SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  34
MALATIES INFECCIOSES
SISTEMA IMMUNITARIS
VACUNES
ANTIBIÒTICS
Us heu sentit alguna
vegada així :
mal de cap,
cansament, febre,
mal estar general…
Recordeu quina malaltia tenieu ?
hepatitis, galteres, refredat, tuberculosis, SIDA,
ebola,xarampió, varicel·la, salmonelosi, sífilis,
tifus, cistitis, disenteria, gonorrea, còlera, peste,
malària, verola, febre groga, grip,bronquitis,
sinusitis, amigdalitis,cistitis, tetan…
I moltes més…
Què tenen en
comú
totes aquestes
malalties ?
Són malalties infeccioses.
• Estan produïdes per microorganismes
patògens ( microbis).
• La seva principal característica és que es
transmeten i es poden contagiar.
• Els agents poden ser bacteris, virus,
protozous, fongs.
Malaltia Agent
Grip, Ebola Virus
Pnemonia Bacteris
Tuberculosis
Infeccions pell
( peu d’atleta)
Fongs
Malaltia de la
son
Protozou
Exemples de malalties
Tenim defenses
per a tot això ?
i el nostre cos
què fa per
defensar-nos ?
Les nostres barreres
LA PELL
LES LLÀGRIMES
LES MUCOSITATS
DE L’AP.
RESPIRATORI
L’ÀCID
CLORHÍDRIC DE
L’ESTOMAC
I més…
Mireu-vos les mans ?
Què hi observeu ?
A la mà, i en tot el nostre
cos també tenim “més
defenses “
I els nostres propis bacteris…
A la nostra mà habiten unes 150 espècies diferents de
bacteries.
El cos humà esta format aproximadament por 100
bilions de cèl·lules.
D’aquestes aproximadament 90 bilions son cel.lules
bacterianas.
Tots els bacteris del nostre cos fan un pes
aproximat d’entre 1 i 2 kg.
La majoria estan a la pell i a l’intestí (flora
bacteriana)
Són també les nostres
defenses…
Què penseu què tenen els
famosos “ACTIMEL” ?
Bacteris !!!!
Aquestes són les notres
defenses !!!
I si un
microorganisme
patogen és capaç
de passar les
nostres barreres ?
No patiu, entren en joc les nostres
cèl·lules defensives , els glòbuls
blancs o leucòcits !!!
Com actuen els globuls blancs ?
Uns tipus de globuls blancs
anomenats macròfags poden
fagocitar ( menjar-se) als bacteris
i partícules infeccioses.
Quan passa això es produeix una
INFLAMACIÓ.
Quan hi ha una inflamació es posa
la pell vermella, s’infla, pot pujar
la temperatura i fins i tot tenir
sensació de dolor.
Macròfag = És un
glòbul blanc o leucòcit
Procés d’inflamació : Ampliació
Els macròfags existents en els teixits
infectats fagociten microbis.
Es produeix la inflamació de la zona.
Reacció consistent que els capil·lars
sanguinis de la zona es dilaten per
a aportar més sang (el que produeix
el seu envermelliment) i es fan més
permeables (el que permet la
sortida de plasma amb la
consegüent inflor).
A més, certes substàncies produïdes pels
microbis irriten les terminacions
nervioses i apareix dolor, altres
substàncies provoquen una pujada
de la temperatura i els cadàvers de
macròfags i microbis donen lloc a
un líquid groguenc (pus).
Macròfag = És un
glòbul blanc o leucòcit
Quan ens pica un mosquit o ens fem una
ferida es produiex un procés inflamatori.
En el cas de la picada de mosquit la
causa de la inflamació és la saliva del
mosquit. El nostre cos la reconeix com un
“cos estrany” i reacciona contra ella.
I si els macròfags no poden acabar
amb la infecció …
Aleshores intervé el nostre sistema
