SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  43
KABIHASNANG GREEK
Ancient Greece
The Crucible of Civilization
cru·ci·ble: a place or situation in which concentrated forces
interact to cause or influence change or development
HEOGRAPIYA NG GREECE
-bukas ang kanilang daungan para sa mga
mangangalakal.
-ito ay matatagpuan sa Timog-Silangan ng
Europa at sa Balkan Peninsula.
-may 1,400 na pulo.
-75% ng kalupaan ng Gresya ay kabundukan.
-mabato, hiwa-hiwalay, mabundok, at hindi
patag ang lupain.
Epekto ng Heograpiya ng Greece
- watak-watak ang lungsod-estado (city-state)
- Mabagal ang pagpasok ng teknolohiya
- Ilan lamang ang naitatanim—kulang sa
pagkain
- Natutong mangisda
- Maraming magandang daungan—malakas ang
naging ugnayan sa mga karatig-pook
SIBILISASYONG HELENIKO
-ang muling pagsibol ng sibilisasyong Griyego ay
tinawag na Panahon ng Heleniko—mula sa
salitang “Hellas”
- Pagsasaka ang karaniwang ikinabubuhay
- Dahil sa pakikipagkalakalan, marami silang
kaalamang natutuhan—Phoenician; Geometry
Ang Panahong Hellenic
(800 B. C. E. – 338 B. C. E. )

