SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
PLANIFICACIÓN	DE	REUNIONES	
(Álvaro	de	Ory	Peral)	
	
Categoría	 Fecha	 Dirigida	a:	 Objetivo	 Metodología	 Duración	
Informativa	 18/4/2016	
Claustro	profesores	
de	Secundaria	
Dar	a	conocer	los	
aspectos	organizativos	
que	se	derivan	de	la	
implantación	de	la	
LOMCE	
- Coordina:	Director	Técnico	
- Se	formarán	grupos	de	5	personas,	cada	
uno	de	ellos	preparará	3	preguntas	
(dudas).	
- Se	agrupan	las	preguntas	en	bloques	y	se	
escriben	en	un	papel	continuo	
- A	partir	de	una	presentación	en	Prezzi	se	
intenta	dar	respuesta	a	cada	uno	de	los	
bloques.	
- Ronda	final	de	preguntas	para	resolver	
los	aspectos	que	todavía	no	están	claros.	
60	
minutos	
Análisis	y	
toma	de	
decisiones	
25/4/2016	
Tutores	de	Secundaria	
y	Bachillerato	
Revisión	del	plan	
tutorial,	con	el	fin	de	
conseguir	un	grado	de	
satisfacción	más	alto,	
tanto	para	tutores,	
como	especialmente,	
para	los	alumnos.		
	
- Coordina:	Director	Técnico	
- Dinámica:	“Los	6	sombreros	de	pensar”.	
Poner	en	práctica	el	pensamiento	
paralelo.		
- Diseñar	un	camino	hacia	delante,	mirar	
todos	en	la	misma	dirección	con	el	fin	de	
dirigir	el	pensamiento	de	todos	hacia	
puntos	comunes	que	ayuden	a	aportar	
ideas	y	propuestas	para	la	mejora	del	
PAT	de	Secundaria.		
75	
minutos	
Análisis	y	
toma	de	
decisiones	
27/4/2016	
Comisión	
organizadora	de	la	
fiesta	del	colegio	(6	
personas)	
Determinar	las	
actividades	de	la	Fiesta	
de	Colegio	y	otros	
aspectos	organizativos	
de	la	misma.		
- Coordina:	Responsable	de	actividades	
Extracurriculares.	
- A	través	de	un	mapa	mental	se	
presentarán	cada	uno	de	los	aspectos	a	
considerar	para	su	organización	
- Panel	con	las	propuestas	sobre	
actividades	para	la	Fiesta.	
- Realización	de	un	cronograma	
45	
minutos
Formativa	 9/05/2016	
Claustro	profesores	
de	Secundaria	
Cómo	proceder	ante	
los	casos	que	se	
detecten	de	acoso	
escolar	
- Coordina:	Departamento	de	Orientación	
- En	grupos	de	4-5	personas,	se	estudiarán	
casos	supuestos	de	acoso	escolar	y	se	
concretará	el	plan	de	actuación.		
- Puesta	en	común	de	los	casos	y	de	las	
propuestas	de	acción.	
- El	ponente	presentará	el	contenido	del	
tema	a	partir	de	los	casos	prácticos	y	de	
los	errores	cometidos	en	cuanto	a	la	
forma	de	actuar.	
- Se	recogerán	las	conclusiones	y	se	
entregará	un	resumen	que	sirva	de	
protocolo	de	actuación	para	los	casos	
que	surjan.		
60	
minutos	
Análisis	y	
toma	de	
decisiones	
17/05/2016	
Comisión	de	
profesores	de	
Secundaria	
(6	personas)	
Elaborar	una	
propuesta	de	
renovación	y	puesta	
en	marcha	de	un	
nuevo	bachillerato	que	
se	adapte	a	la	
sociedad	en	la	que	
vivimos	
- 1ª	Reunión	de	la	comisión	
- Coordina:	coordinador	de	Bachillerato	
- Análisis	DAFO	para	conocer	la	situación	
de	partida.	Cada	miembro	rellenará	un	
post-it	con	3	aportaciones	en	cada	uno	
de	los	apartados.	
- Puesta	en	común.	Panel	para	compartir	
lo	aportado	por	cada	uno.		
- Se	elaborará	un	calendario	de	próximas	
reuniones	con	los	respectivos	temas	a	
tratar	en	cada	una	de	ellas.		
90	
minutos	
Clima		y	
relaciones	
personales	
23/05/2016	
Comisión	de	
Coordinación	
Pedagógica	
(10	personas)	
Establecer	el	objetivo	
general	del	Colegio	
para	el	próximo	curso		
- Coordina:	Director	Técnico	
- Presentar	una	lista	con	acciones	que	
mejoren	el	clima	de	convivencia	del	
colegio	
- Los	asistentes	puntuarán	de	1	a	10	cada	
una.	Se	hará	la	media	de	las	
puntuaciones	y	se	colocarán	en	una	
diana	los	resultados.	
60	
minutos
- Se	concretará	el	objetivo	del	curso	de	
acuerdo	a	la	acción	con	mayor	
puntuación.		
Investigación	
e	innovación	
30/05/2016	
Responsables	de	los	
Seminarios	didácticos	
Cómo	aplicar	las	TICS	
en	el	aula.	
- Coordina:	Director	técnico	
- Requiere	un	trabajo	previo	de	cada	
seminario	con	su	equipo	de	profesores.	
- Puesta	en	común	de	la	propuestas	sobre	
que	herramientas	tecnológicas	emplear.		
- A	través	de	“folio	giratorio”		cada	uno	
debe	indicar	como	podría	usar	cada	
herramienta	en	su	materia.	
- Se	realizará	un	archivo	que	recoja	todas	
las	aportaciones	y	que	servirá	de	punto	
de	partida	para	su	implantación	por	parte	
de	todos	los	profesores	
60	
minutos