immunitari
Resposta immunitària
Quan ens entra un cos estrany (ANTIGEN) el nostre
organisme respon fabricant unes proteïnes específiques
per aquest antigen. Aquestes proteïnes són els
ANTiCOSSOS.
Estan sintetitzants per els limfòcits ( glòbuls blancs).
Els anticossos eliminen els cossos estranys.
Però a més queden cèl·lules de memòria d’aquest procés,
de manera que quan torna a entrar aquest antigen la
resposta serà més ràpida i efectiva i per tant no patirem
de nom la malalatia.
Per això diem que hem quedat immunitzats.
Representació gràfica de la resposta immunitària :
primària ( quan entra per primera vegada un antigen) i
secundària ( quan entre per segona vegada ).
La segona resposta és més ràpida i intensa, amb la qual
cosa NO PATIM LA MALALTIA.
Podem ajudar al nostre sistema
immunitaria en la tasca
de defensar-lo ?
Quins mètodes coneixeu ?
Parlarem de…
ANTIBIÒTICS
VACUNES
Què és una vacuna ?
Què passa en el nostre cos
quan ens posen una
vacuna ?
Què és una vacuna ?
Les vacunes són preparats que poden contenir :
- microbis afeblits o morts
- les seves proteïnes
- les seves tòxines
I que quan s’introdueixen dins d’un organisme
provoquen la resposta del sistema immunitari.
Per tant quedem immunitzats com si haguessim
tingut la malaltia.
És un mètode preventiu.
Creieu que val la pena
vacunar-se ?
I vacunar els
nens petits ?
Eficàcia de la
vacuna de la
poliomielitis
Eficàcia de la vacuna de la
diftèria
Mort un nen de 6 anys de diftèria
(Noticia del 26 de juny 2015)
El nen de sis anys que havia contret
la diftèria ha mort aquesta
matinada a l'Hospital de la Vall
d'Hebron.
Li havien diagnosticat la malaltia a
principis d'aquest mes de juny, i
no ha superat les afectacions als
òrgans que li va ocasionar.
L'infant, d'Olot, no havia estat vacunat
contra la malaltia per decisió dels
pares.
Es tractava del primer cas de diftèria
diagnosticat a Catalunya les últimes
tres dècades.
I els antibiòtics ?
Què són i què fan ?
I els antibiòtics
Són medicaments específics
per bacteris.
S’han de prendre quan són
receptat pel metge i
sempre seguit la dosi
recomenada.
Un mal ús del antibiòtics pot
acabar fent que els
bacteris siguin resistents i
aleshores els antibiòtics
no ens servirian.
Sabeu a quí correspon la fotografia ?
És Alexander Fleming.
Va descubrir la penicil·lina, el
primer antibiòtic, l’any 1928.
Una cosa més…
Com poden “ cultivar” i
estudiar
microorganismes al
laboratori ?
Utilitzant plaques de
Petri amb un medi de
cultiu es possible
observar colònies de
microorganismes.
Cada “rodoneta”
correspon a una colònia
de microorganismes.
Cada colònia prové
d’un microorganisme
que s’ha multiplicat
moltíssimes vegades.
THE END
Ara farem unes
activitats per
veure si ho
tenim clar.
Activitats
1. Raona si una vacuna és un mètode curatiu o
preventiu ?
2. La Maria és una nena de 4 anys, fa 6 mesos va
tenir el xarampio, cal que ara és posi la vacuna
per aquesta malaltia ?
3. Recorda alguna malaltia infecciosa que hagis
tingut. Escriu el nom, els símptomes i el
tractament que vas seguir.
4. Quan tenim la grip, es convenient prendre
antibiòtics ? Raona la resposta.
5. Quines són les nostres defenses ? Explica-ho.

