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abril de 2010  •  educación química química en microescala 183
química verde
Obtención de alquenos aplicando
los principios de la química verde
J. Gustavo Ávila-Zárraga,1
Susana Cano e Irma Gavilán-García
ABSTRACT (Alkenes’ Preparation via Principles of Green Chemistry)
The dehydration of alcohols to obtain alkenes is commonly performed in the presence of an acid
as the catalyst at high temperature. This reaction is an important method in basic Organic
Chemistry. Green Chemistry pursues the chemical production of compounds preventing the
generation of hazardous waste, as well as minimizing the impacts to health and the environment.
In this sense, the incorporation of the most of the principles of the Green Chemistry into the
teaching of undergraduate lab-work is now desirable. Thus, the goal of this work is to offer an
interesting green approach for the reaction of alcohol dehydration using as, primary alcohols:
1-heptanol and 1-octanol; as secondary alcohols: cyclohexanol and 2-methylcyclohexanol, and
as tertiary alcohol 1-methylcyclohexanol, using an activated bentonitic clay (Tonsil) as the
catalyst. The reactions proceed with good yields and shorter times.
KEYWORDS: green chemistry, dehydration of alcohols, tonsil, catalyst, alkenes
Educ. quím., 21(2), 183-3ª forros, 2010. © Universidad Nacional Autónoma de México, ISSN 0187-893-X
Justificación
La deshidratación de alcoholes es un método ampliamente
utilizado para obtener alquenos; sin embargo, la reacción re-
quiere de un medio ácido y temperaturas elevadas, siendo
esta reacción un ejemplo obligado en la enseñanza de la quí-
mica de los compuestos orgánicos y que ha formado parte de
los cursos de laboratorio durante muchos años.
Los alquenos, frecuentemente llamados olefinas, son hi-
drocarburos insaturados que pueden ser acíclicos y cíclicos.
Se caracterizan por tener al menos un doble enlace con cero
a cuatro sustituyentes y, dependiendo de éstos, pueden for-
mar estereoisómeros. El doble enlace se encuentra formado
por un enlace σ y uno π. Este doble enlace puede favorecer
diferentes reacciones de adición, muy útiles para la construc-
ción de una gran cantidad de compuestos de interés biológico
e industrial.
Una nueva visión de la enseñanza de la química orgánica se
dirige a la aplicación de los principios de la Química Verde; es
decir, realizar transformaciones químicas con un mínimo de
residuos peligrosos —o sin generarlos—, y en lo general con
un menor impacto en el ambiente.
Es bien conocido que en algunos cursos experimentales se
han incorporado métodos sistemáticos para tratamiento de
residuos (Ávila et al., 2001), como una medida de control,
que no de prevención. En este trabajo se proponen una serie
de experimentos bajo la filosofía de la Química Verde, en los
cuales no se generan residuos peligrosos, evitando con esto los
impactos en la salud y en el ambiente.
Nuestra propuesta considera la deshidratación de alcoho-
les (primarios, secundarios y un terciario) en la que se aplican
algunos de los 12 principios fundamentales de la filosofía de
la Química Verde (Anastas and Warner, 2000), de tal manera
que el alumno vea que sí es posible hacer química limpia.
Antecedentes
A continuación se describen algunos métodos de deshidrata-
ción de alcoholes primarios en los cuales se ha obtenido el
correspondiente alqueno; para el caso del 1-heptanol se usa-
ron: a) alta temperatura y silicatos de aluminio (Ballantine
et al., 1984); b) Al2O3 como catalizador y 310 °C de tempe­
ratura (Blouri et al., 1967), y c) un proceso heterogéneo en
fase vapor sobre alúmina activada (Appleby et al., 1967).
Otros métodos con los que se obtiene el 1-octeno a partir del
1-octanol: d) colocar el alcohol en presencia de Al2O3 a
350 °C (Komarewsky et al., 1945), y e) utilizar silicatos
de  aluminio y silicatos de aluminio que contienen platino
(Shchekin, 1952).
Uno de los alquenos sintetizados más frecuentemente en
el laboratorio de enseñanza experimental de Química Orgá-
nica es el ciclohexeno, cuya obtención se informó a partir de
diferentes métodos: a) utilizando como catalizador Cu-ZnO/
SiO2 en un reactor de flujo continuo en fase gas (Ji et al.,
2007); b) en otro caso el catalizador es a base de tierras raras
superácidas SO42– / TiO2-Nd2O3 en reflujo (Fang et al., 2007);
c) con ácido fosfotúngstico soportado sobre carbón activado
como catalizador (Rongxuan, 2006); d) aplicando un líquido
iónico el cual contiene un ácido de Brönsted (Fang et al.,
2006); e) ácido fosfotúngstico soportado sobre carbón acti­
1
Facultad de Química, Universidad Nacional Autónoma de
México. Ciudad Universitaria 04510, Coyoacán, México D.F.
Teléfono: (52-55) 5622 3784, fax: (52-55) 5622 3722.
Correo electrónico: gavila@correo.unam.mx
Fecha de recepción: 30 de abril de 2009.
Fecha de aceptación: 1 de noviembre de 2009.
química en microescala educación química  •  abril de 2010	 184
Figura 1. Métodos desarrollados para la obtención de alquenos y
los resultados obtenidos para cada caso.
vado irradiando con microondas (Yuan et al., 2005); f) en
dióxido de carbono supercrítico catalizado por polioxometa-
lato H5PV2Mo10O40 (Mallan et al., 2006); g) CuCl2 en agua
supercrítica (Crittendon and Parsons, 1994).
La deshidratación de otro alcohol secundario, como el
2-metilciclohexanol, se ha descrito por diferentes métodos,
de los cuales destacamos los siguientes: a) el uso de un radical
catiónico (Shine et al., 1992); b) la reacción por microondas
con zeolitas (Ipaktschi and Brueck, 1990); c) también se ha
efectuado la deshidratación catalizada por sulfato de cobre
(II) sobre gel de sílice (Nishiguchi et al., 1987); d) la forma-
ción de olefinas se puede efectuar por la pirolisis de carbama-
tos (Atkinson et al., 1981), o bien, e) utilizando sulfuranos
(Martin and Arhart, 1971).
Para el caso de la deshidratación de un alcohol terciario se
informa la deshidratación del 1-metilciclohexanol, el cual
se transforma a la olefina correspondiente bajo las siguientes
condiciones: a) por la reacción de complejos de alil-Pd (Rya-
dinskaya et al., 2002); b) a través de un proceso heterogéneo
gas-fosfatos (Johnstone et al., 2001); c) por un método suave
y eficiente con una mezcla de cloruro de oxalilo, dimetilsul-
fóxido y trietilamina (Gleiter et al., 1996); d) utilizando tri-
flato de cobre (II) (Laali et al., 1987).
Como podemos observar existe una gran variedad de mé-
todos para obtener los alquenos a través de la deshidratación
de los alcoholes correspondientes. Sin embargo, los métodos
utilizan condiciones de reacción muy agresivas tales como al-
tas temperaturas y catalizadores complejos, condiciones que
no se pueden efectuar en los laboratorios de enseñanza expe-
rimental.
