Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) procesan, almacenan, sintetizan e información de varias formas y son herramientas que facilitan el aprendizaje. En el ámbito educativo, las TIC tienen como objetivos diseñar servicios educativos innovadores y de aprendizaje abierto y proporcionar acceso a servicios educativos desde cualquier lugar. Los principales países que adoptan las TIC son los del G7 y países latinoamericanos como Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Perú y Venezuela.
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
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1. Tecnologías de información y
comunicación (TIC)
Tecnologías de la información o Tecnologías de la
información y de la comunicación (TIC) son aquellas
herramientas computacionales e informáticas que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información
representada de la más variada forma. Es un conjunto de
herramientas, soportes y canales para el tratamiento y
acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y
canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir
contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas
tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal +
proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto,
la web.
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son
medios y no fines. Es decir, son herramientas
y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender,
estilos y ritmos de los aprendices.
2. ¿Cuáles son los objetivos de las TICs en
el ámbito educativo?
La educación del tercer milenio es: aprender a aprender,
aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a
comprender al otro, por ello aquí planteamos algunos de los
objetivos que se esperan cumplir en el aspecto educativo con el
empleo de estas nuevas tecnologías de información y
comunicación:
* Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de
aprendizaje abierto, implantando el dispositivo tecnológico
adecuado para ampliar el marco de actuación de
la universidad al ámbito nacional e internacional.
* Implantar un servicio de educación semiempresarial para
estudios regulares de grado y de postgrado, apoyado en el
servicio a que hace referencia en primer objetivo con el apoyo
pedagógico, técnico y administrativo adecuado.
* Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a
cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda
desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda
de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
3. ¿Qué países o comunidades están
adoptando esta corriente tecnológica
y la están aplicando?
Las principales tecnologías de información y
comunicación, comúnmente conocidas como TICs, son
utilizadas entre los principales países de América Latina
como son: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México,
Perú y Venezuela y la élite de países más poderosos del
mundo: el G7, compuesto por Estados Unidos, Canadá,
Japón, Alemania, Francia, Italia y Reino Unido.
Las estadísticas e investigaciones soportan el hecho de
que las TICs han constituido la clave del desarrollo y
crecimiento económico de los países durante los últimos
años.