SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
Con el propósito de fomentar la lectura y la escritura de textos de divulgación científica, el Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología y el Fondo de Cultura Económica convocan al XV Concurso Leamos La
Ciencia para Todos, 2017-2018. Esta convocatoria va dirigida a jóvenes entre 12 y 25 años de edad, así
como a profesores en activo, de acuerdo con las siguientes
BASES
El concursante deberá redactar un texto a partir de la lectura de uno de los 250 títulos de la colección La
Ciencia para Todos publicada por el Fondo de Cultura Económica. Los libros están a disposición de los
participantes en la Red Nacional de Bibliotecas Públicas del país y también se hallan a la venta en librerías
y plataformas electrónicas.
I. Consideraciones generales
Todo trabajo debe:
• Enviarse a través del sitio: www.lacienciaparatodos.mx/concurso
• Basarse exclusivamente en alguno de los títulos de La Ciencia para Todos
• Cumplir con los requisitos especificados en el apartado II
• Pertenecer a alguna de las siguientes categorías:
Categoría A. RESUMEN (de 12 a 15 años de edad)
Los participantes elaborarán un resumen, de 2 a 4 cuartillas, que incluya un breve párrafo final en el que
precisen qué les aportó el libro.
Categoría B. RESEÑA (de 16 a 18 años de edad)
Los participantes elaborarán una reseña, de 4 a 7 cuartillas, que describa el contenido de la obra,
destaque las ideas principales y opine sobre ellas.
Categoría C. ENSAYO (de 19 a 25 años de edad)
Los participantes elaborarán un ensayo, de 5 a 10 cuartillas, sobre alguno de los temas presentados en la
obra. Se deberá incluir una bibliografía que comprenda todos los libros, artículos o páginas web
efectivamente consultados para la redacción del ensayo.
Categoría D. ENSAYO DIDÁCTICO (profesores en activo de cualquier nivel)
Los participantes elaborarán un ensayo didáctico de 20 a 40 cuartillas, en el que se realizará una valora-
ción crítica del contenido de la obra y se describirá la experiencia de su lectura en el aula como recurso
didáctico. Se deberá incluir una bibliografía que comprenda todos los libros, artículos o páginas web
efectivamente consultados para la redacción del ensayo.
En el portal del concurso se incluyen algunas definiciones útiles para la elaboración del trabajo, así como
vínculos a distintos manuales que ejemplifican ampliamente las características de cada una de las catego-
rías (géneros discursivos) arriba mencionadas.
II. Requisitos indispensables para presentar los trabajos
1. Todo trabajo debe incluir los siguientes datos en la parte superior:
Datos generales del participante
• Categoría en la que participa
• Nombre completo: apellido paterno, apellido materno, nombre(s)
• Fecha de nacimiento
• Teléfono
• Correo electrónico
• Nombre de la escuela (en su caso)
• Dirección de la escuela (calle, número, colonia, delegación o municipio, entidad federativa, código
postal)
Ficha bibliográfica de la obra
• Autor(es): apellido(s), nombre(s)
• Título (y subtítulo) del libro
• Editorial
• Lugar
• Año
• Número de páginas
2. Todo trabajo debe cumplir las siguientes características mínimas de formato:
• Documento de Word o PDF en español, en tamaño carta, utilizando mayúsculas y minúsculas (no
escribir sólo en mayúsculas)
• Tipo de letra Times New Roman de 12 puntos
• Párrafo a doble espacio
• No se deberán incluir imágenes en las categorías A, B y C
III. Convocatoria
Queda abierta la presente convocatoria a partir de su publicación y hasta las 16 horas del lunes 25 de
junio de 2018 (hora del centro de México).
IV. Registro y envío de trabajos
El registro y el envío de los trabajos se realizará únicamente en línea a
partir del 1 de marzo de 2018 de la manera siguiente:
1. El participante debe tener a la mano el trabajo concluido en Word o en PDF y la información siguiente:
Datos personales
• Nombre completo: apellido paterno, apellido materno, nombre(s)
• Fecha de nacimiento
• Lugar de nacimiento
• Nacionalidad
• Domicilio particular: calle, número, colonia, municipio o delegación, código postal y entidad federativa
• Teléfonos: particular con clave lada y celular
• Correo electrónico
Datos de la escuela (en su caso)
• Nombre de la escuela
• Grado que se cursa o imparte
• Domicilio: calle, número, colonia, municipio o delegación, código postal y entidad federativa
• Teléfono con clave lada
• Nombre del asesor
Los participantes en la categoría D deben además presentar en formato PDF o JPG un comprobante que
los acredite como docentes en activo de cualquier nivel frente al aula.
2. El participante entrará al sitio www.lacienciaparatodos.mx/concurso y deberá realizar las acciones
siguientes:
• Seleccionar la opción “REGISTRO Y ENVÍO DE TRABAJOS”
• Llenar todos los campos solicitados
• Adjuntar el trabajo en Word o PDF
Al término del registro se asignará un número de folio que llegará automáticamente al correo electrónico
registrado.
De no obtener el folio, favor de entrar a la opción “CONTACTO” o comunicarse (entre 8:30 y 15:30
horas) a los teléfonos: 52 (55) 5227 4631; 52 (55) 5449 1819; 52 (55) 5449 1822.
V. Evaluación
El jurado estará integrado por destacados científicos y divulgadores de la ciencia.
Para la evaluación se tomarán en cuenta, entre otros, los siguientes criterios:
• Cumplimiento de las características especificadas en II.1 y II.2 más arriba
• Sintaxis
• Ortografía
• Vocabulario
• Originalidad
• Estructura
• Claridad y precisión de las ideas
• Autenticidad (los trabajos copiados parcial o totalmente de internet u otra fuente serán eliminados)
El fallo del jurado será inapelable.
VI. Premiación
Primer lugar
• Bono con valor de $10 000.00 (DIEZ MIL PESOS 00/100 MN)
• Vale por $1 000.00 (UN MIL PESOS 00/100 MN) para adquirir libros en la red de librerías del Fondo
de Cultura Económica
• Diploma
Segundo lugar
• Bono con valor de $ 8 000.00 (OCHO MIL PESOS 00/100 MN)
• Vale por $1 000.00 (UN MIL PESOS 00/100 MN) para adquirir libros en la red de librerías del Fondo
de Cultura Económica
• Diploma
Tercer lugar
• Bono con valor de $6 000.00 (SEIS MIL PESOS 00/100 MN)
• Vale por $1 000.00 (UN MIL PESOS 00/100 MN) para adquirir libros en la red de librerías del Fondo
de Cultura Económica
• Diploma
Menciones
• Vale por $1 000.00 (UN MIL PESOS 00/100 MN) para adquirir libros en la red de librerías del Fondo
de Cultura Económica
• Diploma
VII. Estímulos adicionales
• Para todos los ganadores se organizarán convivencias con autores de la colección La Ciencia para Todos
y visitas a diferentes centros de investigación científica o museos en la Ciudad de México
• En la categoría C, los ganadores recibirán una beca para el Verano de la Investigación Científica que
otorga la Academia Mexicana de Ciencias
VIII. Dudas
En caso de duda, el participante puede:
• Escribir al correo electrónico lacienciaparatodos@gmail.com
• Comunicarse a los teléfonos: 52 (55) 5227 4631; 52 (55) 5449 1819; 52 (55) 5449 1822
• Consultar la página electrónica www.lacienciaparatodos.mx y seleccionar la opción “CONTACTO”
IX. Ganadores
• Los nombres de los ganadores se darán a conocer el 1 de octubre de 2018 en redes sociales, diarios
de circulación nacional, página electrónica del FCE y en www.lacienciaparatodos.mx
• A los ganadores se les notificará por correo electrónico
X. Asuntos generales
• La participación en este certamen implica la aceptación total de sus bases
• Cualquier caso no considerado en estas bases será resuelto a criterio del Fondo de Cultura Económica
• No se devolverá ningún trabajo
Ciudad de México a 15 de noviembre de 2017
www.lacienciaparatodos.mx
SÍGUENOS EN
Leamos La Ciencia para Todos