En este trabajo demostramos que se pueden obtener dife-
rentes alquenos por la deshidratación de alcoholes en condi-
ciones menos severas y mediante el uso de catalizadores me-
nos complejos (química verde), utilizando equipo y reactivos
de laboratorio de enseñanza experimental.
Desarrollo experimental
A continuación se describen los métodos desarrollados para la
obtención de alquenos y los resultados obtenidos para cada
caso. En primer lugar se presenta el método tradicional, en el
que se utiliza como catalizador el ácido sulfúrico o ácido fos-
fórico; posteriormente se presenta la alternativa de química
verde en la cual la deshidratación se efectuó catalizada con
Tonsil SSP, el cual está formado por una serie de óxidos me-
tálicos (SiO2, 73 %; Al2O3, 9.1 %; MgO, 2.9 %; Na2O, 1.1 %;
Fe2O3, 2.7 %; K2O, 1.0 %; CaO, 2.0 % y TiO2, 0.4 %). Los dos
catalizadores, ácido sulfúrico y Tonsil, se utilizaron en dife-
rentes proporciones. En ambos casos se utilizaron alcoholes
primarios y secundarios, y sólo se utilizó el Tonsil para el ter-
ciarios (figura 1).
Alcoholes primarios
Reacción de deshidratación de 1-heptanol
a) Método tradicional
En el método tradicional debe considerarse que el ácido
sulfúrico usado como catalizador se descompone en trióxido
de azufre, el cual es un gas muy tóxico, de ahí que sea necesa-
rio atraparlo en una solución de hidróxido de sodio
b) Método verde
Reacción de deshidratación de 1-octanol
a) Método tradicional
b) Método verde
Tabla 1. Condiciones experimentales para el heptanol.
Heptanol
(mL)
Tonsil
(g)
Modali-
dad
Tiempo
(min)
Tempe-
ratura
(°C)
Alqueno
(mL)
Rendi-
miento
(%)
4 —
a) Método
tradicional 120 60-76 2.1 52.87
4 —
a) Método
tradicional 120 60-65 2.8 70.49
4.8 0.48
Reflujo +
destilación
fraccionada
90 + 70 85-90 4 82.23
4 2.00
Reflujo +
destilación
fraccionada
90 + 70 89 2.9 73.01
abril de 2010  •  educación química química en microescala 185
Alcoholes secundarios
Reacción de deshidratación de ciclohexanol
a) Método tradicional
b) Método verde
Reacción de deshidratación de 2-metilciclohexanol
a) Método tradicional
b) Método verde
Alcohol terciario
Reacción de deshidratación de 1-metilciclohexanol
a) Método tradicional
b) Método verde
Análisis de resultados
Como se observa en la deshidratación de alcoholes primarios,
la formación de 1-hepteno es de 70.5  % con el método tradi-
cional y de 82.2 % con el método verde (tabla 1); asimismo, se
lograron resultados semejantes en la obtención de 1-octeno,
formándose 7.3 % y 65.5 % respectivamente (tabla 2). En am-
bos alquenos se consiguen los mejores resultados con el mé-
todo verde.
Tabla 2. Condiciones experimentales para el octanol.
Octanol
(mL)
Tonsil
(g)
Modalidad Tiempo
(min)
Tempe-
ratura
(ºC)
Alqueno
(mL)
Rendi-
miento
(%)
4 —
a) Método
tradicional
120 135-150 0.3 7.36
4.8 0.24
Reflujo +
destilación
fraccionada
90 + 70 115-120 3.2 65.48
4 2.00
Reflujo +
destilación
fraccionada
90 + 70 94-140 2.1 51
Tabla 3. Condiciones experimentales para el ciclohexanol.
Ciclo-
hexanol
(mL)
Tonsil
(g)
Modalidad Tiempo
(min)
Tempe-
ratura
(ºC)
Alqueno
(mL)
Rendi-
miento
(%)
10 —
Método
tradicional
— 70-90 3 30.8
4.8 0.239 Reflujo 90 30 1 21.39
4.8
0.243
Destilación
fraccionada
90 70-85 2.1 44.92
4.8
0.239
Destilación
simple
40 60-140 1.8 38.50
4.8
0.244
Reflujo +
Destilación
simple
90 + 40 70-95 3.1 66.30
4.8
0.241
Reflujo +
Destilación
fraccionada
90 + 70 75-90 3.4 72.72
4.8
0.240
Reflujo +
Destilación
fraccionada
90 + 70 60-72 3.8 81.28
4.8
0.240
Reflujo +
Destilación
fraccionada
90 + 70 60-72 3.55 75.93
Tabla 4. Condiciones experimentales para el
2-metilciclohexanol.*
2-metilci-
clohexanol
(mL)
Tonsil
(g)
Modali-
dad
Tiempo
(min)
Tempe-
ratura
(ºC)
Alqueno
(mL)
Rendi-
miento
(%)
4 0.240
Reflujo +
destilación
fraccionada
90+70 72 2.3 59.44
4 0.243
Reflujo +
destilación
fraccionada
90+70 70 - 79 2.9 74.97
* El método tradicional no se probó experimentalmente.
Tabla 5. Condiciones experimentales para el
1-metilciclohexanol.*
1-metilci-
clohexanol
(mL)
Tonsil
(g)
Modalidad Tiempo
(min)
Tempe-
ratura
(ºC)
Alqueno
(mL)
Rendi-
miento
(%)
4
0.24 Reflujo +
destilación
fraccionada
90 + 70 80-85 2.3 60.10
4
0.24 Reflujo +
destilación
fraccionada
90 + 70 78-80 2.4 62.71
4
0.245 Reflujo +
destilación
fraccionada
90 + 70 74-80 2.8 73.17
*El método tradicional no se probó experimentalmente.
química en microescala educación química  •  abril de 2010	 186
En la deshidratación de alcoholes secundarios, el ciclohexa-
nol (tabla 3) presenta rendimientos de 30.8 % y 81.2 % con el
método tradicional y el verde respectivamente, con tiempos
más cortos para el segundo. Con estos resultados se observó
que los mejores rendimientos se lograron con el método ver-
de, por lo que se decidió efectuar la deshidratación de otro
alcohol secundario y un terciario sólo con el método verde.
Así, para el 2-metilciclohexanol se logró un rendimiento de
74.97  % del alqueno correspondiente (tabla 4). Finalmente
se efectuó la deshidratación del alcohol terciario, 1-metilci-
clohexanol, con la obtención del alqueno correspondiente
(tabla 5), en el que se observó un rendimiento de 73.1 % en
tiempo semejante al de los alcoholes secundarios. También es
notable que la cantidad de catalizador fue la mínima necesa-
ria para poder realizar eficientemente la deshidratación, ex-
cepto en el caso de 1-heptanol (tabla 1), en la que se utiliza-
ron 0.48 g.
Cálculo de economía atómica
Como parte de la aplicación de los principios de Química
Verde se debe considerar que en una reacción se alcance la
máxima transformación, midiendo la eficacia y la eficiencia
de ésta en términos porcentuales de rendimiento; en otras
palabras, conocer la economía atómica (Cann, 2009), de tal
manera que se evalúe la ruta que genera menos residuos y con
mayor porcentaje de transformación.