Contenu connexe

Tendances

Biologia 2n Batxillerat. UD16. Els microorganismes
Biologia 2n Batxillerat. UD16. Els microorganismesBiologia 2n Batxillerat. UD16. Els microorganismes
Biologia 2n Batxillerat. UD16. Els microorganismesOriol Baradad
 
Unitat 01 Magnituds Físiques
Unitat 01   Magnituds FísiquesUnitat 01   Magnituds Físiques
Unitat 01 Magnituds FísiquesMiquel Muñoz
 
3 els éssers vius
3 els éssers vius3 els éssers vius
3 els éssers viusblasman
 
La cèl·lula, la unitat mínima de vida
La cèl·lula, la unitat mínima de vidaLa cèl·lula, la unitat mínima de vida
La cèl·lula, la unitat mínima de vidabsaura2
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lulaMprof
 
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.Anna Giro
 
Salut i malaltia
Salut i malaltiaSalut i malaltia
Salut i malaltiaCC NN
 
Nivells d'organització del cos humà
Nivells d'organització del cos humàNivells d'organització del cos humà
Nivells d'organització del cos humàjdorca3
 
Fongs - diversitat 1 eso
Fongs - diversitat 1 esoFongs - diversitat 1 eso
Fongs - diversitat 1 esobsaura2
 
Regne dels fongs
Regne dels fongs Regne dels fongs
Regne dels fongs Mprof
 
Classificacio i nomeclatura éssers vius
Classificacio i nomeclatura éssers viusClassificacio i nomeclatura éssers vius
Classificacio i nomeclatura éssers viusAnna Giro
 
Les cèl·lules sexuals i la fecundació
Les cèl·lules sexuals i la fecundacióLes cèl·lules sexuals i la fecundació
Les cèl·lules sexuals i la fecundacióMarian Ferragut Roser
 
Elements i compostos (2)
Elements i compostos (2)Elements i compostos (2)
Elements i compostos (2)Ramon Grau
 
MITOSI I MEIOSI
MITOSI I MEIOSIMITOSI I MEIOSI
MITOSI I MEIOSIJsus28
 

Tendances (20)

Biologia 2n Batxillerat. UD16. Els microorganismes
Biologia 2n Batxillerat. UD16. Els microorganismesBiologia 2n Batxillerat. UD16. Els microorganismes
Biologia 2n Batxillerat. UD16. Els microorganismes
 
Roques i minerals
Roques i mineralsRoques i minerals
Roques i minerals
 
Unitat 01 Magnituds Físiques
Unitat 01   Magnituds FísiquesUnitat 01   Magnituds Físiques
Unitat 01 Magnituds Físiques
 
3 els éssers vius
3 els éssers vius3 els éssers vius
3 els éssers vius
 
La cèl·lula, la unitat mínima de vida
La cèl·lula, la unitat mínima de vidaLa cèl·lula, la unitat mínima de vida
La cèl·lula, la unitat mínima de vida
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
 
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
 
Salut i malaltia
Salut i malaltiaSalut i malaltia
Salut i malaltia
 
Nivells d'organització del cos humà
Nivells d'organització del cos humàNivells d'organització del cos humà
Nivells d'organització del cos humà
 
LES CÈL·LULES
LES CÈL·LULESLES CÈL·LULES
LES CÈL·LULES
 
Els virus
Els virusEls virus
Els virus
 
Fongs - diversitat 1 eso
Fongs - diversitat 1 esoFongs - diversitat 1 eso
Fongs - diversitat 1 eso
 
Regne dels fongs
Regne dels fongs Regne dels fongs
Regne dels fongs
 
Classificacio i nomeclatura éssers vius
Classificacio i nomeclatura éssers viusClassificacio i nomeclatura éssers vius
Classificacio i nomeclatura éssers vius
 
Les moneres
Les moneresLes moneres
Les moneres
 
2. sistema immunitari
2. sistema immunitari2. sistema immunitari
2. sistema immunitari
 
Les cèl·lules sexuals i la fecundació
Les cèl·lules sexuals i la fecundacióLes cèl·lules sexuals i la fecundació
Les cèl·lules sexuals i la fecundació
 
Elements i compostos (2)
Elements i compostos (2)Elements i compostos (2)
Elements i compostos (2)
 
MITOSI I MEIOSI
MITOSI I MEIOSIMITOSI I MEIOSI
MITOSI I MEIOSI
 
RELACIONS DE LA BIOCENOSI
RELACIONS DE LA BIOCENOSIRELACIONS DE LA BIOCENOSI
RELACIONS DE LA BIOCENOSI
 

Similaire à Sistema immunitari i Microorganismes

Viure més, viure millor
Viure més, viure millorViure més, viure millor
Viure més, viure millormontsejaen
 
