O documento discute a importância de investir nos próprios talentos e evitar "bater cabeça". Apresenta uma enquete sobre reconhecimento de talentos e mensagens sobre orientar a vida com base nos talentos para equilíbrio pessoal e profissional. Também aborda desafios como falta de valorização de talentos no Brasil e pessoas que perdem tempo sem explorar seus dons.

1. Ah se eu soubesse…
Como investir nos seus talentos
e não perder tempo “batendo
cabeça”
André Dametto
10 de junho de 2010
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2. Vamos fazer uma enquete
• Quem aqui acha que é
talentoso?
• Quem aqui é reconhecido
pelos outros como talentoso?
• Quem aqui se acha talentoso
é também reconhecido como
tal?
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3. Mensagem Principal
O reconhecimento e investimento no talento
são fundamentais para a satisfação de Vida,
uma vez que orienta o equilíbrio das vivências
pessoais e profissionais.
E você, está investindo nos seus
talentos ou “batendo cabeça”?
Visagio | 2

4. Nunca se falou tanto sobre a importância da valorização dos
talentos nas organizações.
Visagio | 3

5. Nunca se falou tanto sobre a importância da valorização dos
talentos nas organizações.
Para vocês quais são os cargos com maior
escassez de talentos no Brasil?
1. Técnicos de produção, operações, edificações e manutenção
e manutenção)
2. Trabalhadores de ofício manual (como eletricistas e
carpinteiros)
3. Operadores de Produção
4. Secretárias e Assistentes Administrativos
5. Operários
6. Engenheiros
7. Motoristas
8. Contadores e profissionais de finanças
9. Profissionais de TI
10. Representantes de Vendas
Fonte: Manpower Visagio | 4

6. Nunca se falou tanto sobre a importância da valorização dos
talentos nas organizações.
“No Brasil sobram vagas em 67% das Nas Américas, a Argentina vem logo depois
empresas, principalmente devido à com 53% das empresas. Nos Estados Unidos,
baixa qualificação . No mundo, o índice apenas 14% das empresas têm alguma
atinge os 31%. ” dificuldade para encontrar profissionais
qualificados.
Há mais dificuldade para encontrar
“Hoje há 8 milhões de desempregados profissionais qualificados para carreiras com
no Brasil “ exigência de nível médio.
Em cargos de ensino superior, faltam
“há companhias que estão importando
profissionais formados em
mão de obra de outras nações da América
engenharia, contabilidade e áreas da
Latina”
tecnologia da informação.
“Milhares de profissionais qualificados
“É um gargalo perigoso para o estão preferindo trabalhar em empresas
crescimento sustentável do País, públicas, muitas conhecidas como
acima de 5% ao ano .“ trituradores de talentos.”
Fonte: FDC, 2010; Manpower (35 mil empresas em 36 países) Visagio | 5

7. Entretanto muitas pessoas e negócios ainda perdem tempo
“batendo cabeça”.
Segundo a Gallup Organization, em entrevistas com 1,7
milhão de profissionais em 63 países, apenas 20% das
pessoas acham que seus talentos inatos são aproveitados
satisfatoriamente em sua profissão e organização.
Obviamente há muita frustração.
Visagio | 6

8. Entretanto muitas pessoas e negócios ainda perdem tempo
“batendo cabeça”.
Os motivos que levam os melhores executivos a fugir das empresas
1o
Insatisfação com a estratégia da companhia
2o
Sentimento de frustração profissional na carreira
3o
Não-reconhecimento imediato dos resultados pelo chefe
4o
Regras obscuras de promoção
5o
Falta de oportunidades de desenvolvimento
6o
Ausência de critérios claros para a avaliação de desempenho
7o
Política salarial que não estimula os executivos a lutar pelos objetivos
gerais da companhia
Fonte: Hay Group
Visagio | 7