A continuación mostramos un proceso de cálculo de eco-
nomía atómica para la deshidratación de ciclohexanol en la
obtención de ciclohexeno; consideramos tres casos utilizando
como catalizadores: ácido sulfúrico, ácido fosfórico y Tonsil,
en los cuales se evaluaron los rendimientos de economía ató-
mica tanto teóricos como experimentales.
 % de economía atómica =
(PM de átomos utilizados / PM de reactivos) × 100
% de economía atómica =
(82.15 / 198.15) × 100 = (41.45) 42 %
Dado que la cantidad de ácido sulfúrico es catalítica, el
modelo de la economía atómica no refleja una realidad expe-
rimental, por lo que necesitamos el dato de economía atómi-
ca experimental.
EAE =  % Economía atómica experimental =
    (Rendimiento teórico/masa total de reactivos) × 100
EAE =  % Economía atómica experimental =
    (Masa de reactivos utilizados en el producto deseado /
             masa total los reactivos) × 100
EAE = (7.7 g / 10.38 g) × 100 = 74 %
%RE = % Rendimiento experimental =
    (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico) × 100
(%RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico)
   (Rendimiento teórico/masa total de todos los reactivos)
( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido /
        masa total de todos los reactivos) × 100
( %RE)(EAE) = (2.4 /10.38) 100 = 23 %
Como se puede observar, este último valor de la masa del
producto deseado obtenida experimentalmente, dividida en-
tre la masa total de todos los reactivos, proporciona un dato
más congruente experimentalmente que hace reflexionar.
Así, surge la duda de si ésta es una medida de la eficiencia real
de la reacción, ya que el rendimiento es pobre y el porcentaje
restante de átomos involucrados, el 67 %, se encuentra en los
residuos de la reacción, constituidos en su mayor parte por
ácido sulfúrico; debido a las condiciones de la reacción, éste
se descompone propiciando la liberación de SO3, el cual se
trata con una trampa de hidróxido de sodio. En resumen, la
reacción no es eficiente y, además, es un método poco amiga-
ble con el medio ambiente.
Para mejorar esta situación puede cambiarse el catalizador
y utilizar el ácido fosfórico (H3PO4). Con esta modificación
se realizan nuevamente los cálculos de economía atómica.
Total
Fórmula de reactivos C6H12O H2SO4 6C, 14H, 5O, S
Peso molecular 100.15 98 198.5
Átomos utilizados 6C, 10H — 6C, 10H
PM de átomos
utilizados
82.15 0.0 82.15
Átomos no utilizados 2H, O 2H, 4O, S 4H, 5O, S
PM de átomos
no utilizados
18 98 116
PM (g/mol)
100.16 98.081 82.15 18 98.08
Peso (g)
9.48 0.90
7.77 (100%);
2.4 (exp.)
Moles teóricos
0.094 0.094 0.094
Moles utilizados
0.094 0.0091
Total
Fórmula de
reactivos
C6H12O H2SO4 6C, 14H, 5O
Peso de reactivos
(PM)
(moles usados)
(100.15)(0.094) =
9.48
(98)(0.0091) =
0.9
10.38
Átomos
utilizados
6C, 10H — 6C, 10H
Peso de átomos
utilizados
(PM)(moles)
(82.15)(0.094) =
7.7
0.0 7.7
Átomos
no utilizados
2H, O 2H, 4O, S 4H, 5O, S
Peso de átomos
no utilizados
(PM)(moles)
(18)(0.094) =
1.7
(98)(0.009) =
0.9
catalizador
2.6
abril de 2010  •  educación química química en microescala 187
 % de Economía atómica =
(PM de átomos utilizados / PM de reactivos) × 100
 % de Economía atómica =
(82.15 / 198.15) × 100 = (41.45) 42 %
Como se observa claramente, el cálculo directo de la econo-
mía atómica nos proporciona el mismo valor utilizando tanto
ácido sulfúrico como ácido fosfórico; necesitamos el valor expe-
rimental para tener un valor real de la eficiencia del proceso.
Ahora necesitamos el dato de economía atómica experi-
mental.
EAE =  % Economía atómica experimental =
    (Rendimiento teórico/masa total de reactivos) × 100
EAE =  % Economía atómica experimental =
   (Masa de reactivos utilizados en el producto deseado /
             masa total de reactivos) × 100
EAE = (7.7 g / 10.19 g) × 100 = 76 %
 %RE =  % Rendimiento experimental =
    (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico) × 100
( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico)
   (Rendimiento teórico / masa total de todos los reactivos)
( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido /
          masa total de todos los reactivos) × 100
( %RE)(EAE) = (4.0 / 10.19) 100 = 39 %
El cambio de ácido fosfórico sí modificó sustancialmente
la eficiencia atómica experimental y, mejor aún, en las condi-
ciones de reacción no libera gases ácidos de descomposición;
es decir, es un residuo más sencillo de manejar y tratar me-
diante una neutralización.
Ahora bien, ¿se puede mejorar este método para no sólo
hacer más eficiente la reacción de deshidratación sino también
utilizar un catalizador que no se descomponga y que no gene-
re residuos que requieran un tratamiento posterior a su uso?
Después de explorar esta situación se procedió a la tarea
de cambiar el ácido fuerte a un catalizador, el cual cumpliera
las condiciones anteriores y se logró encontrar que el Tonsil
SSP, formado por una serie de óxidos metálicos (SiO2, 73 %;
Al2O3, 9.1 %; MgO, 2.9 %; Na2O, 1.1 %; Fe2O3, 2.7 %; K2O,
1.0 %; CaO, 2.0 % y TiO2, 0.4 %) en proporciones definidas es
una buena opción, además de que en suspensión acuosa pre-
senta pH ácido. A continuación se muestran los resultados.
 % de Economía atómica =
(PM de átomos utilizados / PM de reactivos) × 100
 % de Economía atómica =
(82.15 / 393.36) × 100 = (20.88) 21 %
Economía atómica experimental
PM (g/m)
100.15 98.081 82.15 18 98.08
Peso (g) 9.48
experimental
0.71 7.77 (100%);
4.0 (exp.)
Moles teóricos
0.094 0.094 0.094
Moles utilizados
0.094 0.007
Total
Fórmula
de reactivos
C6H12O H3PO4 6C, 15H, 5O
Peso de reactivos
(PM)
(moles usados)
(100.15)(0.094) =
9.48
(98)(0.007) =
0.71
10.19
Átomos
utilizados
6C, 10H — 6C, 10H
Peso de átomos
utilizados
(PM)(moles)
(82.15)(0.094) =
7.7
0.0 7.7
Átomos
no utilizados
2H, O 3H, 4O, P 4H, 5O, P
Peso de átomos
no utilizados
(PM)(moles)
(18)(0.094) = 1.7 (98)(0.007) =
0.71
catalizador
2.41
PM (g/m)
100.15 393.36 82.15 18 393.36
Peso (g) 9.48
experimental
0.5 7.77
(100%);
6.4 (exp)
Moles teóricos
0.094
0.094 0.094
Moles utilizados
0.094
0.0012
Total
Fórmula de
reactivos
C6H12O Tonsil SSP 6C, 12H, O
Tonsil (cat)
Peso molecular 100.15 393.36 493.51
Átomos
utilizados
6C, 10H — 6C, 10H
PM de átomos
utilizados
82.15 0.0 82.15
Átomos
no utilizados
2H, O Tonsil 2H, O, Tonsil
Peso de átomos
no utilizados
(PM)(moles)
18 393.36 511.51
Tonsil SSP: peso molecular porcentual 393.36.