La immunitat
La  immunitatLa  immunitat
La immunitatAnna Giro
 
Les malalties
Les malaltiesLes malalties
Les malaltiesAFerrater
 
Salut i estils de vida
Salut i estils de vidaSalut i estils de vida
Salut i estils de vidamontsejaen
 
Malalties infeccioses
Malalties infecciosesMalalties infeccioses
Malalties infecciosescarlesmb
 
Sistema immunològic i vacunes.
Sistema immunològic i vacunes.Sistema immunològic i vacunes.
Sistema immunològic i vacunes.belsalas
 
Salut i malaltia
Salut i malaltiaSalut i malaltia
Salut i malaltiaRafa
 
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologiaBiologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologiaOriol Baradad
 
Anàlisi acurat de l’amoxicilina
Anàlisi acurat de l’amoxicilinaAnàlisi acurat de l’amoxicilina
Anàlisi acurat de l’amoxicilinaAnna Ferré Besora
 
Anomalies del sistema immunitàri
Anomalies del sistema immunitàriAnomalies del sistema immunitàri
Anomalies del sistema immunitàrimontsejaen
 

Similaire à Sistema immunitari i Microorganismes (20)

Bloc a1. immuno
Bloc a1. immunoBloc a1. immuno
Bloc a1. immuno
 
Salut i malaltia per Karim i Núria
Salut i malaltia per Karim i NúriaSalut i malaltia per Karim i Núria
Salut i malaltia per Karim i Núria
 
Viure més, viure millor
Viure més, viure millorViure més, viure millor
Viure més, viure millor
 
La immunitat
La  immunitatLa  immunitat
La immunitat
 
Les malalties
Les malaltiesLes malalties
Les malalties
 
Inmunologia
InmunologiaInmunologia
Inmunologia
 
La immunitat
La immunitatLa immunitat
La immunitat
 
immunologia
immunologiaimmunologia
immunologia
 
Salut i malaltia
Salut i malaltiaSalut i malaltia
Salut i malaltia
 
Salut i estils de vida
Salut i estils de vidaSalut i estils de vida
Salut i estils de vida
 
Malalties infeccioses
Malalties infecciosesMalalties infeccioses
Malalties infeccioses
 
Sistema immunològic i vacunes.
Sistema immunològic i vacunes.Sistema immunològic i vacunes.
Sistema immunològic i vacunes.
 
Salut i malaltia
Salut i malaltiaSalut i malaltia
Salut i malaltia
 
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologiaBiologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
Biologia 2n Batxillerat. UD17. Microorganismes, malalties i biotecnologia
 
VIH/SIDA
VIH/SIDAVIH/SIDA
VIH/SIDA
 
Els virus
Els virusEls virus
Els virus
 
Immunitat
ImmunitatImmunitat
Immunitat
 
Anàlisi d'un prospecte mèdic
Anàlisi d'un prospecte mèdicAnàlisi d'un prospecte mèdic
Anàlisi d'un prospecte mèdic
 
Anàlisi acurat de l’amoxicilina
Anàlisi acurat de l’amoxicilinaAnàlisi acurat de l’amoxicilina
Anàlisi acurat de l’amoxicilina
 
Anomalies del sistema immunitàri
Anomalies del sistema immunitàriAnomalies del sistema immunitàri
Anomalies del sistema immunitàri
 

Plus de Anna Giro

Sortida museu i zoo
Sortida museu i zooSortida museu i zoo
Sortida museu i zooAnna Giro
 
Sweet science ( presentació)
Sweet science ( presentació)Sweet science ( presentació)
Sweet science ( presentació)Anna Giro
 
Sweet science ( presentació)
Sweet science ( presentació)Sweet science ( presentació)
Sweet science ( presentació)Anna Giro
 
La sinapsi i les neurones
La sinapsi i les neuronesLa sinapsi i les neurones
La sinapsi i les neuronesAnna Giro
 
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)Anna Giro
 
Nutrients i dieta equilibrada
Nutrients i dieta equilibrada Nutrients i dieta equilibrada
Nutrients i dieta equilibrada Anna Giro
 