9. Identificar seu talento aumentará as chances de melhorar o
equilíbrio pessoal e profissional.
Visagio | 8

10. Identificar seu talento aumentará as chances de melhorar o
equilíbrio pessoal e profissional.
Visagio | 9

11. Lógica da apresentação
Situação Complicação Conclusão
Identificar seu
Nunca se falou tanto
Entretanto muitas talento aumentará as
sobre a importância
pessoas e negócios chances de
da valorização dos
ainda perdem tempo melhorar o equilíbrio
talentos nas
“batendo cabeça”. pessoal e
organizações.
profissional.
O investimento de
tempo no seu
talento é uma
alavanca para a
satisfação na Vida.
Visagio | 10

12. Roteiro
Talento, como assim?
Nada de romantismo. É Agenda!
Como identificar meu talento?
A importância da rede sustentável
Por onde eu começo?
Conclusão
Visagio | 11

13. Talento, como assim?
Peso e moeda da antiga
Grécia e Roma. O
talento era uma moeda
de conta ou imaginária
usada na Grécia,
valendo 60 minas, e a
mina 100 dracmas, o
que computava o
talento em 6.000
dracmas.
Visagio | 12

14. Talento, como assim?
No sentido metafísico
de Kant, talento é uma
superioridade da
faculdade conhecedora,
que não provém do
ensino mas da aptidão
natural do sujeito.
Visagio | 13

15. Talento, como assim?
• Também conhecido como vocação ou dom, é o nome dado a
habilidades artísticas;
• Primeiro designou uma moeda, mas sua primeira conotação
para habilidades humanas surgiu em uma escritura bíblica,
no Capítulo 25 de Mateus, através de parábola;
• Atualmente designa habilidades inatas das pessoas, ou
capacidade natural para realizar atividades diárias;
• A corrente atual da Psicologia da Educação afirma que
mesmo os talentos devem ser desenvolvidos;
• Mesmo aqueles que não possuem talento em algum campo,
podem ser competentes no mesmo, a partir de motivação e
desenvolvimento através de técnicas apropriadas.
Fonte: Wikipedia, acessada em Maio de 2010.
Visagio | 14

16. Talento, como assim?
Visagio | 15

17. Visagio | 16

18. Visagio | 17

19. Visagio | 18

20. Visagio | 19

21. Qual a relação entre os Ramones e a gestão de talentos?
Visagio | 20

22. O campo do desenvolvimento humano preconiza o investimento
nos pontos fortes e neutralização dos pontos fracos.
Há muitos anos, o
Psicólogo americano, Dr.
Donald Clifton (1924-
2003), perguntou: “Por
que a psicologia só se
preocupa com as
debilidades humanas e
não com seus pontos
fortes?”
Visagio | 21

23. Reflexão
“Toda criança é um artista, o
problema é como permanecer
um artista depois de crescer.”
Pablo Picasso
Visagio | 22

24. Talento, como assim?
APTIDÃO COMPETÊNCIA TALENTO
• inata, é uma semente • não é inato, vem de fora • semente regada
• é uma talento não • conjunto de • é uma aptidão
desenvolvido conhecimentos, desenvolvida via
habilidades e atitudes competência
•Apresentamos sinais desenvolvidos
desde a infância •aprendemos mais rápido
• qualquer um pode ter que os outros
• sente-se prazer
expressando • desenvolvimento • sente-se prazer
racional expressando e também é
• facilidade de sério
desempenho • eficiência e eficácia
• facilidade de
• todo mundo tem desempenho
• admiramos quando • nem todo mundo tem
vemos o outro
desempenhando • excelência
Visagio | 23

25. Talento, como assim?
Visagio | 24
24

26. Reflexão
Visagio | 25
25

27. É importante que também sejam questionados alguns
paradigmas.
O talento já nasce pronto.
Talento é coisa de gênio.
Há pessoas que infelizmente nasceram sem talento.
Um acidente ou doença pode fazer a pessoa perder o seu talento.
Cultivar um talento é uma responsabilidade apenas individual
Para cultivar um talento basta que haja bons planos de capacitação
e de recompensa.
A Gestão do talento consiste em manter uma lista de funcionários
com alto potencial, que podem vir a ocupar determinados cargos no
futuro.
Existe um prazo de validade para se desenvolver um talento.
Para exercer o talento muitas vezes é necessário mudar de
profissão. Visagio | 26