Contenu connexe

Similaire à Convocatoria del XV Concurso “Leamos la ciencia para todos” 2017-2018.

ENCUENTRO DE INVESTIGADORES IX Cátedra de Integración Latinoamericana y Carib...
ENCUENTRO DE INVESTIGADORES IX Cátedra de Integración Latinoamericana y Carib...ENCUENTRO DE INVESTIGADORES IX Cátedra de Integración Latinoamericana y Carib...
ENCUENTRO DE INVESTIGADORES IX Cátedra de Integración Latinoamericana y Carib...Panamá
 
Bases (español-inglés) coloquio terremoto 2018
Bases (español-inglés) coloquio terremoto 2018Bases (español-inglés) coloquio terremoto 2018
Bases (español-inglés) coloquio terremoto 2018PUDH-UNAM
 
Comunicacion jornadas
Comunicacion jornadas Comunicacion jornadas
Comunicacion jornadas Ivonne Aquino
 
Presentacion 1 turismo santa cruz 2014
Presentacion 1 turismo santa cruz 2014Presentacion 1 turismo santa cruz 2014
Presentacion 1 turismo santa cruz 2014Cande González
 
Carrera de bibliotecario
Carrera de bibliotecarioCarrera de bibliotecario
Carrera de bibliotecarioliliasarasola
 
Concurso filosofia
Concurso filosofiaConcurso filosofia
Concurso filosofiaauxiha
 
Llamada de trabajos
Llamada de trabajosLlamada de trabajos
Llamada de trabajosCarlos Araya
 
Liderazgo ciencia-conciencia-e-influencia
Liderazgo ciencia-conciencia-e-influenciaLiderazgo ciencia-conciencia-e-influencia
Liderazgo ciencia-conciencia-e-influenciaCuban Trader
 
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad Graciela Mariani
 
Presentacion contabilidad y finanzas 2014 1-1
Presentacion contabilidad y finanzas 2014 1-1Presentacion contabilidad y finanzas 2014 1-1
Presentacion contabilidad y finanzas 2014 1-1Cande González
 
Reglas oficialescasemo dcompetition
Reglas oficialescasemo dcompetitionReglas oficialescasemo dcompetition
Reglas oficialescasemo dcompetitiondanielagudelo
 
Agua Sustentable Premio 2016 - Convocatoria
Agua Sustentable Premio 2016 - ConvocatoriaAgua Sustentable Premio 2016 - Convocatoria
Agua Sustentable Premio 2016 - ConvocatoriaAgua Sustentable
 
Bases y condiciones premio til 2015
Bases y condiciones premio til 2015Bases y condiciones premio til 2015
Bases y condiciones premio til 2015pfiarquitectura
 
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...Graciela Mariani
 

Similaire à Convocatoria del XV Concurso “Leamos la ciencia para todos” 2017-2018. (20)

Bases IX concurso Científico-Tecnológico ALPAJÉS 2014
Bases IX concurso Científico-Tecnológico ALPAJÉS 2014Bases IX concurso Científico-Tecnológico ALPAJÉS 2014
Bases IX concurso Científico-Tecnológico ALPAJÉS 2014
 
ENCUENTRO DE INVESTIGADORES IX Cátedra de Integración Latinoamericana y Carib...
ENCUENTRO DE INVESTIGADORES IX Cátedra de Integración Latinoamericana y Carib...ENCUENTRO DE INVESTIGADORES IX Cátedra de Integración Latinoamericana y Carib...
ENCUENTRO DE INVESTIGADORES IX Cátedra de Integración Latinoamericana y Carib...
 