Els cromosomes i els cariotips
Els cromosomes i els cariotipsEls cromosomes i els cariotips
Els cromosomes i els cariotipsAnna Giro
 
Comprovació de tòxics en llevats
Comprovació de tòxics en llevatsComprovació de tòxics en llevats
Comprovació de tòxics en llevatsAnna Giro
 
Etiquetes alimentàries
Etiquetes alimentàriesEtiquetes alimentàries
Etiquetes alimentàriesAnna Giro
 
Funció de nutrició 3r eso
Funció de nutrició 3r esoFunció de nutrició 3r eso
Funció de nutrició 3r esoAnna Giro
 
Funcions de les cèl·lules del cos huma
Funcions de les cèl·lules del cos humaFuncions de les cèl·lules del cos huma
Funcions de les cèl·lules del cos humaAnna Giro
 
Investiguem la vacuna contra la sida
Investiguem la vacuna contra la sidaInvestiguem la vacuna contra la sida
Investiguem la vacuna contra la sidaAnna Giro
 
Història geologica de catalunya
Història geologica de catalunyaHistòria geologica de catalunya
Història geologica de catalunyaAnna Giro
 
Els àcids nucleics
Els àcids nucleicsEls àcids nucleics
Els àcids nucleicsAnna Giro
 
SORTIDA ALVOVER (3r ESO)
SORTIDA ALVOVER (3r ESO)SORTIDA ALVOVER (3r ESO)
SORTIDA ALVOVER (3r ESO)Anna Giro
 
Síntesi funció de nutrició 3r eso.ppt
Síntesi funció de nutrició 3r eso.pptSíntesi funció de nutrició 3r eso.ppt
Síntesi funció de nutrició 3r eso.pptAnna Giro
 
La diabetis, tractament i curació ?
La diabetis, tractament i curació ?La diabetis, tractament i curació ?
La diabetis, tractament i curació ?Anna Giro
 
Les plantes i les algues
Les plantes i les alguesLes plantes i les algues
Les plantes i les alguesAnna Giro
 
Evolució humana tema 4
Evolució  humana tema 4Evolució  humana tema 4
Evolució humana tema 4Anna Giro
 
Els trangènics (CMC)
Els trangènics (CMC)Els trangènics (CMC)
Els trangènics (CMC)Anna Giro
 

Plus de Anna Giro (20)

Sortida museu i zoo
Sortida museu i zooSortida museu i zoo
Sortida museu i zoo
 
Sweet science ( presentació)
Sweet science ( presentació)Sweet science ( presentació)
Sweet science ( presentació)
 
Sweet science ( presentació)
Sweet science ( presentació)Sweet science ( presentació)
Sweet science ( presentació)
 
La sinapsi i les neurones
La sinapsi i les neuronesLa sinapsi i les neurones
La sinapsi i les neurones
 
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
 
Nutrients i dieta equilibrada
Nutrients i dieta equilibrada Nutrients i dieta equilibrada
Nutrients i dieta equilibrada
 
Els cromosomes i els cariotips
Els cromosomes i els cariotipsEls cromosomes i els cariotips
Els cromosomes i els cariotips
 
Comprovació de tòxics en llevats
Comprovació de tòxics en llevatsComprovació de tòxics en llevats
Comprovació de tòxics en llevats
 
Etiquetes alimentàries
Etiquetes alimentàriesEtiquetes alimentàries
Etiquetes alimentàries
 
Funció de nutrició 3r eso
Funció de nutrició 3r esoFunció de nutrició 3r eso
Funció de nutrició 3r eso
 
Funcions de les cèl·lules del cos huma
Funcions de les cèl·lules del cos humaFuncions de les cèl·lules del cos huma
Funcions de les cèl·lules del cos huma
 
Investiguem la vacuna contra la sida
Investiguem la vacuna contra la sidaInvestiguem la vacuna contra la sida
Investiguem la vacuna contra la sida
 
Història geologica de catalunya
Història geologica de catalunyaHistòria geologica de catalunya
Història geologica de catalunya
 
Els àcids nucleics
Els àcids nucleicsEls àcids nucleics
Els àcids nucleics
 
SORTIDA ALVOVER (3r ESO)
SORTIDA ALVOVER (3r ESO)SORTIDA ALVOVER (3r ESO)
SORTIDA ALVOVER (3r ESO)
 
Síntesi funció de nutrició 3r eso.ppt
Síntesi funció de nutrició 3r eso.pptSíntesi funció de nutrició 3r eso.ppt
Síntesi funció de nutrició 3r eso.ppt
 
La diabetis, tractament i curació ?
La diabetis, tractament i curació ?La diabetis, tractament i curació ?
La diabetis, tractament i curació ?
 