28. Vamos analisar alguns vídeos e identificar os conceitos a
aptidão, competência, talento, dom e mitos apresentados.
Visagio | 27

29. Segundo a Janela de Johari, existem quatro Eus em cada
indivíduo. Em duplas, mapeiem os seus quatro Eus.
Conhecido Desconhecido
pelo eu pelo eu
“Eu “ Eu
Conhecido
pelos Aberto” Cego”
Outros
“Eu “Eu
Desconhecido
pelos
Secreto” Desconhecido”
Outros
Visagio | 28

30. Como reconhecer um talento?
Visagio | 29

31. Como reconhecer um talento?
• Aprende mais rápido que os outros
• Não sente o tempo passando
• Querem continuar aprendendo a vida inteira;
• O processo de execução é tão ou mais importante
que o destino final;
• São guiados por uma visão e missão;
• Fazem visualização para motivarem-se;
• Têm momentos de oscilação;
• São focados em resultados, e a partir daí buscam
trabalhar de maneira mais inteligente.
Fonte: Pesquisa do Cr. Charles Garfiel com 1500 pessoas
Visagio | 30

32. É melhor lapidar até a exaustão um competente determinado
do que tentar lapidar o talento preguiçoso.
“ Gênio é 1% de inspiração e
99% de transpiração”
Thomas Edison
Visagio | 31

33. Reconhecer suas aptidões é a etapa inicial para que resultados
surpreendentes aconteçam em sua Vida.
Indivíduo
AUTORIDADE RESPONSABILIDADE
APTIDÃO
FONTES
RESULTADOS
TALENTO COM EQUILÍBRIO
DEMANDA MOTIVAÇÃO
Visagio | 32

34. Para transformar sua aptidão em talento, transforme-a primeiro
em competência: saber o que fazer, porque fazer e como fazer.
Conhecimentos Atitudes Habilidades
Aquisição de conceitos, e Posturas e Aptidão e potencial mental
técnicas e tecnologias comportamentos para realizar
(O QUE FAZER) (POR QUE FAZER) (COMO FAZER)
Conhecer Querer Poder
Aplicação
Resultados
Fonte: André Dametto, 2008 Visagio | 33

35. Existe uma metodologia específica para cada uma das
etapas. E você, em qual etapa a sua aptidão está travada?
Conhecimentos Atitudes Habilidades
Aquisição de conceitos, e Posturas e Aptidão e potencial mental para
técnicas e tecnologias comportamentos realizar
(O QUE FAZER) (POR QUE FAZER) (COMO FAZER)
Treinamento Coaching Consultoria
Diagnóstico
Qual o blend que você está demandando?
Fonte: André Dametto, 2008 Visagio | 34

36. Roteiro
Talento, como assim?
Nada de romantismo. É Agenda!
Como identificar meu talento?
A importância da rede sustentável
Por onde eu começo?
Conclusão
Visagio | 35

37. As pesquisas indicam que a gestão de talentos está na pauta
estratégica das organizações...
alta Transformando RH num
parceiro de negócio
Gestão da
mudança Gestão do equilíbrio
Recrutamento e e da cultura para
Gestão da Trabalho –vida pessoal
seleção de transformação
executivos performance Gerenciamento
Tornando-se uma
gerencial learning demográfico
organization
Gestão da
diversidade
Reestruturação Fortalecendo o Gestão da responsabilidade social
organizacional comprometimento
Gestão da performance dos
empregados
Aprimoramento de Compartilhamento de
processos de RH serviços e outsourcing de
baixa RH
alta baixa
Fonte: Boston Consulting Group, 2008
Visagio | 36

38. O sistema de ensino ainda é focado na média, tornando o
desenvolvimento de talentos um processo aleatório e solitário.
Visagio | 37
37

