O documento descreve brevemente a história do uso da tecnologia no ensino de línguas estrangeiras, desde a antiguidade com os volúmenes e códices até as tecnologias modernas. Apresenta alguns marcos como a invenção da imprensa, do fonógrafo, dos filmes educacionais, do computador e da internet, e como esses recursos revolucionaram a transmissão de conhecimentos linguísticos.