Att använda Ning för gemensamt lärande. Föreläsning 20090616 i Jönköping. Konferens för gymnasiebibliotekarier.

1. Nätverk för utveckling
Att använda Ning för gemensamt lärande
2009-06-16
Anna-Stina Axelsson
Utvecklingsledare
Regionbibliotek Stockholm

2. Kunskap idag
 Minskad auktoritetstro
 Delad kunskap
 Transparens
 Platsoberoende - global

3. Att dela kunskap
Verktyg

4. Kollaborativt lärande
”Inlärning sker bäst i ett socialt sammanhang utifrån en
kollektiv kunskapsbildning och delad expertis. Att
presentera sina tankar för de andra lärande spelar en
viktig roll, liksom responsen från kamrater.
I den kollektiva kunskapsbildningen utvecklar de lärande
sina tankar och konstruerar kunskap tillsammans; de får
kommentarer och nya idéer av de andra lärande och
måste reflektera över sitt eget tänkande.
Kollaborativt lärande kan genomföras bl.a. i en
webbaserad utbildning som utnyttjar lärplattformar.”
Efter Lärplattformen Känguru, Finska utbildningsstyrelsen http://www2.edu.fi/kenguru/
sv/oppimisprosessi_6_1.php

5. quot;På Ning kan du upptäcka och skapa nya sociala nätverk
som passar dina intressen och åsikter.”
www.ning.com
Exempel:
Kollaborativt lärande - 23 saker
http://23sakeristockholmslan.ning.com/
Dela kunskap om skolfrågor
http://shareanduse.ning.com/
Diskutera skolbiblioteksfrågor
http://skolebibliotek.ning.com/
BiblFeed - bibliotekens digitala lifestream
Forum och samlingsplats för information och kommunikation om bibliotek
http://biblfeed.ning.com/

6. Workshop
 Gå till adress: http://tinyurl.com/16juni
 Titta på några Ning:ar (t ex de som nämnts).
 Skapa en egen Ning för gymnasiebibliotekarierna i ert område. Vem
kan fungera som administratör?
Alternativt:
 Gå med i ett nätverk, t ex Dela, Biblfeed eller Skolebibliotek.
Undersök vilka diskussioner som förs och hur Ning:en används.
Alternativt:
 Skapa en Ning utifrån något av dina personliga intressen, bjud in
vänner.