Les plantes i les algues
Les plantes i les alguesLes plantes i les algues
Les plantes i les algues
 
Evolució humana tema 4
Evolució  humana tema 4Evolució  humana tema 4
Evolució humana tema 4
 
Els trangènics (CMC)
Els trangènics (CMC)Els trangènics (CMC)
Els trangènics (CMC)
 

Dernier

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Dernier (7)

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Sistema immunitari i Microorganismes

  • 2. Us heu sentit alguna vegada així : mal de cap, cansament, febre, mal estar general… Recordeu quina malaltia tenieu ?
  • 3. hepatitis, galteres, refredat, tuberculosis, SIDA, ebola,xarampió, varicel·la, salmonelosi, sífilis, tifus, cistitis, disenteria, gonorrea, còlera, peste, malària, verola, febre groga, grip,bronquitis, sinusitis, amigdalitis,cistitis, tetan… I moltes més… Què tenen en comú totes aquestes malalties ?
  • 4. Són malalties infeccioses. • Estan produïdes per microorganismes patògens ( microbis). • La seva principal característica és que es transmeten i es poden contagiar. • Els agents poden ser bacteris, virus, protozous, fongs.
  • 5. Malaltia Agent Grip, Ebola Virus Pnemonia Bacteris Tuberculosis Infeccions pell ( peu d’atleta) Fongs Malaltia de la son Protozou Exemples de malalties
  • 6. Tenim defenses per a tot això ? i el nostre cos què fa per defensar-nos ?
  • 7. Les nostres barreres LA PELL LES LLÀGRIMES LES MUCOSITATS DE L’AP. RESPIRATORI L’ÀCID CLORHÍDRIC DE L’ESTOMAC
  • 8. I més… Mireu-vos les mans ? Què hi observeu ? A la mà, i en tot el nostre cos també tenim “més defenses “
  • 9. I els nostres propis bacteris… A la nostra mà habiten unes 150 espècies diferents de bacteries. El cos humà esta format aproximadament por 100 bilions de cèl·lules. D’aquestes aproximadament 90 bilions son cel.lules bacterianas. Tots els bacteris del nostre cos fan un pes aproximat d’entre 1 i 2 kg. La majoria estan a la pell i a l’intestí (flora bacteriana) Són també les nostres defenses…
  • 10. Què penseu què tenen els famosos “ACTIMEL” ? Bacteris !!!! Aquestes són les notres defenses !!!
  • 11. I si un microorganisme patogen és capaç de passar les nostres barreres ?
  • 12. No patiu, entren en joc les nostres cèl·lules defensives , els glòbuls blancs o leucòcits !!!
  • 13. Com actuen els globuls blancs ? Uns tipus de globuls blancs anomenats macròfags poden fagocitar ( menjar-se) als bacteris i partícules infeccioses. Quan passa això es produeix una INFLAMACIÓ. Quan hi ha una inflamació es posa la pell vermella, s’infla, pot pujar la temperatura i fins i tot tenir sensació de dolor. Macròfag = És un glòbul blanc o leucòcit
  • 14. Procés d’inflamació : Ampliació Els macròfags existents en els teixits infectats fagociten microbis. Es produeix la inflamació de la zona. Reacció consistent que els capil·lars sanguinis de la zona es dilaten per a aportar més sang (el que produeix el seu envermelliment) i es fan més permeables (el que permet la sortida de plasma amb la consegüent inflor). A més, certes substàncies produïdes pels microbis irriten les terminacions nervioses i apareix dolor, altres substàncies provoquen una pujada de la temperatura i els cadàvers de macròfags i microbis donen lloc a un líquid groguenc (pus). Macròfag = És un glòbul blanc o leucòcit
  • 15. Quan ens pica un mosquit o ens fem una ferida es produiex un procés inflamatori. En el cas de la picada de mosquit la causa de la inflamació és la saliva del mosquit. El nostre cos la reconeix com un “cos estrany” i reacciona contra ella.
