1. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
JUSTIFICACIÓN
ANÁLISIS DE LA REALIDAD
1.- Situación geográfica.
Haití, oficialmente República de Haití,
es un país de las Antillas, situado en la parte
occidental de la isla La Española y que limita
al norte con el océano Atlántico, al sur y
oeste con el Mar Caribe o de las Antillas, y al
este con la República Dominicana. La
superficie total de Haití se extiende en
27.750 km², albergando una población de 10.033.000 habitantes
(2009). Su capital y ciudad principal es Puerto Príncipe,
gravemente dañada por un terremoto el 12 de enero de 2010.
2.- Sistema político.
Haití está constituido en forma de república
semipresidencialista según la Constitución aprobada en 1987,
pero cuya vigencia quedó suspendida desde entonces en varias
ocasiones por la violencia política, particularmente tras el golpe
de estado militar de 1991 y la crisis de 2004 que forzó la
intervención de Naciones Unidas mediante el destacamento de la
Misión de Estabilización de las Naciones Unidas en Haití
(MINUSTAH). Tras un proceso electoral tutelado por la
comunidad internacional en 2006, el Jefe del Estado, elegido por
sufragio universal, es René Préval mientras que la Asamblea
Nacional de Haití designó en 2009 a Jean-Max Bellerive como
primer ministro.
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2. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
Haití proclamó su independencia el 1 de enero de 1804,
siendo el segundo país del continente americano, y primero de
América Latina en acceder a ella tras un singular proceso
revolucionario de carácter abolicionista iniciado en 1791 que
desembocó en una prolongada lucha armada contra Francia, la
potencia colonizadora desde finales del siglo XVII. Este proceso
convirtió a Haití, cuya base étnica poblacional tiene en un 95% su
origen en habitantes del África subsahariana, en escenario del
primer caso en la Historia Universal por el que la rebelión de la
población sometida al sistema de esclavitud condujo a su
emancipación y a la abolición de esta forma de explotación de
forma autónoma y perdurable en el tiempo, sentando un
precedente definitivo para la supresión del comercio
transatlántico de personas. Este episodio es específicamente
recordado por Naciones Unidas mediante la Resolución para la
constitución del Día internacional del recuerdo de la trata negra
y de su abolición celebrado cada 23 de agosto, y la institución de
la medalla Toussaint Louverture, en homenaje a uno de los líderes
políticos haitianos.
3.- Sociedad
Al año 2007. El 95% de los haitianos son principalmente de
ascendencia africana y el restante 5% está compuesto por
blancos y mestizos. El idioma oficial es el francés. La esperanza
de vida es de 57 años. El promedio de hijos por mujer es de 4,86
(el promedio más alto del continente americano). La tasa de
crecimiento poblacional es del 2,45% por año. Tan sólo el 52,9%
de la población está alfabetizada. Aunque Haití promedia cerca
de 270 personas por km², su población está concentrada más
fuertemente en las zonas urbanas, planicies costeras y valles.
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3. PROYECTO AYUDA HAITÍ
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4.- Economía
La economía haitiana se estabilizó en 2003. El gobierno hizo
acuerdos con el Fondo Monetario Internacional en un programa
monitoreado, seguido del pago de atrasos por $32 millones al
BID en julio. Estos pagos allanaron el camino para nuevos
préstamos con esta institución financiera. El BID, el FMI y el
Banco Mundial también analizaron la posibilidad de nuevos
préstamos con el gobierno.
La economía de Haití generó en 2009 un PIB nominal de
6.908 millones de dólares y una renta per cápita de 772 dólares,
siendo la más pobre de todo el continente americano y una de las
más desfavorecidas del mundo. Según The World Factbook, el
80% de su población vive bajo el umbral de pobreza y dos tercios
de ella son dependientes de un sector de la agricultura y pesca,
tradicionalmente organizado en pequeñas explotaciones de
subsistencia, fragilizadas por la carencia y empobrecimiento del
suelo disponible, y de la ayuda exterior.
La sobreexplotación y la erosión del terreno son
consecuencia de una intensiva y descontrolada deforestación que
ha llevado la superficie arbolada de Haití del 60% en 1923 a
menos del 2% en 2006. Las devastadoras tormentas tropicales
que se sucedieron a lo largo de 2008, afectaron a las escasas
infraestructuras de comunicaciones que, a imagen de los
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4. PROYECTO AYUDA HAITÍ
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sectores industriales y de servicios, sufren de la carencia de
inversiones sostenidas por culpa de la inestabilidad y la violencia.
El sector industrial más importante es el textil, que
representa más del 75% del volumen de exportaciones y 90% del
PIB pero que es fuertemente dependiente de la demanda y
ayudas arancelarias exteriores, particularmente la de los
Estados Unidos. Haití está incluido en el programa del Fondo
Monetario Internacional y del Banco Mundial para los Países en
vías de desarrollo altamente endeudados.
Los trabajadores en Haití tienen derecho a asociación. El
pago mínimo legal de 36 gourdes por día (aproximadamente US$
1,80) aplica a la mayoría de los trabajadores del sector formal.