Convocatoria feria
Convocatoria feriaConvocatoria feria
Convocatoria feria
 
Bases (español-inglés) coloquio terremoto 2018
Bases (español-inglés) coloquio terremoto 2018Bases (español-inglés) coloquio terremoto 2018
Bases (español-inglés) coloquio terremoto 2018
 
Comunicacion jornadas
Comunicacion jornadas Comunicacion jornadas
Comunicacion jornadas
 
Reglamento de ponencias - II Congreso Municipal de Educación
Reglamento de ponencias - II Congreso Municipal de EducaciónReglamento de ponencias - II Congreso Municipal de Educación
Reglamento de ponencias - II Congreso Municipal de Educación
 
Presentacion 1 turismo santa cruz 2014
Presentacion 1 turismo santa cruz 2014Presentacion 1 turismo santa cruz 2014
Presentacion 1 turismo santa cruz 2014
 
Carrera de bibliotecario
Carrera de bibliotecarioCarrera de bibliotecario
Carrera de bibliotecario
 
Concurso filosofia
Concurso filosofiaConcurso filosofia
Concurso filosofia
 
Llamada de trabajos
Llamada de trabajosLlamada de trabajos
Llamada de trabajos
 
Liderazgo ciencia-conciencia-e-influencia
Liderazgo ciencia-conciencia-e-influenciaLiderazgo ciencia-conciencia-e-influencia
Liderazgo ciencia-conciencia-e-influencia
 
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
 
Carta invitación revista monitor
Carta invitación revista monitorCarta invitación revista monitor
Carta invitación revista monitor
 
Presentacion contabilidad y finanzas 2014 1-1
Presentacion contabilidad y finanzas 2014 1-1Presentacion contabilidad y finanzas 2014 1-1
Presentacion contabilidad y finanzas 2014 1-1
 
Reglas oficialescasemo dcompetition
Reglas oficialescasemo dcompetitionReglas oficialescasemo dcompetition
Reglas oficialescasemo dcompetition
 
Agua Sustentable Premio 2016 - Convocatoria
Agua Sustentable Premio 2016 - ConvocatoriaAgua Sustentable Premio 2016 - Convocatoria
Agua Sustentable Premio 2016 - Convocatoria
 
Bases y condiciones premio til 2015
Bases y condiciones premio til 2015Bases y condiciones premio til 2015
Bases y condiciones premio til 2015
 
Bases y condiciones
Bases y condicionesBases y condiciones
Bases y condiciones
 
Convocatoria Congreso Investigación 2012 ITSPV
Convocatoria Congreso Investigación 2012 ITSPVConvocatoria Congreso Investigación 2012 ITSPV
Convocatoria Congreso Investigación 2012 ITSPV
 
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
 

Plus de Roberto Carlos Vega Monroy

Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...
Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...
Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...Roberto Carlos Vega Monroy
 
Los primeros días en el Aula después de la emergencia
Los primeros días en el Aula después de la emergenciaLos primeros días en el Aula después de la emergencia
Los primeros días en el Aula después de la emergenciaRoberto Carlos Vega Monroy
 
Relación de Escuelas a Demoler en el Estado de Puebla #Sismo2017
Relación de Escuelas a Demoler en el Estado de Puebla #Sismo2017Relación de Escuelas a Demoler en el Estado de Puebla #Sismo2017
Relación de Escuelas a Demoler en el Estado de Puebla #Sismo2017Roberto Carlos Vega Monroy
 
Escritura Creativa para redes sociales. Edición 2017
Escritura Creativa para redes sociales. Edición 2017Escritura Creativa para redes sociales. Edición 2017
Escritura Creativa para redes sociales. Edición 2017Roberto Carlos Vega Monroy
 
Convocatoria_ SEP & Colegio de la Globalización
Convocatoria_ SEP & Colegio de la Globalización Convocatoria_ SEP & Colegio de la Globalización
Convocatoria_ SEP & Colegio de la Globalización Roberto Carlos Vega Monroy
 
2050_PERCEPCIONES DE DOCENTES SOBRE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA
2050_PERCEPCIONES DE DOCENTES SOBRE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA2050_PERCEPCIONES DE DOCENTES SOBRE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA
2050_PERCEPCIONES DE DOCENTES SOBRE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVARoberto Carlos Vega Monroy
 