Contenu connexe

Tendances

Secuencia didactica historia
Secuencia didactica historiaSecuencia didactica historia
Secuencia didactica historia
adr_11
 
Planeación con adecuaciones
Planeación con adecuacionesPlaneación con adecuaciones
Planeación con adecuaciones
Galilea Barcelo
 
Enfoque de matematicas oficial
Enfoque de matematicas oficialEnfoque de matematicas oficial
Enfoque de matematicas oficial
Nora G. Silva
 
Reporte de Observaciones
Reporte de ObservacionesReporte de Observaciones
Reporte de Observaciones
Aide Ortega
 
Carta a docentes y directivos docentes
Carta a docentes y directivos docentesCarta a docentes y directivos docentes
Carta a docentes y directivos docentes
Escuela De Padres
 
Orientaciones Pedagógicas 2015-2016 Modalidad de Educación Especial
Orientaciones Pedagógicas 2015-2016 Modalidad de Educación EspecialOrientaciones Pedagógicas 2015-2016 Modalidad de Educación Especial
Orientaciones Pedagógicas 2015-2016 Modalidad de Educación Especial
RENY ALONZO
 

Tendances (19)

Secuencia didactica historia
Secuencia didactica historiaSecuencia didactica historia
Secuencia didactica historia
 
Ejemplo de planeacion de quinto grado
Ejemplo de planeacion de quinto gradoEjemplo de planeacion de quinto grado
Ejemplo de planeacion de quinto grado
 
Planeación con adecuaciones
Planeación con adecuacionesPlaneación con adecuaciones
Planeación con adecuaciones
 
Escala estimativa proyecto evaluacion
Escala estimativa proyecto evaluacionEscala estimativa proyecto evaluacion
Escala estimativa proyecto evaluacion
 
Planeación de español segundo grado
Planeación de español segundo gradoPlaneación de español segundo grado
Planeación de español segundo grado
 
FORMATO DE PLANEACIÓN 2023 2024.docx
FORMATO DE PLANEACIÓN 2023 2024.docxFORMATO DE PLANEACIÓN 2023 2024.docx
FORMATO DE PLANEACIÓN 2023 2024.docx
 
Enfoque de matematicas oficial
Enfoque de matematicas oficialEnfoque de matematicas oficial
Enfoque de matematicas oficial
 
Cte 1ª sesion fortalezas y áreas de oportunidad de lectura
Cte 1ª sesion fortalezas y áreas de oportunidad de lecturaCte 1ª sesion fortalezas y áreas de oportunidad de lectura
Cte 1ª sesion fortalezas y áreas de oportunidad de lectura
 