39. Os melhores alunos da sua turma não serão necessariamente
os profissionais mais talentosos.
Muitos talentosos estão QI ALTO
fora desta faixa
QI MÉDIO
Só com esse procedimento 70% de talentos criadores
são ignorados. Desenvolvimento atinge seu máximo em
torno dos trinta anos: decresce a qualidade mas a
produção continua.
Visagio | 38
38

40. Roteiro
Talento, como assim?
Nada de romantismo. É Agenda!
Como identificar meu talento?
A importância da rede sustentável
Por onde eu começo?
Conclusão
Visagio | 39

41. Como identificar meu talento?
O que eu gostava muito de brincar na
infância?
O que as pessoas que eu amo dizem que eu
faço muito bem?
Em que você se sente muito feliz fazendo?
Em qual projeto da sua Vida você se sentiu
mais produtivo?
Visagio | 40

42. Em muitas tribos indígenas, a sabedoria dos Xamãs é usada
para identificar os talentos e dons desde a infância.
Visagio | 41
41

43. Um dos ensinamentos xamânicos ancestrais se refere aos
talentos elementares, ou "elementos primordiais“.
In
Telec
tual
sensível
Prá-ti-co
Visagio | 42
42

44. A título de exemplo, devemos listar nossas qualidades e
pontos de desenvolvimento em cada elemento.
• dinâmico • estudioso
• criativo • comunicativo
• impulsivo • dispersivo
•
• sensível
• organizado • melancólico
Visagio | 43
43

45. Os estudos da neurociência permitiram grandes avanços na
identificação dos talentos.
Analítico Criativo
Lógico Artístico
Detalhista Amplo
Preto e branco Colorido
Restritivo Sonhador
Visagio | 44

46. A partir dos estudos de Dominância Cerebral foram
identificados quatro perfis básicos de personalidade.
(SE) (SD)
RESULTADOS O NOVO
O VELHO PESSOAS
(IE) Fonte: Joel Weldon (ID)
Visagio | 45

47. A partir dos estudos de Dominância Cerebral foram
identificados quatro perfis básicos de personalidade.
(SE) (SD)
Analítico Sintético
Quantitativo Imaginativo
Analítico Conceitual
Técnico Inovador
Crítico Intuitivo
Efetivo Holístico
Lógico Visual
Detalhado Sensação
Organizada Sensorial
Seqüencial Espiritual
Estrutural Emocional
Conservador Cinestésica
Previsto Interpessoal
Administrador Colaborador
(IE) (ID)
Fonte: Ned Herrmann, www.mathpower.com/brain.htm Visagio | 46

48. A partir dos estudos de Programação Neurolinquística foram
mapeados quatro estilos de aprendizagem.
Visual
Digital
Fonte: Manual PNL, Inap Visagio | 47

49. Qual dos quatro estilos de comunicação abaixo você utilizaria?
Forma Padrão: Bem vindo! Considere bem o que deve ser
levado em conta antes de efetuar a sua comunicação
1. Forma Visual: Bem vindo! Veja exatamente o que deve ser
observado antes de projetar a sua comunicação;
2. Forma Auditiva: Bem vindo! Leia com atenção o que deve
ser notado antes de formular a sua comunicação;
3. Forma Digital: Bem vindo! Leia todos os dados do que deve
ser notado antes de registrar a sua comunicação;
4. Forma Cinestésica: Bem vindo! Sinta com firmeza o que
deve ser feito antes de executar a sua comunicação.
Visagio | 48

50. Os estudos em Inteligências Múltiplas também foram úteis para
desmistificar o conceito de talento apenas lógico-numérico.
André
Visagio | 49

51. Segundo Carl Jung (1875 - 1961), as pessoas se classificam
em quatro categorias, compondo 16 “Tipos Psicológicos”.
Extrovertido Introvertido
Energia
Sensitivo
Emotivo
Decisão Atenção
Intuitivo
Racional
Vivência
http://www.humanme Perceptivo
trics.com/cgi- Julgador
win/JTypes2.asp Visagio | 50