ACTIVIDADES TERCERA SESIÓN ORDINARIA CTE 2016 – 2017
ACTIVIDADES TERCERA SESIÓN ORDINARIA CTE 2016 – 2017ACTIVIDADES TERCERA SESIÓN ORDINARIA CTE 2016 – 2017
ACTIVIDADES TERCERA SESIÓN ORDINARIA CTE 2016 – 2017Roberto Carlos Vega Monroy
 

Plus de Roberto Carlos Vega Monroy (20)

El rey llamado contenido
El rey llamado contenidoEl rey llamado contenido
El rey llamado contenido
 
Formato_ Programa Escolar de Mejora Continua
Formato_ Programa Escolar de Mejora ContinuaFormato_ Programa Escolar de Mejora Continua
Formato_ Programa Escolar de Mejora Continua
 
AVISO DE PRIVACIDAD_UNIPUEBLA TLATLAUQUITEPEC
AVISO DE PRIVACIDAD_UNIPUEBLA TLATLAUQUITEPECAVISO DE PRIVACIDAD_UNIPUEBLA TLATLAUQUITEPEC
AVISO DE PRIVACIDAD_UNIPUEBLA TLATLAUQUITEPEC
 
Aportes del ZhìNéng QìGōng a la Docencia.
Aportes del ZhìNéng QìGōng a la Docencia.Aportes del ZhìNéng QìGōng a la Docencia.
Aportes del ZhìNéng QìGōng a la Docencia.
 
ZhìNéng QìGōng
ZhìNéng QìGōngZhìNéng QìGōng
ZhìNéng QìGōng
 
Donde hay un poblano hay un compromiso
Donde hay un poblano hay un compromiso Donde hay un poblano hay un compromiso
Donde hay un poblano hay un compromiso
 
Equidad de Genero. Terminología Básica
Equidad de Genero. Terminología Básica Equidad de Genero. Terminología Básica
Equidad de Genero. Terminología Básica
 
Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...
Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...
Instituciones de Educación Superior del Estado de Puebla que pueden reiniciar...
 
#19S 2017 El día que cambio a México
#19S 2017 El día que cambio a México#19S 2017 El día que cambio a México
#19S 2017 El día que cambio a México
 
Los primeros días en el Aula después de la emergencia
Los primeros días en el Aula después de la emergenciaLos primeros días en el Aula después de la emergencia
Los primeros días en el Aula después de la emergencia
 
Relación de Escuelas a Demoler en el Estado de Puebla #Sismo2017
Relación de Escuelas a Demoler en el Estado de Puebla #Sismo2017Relación de Escuelas a Demoler en el Estado de Puebla #Sismo2017
Relación de Escuelas a Demoler en el Estado de Puebla #Sismo2017
 
Escritura Creativa para redes sociales. Edición 2017
Escritura Creativa para redes sociales. Edición 2017Escritura Creativa para redes sociales. Edición 2017
Escritura Creativa para redes sociales. Edición 2017
 
Unidad de construcción del aprendizaje (UCA)
Unidad de construcción del aprendizaje (UCA)Unidad de construcción del aprendizaje (UCA)
Unidad de construcción del aprendizaje (UCA)
 
Convocatoria_ SEP & Colegio de la Globalización
Convocatoria_ SEP & Colegio de la Globalización Convocatoria_ SEP & Colegio de la Globalización
Convocatoria_ SEP & Colegio de la Globalización
 
Aquinate
AquinateAquinate
Aquinate
 
Metodo Cartesiano
Metodo CartesianoMetodo Cartesiano
Metodo Cartesiano
 
2050_PERCEPCIONES DE DOCENTES SOBRE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA
2050_PERCEPCIONES DE DOCENTES SOBRE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA2050_PERCEPCIONES DE DOCENTES SOBRE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA
2050_PERCEPCIONES DE DOCENTES SOBRE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA
 
ACTIVIDADES TERCERA SESIÓN ORDINARIA CTE 2016 – 2017
ACTIVIDADES TERCERA SESIÓN ORDINARIA CTE 2016 – 2017ACTIVIDADES TERCERA SESIÓN ORDINARIA CTE 2016 – 2017
ACTIVIDADES TERCERA SESIÓN ORDINARIA CTE 2016 – 2017
 