Total
Fórmula de
reactivos
C6H12O Tonsil SSP 6C, 12H, O
Tonsil
Peso de reactivos
(PM)
(moles usados)
(100.15)(0.094)
= 9.48
(98)(0.0012) =
0.5
9.98
Átomos utilizados 6C, 10H — 6C, 10H
Peso de átomos
utilizados
(PM)(moles)
(82.15)(0.094) =
7.7
0.0 7.7
Átomos
no utilizados
2H, O 2H,O, Tonsil 2H, O,
Tonsil
Peso de átomos
no utilizados
(PM)(moles)
(18)(0.094) =
1.7
(98)(0.0012) =
0.5 catalizador
2.2
química en microescala educación química  •  abril de 2010	 188
EAE =  % Economía atómica experimental =
    (Rendimiento teórico / masa total de reactivos) × 100
EAE =  % Economía atómica experimental =
    (Masa de reactivos utilizados en el producto deseado /
              masa total de reactivos) × 100
EAE = (7.7 g / 9.98 g) × 100 = 77.2 %
%RE =  % Rendimiento experimental =
    (Rendimiento obtenido/Rendimiento teórico) × 100
( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico) 
   (Rendimiento teórico / masa total de todos los reactivos)
( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido /
         masa total de todos los reactivos) × 100
( %RE)(EAE)= (6.40 / 9.98) 100 = 64.2 %
Este último procedimiento de la deshidratación resulta ser
el mejor no sólo porque el catalizador es no tóxico y no nece-
sita de ningún tratamiento para su desecho, sino porque es el
que presenta mayor eficiencia real.
Es decir el proceso es el más amigable con el ambiente de
los tres métodos desarrollados experimentalmente, así que
podemos asegurar, de acuerdo con los resultados, que la des-
hidratación de alcoholes con Tonsil es efectivamente un pro-
ceso de deshidratación verde. El catalizador se puede recupe-
rar secándolo después de usarlo, en una estufa a 150 °C por
cuatro horas. Además, es conveniente señalar que el Tonsil
SSP es un producto comercial económico.
A continuación se describen en forma resumida los pasos
generales de los dos métodos desarrollados para la obtención
de alquenos: 1) por el método tradicional, utilizando como
catalizador ácido sulfúrico o fosfórico, y 2) la nueva alternati-
va de Química Verde, en la cual se efectuó la deshidratación
utilizando Tonsil como catalizador.
1) Método tradicional
a)	 Montar un equipo de reflujo directo.
b)	 Mezclar en un matraz de bola de 25 mL: ácido sulfúrico
98 % (0.9 g, 0.5 mL, ρ = 1.8 g / cm3
) o ácido fosfórico 85 %
(0.71 g, 0.42 mL, ρ = 1.68 g / cm3
) y el alcohol selec­
cionado de acuerdo con las cantidades señaladas en las
tablas 1 a 3.
c)	 Agitar la mezcla con ayuda de una parrilla con agitación
y calentamiento.
d)	 Calentar a reflujo durante 90 min.
e)	 Montar un equipo de destilación fraccionada.
f)	 Calentar moderadamente y recibir el destilado en un ma-
traz Erlenmeyer enfriando en baño de hielo.
g)	 Suspender el calentamiento cuando quede en el matraz
de bola un pequeño residuo líquido, o cuando aparezcan
vapores blancos producto de la descomposición de la
mezcla de reacción.
h)	 Saturar el destilado con cloruro de sodio y decantar en un
embudo de separación.
i)	 Lavar 3 veces con una solución de bicarbonato de sodio
al 5 %, empleando porciones de 5 mL cada vez.
j)	 Recibir la fase orgánica en un matraz enfriando en un
baño de hielo.
k)	 Secar con sulfato de sodio anhidro y decantar (la fase
orgánica es el alqueno correspondiente).
l)	 El residuo de la reacción es un líquido negro (índica la
descomposición de la materia orgánica), el cual se deberá
tratar con medio básico hasta neutralización.
2) Método verde
a)	 Montar un equipo de reflujo directo.
b)	 Colocar en un matraz de bola de 25 mL, el alcohol selec-
cionado y el catalizador de acuerdo con las cantidades
señaladas en las tablas 1 a 5.
Repetir los incisos (c) al (f) del método tradicional.
g)	 Suspender el calentamiento cuando queden en el matraz
de bola un pequeño residuo líquido y el catalizador.
h)	 Secar el destilado con sulfato de sodio y decantar (la fase
orgánica es el alqueno correspondiente).
Efectuar la identificación de los productos obtenidos de
acuerdo con la disponibilidad de recursos:
1.	 Técnicas instrumentales:
a)	 Espectrofotometría de infrarrojo.
b)	 Resonancia magnética nuclear.
2.	 Pruebas a la gota (considerar la toxicidad de los reactivos).
a)	 Solución de Br2 / CCl4
b)	 Solución de KMnO4 / agua.
Conclusiones
Sí es posible hacer propuestas de experimentos de Química
Orgánica con enfoque de Química Verde, que son eficientes,
viables y factibles de llevarse a cabo con la infraestructura
actual de los laboratorios de enseñanza, proporcionando a los
estudiantes ejemplos reales de que la filosofía de la Química
Verde se puede llevar a la práctica fortaleciendo el proceso
enseñanza aprendizaje.
Los principios de Química Verde que se cumplieron en
los experimentos propuestos, apegados a los descritos en la
literatura (Anastas and Warner, 2000), se resumen a conti-
nuación:
1.	 Se evitó la generación de residuos peligrosos ya que sólo
se genera agua.
2.	 La economía atómica es mejor que el método tradicional.
3.	 Con el diseño adecuado del experimento se eliminó la
generación de residuos tóxicos.
4.	 Se utilizaron sustancias seguras; las materias primas son
de baja toxicidad.
5.	 Se eliminó el uso del disolvente (recordar que la identifi-
cación se puede hacer sin el uso de disolventes).
6.	 No se cumple ya que los productos se obtienen por des-
tilación, la cual consume energía.
7.	 El Tonsil es un producto comercial utilizado para la clari-
abril de 2010  •  educación química química en microescala 3ªf
ficación de aceites comestibles, es una materia prima re-
novable, aunque los alcoholes no lo son.
8.	 Los experimentos propuestos no generan productos in-
termediarios, la transformación es directa.