Estrategias diversificadas
Estrategias diversificadasEstrategias diversificadas
Estrategias diversificadas
 
Barreras para el aprendizaje comunicacion
Barreras para el aprendizaje comunicacionBarreras para el aprendizaje comunicacion
Barreras para el aprendizaje comunicacion
 
Reporte de Observaciones
Reporte de ObservacionesReporte de Observaciones
Reporte de Observaciones
 
Carta a docentes y directivos docentes
Carta a docentes y directivos docentesCarta a docentes y directivos docentes
Carta a docentes y directivos docentes
 
Planificación FCYE
Planificación FCYEPlanificación FCYE
Planificación FCYE
 
Proyecto lectoescritura
Proyecto lectoescrituraProyecto lectoescritura
Proyecto lectoescritura
 
1. planeacion didactica argumentada (español)
1. planeacion didactica argumentada (español)1. planeacion didactica argumentada (español)
1. planeacion didactica argumentada (español)
 
Programa analítico.pdf
Programa analítico.pdfPrograma analítico.pdf
Programa analítico.pdf
 
DUA
DUADUA
DUA
 
Formato revision trabajo prefectos
Formato revision trabajo prefectosFormato revision trabajo prefectos
Formato revision trabajo prefectos
 
Orientaciones Pedagógicas 2015-2016 Modalidad de Educación Especial
Orientaciones Pedagógicas 2015-2016 Modalidad de Educación EspecialOrientaciones Pedagógicas 2015-2016 Modalidad de Educación Especial
Orientaciones Pedagógicas 2015-2016 Modalidad de Educación Especial
 

En vedette

Of sand and stone
Of sand and stoneOf sand and stone
Of sand and stone
pinx
 
Macy’s Union Square
Macy’s Union SquareMacy’s Union Square
Macy’s Union Square
Karl Klemmick
 
Jenpowerpointetec442
Jenpowerpointetec442Jenpowerpointetec442
Jenpowerpointetec442
asatojen
 
emerson electricl Q1 2009 Earnings Presentation
emerson electricl Q1 2009 Earnings Presentationemerson electricl Q1 2009 Earnings Presentation
emerson electricl Q1 2009 Earnings Presentation
finance12
 
emerson electricl annual reports 2008
emerson electricl annual reports 2008emerson electricl annual reports 2008
emerson electricl annual reports 2008
finance12
 
emerson electricl Proxy Statement for 2009 Annual Shareholders Meeting
emerson electricl Proxy Statement for 2009 Annual Shareholders Meeting  emerson electricl Proxy Statement for 2009 Annual Shareholders Meeting
emerson electricl Proxy Statement for 2009 Annual Shareholders Meeting
finance12
 

En vedette (20)

Measuring Content Marketing - iCrossing - DMA 2013 Conference
Measuring Content Marketing - iCrossing - DMA 2013 ConferenceMeasuring Content Marketing - iCrossing - DMA 2013 Conference
Measuring Content Marketing - iCrossing - DMA 2013 Conference
 
Of sand and stone
Of sand and stoneOf sand and stone
Of sand and stone
 
María hernández investigación-acción_04062016
María hernández investigación-acción_04062016María hernández investigación-acción_04062016
María hernández investigación-acción_04062016
 
De zorggroep social media introductie
De zorggroep social media introductieDe zorggroep social media introductie
De zorggroep social media introductie
 
Social Signals and Search, 2011
Social Signals and Search, 2011Social Signals and Search, 2011
Social Signals and Search, 2011
 
Nonprofit Communications Strategy - OH Clean Water Conference
Nonprofit Communications Strategy - OH Clean Water ConferenceNonprofit Communications Strategy - OH Clean Water Conference
Nonprofit Communications Strategy - OH Clean Water Conference
 
American Idol Season 8 Top 5 Girls and Boys
American Idol Season 8 Top 5 Girls and BoysAmerican Idol Season 8 Top 5 Girls and Boys
American Idol Season 8 Top 5 Girls and Boys
 
Your Big Data Opportunity
Your Big Data OpportunityYour Big Data Opportunity
Your Big Data Opportunity
 
