SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
CURSO: 
«LAS HERRAMIENTAS 
CONTEMPORÁNEAS PARA LA 
ENSEÑANZA» 
Mutual confianza.
¿ES LO MISMO? 
INTERNET 2 WEB 2
DIFERENCIAS 
INTERNET 2 
 la red dedicada a la investigación, 
la ciencia y el avance de la 
tecnología, conocida en los 
Estados Unidos 
 una red semipública de alcance 
mundial de instituciones de 
investigación, formada por redes 
particulares de investigadores en 
todas las disciplinas del saber, que 
hacen uso de las herramientas 
tecnológicas de comunicación, 
almacenamiento, procesamiento y 
transmisión de datos a alta 
velocidad y con inmensas 
capacidades. 
WEB 2 
 es el de la tendencia socio 
tecnológica. 
 interacción y la 
participación en redes 
sociales llevada a una 
elevada expresión: 
conectados a toda hora y 
desde todo lugar, con la 
posibilidad de informar, 
comentar o simplemente 
colocar grandes o 
pequeñas piezas de 
expresión multimedia.
Ni es lo mismo ni es igual 
Como hemos visto, los términos “Web 2.0” e “Internet2” no son, 
en absoluto, sinónimos. Es comprensible que a veces se puedan 
confundir, dado que ambas frases usan palabras que no se 
conocían hace relativamente pocos años y que se asocian a los 
avances relacionados con la mayor red de telecomunicaciones 
existente. Adicionalmente, otro factor que provoca esa 
confusión es que intentan mostrar que es una evolución de su 
respectivo ancestro, y para ello utilizan en ambos casos el 
numeral 2. 
Web 2.0 es una tendencia sociotenológica, Internet2 es una 
infraestructura de red de investigadores y científicos en todo el 
mundo.
¿es lo mismo? 
Web 1 Web 2
DIFERENCIAS 
WEB1 
 La existencia de sitios webs 
estáticos, construidos en 
HMTL. 
 La producción del contenido 
por parte del webmaster o 
editor web exclusivamente. 
 Predominio de texto sobre 
imagen. 
 Escasa o nula actualización. 
 No hay interacción por parte 
de los usuarios, son 
meramente lectores. 
WEB2 
 Permite a los usuarios interactuar y 
colaborar entre sí como creadores de 
contenido generado por usuarios en una 
comunidad virtual. 
 facilitan el compartir información, la 
interoperabilidad, el diseño centrado en el 
usuario y la colaboración en la World 
Wide Web 
 Constantemente actualizada. 
 Se utilizan muchas técnicas no solo 
HMTL. 
 La existencia de links es requisito 
imprescindible
Web2.0 
Beneficios 
• Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la 
generación, investigación y divulgación del conocimiento 
desde lo individual hasta lo grupal o viceversa. 
• Permitir al estudiante generar competencias en el campo 
tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento 
que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a 
aprender. 
• Creación de redes virtuales de saberes y de investigación 
entre los diferentes actores educativos, que permita la 
interrelación e interacción en la producción de 
conocimiento. 
• Participación multidireccional a través de la red. 
• Ritmos de aprendizaje individuales y colectivos.
VIGNOLES ANGELICA ARGENTINA 24.304.546 
MIÑO EVANGELINA 22.706.393 
FERNÁNDEZ MARGARITA ITATI 26.394.678 
GONZALEZ, SERGIO

Contenu connexe

Tendances

Presentacion de software aplicado
Presentacion de software aplicadoPresentacion de software aplicado
Presentacion de software aplicadoLaura_Caste
 
La evolución de la web juan cachimuel
La evolución de la web  juan cachimuelLa evolución de la web  juan cachimuel
La evolución de la web juan cachimuelCarlos Hachy
 
Tendencias De La Web 2
Tendencias De La Web 2Tendencias De La Web 2
Tendencias De La Web 2rasputin7000
 
Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0keef125
 
Bondades de la web 2
Bondades de la web 2Bondades de la web 2
Bondades de la web 2Jorges Leman
 
Software libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónSoftware libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónJavier Aguilar
 
Software libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónSoftware libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónJavier Aguilar
 
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para InternetManejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para InternetRIROQUE
 
Comunicacion digital
Comunicacion digitalComunicacion digital
Comunicacion digitalGaby4541
 

Tendances (17)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Presentacion de software aplicado
Presentacion de software aplicadoPresentacion de software aplicado
Presentacion de software aplicado
 
Web Semantica
Web SemanticaWeb Semantica
Web Semantica
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Tic II
Tic IITic II
Tic II
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
La evolución de la web juan cachimuel
La evolución de la web  juan cachimuelLa evolución de la web  juan cachimuel
La evolución de la web juan cachimuel
 
