O documento discute a avaliação de necessidades para o desenvolvimento de um curso de Design Instrucional para Educação a Distância. Ele destaca a importância de se identificar a discrepância entre a situação atual e desejada antes de iniciar o processo de design, podendo usar experiências anteriores e pesquisas com possíveis alunos. Também enfatiza a análise da audiência-alvo por meio de dados demográficos, localização e experiência com ferramentas tecnológicas.

1. Curso de Design Instrucional para EAD Profa. Anna Christina de Azevedo Nascimento.

2. Avaliação de necessidades O problema Discrepância Situação atual Situação desejada O que está causando a falha? Qual a solução?