• Hellene – Katawagan ng mga Greek sa
kanilang mga saril Hango ito sa salitang Hellas
na tumutukoy sa kabuuang lupain ng
sinaunang Greece.
• Panahong Hellenic – Ang panahon ng
kasikatan ng kabihasnang Greek hanggang sa
pagtatapos nito noong 338 B. C. E.
Lungsod-Estado ng Gresya
- Ang tawag sa pamayanan ng Greece ay polis
(city-state)
- Malayang pamayanan, may sariling
pamahalaan at nakasentro ang pamumuhay sa
isang lungsod
- Itinayo ng mga Greeks ang kanilang templo sa
acropolis
- Dalawa ang umusbong na lungsod: Athens at
Sparta
Ang Polis
• Polis – Ang tawag sa mga unang pamayanan
sa Greece na itinuturing na lungsod-estado o
city state sa kadahilanang ito ay malalaya, may
sariling pamahalaan ang bawat-isa at ang
pamumuhay ng mga tao ay nakasentro sa
iisang lungsod.
• Acropolis - Ang pinakamataas na na lugar sa
mga lungsod-estado kung saan itinayo ng mga
Greek ang kanilang mga templo.
• Agora – Isang bukas na lugar sa gitna ng
lungsod kung saan maaaring magtinda o
magtipon-tipon ang mga tao.
• Athens at Sparta – Dalawang malakas na
lungsod-estado na kalaunan ay naging tanyag
sa Greece. Naging sentro ng kalakalan at
kultura sa Greece ang Athens samantalang
ang Sparta naman ay sinakop ang mga karatig
na rehiyon nito.
Athens:Demokratikong Polis
• Binibigyan ang mga mamamayan na
makilahok sa pagbuo ng desisyon sa
pamayanan
• Gayunman, tanging kalalakihan lamang ang
kinikilala; ang mga kababaihan ay may
kakaunting karapatan lamang
Monarkiya
Oligarkiya
Demokrasya
• Oligarkiya o Oligarchy – Isang uri ng
pamahalaan na binuo ng mga taga-Athens
kung saan ang pamumuno ay hindi
sentralisado at sa halip ay binubuo ng isang
lupon ng mga dugong-bughaw upang palitan
ang hari.
--REPORMA
• Kodigo ni Draco
--”kapag nakapatay ng tao—pagpapatapon
(exile)
--debt Slavery—paninilbihan bilang bayad sa
pagkakautang
• Mula 594 B. C. E., pinalawig nina
Solon, Pisistratus at Cleisthenes ang
pamahalaan ng nakararami o democracy.
SOLON
• Council of 400 – Binubuo ng tig-100
kinatawan mula sa apat na pangunahing tribu
ng Athens na nilikha ni Solon.
• Pinayagang ihabla ang sinumang lumalabag sa
batas
PISISTRATUS
• Unang tirano (tyrant)
• Ipinagtanggol ang katayuan ng mahihiarap
• Ipinamahagi ang mga lupain sa mga mahihirap
• Isinaayos ang ang irigasyon
• Sinuportahan ang sining
• Malupit at hindi nakikinig sa mamamayan
CLEISTHENES
• Ostrasismo/Ostracism – Sinimulan ang
sistemang ito sa panahon ni Cleisthenes.
Pinahintulutan ng sistemang ito ang mga
mamamayan an palayasin ang sinumang
opisyal na sa kanilang paniniwala ay
mapanganib sa Athens.
• Direct Democracy – Sistema ng pamamahala
kung saan direktang kabahagi ang mga tagaAthens sa pagpili ng kinatawan at maaari rin
silang manungkulan.
• Pericles – Sa panahon niya naranasan ng
Athens ang tugatog ng demokrasya.
Itinaguyod niya ang pag-upo sa opisina ng
pamahalaan ng mga karaniwang mamamayan.
Sparta: Isang Mandirigmang Polis
• Higit na binigyang
halaga ng Sparta ang
pagkakaroon ng
malalakas at
magagaling na
sundalo. Nanatili rin
ang Sparta sa
pagkakaroon ng
pamahalaang
Oligarkiya.
• Binubuo ng dalawang pangkat (Asemblea at
Konseho ng Matatanda/Council of Elders )
• Ang Asemblea ay binubuo ng kalalakihan at
mga hinirang na opisyal
• Ang Konseho ng matatanda ang
nagpapanukala ng batas
• Ephors—nagpapatupad ng batas
• Sinakop ang Mennesia sa Peloponnese—
tinawag ang mamamayan na helot
• Pangunahing layunin ay lumikha ng
magagaling na sundalo
• Pagsapit ng bata ng ikapitong
gulang, ipinapadala na ito sa kampo ng
militar—gymnastics at pagsasanay na
militar
• Sa panahon ng pagsasanay, ang mga
bata ay walang sapin sa paa at manipis
ang suot na tunika. Sa gabi pinatutulog
sa mga bangko at lugaw ang kinakain
Ang Banta ng Persia
• Nakailang ulit na tinangka
ng Persia na sakupin ang
Greece. Nanguna ang
Athens at Sparta sa
pakikidigma sa Persia.
• Cyrus the Great – Noong
546 B. C. E., sinalakay niya
ang Lydia sa Asia Minor.
Humalili sa kanya
kalaunan ang anak niya
na si Darius I.
Ang Digmaang Graeco – Persian
(499 B. C. E. – 479 B. C. E. )
Labanan sa Marathon/Battle of Marathon
• Noong 490 B. C. E., tinangka ng plota ng Persia
na salakayin ang Athens. Pumunta ito sa
Marathon Bay na 25 milya lamang ang layo
mula sa Athens. Bagamat hindi dumating ang
tulong na hiniling ng Athens mula sa
Sparta, nanalo pa rin ang hukbo ng Athens.
• Phidippides—inutusang tumakbo at humingi
ng tulong sa Sparta
Labanan sa Thermopylae/Battle of Thermopylae
• Xerxes – Anak ni Darius tinangkang pabagsakin
ang Athens. Noong 480 B. C. E., tinalo ng
kanyang hukbo ang pwersa ng Sparta sa
Thermopylae.
• Nabihag ang Athens at sinunog ang acropolis
Labanan sa Salamis/Battle of Salamis
• Tinipon ng Athens ang mga barko sa
Salamis at tinalo ang plota ni Xerxes
• Patuloy na tinalo ng Athens ang
nalalabing puwersa ni Xerxes
Ang Digmaang Peloponnesian
(431 B. C. E. – 404 B. C. E. )

• Delian League – Isang malawak na pederasyon
ng mga lungsod-estado sa Greece na
pinagbuklod sa pangunguna ng Athens.