9.	 El Tonsil es un catalizador que proporciona la acidez re-
querida para la deshidratación de alcoholes permitiendo
su reutilización.
10.	 Los productos obtenidos son alquenos que potencial-
mente son materias primas para otras transformaciones
(incluso para obtener el mismo alcohol que lo generó).
11.	 Los experimentos que se proponen pueden monitorear la
transformación sólo mediante los puntos de ebullición.
12.	 El proceso de elección es un método seguro ya que se
elimina el uso de ácidos fuertes que con frecuencia pro-
vocan quemaduras en su manipulación.
Agradecimientos
Este trabajo fue desarrollado en la Facultad de Química,
UNAM, con el financiamiento del proyecto PAPIME: PE
204306, UNAM.
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Obtención de alquenos

  • 1. abril de 2010  •  educación química química en microescala 183 química verde Obtención de alquenos aplicando los principios de la química verde J. Gustavo Ávila-Zárraga,1 Susana Cano e Irma Gavilán-García ABSTRACT (Alkenes’ Preparation via Principles of Green Chemistry) The dehydration of alcohols to obtain alkenes is commonly performed in the presence of an acid as the catalyst at high temperature. This reaction is an important method in basic Organic Chemistry. Green Chemistry pursues the chemical production of compounds preventing the generation of hazardous waste, as well as minimizing the impacts to health and the environment. In this sense, the incorporation of the most of the principles of the Green Chemistry into the teaching of undergraduate lab-work is now desirable. Thus, the goal of this work is to offer an interesting green approach for the reaction of alcohol dehydration using as, primary alcohols: 1-heptanol and 1-octanol; as secondary alcohols: cyclohexanol and 2-methylcyclohexanol, and as tertiary alcohol 1-methylcyclohexanol, using an activated bentonitic clay (Tonsil) as the catalyst. The reactions proceed with good yields and shorter times. KEYWORDS: green chemistry, dehydration of alcohols, tonsil, catalyst, alkenes Educ. quím., 21(2), 183-3ª forros, 2010. © Universidad Nacional Autónoma de México, ISSN 0187-893-X Justificación La deshidratación de alcoholes es un método ampliamente utilizado para obtener alquenos; sin embargo, la reacción re- quiere de un medio ácido y temperaturas elevadas, siendo esta reacción un ejemplo obligado en la enseñanza de la quí- mica de los compuestos orgánicos y que ha formado parte de los cursos de laboratorio durante muchos años. Los alquenos, frecuentemente llamados olefinas, son hi- drocarburos insaturados que pueden ser acíclicos y cíclicos. Se caracterizan por tener al menos un doble enlace con cero a cuatro sustituyentes y, dependiendo de éstos, pueden for- mar estereoisómeros. El doble enlace se encuentra formado por un enlace σ y uno π. Este doble enlace puede favorecer diferentes reacciones de adición, muy útiles para la construc- ción de una gran cantidad de compuestos de interés biológico e industrial. Una nueva visión de la enseñanza de la química orgánica se dirige a la aplicación de los principios de la Química Verde; es decir, realizar transformaciones químicas con un mínimo de residuos peligrosos —o sin generarlos—, y en lo general con un menor impacto en el ambiente. Es bien conocido que en algunos cursos experimentales se han incorporado métodos sistemáticos para tratamiento de residuos (Ávila et al., 2001), como una medida de control, que no de prevención. En este trabajo se proponen una serie de experimentos bajo la filosofía de la Química Verde, en los cuales no se generan residuos peligrosos, evitando con esto los impactos en la salud y en el ambiente. Nuestra propuesta considera la deshidratación de alcoho- les (primarios, secundarios y un terciario) en la que se aplican algunos de los 12 principios fundamentales de la filosofía de la Química Verde (Anastas and Warner, 2000), de tal manera que el alumno vea que sí es posible hacer química limpia. Antecedentes A continuación se describen algunos métodos de deshidrata- ción de alcoholes primarios en los cuales se ha obtenido el correspondiente alqueno; para el caso del 1-heptanol se usa- ron: a) alta temperatura y silicatos de aluminio (Ballantine et al., 1984); b) Al2O3 como catalizador y 310 °C de tempe­ ratura (Blouri et al., 1967), y c) un proceso heterogéneo en fase vapor sobre alúmina activada (Appleby et al., 1967). Otros métodos con los que se obtiene el 1-octeno a partir del 1-octanol: d) colocar el alcohol en presencia de Al2O3 a 350 °C (Komarewsky et al., 1945), y e) utilizar silicatos de  aluminio y silicatos de aluminio que contienen platino (Shchekin, 1952). Uno de los alquenos sintetizados más frecuentemente en el laboratorio de enseñanza experimental de Química Orgá- nica es el ciclohexeno, cuya obtención se informó a partir de diferentes métodos: a) utilizando como catalizador Cu-ZnO/ SiO2 en un reactor de flujo continuo en fase gas (Ji et al., 2007); b) en otro caso el catalizador es a base de tierras raras superácidas SO42– / TiO2-Nd2O3 en reflujo (Fang et al., 2007); c) con ácido fosfotúngstico soportado sobre carbón activado como catalizador (Rongxuan, 2006); d) aplicando un líquido iónico el cual contiene un ácido de Brönsted (Fang et al., 2006); e) ácido fosfotúngstico soportado sobre carbón acti­ 1 Facultad de Química, Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad Universitaria 04510, Coyoacán, México D.F. Teléfono: (52-55) 5622 3784, fax: (52-55) 5622 3722. Correo electrónico: gavila@correo.unam.mx Fecha de recepción: 30 de abril de 2009. Fecha de aceptación: 1 de noviembre de 2009.