Diseño Iniciativa Pedagógica
Diseño Iniciativa PedagógicaDiseño Iniciativa Pedagógica
Diseño Iniciativa Pedagógica
 
Modelo_Planeación Didáctica_V_2016
Modelo_Planeación Didáctica_V_2016Modelo_Planeación Didáctica_V_2016
Modelo_Planeación Didáctica_V_2016
 

Dernier

44 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL (1).pdf
44 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL (1).pdf44 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL (1).pdf
44 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL (1).pdflupismdo
 
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOSTEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOSreyjuancarlosjose
 
Venezuela Entorno Social y Económico.pptx
Venezuela Entorno Social y Económico.pptxVenezuela Entorno Social y Económico.pptx
Venezuela Entorno Social y Económico.pptxJulioFernandez261824
 
Compañías aseguradoras presentacion power point
Compañías aseguradoras presentacion power pointCompañías aseguradoras presentacion power point
Compañías aseguradoras presentacion power pointAbiReyes18
 
El cheque 1 y sus tipos de cheque.pptx
El cheque  1 y sus tipos de  cheque.pptxEl cheque  1 y sus tipos de  cheque.pptx
El cheque 1 y sus tipos de cheque.pptxNathaliTAndradeS
 
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulosejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulosguillencuevaadrianal
 
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING REPORT.
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING  REPORT.LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING  REPORT.
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING REPORT.ManfredNolte
 
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptxPoliticas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptxvladisse
 
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdfPrincipios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdfauxcompras5
 
Análisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Análisis de la Temporada Turística 2024 en UruguayAnálisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Análisis de la Temporada Turística 2024 en UruguayEXANTE
 
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdfmercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdfGegdielJose1
 
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdfpuntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdfosoriojuanpablo114
 
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICOlupismdo
 
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPTMETODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPTrodrigolozanoortiz
 
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacionSistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacionPedroSalasSantiago
 
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.docPRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.docmilumenko
 

Dernier (17)

Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdfMercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
 
44 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL (1).pdf
44 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL (1).pdf44 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL (1).pdf
44 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL (1).pdf
 
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOSTEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
TEMA 3 DECISIONES DE INVERSION Y FINANCIACION UNIVERISDAD REY JUAN CARLOS
 
Venezuela Entorno Social y Económico.pptx
Venezuela Entorno Social y Económico.pptxVenezuela Entorno Social y Económico.pptx
Venezuela Entorno Social y Económico.pptx
 
Compañías aseguradoras presentacion power point
Compañías aseguradoras presentacion power pointCompañías aseguradoras presentacion power point
Compañías aseguradoras presentacion power point
 
El cheque 1 y sus tipos de cheque.pptx
El cheque  1 y sus tipos de  cheque.pptxEl cheque  1 y sus tipos de  cheque.pptx
El cheque 1 y sus tipos de cheque.pptx
 
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulosejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
ejemplo de tesis para contabilidad- capitulos
 
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING REPORT.
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING  REPORT.LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING  REPORT.
LOS MIMBRES HACEN EL CESTO: AGEING REPORT.
 
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptxPoliticas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
Politicas publicas para el sector agropecuario en México.pptx
 
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdfPrincipios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
Principios de economia Mankiw 6 edicion.pdf
 
Análisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Análisis de la Temporada Turística 2024 en UruguayAnálisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
Análisis de la Temporada Turística 2024 en Uruguay
 
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdfmercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
mercado de capitales universidad simon rodriguez - guanare (unidad I).pdf
 
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdfpuntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
puntos-clave-de-la-reforma-pensional-2023.pdf
 
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
41 RAZONES DE PORQUE SI ESTAMOS MAL EN MÉXICO
 
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPTMETODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
METODOS ESCALA SALARIAL EN ESTRUCTURAS.PPT
 
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacionSistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
Sistema de Control Interno aplicaciones en nuestra legislacion
 
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.docPRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
PRUEBA PRE ICFES ECONOMIA. (4) - copia.doc
 

Convocatoria del XV Concurso “Leamos la ciencia para todos” 2017-2018.