• Dahil sa inuna ng Athens ang sarili nitong
kapakanan, ang Delian League ay hindi naging
ganap na napagbuklod ang mga lungsodestado sa Greece. Sa halip, ito ay naging daan
para sa pagpapalawig ng imperyong
pangkalakalan ng athens.
• Noong 431 B. C. E., sumiklab ang Digmaang
Peloponnesian. Dito, nagsama-sama ang mga
lungsod-estado sa Peloponnesus. Pinili nila
ang Sparta upang pamunuan sila laban sa
Athens.
• Noong 404 B. C. E., tinalo ng Sparta ang
Athens.
• Iniwan ng Digmaang Peloponnesian ang mga
Greek na mahina at watak-watak.
Imperyong Macedonian
(336 B. C. E. – 263 B. C. E. )
• Philip II – Hari ng
Macedonia na nagnais
na pag-isahin ang ang
mga lunsgod-estado sa
Greece sa ilalim ng
kanyang pamamahala.
Bumuo siya ng isang
hukbo at sinanay sa
pinakamabisang paraan
ng pakikidigma.
• Alexander the Great – Naging tanyag na lider
ng Macedonia na anak ni Philip II. Noong 334
B. C. E., pinangunahan niya ang isang hukbo
na lumusob sa Kanlurang Asya.
Dalawang Yugto ng Kabihasnang
Griyego
• Panahong Helleniko—nakapaloob sa Greece
• Panahong Hellenistiko—kumalat ang
kabihasnan sa buong mundo
Pamana ng Kabihasnang Greek
• Agham
-- Geometry
(Pythagoras, Archimedes,Aristarchus, Erastost
henes)
• Arkitektura
--Parthenon
--Doric,Ionic, Corinthian
References:
• Slideshare.com
Paraan ng Pamamahala
• Monarchy
• Oligarchy
• Democracy

Contenu connexe

Tendances

A.P. Athens
A.P.   AthensA.P.   Athens
A.P. Athens
dranel
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Cynthia Labiaga
 
Ang Kabihasnang Egyptian
Ang Kabihasnang EgyptianAng Kabihasnang Egyptian
Ang Kabihasnang Egyptian
Danz Magdaraog
 
Kabihasnang greece
Kabihasnang greeceKabihasnang greece
Kabihasnang greece
monalisa
 
Kabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at myceneanKabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at mycenean
aaronstaclara
 

Tendances (20)

Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
 
Ambag ng gresya
Ambag ng gresyaAmbag ng gresya
Ambag ng gresya
 
Mga ambag ng kabihasnang greece
Mga ambag ng kabihasnang greeceMga ambag ng kabihasnang greece
Mga ambag ng kabihasnang greece
 
Kabihasnang minoan
Kabihasnang minoanKabihasnang minoan
Kabihasnang minoan
 
Ang Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
Ang Mga Naiambag ng Greece sa KasalukuyanAng Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
Ang Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
 
A.P. Athens
A.P.   AthensA.P.   Athens
A.P. Athens
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
 
Ang Kabihasnan ng Mesoamerica
Ang Kabihasnan ng MesoamericaAng Kabihasnan ng Mesoamerica
Ang Kabihasnan ng Mesoamerica
 
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)
 
Sinaunang Greece
Sinaunang GreeceSinaunang Greece
Sinaunang Greece
 
Ang gintong panahon ng athens at kontribusyon ng Athens
Ang gintong panahon ng athens at kontribusyon ng AthensAng gintong panahon ng athens at kontribusyon ng Athens
Ang gintong panahon ng athens at kontribusyon ng Athens
 
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanAP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Pag- usbong ng Klasikal na Kabihasnan (Greece)
Pag- usbong ng Klasikal na Kabihasnan (Greece)Pag- usbong ng Klasikal na Kabihasnan (Greece)
Pag- usbong ng Klasikal na Kabihasnan (Greece)
 
Ang Kabihasnang Egyptian
Ang Kabihasnang EgyptianAng Kabihasnang Egyptian
Ang Kabihasnang Egyptian
 
Kabihasnang greece
Kabihasnang greeceKabihasnang greece
Kabihasnang greece
 
Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek
 
Kabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at myceneanKabihasnang minoan at mycenean
Kabihasnang minoan at mycenean
 
Ang digmaang peloponnesian
Ang digmaang peloponnesian Ang digmaang peloponnesian
Ang digmaang peloponnesian
 
Imperyo ng Ghana
Imperyo ng GhanaImperyo ng Ghana
Imperyo ng Ghana
 
Sparta
SpartaSparta
Sparta
 

En vedette (11)