  • 2. química en microescala educación química  •  abril de 2010 184 Figura 1. Métodos desarrollados para la obtención de alquenos y los resultados obtenidos para cada caso. vado irradiando con microondas (Yuan et al., 2005); f) en dióxido de carbono supercrítico catalizado por polioxometa- lato H5PV2Mo10O40 (Mallan et al., 2006); g) CuCl2 en agua supercrítica (Crittendon and Parsons, 1994). La deshidratación de otro alcohol secundario, como el 2-metilciclohexanol, se ha descrito por diferentes métodos, de los cuales destacamos los siguientes: a) el uso de un radical catiónico (Shine et al., 1992); b) la reacción por microondas con zeolitas (Ipaktschi and Brueck, 1990); c) también se ha efectuado la deshidratación catalizada por sulfato de cobre (II) sobre gel de sílice (Nishiguchi et al., 1987); d) la forma- ción de olefinas se puede efectuar por la pirolisis de carbama- tos (Atkinson et al., 1981), o bien, e) utilizando sulfuranos (Martin and Arhart, 1971). Para el caso de la deshidratación de un alcohol terciario se informa la deshidratación del 1-metilciclohexanol, el cual se transforma a la olefina correspondiente bajo las siguientes condiciones: a) por la reacción de complejos de alil-Pd (Rya- dinskaya et al., 2002); b) a través de un proceso heterogéneo gas-fosfatos (Johnstone et al., 2001); c) por un método suave y eficiente con una mezcla de cloruro de oxalilo, dimetilsul- fóxido y trietilamina (Gleiter et al., 1996); d) utilizando tri- flato de cobre (II) (Laali et al., 1987). Como podemos observar existe una gran variedad de mé- todos para obtener los alquenos a través de la deshidratación de los alcoholes correspondientes. Sin embargo, los métodos utilizan condiciones de reacción muy agresivas tales como al- tas temperaturas y catalizadores complejos, condiciones que no se pueden efectuar en los laboratorios de enseñanza expe- rimental. En este trabajo demostramos que se pueden obtener dife- rentes alquenos por la deshidratación de alcoholes en condi- ciones menos severas y mediante el uso de catalizadores me- nos complejos (química verde), utilizando equipo y reactivos de laboratorio de enseñanza experimental. Desarrollo experimental A continuación se describen los métodos desarrollados para la obtención de alquenos y los resultados obtenidos para cada caso. En primer lugar se presenta el método tradicional, en el que se utiliza como catalizador el ácido sulfúrico o ácido fos- fórico; posteriormente se presenta la alternativa de química verde en la cual la deshidratación se efectuó catalizada con Tonsil SSP, el cual está formado por una serie de óxidos me- tálicos (SiO2, 73 %; Al2O3, 9.1 %; MgO, 2.9 %; Na2O, 1.1 %; Fe2O3, 2.7 %; K2O, 1.0 %; CaO, 2.0 % y TiO2, 0.4 %). Los dos catalizadores, ácido sulfúrico y Tonsil, se utilizaron en dife- rentes proporciones. En ambos casos se utilizaron alcoholes primarios y secundarios, y sólo se utilizó el Tonsil para el ter- ciarios (figura 1). Alcoholes primarios Reacción de deshidratación de 1-heptanol a) Método tradicional En el método tradicional debe considerarse que el ácido sulfúrico usado como catalizador se descompone en trióxido de azufre, el cual es un gas muy tóxico, de ahí que sea necesa- rio atraparlo en una solución de hidróxido de sodio b) Método verde Reacción de deshidratación de 1-octanol a) Método tradicional b) Método verde Tabla 1. Condiciones experimentales para el heptanol. Heptanol (mL) Tonsil (g) Modali- dad Tiempo (min) Tempe- ratura (°C) Alqueno (mL) Rendi- miento (%) 4 — a) Método tradicional 120 60-76 2.1 52.87 4 — a) Método tradicional 120 60-65 2.8 70.49 4.8 0.48 Reflujo + destilación fraccionada 90 + 70 85-90 4 82.23 4 2.00 Reflujo + destilación fraccionada 90 + 70 89 2.9 73.01
  • 3. abril de 2010  •  educación química química en microescala 185 Alcoholes secundarios Reacción de deshidratación de ciclohexanol a) Método tradicional b) Método verde Reacción de deshidratación de 2-metilciclohexanol a) Método tradicional b) Método verde Alcohol terciario Reacción de deshidratación de 1-metilciclohexanol a) Método tradicional b) Método verde Análisis de resultados Como se observa en la deshidratación de alcoholes primarios, la formación de 1-hepteno es de 70.5  % con el método tradi- cional y de 82.2 % con el método verde (tabla 1); asimismo, se lograron resultados semejantes en la obtención de 1-octeno, formándose 7.3 % y 65.5 % respectivamente (tabla 2). En am- bos alquenos se consiguen los mejores resultados con el mé- todo verde. Tabla 2. Condiciones experimentales para el octanol. Octanol (mL) Tonsil (g) Modalidad Tiempo (min) Tempe- ratura (ºC) Alqueno (mL) Rendi- miento (%) 4 — a) Método tradicional 120 135-150 0.3 7.36 4.8 0.24 Reflujo + destilación fraccionada 90 + 70 115-120 3.2 65.48 4 2.00 Reflujo + destilación fraccionada 90 + 70 94-140 2.1 51 Tabla 3. Condiciones experimentales para el ciclohexanol. Ciclo- hexanol (mL) Tonsil (g) Modalidad Tiempo (min) Tempe- ratura (ºC) Alqueno (mL) Rendi- miento (%) 10 — Método tradicional — 70-90 3 30.8 4.8 0.239 Reflujo 90 30 1 21.39 4.8 0.243 Destilación fraccionada 90 70-85 2.1 44.92 4.8 0.239 Destilación simple 40 60-140 1.8 38.50 4.8 0.244 Reflujo + Destilación simple 90 + 40 70-95 3.1 66.30 4.8 0.241 Reflujo + Destilación fraccionada 90 + 70 75-90 3.4 72.72 4.8 0.240 Reflujo + Destilación fraccionada 90 + 70 60-72 3.8 81.28 4.8 0.240 Reflujo + Destilación fraccionada 90 + 70 60-72 3.55 75.93 Tabla 4. Condiciones experimentales para el 2-metilciclohexanol.* 2-metilci- clohexanol (mL) Tonsil (g) Modali- dad Tiempo (min) Tempe- ratura (ºC) Alqueno (mL) Rendi- miento (%) 4 0.240 Reflujo + destilación fraccionada 90+70 72 2.3 59.44 4 0.243 Reflujo + destilación fraccionada 90+70 70 - 79 2.9 74.97 * El método tradicional no se probó experimentalmente. Tabla 5. Condiciones experimentales para el 1-metilciclohexanol.* 1-metilci- clohexanol (mL) Tonsil (g) Modalidad Tiempo (min) Tempe- ratura (ºC) Alqueno (mL) Rendi- miento (%) 4 0.24 Reflujo + destilación fraccionada 90 + 70 80-85 2.3 60.10 4 0.24 Reflujo + destilación fraccionada 90 + 70 78-80 2.4 62.71 4 0.245 Reflujo + destilación fraccionada 90 + 70 74-80 2.8 73.17 *El método tradicional no se probó experimentalmente.