  • 1. Con el propósito de fomentar la lectura y la escritura de textos de divulgación científica, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y el Fondo de Cultura Económica convocan al XV Concurso Leamos La Ciencia para Todos, 2017-2018. Esta convocatoria va dirigida a jóvenes entre 12 y 25 años de edad, así como a profesores en activo, de acuerdo con las siguientes BASES El concursante deberá redactar un texto a partir de la lectura de uno de los 250 títulos de la colección La Ciencia para Todos publicada por el Fondo de Cultura Económica. Los libros están a disposición de los participantes en la Red Nacional de Bibliotecas Públicas del país y también se hallan a la venta en librerías y plataformas electrónicas. I. Consideraciones generales Todo trabajo debe: • Enviarse a través del sitio: www.lacienciaparatodos.mx/concurso • Basarse exclusivamente en alguno de los títulos de La Ciencia para Todos • Cumplir con los requisitos especificados en el apartado II • Pertenecer a alguna de las siguientes categorías: Categoría A. RESUMEN (de 12 a 15 años de edad) Los participantes elaborarán un resumen, de 2 a 4 cuartillas, que incluya un breve párrafo final en el que precisen qué les aportó el libro. Categoría B. RESEÑA (de 16 a 18 años de edad) Los participantes elaborarán una reseña, de 4 a 7 cuartillas, que describa el contenido de la obra, destaque las ideas principales y opine sobre ellas. Categoría C. ENSAYO (de 19 a 25 años de edad) Los participantes elaborarán un ensayo, de 5 a 10 cuartillas, sobre alguno de los temas presentados en la obra. Se deberá incluir una bibliografía que comprenda todos los libros, artículos o páginas web efectivamente consultados para la redacción del ensayo. Categoría D. ENSAYO DIDÁCTICO (profesores en activo de cualquier nivel) Los participantes elaborarán un ensayo didáctico de 20 a 40 cuartillas, en el que se realizará una valora- ción crítica del contenido de la obra y se describirá la experiencia de su lectura en el aula como recurso didáctico. Se deberá incluir una bibliografía que comprenda todos los libros, artículos o páginas web efectivamente consultados para la redacción del ensayo. En el portal del concurso se incluyen algunas definiciones útiles para la elaboración del trabajo, así como vínculos a distintos manuales que ejemplifican ampliamente las características de cada una de las catego- rías (géneros discursivos) arriba mencionadas. II. Requisitos indispensables para presentar los trabajos 1. Todo trabajo debe incluir los siguientes datos en la parte superior: Datos generales del participante • Categoría en la que participa • Nombre completo: apellido paterno, apellido materno, nombre(s) • Fecha de nacimiento • Teléfono • Correo electrónico • Nombre de la escuela (en su caso) • Dirección de la escuela (calle, número, colonia, delegación o municipio, entidad federativa, código postal) Ficha bibliográfica de la obra • Autor(es): apellido(s), nombre(s) • Título (y subtítulo) del libro • Editorial • Lugar • Año • Número de páginas 2. Todo trabajo debe cumplir las siguientes características mínimas de formato: • Documento de Word o PDF en español, en tamaño carta, utilizando mayúsculas y minúsculas (no escribir sólo en mayúsculas) • Tipo de letra Times New Roman de 12 puntos • Párrafo a doble espacio • No se deberán incluir imágenes en las categorías A, B y C III. Convocatoria Queda abierta la presente convocatoria a partir de su publicación y hasta las 16 horas del lunes 25 de junio de 2018 (hora del centro de México). IV. Registro y envío de trabajos El registro y el envío de los trabajos se realizará únicamente en línea a partir del 1 de marzo de 2018 de la manera siguiente: 1. El participante debe tener a la mano el trabajo concluido en Word o en PDF y la información