Ang digmaang peloponnesian
Ang digmaang peloponnesianAng digmaang peloponnesian
Ang digmaang peloponnesian
 
AP grade 8 module 2
AP grade 8 module 2AP grade 8 module 2
AP grade 8 module 2
 
Kabihasnang Greek
Kabihasnang GreekKabihasnang Greek
Kabihasnang Greek
 
Banta ng persia
Banta ng persiaBanta ng persia
Banta ng persia
 
Araling Panlipunan Grade 8 - Second Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - Second Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - Second Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - Second Quarter Module
 
6 mga digmaan sa imperyong griyego
6 mga digmaan sa imperyong griyego6 mga digmaan sa imperyong griyego
6 mga digmaan sa imperyong griyego
 
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner Module
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner ModuleK to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner Module
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner Module
 
KABIHASNAN NG GRESYA
KABIHASNAN NG GRESYAKABIHASNAN NG GRESYA
KABIHASNAN NG GRESYA
 
Ang Kabihasnang greek
Ang Kabihasnang greekAng Kabihasnang greek
Ang Kabihasnang greek
 
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2
 
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - Third Quarter Module
 

Similaire à Ang Kabihasnang Greek

Aralin 9 Ang Klasikal na Kabihasnan ng Greece.pptx
Aralin 9 Ang Klasikal na Kabihasnan ng Greece.pptxAralin 9 Ang Klasikal na Kabihasnan ng Greece.pptx
Aralin 9 Ang Klasikal na Kabihasnan ng Greece.pptx
JayjJamelo
 
kabihasnanggriyego-090901100159-phpapp02(1).ppt
kabihasnanggriyego-090901100159-phpapp02(1).pptkabihasnanggriyego-090901100159-phpapp02(1).ppt
kabihasnanggriyego-090901100159-phpapp02(1).ppt
melissakarenvilegano1
 
ang kabihasnang griyego
ang kabihasnang griyegoang kabihasnang griyego
ang kabihasnang griyego
eryhka
 
Kabihasnanggriyego 090901100159-phpapp02
Kabihasnanggriyego 090901100159-phpapp02Kabihasnanggriyego 090901100159-phpapp02
Kabihasnanggriyego 090901100159-phpapp02
Rhestiie BIbanco
 
Kasaysayang pampulitika ng greece
Kasaysayang pampulitika ng greeceKasaysayang pampulitika ng greece
Kasaysayang pampulitika ng greece
Rai Ancero
 
kabihasnang klsikal sa Mediterranean
kabihasnang klsikal sa Mediterraneankabihasnang klsikal sa Mediterranean
kabihasnang klsikal sa Mediterranean
flordelizians
 
Gimang s group presentation
Gimang s group presentationGimang s group presentation
Gimang s group presentation
flordelizians
 

Similaire à Ang Kabihasnang Greek (20)

ANG PAG-USBONG NG SIBILISASYONG HELENIKO.pptx
ANG PAG-USBONG NG SIBILISASYONG HELENIKO.pptxANG PAG-USBONG NG SIBILISASYONG HELENIKO.pptx
ANG PAG-USBONG NG SIBILISASYONG HELENIKO.pptx
 
GREECE.pptx
GREECE.pptxGREECE.pptx
GREECE.pptx
 
Aralin 9 Ang Klasikal na Kabihasnan ng Greece.pptx
Aralin 9 Ang Klasikal na Kabihasnan ng Greece.pptxAralin 9 Ang Klasikal na Kabihasnan ng Greece.pptx
Aralin 9 Ang Klasikal na Kabihasnan ng Greece.pptx
 
Aralin 4: ANG KLASIKAL NA EUROPE
Aralin 4: ANG KLASIKAL NA EUROPEAralin 4: ANG KLASIKAL NA EUROPE
Aralin 4: ANG KLASIKAL NA EUROPE
 
kabihasnanggriyego-090901100159-phpapp02(1).ppt
kabihasnanggriyego-090901100159-phpapp02(1).pptkabihasnanggriyego-090901100159-phpapp02(1).ppt
kabihasnanggriyego-090901100159-phpapp02(1).ppt
 