  • 4. química en microescala educación química  •  abril de 2010 186 En la deshidratación de alcoholes secundarios, el ciclohexa- nol (tabla 3) presenta rendimientos de 30.8 % y 81.2 % con el método tradicional y el verde respectivamente, con tiempos más cortos para el segundo. Con estos resultados se observó que los mejores rendimientos se lograron con el método ver- de, por lo que se decidió efectuar la deshidratación de otro alcohol secundario y un terciario sólo con el método verde. Así, para el 2-metilciclohexanol se logró un rendimiento de 74.97  % del alqueno correspondiente (tabla 4). Finalmente se efectuó la deshidratación del alcohol terciario, 1-metilci- clohexanol, con la obtención del alqueno correspondiente (tabla 5), en el que se observó un rendimiento de 73.1 % en tiempo semejante al de los alcoholes secundarios. También es notable que la cantidad de catalizador fue la mínima necesa- ria para poder realizar eficientemente la deshidratación, ex- cepto en el caso de 1-heptanol (tabla 1), en la que se utiliza- ron 0.48 g. Cálculo de economía atómica Como parte de la aplicación de los principios de Química Verde se debe considerar que en una reacción se alcance la máxima transformación, midiendo la eficacia y la eficiencia de ésta en términos porcentuales de rendimiento; en otras palabras, conocer la economía atómica (Cann, 2009), de tal manera que se evalúe la ruta que genera menos residuos y con mayor porcentaje de transformación. A continuación mostramos un proceso de cálculo de eco- nomía atómica para la deshidratación de ciclohexanol en la obtención de ciclohexeno; consideramos tres casos utilizando como catalizadores: ácido sulfúrico, ácido fosfórico y Tonsil, en los cuales se evaluaron los rendimientos de economía ató- mica tanto teóricos como experimentales.  % de economía atómica = (PM de átomos utilizados / PM de reactivos) × 100 % de economía atómica = (82.15 / 198.15) × 100 = (41.45) 42 % Dado que la cantidad de ácido sulfúrico es catalítica, el modelo de la economía atómica no refleja una realidad expe- rimental, por lo que necesitamos el dato de economía atómi- ca experimental. EAE =  % Economía atómica experimental =     (Rendimiento teórico/masa total de reactivos) × 100 EAE =  % Economía atómica experimental =     (Masa de reactivos utilizados en el producto deseado /              masa total los reactivos) × 100 EAE = (7.7 g / 10.38 g) × 100 = 74 % %RE = % Rendimiento experimental =     (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico) × 100 (%RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico)    (Rendimiento teórico/masa total de todos los reactivos) ( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido /         masa total de todos los reactivos) × 100 ( %RE)(EAE) = (2.4 /10.38) 100 = 23 % Como se puede observar, este último valor de la masa del producto deseado obtenida experimentalmente, dividida en- tre la masa total de todos los reactivos, proporciona un dato más congruente experimentalmente que hace reflexionar. Así, surge la duda de si ésta es una medida de la eficiencia real de la reacción, ya que el rendimiento es pobre y el porcentaje restante de átomos involucrados, el 67 %, se encuentra en los residuos de la reacción, constituidos en su mayor parte por ácido sulfúrico; debido a las condiciones de la reacción, éste se descompone propiciando la liberación de SO3, el cual se trata con una trampa de hidróxido de sodio. En resumen, la reacción no es eficiente y, además, es un método poco amiga- ble con el medio ambiente. Para mejorar esta situación puede cambiarse el catalizador y utilizar el ácido fosfórico (H3PO4). Con esta modificación se realizan nuevamente los cálculos de economía atómica. Total Fórmula de reactivos C6H12O H2SO4 6C, 14H, 5O, S Peso molecular 100.15 98 198.5 Átomos utilizados 6C, 10H — 6C, 10H PM de átomos utilizados 82.15 0.0 82.15 Átomos no utilizados 2H, O 2H, 4O, S 4H, 5O, S PM de átomos no utilizados 18 98 116 PM (g/mol) 100.16 98.081 82.15 18 98.08 Peso (g) 9.48 0.90 7.77 (100%); 2.4 (exp.) Moles teóricos 0.094 0.094 0.094 Moles utilizados 0.094 0.0091 Total Fórmula de reactivos C6H12O H2SO4 6C, 14H, 5O Peso de reactivos (PM) (moles usados) (100.15)(0.094) = 9.48 (98)(0.0091) = 0.9 10.38 Átomos utilizados 6C, 10H — 6C, 10H Peso de átomos utilizados (PM)(moles) (82.15)(0.094) = 7.7 0.0 7.7 Átomos no utilizados 2H, O 2H, 4O, S 4H, 5O, S Peso de átomos no utilizados (PM)(moles) (18)(0.094) = 1.7 (98)(0.009) = 0.9 catalizador 2.6
  • 5. abril de 2010  •  educación química química en microescala 187  % de Economía atómica = (PM de átomos utilizados / PM de reactivos) × 100  % de Economía atómica = (82.15 / 198.15) × 100 = (41.45) 42 % Como se observa claramente, el cálculo directo de la econo- mía atómica nos proporciona el mismo valor utilizando tanto ácido sulfúrico como ácido fosfórico; necesitamos el valor expe- rimental para tener un valor real de la eficiencia del proceso. Ahora necesitamos el dato de economía atómica experi- mental. EAE =  % Economía atómica experimental =     (Rendimiento teórico/masa total de reactivos) × 100 EAE =  % Economía atómica experimental =    (Masa de reactivos utilizados en el producto deseado /              masa total de reactivos) × 100 EAE = (7.7 g / 10.19 g) × 100 = 76 %  %RE =  % Rendimiento experimental =     (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico) × 100 ( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico)    (Rendimiento teórico / masa total de todos los reactivos) ( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido /           masa total de todos los reactivos) × 100 ( %RE)(EAE) = (4.0 / 10.19) 100 = 39 % El cambio de ácido fosfórico sí modificó sustancialmente la eficiencia atómica experimental y, mejor aún, en las condi- ciones de reacción no libera gases ácidos de descomposición; es decir, es un residuo más sencillo de manejar y tratar me- diante una neutralización. Ahora bien, ¿se puede mejorar este método para no sólo hacer más eficiente la reacción de deshidratación sino también utilizar un catalizador que no se descomponga y que no gene- re residuos que requieran un tratamiento posterior a su uso? Después de explorar esta situación se procedió a la tarea de cambiar el ácido fuerte a un catalizador, el cual cumpliera las condiciones anteriores y se logró encontrar que el Tonsil SSP, formado por una serie de óxidos metálicos (SiO2, 73 %; Al2O3, 9.1 %; MgO, 2.9 %; Na2O, 1.1 %; Fe2O3, 2.7 %; K2O, 1.0 %; CaO, 2.0 % y TiO2, 0.4 %) en proporciones definidas es una buena opción, además de que en suspensión acuosa pre- senta pH ácido. A continuación se muestran los resultados.  % de Economía atómica = (PM de átomos utilizados / PM de reactivos) × 100  % de Economía atómica = (82.15 / 393.36) × 100 = (20.88) 21 % Economía atómica experimental PM (g/m) 100.15 98.081 82.15 18 98.08 Peso (g) 9.48 experimental 0.71 7.77 (100%); 4.0 (exp.) Moles teóricos 0.094 0.094 0.094 Moles utilizados 0.094 0.007 Total Fórmula de reactivos C6H12O H3PO4 6C, 15H, 5O Peso de reactivos (PM) (moles usados) (100.15)(0.094) = 9.48 (98)(0.007) = 0.71 10.19 Átomos utilizados 6C, 10H — 6C, 10H Peso de átomos utilizados (PM)(moles) (82.15)(0.094) = 7.7 0.0 7.7 Átomos no utilizados 2H, O 3H, 4O, P 4H, 5O, P Peso de átomos no utilizados (PM)(moles) (18)(0.094) = 1.7 (98)(0.007) = 0.71 catalizador 2.41 PM (g/m) 100.15 393.36 82.15 18 393.36 Peso (g) 9.48 experimental 0.5 7.77 (100%); 6.4 (exp) Moles teóricos 0.094 0.094 0.094 Moles utilizados 0.094 0.0012 Total Fórmula de reactivos C6H12O Tonsil SSP 6C, 12H, O Tonsil (cat) Peso molecular 100.15 393.36 493.51 Átomos utilizados 6C, 10H — 6C, 10H PM de átomos utilizados 82.15 0.0 82.15 Átomos no utilizados 2H, O Tonsil 2H, O, Tonsil Peso de átomos no utilizados (PM)(moles) 18 393.36 511.51 Tonsil SSP: peso molecular porcentual 393.36. Total Fórmula de reactivos C6H12O Tonsil SSP 6C, 12H, O Tonsil Peso de reactivos (PM) (moles usados) (100.15)(0.094) = 9.48 (98)(0.0012) = 0.5 9.98 Átomos utilizados 6C, 10H — 6C, 10H Peso de átomos utilizados (PM)(moles) (82.15)(0.094) = 7.7 0.0 7.7 Átomos no utilizados 2H, O 2H,O, Tonsil 2H, O, Tonsil Peso de átomos no utilizados (PM)(moles) (18)(0.094) = 1.7 (98)(0.0012) = 0.5 catalizador 2.2
  • 6. química en microescala educación química  •  abril de 2010 188 EAE =  % Economía atómica experimental =     (Rendimiento teórico / masa total de reactivos) × 100 EAE =  % Economía atómica experimental =     (Masa de reactivos utilizados en el producto deseado /               masa total de reactivos) × 100 EAE = (7.7 g / 9.98 g) × 100 = 77.2 % %RE =  % Rendimiento experimental =     (Rendimiento obtenido/Rendimiento teórico) × 100 ( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido / Rendimiento teórico)     (Rendimiento teórico / masa total de todos los reactivos) ( %RE)(EAE) = (Rendimiento obtenido /          masa total de todos los reactivos) × 100 ( %RE)(EAE)= (6.40 / 9.98) 100 = 64.2 % Este último procedimiento de la deshidratación resulta ser el mejor no sólo porque el catalizador es no tóxico y no nece- sita de ningún tratamiento para su desecho, sino porque es el que presenta mayor eficiencia real. Es decir el proceso es el más amigable con el ambiente de los tres métodos desarrollados experimentalmente, así que podemos asegurar, de acuerdo con los resultados, que la des- hidratación de alcoholes con Tonsil es efectivamente un pro- ceso de deshidratación verde. El catalizador se puede recupe- rar secándolo después de usarlo, en una estufa a 150 °C por cuatro horas. Además, es conveniente señalar que el Tonsil SSP es un producto comercial económico. A continuación se describen en forma resumida los pasos generales de los dos métodos desarrollados para la obtención de alquenos: 1) por el método tradicional, utilizando como catalizador ácido sulfúrico o fosfórico, y 2) la nueva alternati- va de Química Verde, en la cual se efectuó la deshidratación utilizando Tonsil como catalizador. 1) Método tradicional a) Montar un equipo de reflujo directo. b) Mezclar en un matraz de bola de 25 mL: ácido sulfúrico 98 % (0.9 g, 0.5 mL, ρ = 1.8 g / cm3 ) o ácido fosfórico 85 % (0.71 g, 0.42 mL, ρ = 1.68 g / cm3 ) y el alcohol selec­ cionado de acuerdo con las cantidades señaladas en las tablas 1 a 3. c) Agitar la mezcla con ayuda de una parrilla con agitación y calentamiento. d) Calentar a reflujo durante 90 min. e) Montar un equipo de destilación fraccionada. f) Calentar moderadamente y recibir el destilado en un ma- traz Erlenmeyer enfriando en baño de hielo. g) Suspender el calentamiento cuando quede en el matraz de bola un pequeño residuo líquido, o cuando aparezcan vapores blancos producto de la descomposición de la mezcla de reacción. h) Saturar el destilado con cloruro de sodio y decantar en un embudo de separación. i) Lavar 3 veces con una solución de bicarbonato de sodio al 5 %, empleando porciones de 5 mL cada vez. j) Recibir la fase orgánica en un matraz enfriando en un baño de hielo. k) Secar con sulfato de sodio anhidro y decantar (la fase orgánica es el alqueno correspondiente). l) El residuo de la reacción es un líquido negro (índica la descomposición de la materia orgánica), el cual se deberá tratar con medio básico hasta neutralización. 2) Método verde a) Montar un equipo de reflujo directo. b) Colocar en un matraz de bola de 25 mL, el alcohol selec- cionado y el catalizador de acuerdo con las cantidades señaladas en las tablas 1 a 5. Repetir los incisos (c) al (f) del método tradicional. g) Suspender el calentamiento cuando queden en el matraz de bola un pequeño residuo líquido y el catalizador. h) Secar el destilado con sulfato de sodio y decantar (la fase orgánica es el alqueno correspondiente). Efectuar la identificación de los productos obtenidos de acuerdo con la disponibilidad de recursos: 1. Técnicas instrumentales: a) Espectrofotometría de infrarrojo. b) Resonancia magnética nuclear. 2. Pruebas a la gota (considerar la toxicidad de los reactivos). a) Solución de Br2 / CCl4 b) Solución de KMnO4 / agua. Conclusiones Sí es posible hacer propuestas de experimentos de Química Orgánica con enfoque de Química Verde, que son eficientes, viables y factibles de llevarse a cabo con la infraestructura actual de los laboratorios de enseñanza, proporcionando a los estudiantes ejemplos reales de que la filosofía de la Química Verde se puede llevar a la práctica fortaleciendo el proceso enseñanza aprendizaje. Los principios de Química Verde que se cumplieron en los experimentos propuestos, apegados a los descritos en la literatura (Anastas and Warner, 2000), se resumen a conti- nuación: 1. Se evitó la generación de residuos peligrosos ya que sólo se genera agua. 2. La economía atómica es mejor que el método tradicional. 3. Con el diseño adecuado del experimento se eliminó la generación de residuos tóxicos. 4. Se utilizaron sustancias seguras; las materias primas son de baja toxicidad. 5. Se eliminó el uso del disolvente (recordar que la identifi- cación se puede hacer sin el uso de disolventes). 6. No se cumple ya que los productos se obtienen por des- tilación, la cual consume energía. 7. El Tonsil es un producto comercial utilizado para la clari-
  • 7. abril de 2010  •  educación química química en microescala 3ªf ficación de aceites comestibles, es una materia prima re- novable, aunque los alcoholes no lo son. 8. Los experimentos propuestos no generan productos in- termediarios, la transformación es directa. 9. El Tonsil es un catalizador que proporciona la acidez re- querida para la deshidratación de alcoholes permitiendo su reutilización. 10. Los productos obtenidos son alquenos que potencial- mente son materias primas para otras transformaciones (incluso para obtener el mismo alcohol que lo generó). 11. Los experimentos que se proponen pueden monitorear la transformación sólo mediante los puntos de ebullición. 12. El proceso de elección es un método seguro ya que se elimina el uso de ácidos fuertes que con frecuencia pro- vocan quemaduras en su manipulación. Agradecimientos Este trabajo fue desarrollado en la Facultad de Química, UNAM, con el financiamiento del proyecto PAPIME: PE 204306, UNAM. Bibliografía Anastas, P. 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