Recientemente el presidente René Préval, reelegido para un
segundo mandato en 2006 se ha adherido a la iniciativa
Alternativa Bolivariana para América Latina y el Caribe y ha
establecido lazos estratégicos con países de la región que
apuntan a un cambio en la orientación general de las políticas
económicas de las últimas dos décadas.
REALIDAD ACTUAL TRAS EL TERREMOTO
Daños en el distrito comercial.
De acuerdo a
numerosos informes,
no solo muchas
habitaciones sino
también un gran
porcentaje de los
edificios públicos -
tales como
hospitales, escuelas,
estaciones de policía, oficinas de ministerios, iglesias, cárceles e
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5. PROYECTO AYUDA HAITÍ
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incluso morgues, etc.- han sido destruidas o dañadas de tal forma
que no se pueden utilizar. Igualmente un gran porcentaje del
personal cualificado ha sido fuertemente afectado. Por ejemplo,
no hay bomberos funcionando. Lo mismo se puede decir de la
infraestructura de comunicaciones, que servía al país es
inoperable. El jueves siguiente al terremoto, el aeropuerto de
Puerto Príncipe -que resultó dañado y cuya torre de control se
derrumbó- ha dejado de aceptar vuelos debido a la saturación de
la demanda y falta de combustibles.
El operador de telefonía móvil Digicel, dijo que su red en
Haití empezó a funcionar de nuevo hace escasas semanas. Las
empresas de líneas y de trabajo HAITEL Teleco funcionan
cuando no están saturadas. Sin embargo, muchas líneas o
"secciones" de cables telefónicos se han cortado a través del
país, por tanto, la comunicación a través de este medio no es
fiable. La mayoría de las comunicaciones de Internet a través de
satélite están funcionando.
Consecuentemente no ha habido realmente -o no se ha
podido implementar- un esfuerzo coordinado para retirar los
escombros, retirar los cadáveres, atender los heridos, etc. De
acuerdo a un trabajador de la Cruz Roja, no hay ni siquiera las
bolsas de plástico (body bags) que se requieren para guardar los
cadáveres, en consecuencia, los cadáveres han sido abandonados
en las calles.
Por lo tanto, se teme que el país pueda descender al caos,
especialmente -en esa situación catastrófica- cuando la ayuda
comience a ser distribuida. Un panel de expertos ayuda más
difíciles y potencialmente peligrosos.
En verde, países que ayudaron a las víctimas del terremoto.
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6. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
Cinco días
después del
terremoto, -
sábado 16 de
enero de 2010-
las Naciones
Unidas, en
Ginebra,
afirmaron que
"el seísmo en
Haití es el peor desastre que haya confrontado la organización
en términos de logística, debido al completo colapso del gobierno
local y la infraestructura
El domingo 24 de enero -12 días desde el seísmo-
periodistas en Puerto Príncipe informan que la capital empieza a
mostrar algunos signos de vida normal con puestos callejeros que
empiezan a vender frutas y hortalizas y algunas tiendas y bancos
que reabren. Sin embargo, funcionarios de organismos
humanitarios recalcan que el tamaño de la destrucción no tiene
paralelo. Según las últimas cifras oficiales, unas 1,5 millones de
personas permanecen sin hogar y la ayuda aún no llega a todos los
que la necesitan, lo que ha provocado asaltos a convoyes de
suministros, etc., por parte de multitudes de víctimas que, en su
desesperación, intentan conseguir algunos bienes esenciales -
Decenas de miles no tienen acceso a agua, comida o medicinas.
Tres millones de personas, dependen de la ayuda humanitaria.-
Algunos expertos estiman que la reconstrucción de la nación
podría tomar al menos una década.
HAITÍ: BALANCE TRES MESES DESPUÉS DEL TERREMOTO
Tras el terremoto que el pasado 12 de enero asoló Haití,
más del 60 por ciento de las estructuras médicas de algunas de
las zonas más afectadas quedaron dañadas o destruidas. Por ello,
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7. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
tres meses después del seísmo, MSF pide que los planes de ayuda
y reconstrucción que el gobierno de Haití y los países y agencias
donantes están empezando a poner en práctica prioricen la
construcción de estructuras médicas que tengan fondos,
suministros y personal médico suficientes como para atender las
necesidades de la nación en materia de salud. Asimismo, la
organización médica recuerda la importancia de que estas
estructuras sigan siendo ampliamente accesibles para la
población haitiana y que la voluntad ya expresada por unos y
otros para hacerlo se mantengan y sea transformada en acciones
concretas.
A día de hoy, más de 92.000 pacientes han sido tratados y
los equipos de la organización trabajan en 19 hospitales y tres
clínicas móviles. También ha habido un gran despliegue de
servicios de apoyo psicológico y de fisioterapia y ya se han
restablecido gran parte de los servicios de atención primaria de
salud y obstetricia que MSF ofrecía antes del terremoto.