Kabihasnang Greek
Kabihasnang GreekKabihasnang Greek
Kabihasnang Greek
 
ang-kabihasnang-griyego.ppt
ang-kabihasnang-griyego.pptang-kabihasnang-griyego.ppt
ang-kabihasnang-griyego.ppt
 
Aralin 4: Ang Klasikal na Europa
Aralin 4: Ang Klasikal na EuropaAralin 4: Ang Klasikal na Europa
Aralin 4: Ang Klasikal na Europa
 
Ang Lungsod-estado ng GResya
Ang Lungsod-estado ng GResyaAng Lungsod-estado ng GResya
Ang Lungsod-estado ng GResya
 
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptxG8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
 
Kabihasnang Klasikal sa Mediterranean
Kabihasnang Klasikal sa MediterraneanKabihasnang Klasikal sa Mediterranean
Kabihasnang Klasikal sa Mediterranean
 
cot 1.pptx
cot 1.pptxcot 1.pptx
cot 1.pptx
 
ang kabihasnang griyego
ang kabihasnang griyegoang kabihasnang griyego
ang kabihasnang griyego
 
Kabihasnanggriyego 090901100159-phpapp02
Kabihasnanggriyego 090901100159-phpapp02Kabihasnanggriyego 090901100159-phpapp02
Kabihasnanggriyego 090901100159-phpapp02
 
Kasaysayang pampulitika ng greece
Kasaysayang pampulitika ng greeceKasaysayang pampulitika ng greece
Kasaysayang pampulitika ng greece
 
Sinaunang kabihasnang Greece.ppt
Sinaunang kabihasnang Greece.pptSinaunang kabihasnang Greece.ppt
Sinaunang kabihasnang Greece.ppt
 
kabihasnang klsikal sa Mediterranean
kabihasnang klsikal sa Mediterraneankabihasnang klsikal sa Mediterranean
kabihasnang klsikal sa Mediterranean
 
Gimang s group presentation
Gimang s group presentationGimang s group presentation
Gimang s group presentation
 
KABIHASNANG GREECE ATHENS AT SPARTA.pptx
KABIHASNANG GREECE ATHENS AT SPARTA.pptxKABIHASNANG GREECE ATHENS AT SPARTA.pptx
KABIHASNANG GREECE ATHENS AT SPARTA.pptx
 
SINAUNANG KABIHASNAN NG GRESYA
SINAUNANG KABIHASNAN NG GRESYASINAUNANG KABIHASNAN NG GRESYA
SINAUNANG KABIHASNAN NG GRESYA
 

Dernier

FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in FilipinoFILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
dandemetrio26
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
diannesofocado8
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
FairyLouMejia1
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
RuvyAnnClaus
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
RICXIE1
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
SundieGraceBataan
 

Dernier (20)

Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in FilipinoFILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
 