52. A partir do modelo de Jung, o meu perfil é o INRP, que resulta
no seguinte output:
Temperamento: Introvertido
Deus Grego: Prometheus
Intuitivo-Pensador - Intuitivo-Pensador
[NT] (INRP, ENRP, [NR] - “Visão futura”
INRJ, ENRJ) - 12% Energia
da população.
Racional Decisão Intuitivo
Atenção
INRP - "ARQUITETO" –
(1 % da população) Programador, Analista
Grande precisão em Vivência Sistemas, Administrador
pensamentos e linguagem. Banco Dados, Químico,
Pode prontamente discernir Biólogo, Legislador, Arquiteto,
contradições e Fotógrafo, Professor,
inconsistências. O mundo Psicólogo, Físico, Analista
Perceptivo
existe primariamente para Financeiro
ser entendido. Visagio | 51

53. O Instituto Gallup definiu uma lista de 34 talentos, divididos
em quatro dimensões de liderança.
Visagio | 52

54. Primeiramente selecionamos as duas dimensões em que nos
destacamos, e depois cinco talentos associados.
Visagio | 53

55. Feito isso, associamos aos talentos trabalhos nos quais o
talento se converte em ganhos financeiros e emocionais.
Visagio | 54

56. Outra dica é pesquisar pessoas reconhecidas por estes talentos,
e buscar sentir como seria se você fosse elas por um dia.
Visagio | 55

57. Finalmente, você também pode INVENTAR a sua profissão. Em
que trabalho seria este onde você uniria os cinco talentos?
1 em cada 33,4
milhões de pessoas
tem a sua
combinação de cinco
talentos. Ou seja, no
Brasil, existem você
e mais cinco pessoas
com esta
combinação de
talentos!
Visagio | 56

58. Roteiro
Talento, como assim?
Nada de romantismo. É Agenda!
Como identificar meu talento?
A importância da rede sustentável
Por onde eu começo?
Conclusão
Visagio | 57

59. “Muitos empresários e líderes
procuram empregados com
personalidade semelhante... Mas
se nós vemos tudo da mesma
maneira, um de nós é
desnecessário”
Sthephen Covey Visagio | 58

60. Um copo de água do mar não serve de nada, pois a água do
mar só tem força no próprio mar. E você, qual é o seu mar?
“O talento ganha o jogo, mas o trabalho de
equipe e a inteligência ganham o campeonato.
Eu prefiro ter cinco rapazes com menos talento
e que estão desejosos de se unirem como
equipe, do que cinco rapazes que consideram-
se estrelas e não estão dispostos a se
sacrificarem.”
Michael Jordan, I Can’t Accept Not Trying,
San Francisco: Harper 1994, p. 24.
Visagio | 59

61. As organizações, por sua vez, precisam se adaptar para
gerenciar muito mais que “recursos humanos”.
GESTÃO DE
PESSOAS
Atração Aplicação Desenvolvimento Recompensa Monitoramento Desligamento
• Recrutamento • Comunicação • Remuneração direta • Coaching
• Seleção • Treinamento • Remuneração variável • Outplacement
• Coaching • Benefícios • Entrevista de
• Mentoring • Serviços sociais desligamento
• Consultoria
• Desenho organizacional • Avaliação de
• Higiene
• Desenho de cargos desempenho
• Segurança
• Análise e descrição de • Pesquisa de Clima
cargos • Qualidade de Vida Organizacional
• Alocação de pessoas • Relações sindicais • Indicadores de Gestão
de Pessoas
Visagio | 60

62. Segundo a consultoria Accenture “profissionais sustentáveis”
serão um diferencial competitivo no futuro.
Visagio | 61
61

63. Roteiro
Talento, como assim?
Nada de romantismo. É Agenda!
Como identificar meu talento?
A importância da rede sustentável
Por onde eu começo?
Conclusão
Visagio | 62

64. Nós somos nossos piores inimigos. Mas também podemos ser
nossos melhores amigos.
• Eu não consigo..
• Eu não tenho...
• Me falta ...
• Realmente não ...
• Eu tenho que...
• Os outros têm que...
• Eu devo...
• Eu sou...
• Os outros são...
• Eu não sou...
• Eu nunca...
• Eu sempre...
• É muito...
• É pouco..
Visagio | 63

