2. ¿Qué se debe considerar a la hora de elegir un juguete para un niño? *El juguete debe ser deseado por el niño/a *Tiene que ser seguro, en la etiqueta figurara el fabricante, la edad mínima de los usuarios, las instrucciones de uso y el anagrama CE, que garantiza que el juguete ha superado todas las inspecciones europeas de seguridad. *No comprarlos para satisfacer un capricho momentáneo del niño/a
3. *Los juguetes deben divertir y, al mismo tiempo, educar y desarrollar la imaginación del niño. *El exceso de juguetes mata la fantasía y produce aburrimiento. *Generalmente no deben ser utilizados para premiar o castigar a un niño/a
4. Juguetes por edades De 0 a 6 meses: juguetes que le ayuden a distinguir diferentes colores, texturas, formas. Como sonajeros, muñecos de goma, alfombras con actividades, mordedores. De 7 a 12 meses: ya comienza a explorar objetos y a reconocer sonidos, voces. Por ejemplo: pelotas muñecos de trapo, juguetes sonoros, balancines y andadores.
5. De 13 a 18 meses: los niños ya saben andar, reconocen las propiedades de los objetos: cubos para encajar y apilar, bicicletas con ruedas y cochecitos. De 19 a 24 meses: el niño habla y comprende, empieza a descubrir su entorno juguetes como coches bicicletas pizarras, pinturas…
6. De los 2 a los 3 años: empiezan a sentir curiosidad por los nombres e imitan escenas familiares, juguetes como triciclos, palas, cubos, rompecabezas, muñecas… De 3 a 5 años: el niño empieza a preguntar, aprender canciones y a jugar con sus amigos y amigas. En esta edad juegan con cuentos, marionetas, muñecos articulados.
7. La elección de los juguetes adecuados para cada niño o niña en el momento propicio por parte de los progenitores y demás adultos a llegados al pequeño, entre ellos los educadores, cobra especial importancia. Sin embargo, no debemos exagerar nuestra preocupación innecesariamente : conocer al niño y aplicar el sentido común son las bases para llegar al juguete mas adecuado.