Las oficinas de MSF (médicos sin fronteras) en todo el
mundo recibieron donaciones privadas por valor de más de € 87
millones para dar apoyo a las víctimas y por ello la organización
quiere agradecer públicamente la impresionante respuesta de sus
donantes. Hasta el 1 de abril, MSF había gastado o había
comprometido el gasto de alrededor de 40 millones de euros en
su labor médica humanitaria y actualmente se está definiendo la
forma y el alcance que tendrá el trabajo de la organización más
allá de esta fase de emergencia y en los años que siguen. La
organización actualmente calcula que gastará aproximadamente
70 millones de euros sólo en 2010 y se propone seguir prestando
asistencia médica a la población haitiana tanto tiempo como sea
necesario.
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8. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
Conclusión
Después de todo lo aquí expuesto, y tras escuchar y
ver las imágenes que Patxi (ertzaina voluntario en Haití) nos
mostró el pasado 13 de abril, consideramos que nosotros-as, los
alumnos-as de 2º de la ESO, también queremos participar en esta
labor humanitaria de reconstrucción del país.
Estamos elaborando un proyecto de sensibilización
para toda nuestra comunidad educativa recogiendo dinero que
destinaremos a la población haitiana mediante una ONG.
Patxi, en concreto, después de su experiencia, nos
recomendó Médicos sin Fronteras y hemos decidido seguir su
consejo ya que él conoce la situación que vive en Haití mejor que
nosotros-as. Por lo tanto, queremos trabajar con esta
organización porque nos gusta su forma de colaboración con el
pueblo Haitiano. No obstante, no nos cerramos a otras
propuestas que vayan surgiendo.
LA SENSIBILIZACIÓN
1ª ACTIVIDAD
Encuentro deportivo Madre Trinidad; presentación del proyecto
ayuda a Haití
 OBJETIVO: Aprovechando el encuentro Madre Trinidad
dar a conocer al mayor número de gente posible (de nuestro
entorno escolar) nuestro proyecto.
 FECHA: 8 de mayo
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2º ESO
 LUGAR: Hall del A.M.P.A ( al lado del txoko berdea)
 NECESIDADES:
-Decoración
-Materiales (cartulinas, rotuladores, bolígrafos…)
-Power Point
-Triptíco
 PASO 1: Colocación de los carteles en sitios estratégicos.
-Elaboración de carteles: elaboramos carteles
informativos que contengan fotos sobre la situación de Haití.
También se pondrá el lugar donde se pueda encontrar más
información.
 PASO 2: Colocación de un stand.
-Durante el encuentro Madre Trinidad estaremos en un stand
para ofrecer a todo aquel que se acerque y quiera más
información.
-Power Point impreso; contendrá fotografías y la situación actual
del país. Será la herramienta utilizada para dialogar con ellos.
-Tríptico: contendrá los datos más significativos y una hoja de
fidelización.
-Hoja de fidelización: Voluntariamente se les podría sugerir (si
están interesados) poder echar una mano colaborando con
nosotros. Se les pediría el nombre
2ª ACTIVIDAD
Convocatoria-Reunión de presentación del proyecto dirigido a los
padres y madres, y profesores de nuestra comunidad escolar.
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2º ESO
 OBJETIVO: Dar a conocer nuestro proyecto y nuestra
intención a toda la comunidad del colegio.
 FECHA: Mayo
 LUGAR: Salón de actos.
 NECESIDADES Y RECURSOS: Cañón, ordenador, sonido y
Power Point.
 PASO 1: circulares.
-Se elaborará una circular de convocatoria para las familias y
los profesores. En dicha circular deberá aparecer la siguiente
información:
- Lugar, fecha y hora.
- Objetivo de la reunión.
- Un pequeño orden del día.
 2. PASO:
LA REUNIÓN:
La reunión consistirá en:
- Presentación del proyecto: Quiénes somos y de dónde hemos
sacado la idea: (presentación de Patxi)
- Pondremos un Power Point.En este Power Point les enseñaremos
la situación de Haití; y a la vez iremos explicando el grado de
situación de Haití ante unas imágenes.
- Al final pondremos unas huchas para el que quiera donar o
aportar dinero o unos sobres que repartiremos entre los
espectadores para que aporten ahí un pequeño donativo donde en
Secretaría lo podrán depositar en un buzón preparado para la
ocasión.
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11. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
- Al final presentación del proyecto: Explicarlo, en que consiste
para sensibilizar e incentivar la solidaridad.
3ª actividad-Sensibilización para los alumnos.
 Durante el horario del recreo todos los alumnos que quieran
podrán acercarse a la exposición de Power Point que
expondremos. La exposición durará 30 minutos.
1er paso:
 Pasar por las clases de Eso y Primaria para informar de
nuestro proyecto.
 Pondremos huchas en todas las clases de eso y Primaria y
los alumnos podrán optar por donar dinero o no.
2º paso:
 Empezaremos sobre el mes de Mayo.
 Utilizaremos nuestros recreos y horas de clase.
 La exposición se presentara con un Power Point, y algunos
de nosotros seremos los que presentemos las exposición.
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