65. O fenômeno de autossabotagem está muito associado a crenças.
Crenças são iguais casacos, ou seja, são funcionais ou não.
Eu acho...
Visagio | 64

66. Crenças são como casacos que foram muito úteis no passado. O
ponto é investigar se ainda são úteis. Se não for, tire o casaco!
Experiências
Amigos Estudos
Crenças
Cultura Família
Mídia
Visagio | 65

67. Vamos falar um pouco mais de sentimentos.
Visagio | 66

68. Você tem a mente, mas não é a mente.
ESPÍRITO
RESULTADOS
COM
EQUILÍBRIO
CORPO MENTE
Fonte: André Dametto Visagio | 67

69. Vamos fazer um Coaching coletivo. Cada um, silenciosamente,
vai sentir as respostas para uma das questões.
• Quais as três coisas mais importantes da
sua Vida?
• O que na sua vida está incompleto?
• O que você faria se tivesse só mais seis
meses de Vida?
• O que mudaria hoje se você ganhasse na
loteria?
• Imagine que tudo o que você escolhesse
fosse obter sucesso, o que você escolheria
fazer da sua Vida?
Visagio | 68

70. A partir das respostas obtidas no slide anterior, agora
respondamos as seguintes questões:
O que eu
gosto muito
de fazer?
fazer?
RESULTADOS
COM
Em que sou EQUILÍBRIO
um dos seis Que trabalhos
melhores existem ou eu
no Brasil?
Brasil? posso criar?
Fonte: André Dametto Visagio | 69

71. Identificado e desenvolvido o seu talento iminente,
transforme-o em um talento eminente.
TALENTO
IMINENTE
TALENTO
EMINENTE
REDE FORMA
Fonte: André Dametto Visagio | 70

72. Roteiro
Talento, como assim?
Nada de romantismo. É Agenda!
Como identificar meu talento?
A importância da rede sustentável
Por onde eu começo?
Conclusão
Visagio | 71

73. Pesquisas mostram que, para alcançar a excelência, a
determinação é mais importante do que a genética.
Zona de Medo
Zona de Esforço
Zona de
Conforto
Fonte: Adaptado de Coyle, 2009 Visagio | 72

74. É emergencial uma política pública que estimule esta disciplina desde a terna
idade, quando começamos a pensar o que vamos ser quando crescer.
Buildung und Begabung - A
national agency for talent
development in Germany
www.quixotevocacional.com
www.maksuri.com.br
Visagio | 73
73

75. Sugestão de Literatura
Visagio | 74
74

76. Recomendação de Literatura
Visagio | 75
75

77. Recomendação de Literatura
Visagio | 76

78. Recomendação de Literatura
Visagio | 77

79. O Talento e a Espiritualidade
A Parábola dos Talentos (Mateus, cap. 25, vv. 14 a 30)
retrata a situação de um homem que, ao ausentar-se para
longe, chamou seus servos, e entregou-lhes os seus
bens. Ao primeiro deu cinco talentos, ao segundo, dois e
ao terceiro, um. Os dois primeiros negociaram os talentos
recebidos e devolveram, respectivamente, dez e quatro
talentos. O terceiro devolveu apenas o que havia recebido.
Os que multiplicaram seus talentos ganharam novas
intendências. Mas o que o guardou, até este o amo lhe
tirou, dizendo: "Porque a todo o que já tem, dar-se-lhe-á,
e terá em abundância; e ao que não tem, tirar-se-lhe-á até
o que parece que tem".
Visagio | 78
78

80. O Talento e a Espiritualidade
• Os talentos representam dons espirituais.
• A dádiva dos talentos é uma prerrogativa de Deus.
• Talentos usados tornam-se talentos multiplicados.
• Todos recebem algum talento.
• Um talento tem muito valor.
• Usar os talentos envolve riscos.
• Quem falha em usar o que tem, perde o que tem.
• O uso dos dons espirituais nos prepara para o céu.
• Não nascemos com o dom espiritual completamente
maduro.
• Os dons são como os órgãos do corpo com suas
funções.
Fonte: Parábola dos Talentos (Mateus 25:14-30) Visagio | 79

