliderocket.com/
Es una manera fácil y sencilla de realizar presentaciones de
PowerPoint y anexarlas o enviarlas a cualquier red social,
posee 2 grandes desventajas. La primera es que se encuentra
bajo el idioma ingles y tienes que conocer dicho idioma para
tener una buena interactatividad con el sitio web, y la
segunda desventaja es que tienes que suscribirte de manera
paga por tarjeta de crédito para disfrutar de los servicios que
ofrece.

17. Compromiso
Shwup. Con increíbles efectos manera, los estudiantes pueden crear
presentaciones de vídeo con sus fotos. A continuación, se pueden
incrustar en un blog o descargarse en un vídeo MP4.
http://www.shwup.com/
es un sitio web que ofrece a los estudiantes la posibilidad de generar
clips de videos o por imágenes y guardarlos bajo una gama de
formatos compatibles con la web. Te puedas logear desde creando una
cuenta nueva por medio de una dirección de correo electrónico o
simplemente con la cuenta del facebook puedes acceder a este sitio
web

19. Empoderamiento
GLOGSTER
http://www.glogster.com/explore/Education
El Glogster es la red social que permite a los usuarios
crear carteles interactivos gratuitos o
GLOGs. El GLOG , abreviatura de blog de ​imagen
gráfica es un multimedia interactivo. Se ve como un
cartel, pero los lectores pueden interactuar con su
contenido. El Glogster fue fundado en 2007. En la
actualidad, esta red social tiene cientos de miles de
usuarios registrados. Gran parte de la comunidad está
compuesta por jóvenes Glogster.

21. Motivación
Tokbox Una manera divertida para que los estudiantes a hablar a
través de video-mail. También se puede usar para crear
presentaciones en clase e incluso se puede hablar en vivo.
http://www.tokbox.com/
A través de este sitio web puedes colocar en tu blog por medio de
una aplicación Plug-n-Play video en tiempo real asi como video
conferencias actualmente muchos sitios web comparte de una
forma interactiva por medio de esta aplicación

23. Diferenciación
Wikispaces
Wikispaces es un servicio que le permite crear un wiki para trabajar en
colaboración.
¿Qué es un wiki?
Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») consiste esencialmente en
una aplicación Web que permite visualizar online un conjunto de
páginas así como que los usuarios puedan editar su contenido y crear
nuevas páginas.
el éxito de los Wiki se debe en gran medida a emplear un lenguaje que
permite crear/editar las páginas fácilmente así como al hecho de ser
una magnífica herramienta para el soporte del trabajo colaborativo en
grupo. Por ejemplo, un usuario del wiki crea una página nueva donde
introduce un determinado contenido.

24. Crear tu primer wiki.