Ang Kabihasnang Greek

  • 2. Ancient Greece The Crucible of Civilization cru·ci·ble: a place or situation in which concentrated forces interact to cause or influence change or development
  • 3.
  • 4.
  • 5. HEOGRAPIYA NG GREECE -bukas ang kanilang daungan para sa mga mangangalakal. -ito ay matatagpuan sa Timog-Silangan ng Europa at sa Balkan Peninsula. -may 1,400 na pulo. -75% ng kalupaan ng Gresya ay kabundukan. -mabato, hiwa-hiwalay, mabundok, at hindi patag ang lupain.
  • 6.
  • 7. Epekto ng Heograpiya ng Greece - watak-watak ang lungsod-estado (city-state) - Mabagal ang pagpasok ng teknolohiya - Ilan lamang ang naitatanim—kulang sa pagkain - Natutong mangisda - Maraming magandang daungan—malakas ang naging ugnayan sa mga karatig-pook
  • 8. SIBILISASYONG HELENIKO -ang muling pagsibol ng sibilisasyong Griyego ay tinawag na Panahon ng Heleniko—mula sa salitang “Hellas” - Pagsasaka ang karaniwang ikinabubuhay - Dahil sa pakikipagkalakalan, marami silang kaalamang natutuhan—Phoenician; Geometry
  • 9. Ang Panahong Hellenic (800 B. C. E. – 338 B. C. E. ) • Hellene – Katawagan ng mga Greek sa kanilang mga saril Hango ito sa salitang Hellas na tumutukoy sa kabuuang lupain ng sinaunang Greece. • Panahong Hellenic – Ang panahon ng kasikatan ng kabihasnang Greek hanggang sa pagtatapos nito noong 338 B. C. E.
  • 10. Lungsod-Estado ng Gresya - Ang tawag sa pamayanan ng Greece ay polis (city-state) - Malayang pamayanan, may sariling pamahalaan at nakasentro ang pamumuhay sa isang lungsod - Itinayo ng mga Greeks ang kanilang templo sa acropolis - Dalawa ang umusbong na lungsod: Athens at Sparta
  • 11.
  • 12. Ang Polis • Polis – Ang tawag sa mga unang pamayanan sa Greece na itinuturing na lungsod-estado o city state sa kadahilanang ito ay malalaya, may sariling pamahalaan ang bawat-isa at ang pamumuhay ng mga tao ay nakasentro sa iisang lungsod. • Acropolis - Ang pinakamataas na na lugar sa mga lungsod-estado kung saan itinayo ng mga Greek ang kanilang mga templo.
  • 13.
  • 14. • Agora – Isang bukas na lugar sa gitna ng lungsod kung saan maaaring magtinda o magtipon-tipon ang mga tao.
  • 15. • Athens at Sparta – Dalawang malakas na lungsod-estado na kalaunan ay naging tanyag sa Greece. Naging sentro ng kalakalan at kultura sa Greece ang Athens samantalang ang Sparta naman ay sinakop ang mga karatig na rehiyon nito.
  • 16.
  • 17. Athens:Demokratikong Polis • Binibigyan ang mga mamamayan na makilahok sa pagbuo ng desisyon sa pamayanan • Gayunman, tanging kalalakihan lamang ang kinikilala; ang mga kababaihan ay may kakaunting karapatan lamang
  • 21. • Oligarkiya o Oligarchy – Isang uri ng pamahalaan na binuo ng mga taga-Athens kung saan ang pamumuno ay hindi sentralisado at sa halip ay binubuo ng isang lupon ng mga dugong-bughaw upang palitan ang hari.
  • 22. --REPORMA • Kodigo ni Draco --”kapag nakapatay ng tao—pagpapatapon (exile) --debt Slavery—paninilbihan bilang bayad sa pagkakautang
  • 23. • Mula 594 B. C. E., pinalawig nina Solon, Pisistratus at Cleisthenes ang pamahalaan ng nakararami o democracy. SOLON • Council of 400 – Binubuo ng tig-100 kinatawan mula sa apat na pangunahing tribu ng Athens na nilikha ni Solon. • Pinayagang ihabla ang sinumang lumalabag sa batas
  • 24. PISISTRATUS • Unang tirano (tyrant) • Ipinagtanggol ang katayuan ng mahihiarap • Ipinamahagi ang mga lupain sa mga mahihirap • Isinaayos ang ang irigasyon • Sinuportahan ang sining • Malupit at hindi nakikinig sa mamamayan
  • 25. CLEISTHENES • Ostrasismo/Ostracism – Sinimulan ang sistemang ito sa panahon ni Cleisthenes. Pinahintulutan ng sistemang ito ang mga mamamayan an palayasin ang sinumang opisyal na sa kanilang paniniwala ay mapanganib sa Athens.