81. Esta palestra com certeza vai fazer diferença na Vida de pelo menos
uma pessoa desta plateia. Sair da ignorância é o primeiro passo.
4. HÁBITO
Não sei que sei
3.DOMÍNIO 1.IGNORÂNCIA
Não sei que
Sei que sei
não sei
2.INICIAÇÃO
Sei que não sei
Visagio | 80

82. O investimento de tempo no seu talento é uma alavanca para a
satisfação na Vida, e assim para um Mundo melhor.
Satisfação de Vida
Equilíbrio pessoal e
profissional
Investimento
no talento
Visagio | 81

83. Mensagem Principal
O reconhecimento e investimento no talento
são fundamentais para a satisfação de Vida,
uma vez que orienta o equilíbrio das
vivências pessoais e profissionais.
O que você vai fazer de diferente a partir
de hoje?
Visagio | 82

84. Reflexão
“Gente é pra brilhar, não pra
morrer de fome.”
Caetano Veloso
Visagio | 83

85. @YouBalanced
twitter.com/youbalanced
Visagio | 84

86. Apresentação André Dametto
Mini-currículo:
Engenheiro de Produção (UFRJ)
Mestre em Engenharia de Produção, ênfase em Gestão e
Inovação (COPPE-UFRJ)
Consultor gerencial de organizações do primeiro, segundo e
terceiro setor
Coach Executivo certificado pelo ICI, credenciado ICF USA
Professor e palestrante em empresas e turmas de graduação e
pós graduação latu sensu
Articulista e fotógrafo
Contatos:
andre.dametto@visagio.com.br
www.twitter.com/andredametto
http://www.flickr.com/olharesnovos
http://luxuriousrio.wordpress.com
Visagio | 85

87. Referências Bibliográficas
ALENCAR, E. M. L. S. & FLEITH, D .S. Superdotados: determinantes, educação
e ajustamento. São Paulo: EPU., 2001
BLOOM, B. S. (Org.).Developing talent in young people. New York: Ballantine,
1985.
BUCKINGHAM, M. Clifton, D. Now, Discover Your Strengths, Free Press, EUA,
2008
COYLE, D. O Código do Talento, Sextante, 2009
CSIKSZENTMIHALYI, M., RATHUNDE, K. & WHALEN, S. Talented
teenagers.The roots of success & failure. Cambridge: Cambridge University
Press, 1993
CSIKSZENTMIHALYI, M. Finding Flow, 1997
DAMETTO, A. A importância do equilíbrio entre vivências pessoais e
profissionais como um meio de aumentar a satisfação de Vida. Dissertação
de Mestrado em Engenharia de Produção, COPPE-UFRJ, 2007.
________. Informar-se, Conhecer, Querer e Poder: uma expansão gradual das
competências em busca do Saber, artigo, 2008.
Visagio | 86

88. Referências Bibliográficas
DRUCKER, P. Management Challenges for the 21 st Century, Harper Business,
EUA, 2002.
FALCONI, V. O Verdadeiro Poder, 2009.
FELDHUSEN, J. F. How to identify and develop special talents. Educational
Leadership, 53(5), 66-69, 1996.
____________Talent development in gifted education.Eric Digest, ED-99-CO-
0026, 2001
FRANCES, H. Managing Knowledge Workers, Jonh Willey & Sons, Canadá,
2008.
GAGNÉ, R. Princípios Essenciais da Aprendizagem para o Ensino, Ed. Globo,
1980.
GOLEMAN, D. Inteligência Emocional, 2001
MOREIRA, M. Teorias de Aprendizagem, Editora EPU, S. Paulo, 1999.
SENGE, P. A Organização que Aprende, 1996.
STEWART, T. The Wealth of Knowledge, Currency, EUA, 2009.
WAGNER, H. (2003). Buildung und Begabung e. V. A national agency for talent
development in Germany. World Gifted, 22(1), 1 e 11-12.
. Visagio | 87