  • 16. I si els macròfags no poden acabar amb la infecció … Aleshores intervé el nostre sistema immunitari
  • 17. Resposta immunitària Quan ens entra un cos estrany (ANTIGEN) el nostre organisme respon fabricant unes proteïnes específiques per aquest antigen. Aquestes proteïnes són els ANTiCOSSOS. Estan sintetitzants per els limfòcits ( glòbuls blancs). Els anticossos eliminen els cossos estranys. Però a més queden cèl·lules de memòria d’aquest procés, de manera que quan torna a entrar aquest antigen la resposta serà més ràpida i efectiva i per tant no patirem de nom la malalatia. Per això diem que hem quedat immunitzats.
  • 18. Representació gràfica de la resposta immunitària : primària ( quan entra per primera vegada un antigen) i secundària ( quan entre per segona vegada ). La segona resposta és més ràpida i intensa, amb la qual cosa NO PATIM LA MALALTIA.
  • 19. Podem ajudar al nostre sistema immunitaria en la tasca de defensar-lo ? Quins mètodes coneixeu ?
  • 21. Què és una vacuna ? Què passa en el nostre cos quan ens posen una vacuna ?
  • 22. Què és una vacuna ? Les vacunes són preparats que poden contenir : - microbis afeblits o morts - les seves proteïnes - les seves tòxines I que quan s’introdueixen dins d’un organisme provoquen la resposta del sistema immunitari. Per tant quedem immunitzats com si haguessim tingut la malaltia. És un mètode preventiu.
  • 23.
  • 24. Creieu que val la pena vacunar-se ? I vacunar els nens petits ?
  • 25. Eficàcia de la vacuna de la poliomielitis Eficàcia de la vacuna de la diftèria
  • 26. Mort un nen de 6 anys de diftèria (Noticia del 26 de juny 2015) El nen de sis anys que havia contret la diftèria ha mort aquesta matinada a l'Hospital de la Vall d'Hebron. Li havien diagnosticat la malaltia a principis d'aquest mes de juny, i no ha superat les afectacions als òrgans que li va ocasionar. L'infant, d'Olot, no havia estat vacunat contra la malaltia per decisió dels pares. Es tractava del primer cas de diftèria diagnosticat a Catalunya les últimes tres dècades.
  • 27. I els antibiòtics ? Què són i què fan ?
  • 28. I els antibiòtics Són medicaments específics per bacteris. S’han de prendre quan són receptat pel metge i sempre seguit la dosi recomenada. Un mal ús del antibiòtics pot acabar fent que els bacteris siguin resistents i aleshores els antibiòtics no ens servirian.
  • 29. Sabeu a quí correspon la fotografia ?
  • 30. És Alexander Fleming. Va descubrir la penicil·lina, el primer antibiòtic, l’any 1928.
  • 31. Una cosa més… Com poden “ cultivar” i estudiar microorganismes al laboratori ?
  • 32. Utilitzant plaques de Petri amb un medi de cultiu es possible observar colònies de microorganismes. Cada “rodoneta” correspon a una colònia de microorganismes. Cada colònia prové d’un microorganisme que s’ha multiplicat moltíssimes vegades.
  • 33. THE END Ara farem unes activitats per veure si ho tenim clar.
  • 34. Activitats 1. Raona si una vacuna és un mètode curatiu o preventiu ? 2. La Maria és una nena de 4 anys, fa 6 mesos va tenir el xarampio, cal que ara és posi la vacuna per aquesta malaltia ? 3. Recorda alguna malaltia infecciosa que hagis tingut. Escriu el nom, els símptomes i el tractament que vas seguir. 4. Quan tenim la grip, es convenient prendre antibiòtics ? Raona la resposta. 5. Quines són les nostres defenses ? Explica-ho.