  • 26. • Direct Democracy – Sistema ng pamamahala kung saan direktang kabahagi ang mga tagaAthens sa pagpili ng kinatawan at maaari rin silang manungkulan. • Pericles – Sa panahon niya naranasan ng Athens ang tugatog ng demokrasya. Itinaguyod niya ang pag-upo sa opisina ng pamahalaan ng mga karaniwang mamamayan.
  • 27. Sparta: Isang Mandirigmang Polis • Higit na binigyang halaga ng Sparta ang pagkakaroon ng malalakas at magagaling na sundalo. Nanatili rin ang Sparta sa pagkakaroon ng pamahalaang Oligarkiya.
  • 28. • Binubuo ng dalawang pangkat (Asemblea at Konseho ng Matatanda/Council of Elders ) • Ang Asemblea ay binubuo ng kalalakihan at mga hinirang na opisyal • Ang Konseho ng matatanda ang nagpapanukala ng batas • Ephors—nagpapatupad ng batas • Sinakop ang Mennesia sa Peloponnese— tinawag ang mamamayan na helot
  • 29. • Pangunahing layunin ay lumikha ng magagaling na sundalo • Pagsapit ng bata ng ikapitong gulang, ipinapadala na ito sa kampo ng militar—gymnastics at pagsasanay na militar • Sa panahon ng pagsasanay, ang mga bata ay walang sapin sa paa at manipis ang suot na tunika. Sa gabi pinatutulog sa mga bangko at lugaw ang kinakain
  • 30. Ang Banta ng Persia • Nakailang ulit na tinangka ng Persia na sakupin ang Greece. Nanguna ang Athens at Sparta sa pakikidigma sa Persia. • Cyrus the Great – Noong 546 B. C. E., sinalakay niya ang Lydia sa Asia Minor. Humalili sa kanya kalaunan ang anak niya na si Darius I.
  • 31. Ang Digmaang Graeco – Persian (499 B. C. E. – 479 B. C. E. )
  • 32. Labanan sa Marathon/Battle of Marathon • Noong 490 B. C. E., tinangka ng plota ng Persia na salakayin ang Athens. Pumunta ito sa Marathon Bay na 25 milya lamang ang layo mula sa Athens. Bagamat hindi dumating ang tulong na hiniling ng Athens mula sa Sparta, nanalo pa rin ang hukbo ng Athens. • Phidippides—inutusang tumakbo at humingi ng tulong sa Sparta
  • 33. Labanan sa Thermopylae/Battle of Thermopylae • Xerxes – Anak ni Darius tinangkang pabagsakin ang Athens. Noong 480 B. C. E., tinalo ng kanyang hukbo ang pwersa ng Sparta sa Thermopylae. • Nabihag ang Athens at sinunog ang acropolis
  • 34. Labanan sa Salamis/Battle of Salamis • Tinipon ng Athens ang mga barko sa Salamis at tinalo ang plota ni Xerxes • Patuloy na tinalo ng Athens ang nalalabing puwersa ni Xerxes
  • 35. Ang Digmaang Peloponnesian (431 B. C. E. – 404 B. C. E. ) • Delian League – Isang malawak na pederasyon ng mga lungsod-estado sa Greece na pinagbuklod sa pangunguna ng Athens. • Dahil sa inuna ng Athens ang sarili nitong kapakanan, ang Delian League ay hindi naging ganap na napagbuklod ang mga lungsodestado sa Greece. Sa halip, ito ay naging daan para sa pagpapalawig ng imperyong pangkalakalan ng athens.
  • 36. • Noong 431 B. C. E., sumiklab ang Digmaang Peloponnesian. Dito, nagsama-sama ang mga lungsod-estado sa Peloponnesus. Pinili nila ang Sparta upang pamunuan sila laban sa Athens.
  • 37. • Noong 404 B. C. E., tinalo ng Sparta ang Athens. • Iniwan ng Digmaang Peloponnesian ang mga Greek na mahina at watak-watak.
  • 38. Imperyong Macedonian (336 B. C. E. – 263 B. C. E. ) • Philip II – Hari ng Macedonia na nagnais na pag-isahin ang ang mga lunsgod-estado sa Greece sa ilalim ng kanyang pamamahala. Bumuo siya ng isang hukbo at sinanay sa pinakamabisang paraan ng pakikidigma.
  • 39. • Alexander the Great – Naging tanyag na lider ng Macedonia na anak ni Philip II. Noong 334 B. C. E., pinangunahan niya ang isang hukbo na lumusob sa Kanlurang Asya.
  • 40. Dalawang Yugto ng Kabihasnang Griyego • Panahong Helleniko—nakapaloob sa Greece • Panahong Hellenistiko—kumalat ang kabihasnan sa buong mundo
  • 41. Pamana ng Kabihasnang Greek • Agham -- Geometry (Pythagoras, Archimedes,Aristarchus, Erastost henes) • Arkitektura --Parthenon --Doric,Ionic, Corinthian
  • 43. Paraan ng Pamamahala • Monarchy • Oligarchy • Democracy