El documento presenta un pre-proyecto titulado "Psicología en red" que tiene como objetivo permitir que una alumna continúe desarrollando las actividades de la asignatura Psicología mientras está temporalmente impedida de asistir a la escuela debido a un problema de salud, a través del uso de estrategias didácticas en redes sociales como Facebook. El proyecto está dirigido a los alumnos de 5° año "B" y será evaluado diariamente basándose en las intervenciones y actividades de los estudiantes.

1. Pre-proyecto: “Redes Sociales”
- Título del proyecto: “Psicología en red”
- Área: Psicología
- Breve descripción del proyecto: El presente proyecto tiene como propósito, dado que una
alumna se encuentra transitoriamente imposibilitada de concurrir al establecimiento escolar por
un problema de salud, que continúe con el desarrollo de las actividades de este espacio curricular.
A los efectos de no interrumpir el proceso de aprendizaje se implementarán estrategias
didácticas que permitirán cumplir con el objetivo de atender la trayectoria real de la alumna.
- Responsables: Docente
- Destinatarios: Alumnos de 5° año “B”
- Objetivos:
Atender a las múltiples trayectorias educativas
Incorporar el trabajo en redes para cooperar, colaborar, enseñar y aprender.
- Forma de evaluación prevista: se evaluará a diario, cada intervención y cada actividad, no solo
los contenidos sino de una forma integral.
- Red social para utilizar: Facebook
- Aplicaciones de la red social a emplear: grupo cerrado