siguiente: Datos personales • Nombre completo: apellido paterno, apellido materno, nombre(s) • Fecha de nacimiento • Lugar de nacimiento • Nacionalidad • Domicilio particular: calle, número, colonia, municipio o delegación, código postal y entidad federativa • Teléfonos: particular con clave lada y celular • Correo electrónico Datos de la escuela (en su caso) • Nombre de la escuela • Grado que se cursa o imparte • Domicilio: calle, número, colonia, municipio o delegación, código postal y entidad federativa • Teléfono con clave lada • Nombre del asesor Los participantes en la categoría D deben además presentar en formato PDF o JPG un comprobante que los acredite como docentes en activo de cualquier nivel frente al aula. 2. El participante entrará al sitio www.lacienciaparatodos.mx/concurso y deberá realizar las acciones siguientes: • Seleccionar la opción “REGISTRO Y ENVÍO DE TRABAJOS” • Llenar todos los campos solicitados • Adjuntar el trabajo en Word o PDF Al término del registro se asignará un número de folio que llegará automáticamente al correo electrónico registrado. De no obtener el folio, favor de entrar a la opción “CONTACTO” o comunicarse (entre 8:30 y 15:30 horas) a los teléfonos: 52 (55) 5227 4631; 52 (55) 5449 1819; 52 (55) 5449 1822. V. Evaluación El jurado estará integrado por destacados científicos y divulgadores de la ciencia. Para la evaluación se tomarán en cuenta, entre otros, los siguientes criterios: • Cumplimiento de las características especificadas en II.1 y II.2 más arriba • Sintaxis • Ortografía • Vocabulario • Originalidad • Estructura • Claridad y precisión de las ideas • Autenticidad (los trabajos copiados parcial o totalmente de internet u otra fuente serán eliminados) El fallo del jurado será inapelable. VI. Premiación Primer lugar • Bono con valor de $10 000.00 (DIEZ MIL PESOS 00/100 MN) • Vale por $1 000.00 (UN MIL PESOS 00/100 MN) para adquirir libros en la red de librerías del Fondo de Cultura Económica • Diploma Segundo lugar • Bono con valor de $ 8 000.00 (OCHO MIL PESOS 00/100 MN) • Vale por $1 000.00 (UN MIL PESOS 00/100 MN) para adquirir libros en la red de librerías del Fondo de Cultura Económica • Diploma Tercer lugar • Bono con valor de $6 000.00 (SEIS MIL PESOS 00/100 MN) • Vale por $1 000.00 (UN MIL PESOS 00/100 MN) para adquirir libros en la red de librerías del Fondo de Cultura Económica • Diploma Menciones • Vale por $1 000.00 (UN MIL PESOS 00/100 MN) para adquirir libros en la red de librerías del Fondo de Cultura Económica • Diploma VII. Estímulos adicionales • Para todos los ganadores se organizarán convivencias con autores de la colección La Ciencia para Todos y visitas a diferentes centros de investigación científica o museos en la Ciudad de México • En la categoría C, los ganadores recibirán una beca para el Verano de la Investigación Científica que otorga la Academia Mexicana de Ciencias VIII. Dudas En caso de duda, el participante puede: • Escribir al correo electrónico lacienciaparatodos@gmail.com • Comunicarse a los teléfonos: 52 (55) 5227 4631; 52 (55) 5449 1819; 52 (55) 5449 1822 • Consultar la página electrónica www.lacienciaparatodos.mx y seleccionar la opción “CONTACTO” IX. Ganadores • Los nombres de los ganadores se darán a conocer el 1 de octubre de 2018 en redes sociales, diarios de circulación nacional, página electrónica del FCE y en www.lacienciaparatodos.mx • A los ganadores se les notificará por correo electrónico X. Asuntos generales • La participación en este certamen implica la aceptación total de sus bases • Cualquier caso no considerado en estas bases será resuelto a criterio del Fondo de Cultura Económica • No se devolverá ningún trabajo Ciudad de México a 15 de noviembre de 2017 www.lacienciaparatodos.mx SÍGUENOS EN Leamos La Ciencia para Todos