Qué es internet
Qué es internetQué es internet
Qué es internet
 
Tendencias De La Web 2
Tendencias De La Web 2Tendencias De La Web 2
Tendencias De La Web 2
 
Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0
 
Bondades de la web 2
Bondades de la web 2Bondades de la web 2
Bondades de la web 2
 
WWW
WWWWWW
WWW
 
Software libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónSoftware libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educación
 
Software libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónSoftware libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educación
 
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para InternetManejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
 
Comunicacion digital
Comunicacion digitalComunicacion digital
Comunicacion digital
 

Similaire à Las herramientas contemporaneas para la enseñanza actividad 3

Similaire à Las herramientas contemporaneas para la enseñanza actividad 3 (20)

Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
 
Trabajo web
Trabajo webTrabajo web
Trabajo web
 
la web
la webla web
la web
 
La web 1.0, 2.0, 3.0
La web 1.0, 2.0, 3.0La web 1.0, 2.0, 3.0
La web 1.0, 2.0, 3.0
 
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola MolinaHerramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
 
Proyecto de aula "la web 2.0"
Proyecto de aula "la web 2.0"Proyecto de aula "la web 2.0"
Proyecto de aula "la web 2.0"
 
la web 2.0 caracteristicas
la web 2.0 caracteristicas la web 2.0 caracteristicas
la web 2.0 caracteristicas
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguilera
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguilera
 
Taller 4
Taller 4Taller 4
Taller 4
 
PresentacióN Para Web 2.0
PresentacióN Para Web 2.0PresentacióN Para Web 2.0
PresentacióN Para Web 2.0
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
 
Web1 web2
Web1 web2Web1 web2
Web1 web2
 
Qué es la web 2.0
Qué es la web 2.0Qué es la web 2.0
Qué es la web 2.0
 
La web 2.0 trabajo practico (1)
La web 2.0 trabajo practico (1)La web 2.0 trabajo practico (1)
La web 2.0 trabajo practico (1)
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
La web educativa
La web educativaLa web educativa
La web educativa
 

Dernier

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 

Dernier (20)

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Las herramientas contemporaneas para la enseñanza actividad 3

  • 1. CURSO: «LAS HERRAMIENTAS CONTEMPORÁNEAS PARA LA ENSEÑANZA» Mutual confianza.
  • 2. ¿ES LO MISMO? INTERNET 2 WEB 2
  • 3. DIFERENCIAS INTERNET 2  la red dedicada a la investigación, la ciencia y el avance de la tecnología, conocida en los Estados Unidos  una red semipública de alcance mundial de instituciones de investigación, formada por redes particulares de investigadores en todas las disciplinas del saber, que hacen uso de las herramientas tecnológicas de comunicación, almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos a alta velocidad y con inmensas capacidades. WEB 2  es el de la tendencia socio tecnológica.  interacción y la participación en redes sociales llevada a una elevada expresión: conectados a toda hora y desde todo lugar, con la posibilidad de informar, comentar o simplemente colocar grandes o pequeñas piezas de expresión multimedia.
  • 4. Ni es lo mismo ni es igual Como hemos visto, los términos “Web 2.0” e “Internet2” no son, en absoluto, sinónimos. Es comprensible que a veces se puedan confundir, dado que ambas frases usan palabras que no se conocían hace relativamente pocos años y que se asocian a los avances relacionados con la mayor red de telecomunicaciones existente. Adicionalmente, otro factor que provoca esa confusión es que intentan mostrar que es una evolución de su respectivo ancestro, y para ello utilizan en ambos casos el numeral 2. Web 2.0 es una tendencia sociotenológica, Internet2 es una infraestructura de red de investigadores y científicos en todo el mundo.
  • 5. ¿es lo mismo? Web 1 Web 2
  • 6. DIFERENCIAS WEB1  La existencia de sitios webs estáticos, construidos en HMTL.  La producción del contenido por parte del webmaster o editor web exclusivamente.  Predominio de texto sobre imagen.  Escasa o nula actualización.  No hay interacción por parte de los usuarios, son meramente lectores. WEB2  Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.  facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web  Constantemente actualizada.  Se utilizan muchas técnicas no solo HMTL.  La existencia de links es requisito imprescindible
  • 7. Web2.0 Beneficios • Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa. • Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender. • Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos, que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento. • Participación multidireccional a través de la red. • Ritmos de aprendizaje individuales y colectivos.
  • 8. VIGNOLES ANGELICA ARGENTINA 24.304.546 MIÑO EVANGELINA 22.706.393 FERNÁNDEZ MARGARITA ITATI 26.394.678 GONZALEZ, SERGIO