Dream Works
Dream WorksDream Works
Dream Works
 
Thinking Outside The Box With BuddyPress
Thinking Outside The Box With BuddyPressThinking Outside The Box With BuddyPress
Thinking Outside The Box With BuddyPress
 
Macy’s Union Square
Macy’s Union SquareMacy’s Union Square
Macy’s Union Square
 
Basic Computer & Internet Programs for Transitional Living facilities
Basic Computer & Internet Programs for Transitional Living facilitiesBasic Computer & Internet Programs for Transitional Living facilities
Basic Computer & Internet Programs for Transitional Living facilities
 
Narasi Video Panduan Thaharah dan Shalat
Narasi Video Panduan Thaharah dan ShalatNarasi Video Panduan Thaharah dan Shalat
Narasi Video Panduan Thaharah dan Shalat
 
Jenpowerpointetec442
Jenpowerpointetec442Jenpowerpointetec442
Jenpowerpointetec442
 
emerson electricl Q1 2009 Earnings Presentation
emerson electricl Q1 2009 Earnings Presentationemerson electricl Q1 2009 Earnings Presentation
emerson electricl Q1 2009 Earnings Presentation
 
emerson electricl annual reports 2008
emerson electricl annual reports 2008emerson electricl annual reports 2008
emerson electricl annual reports 2008
 
emerson electricl Proxy Statement for 2009 Annual Shareholders Meeting
emerson electricl Proxy Statement for 2009 Annual Shareholders Meeting  emerson electricl Proxy Statement for 2009 Annual Shareholders Meeting
emerson electricl Proxy Statement for 2009 Annual Shareholders Meeting
 
AT&T’s Mobile Developer Community: Social, Personalized, and Built for Scale
AT&T’s Mobile Developer Community: Social, Personalized, and Built for ScaleAT&T’s Mobile Developer Community: Social, Personalized, and Built for Scale
AT&T’s Mobile Developer Community: Social, Personalized, and Built for Scale
 
www.spar.it
www.spar.itwww.spar.it
www.spar.it
 
Complemento A1y A2
Complemento A1y A2Complemento A1y A2
Complemento A1y A2
 

Similaire à Planificación de reuniones

Seminario de investigacion de la educacion matematica 39
Seminario de investigacion de la educacion matematica 39Seminario de investigacion de la educacion matematica 39
Seminario de investigacion de la educacion matematica 39
Berenice Lopez
 
Taller aprenizaje situado y evaluación
Taller aprenizaje situado y evaluaciónTaller aprenizaje situado y evaluación
Taller aprenizaje situado y evaluación
Lorena Rodríguez
 
Plan de clase y estrategias rafael
Plan de clase y estrategias rafaelPlan de clase y estrategias rafael
Plan de clase y estrategias rafael
Rchi Rchi
 
primera guía de consejo técnico
primera guía de consejo técnico primera guía de consejo técnico
primera guía de consejo técnico
Juan Rala
 
Taller inicial tareas piloto
Taller inicial tareas pilotoTaller inicial tareas piloto
Taller inicial tareas piloto
JorgeeGtz
 
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01
vanami
 
Cartilla.de implementacion de unidades
Cartilla.de implementacion de unidadesCartilla.de implementacion de unidades
Cartilla.de implementacion de unidades
Esther Segovia
 
5 metodos pedagogicos
5   metodos pedagogicos5   metodos pedagogicos
5 metodos pedagogicos
Ybeth Camacho
 
5 metodos pedagogicos
5   metodos pedagogicos5   metodos pedagogicos
5 metodos pedagogicos
Jessica Roa
 

Similaire à Planificación de reuniones (20)

24. plan anual de formación del profesorado 15 16
24. plan anual de formación del profesorado 15 1624. plan anual de formación del profesorado 15 16
24. plan anual de formación del profesorado 15 16
 
Seminario de investigacion de la educacion matematica 39
Seminario de investigacion de la educacion matematica 39Seminario de investigacion de la educacion matematica 39
Seminario de investigacion de la educacion matematica 39
 
Taller aprenizaje situado y evaluación
Taller aprenizaje situado y evaluaciónTaller aprenizaje situado y evaluación
Taller aprenizaje situado y evaluación
 
Plan de clase y estrategias rafael
Plan de clase y estrategias rafaelPlan de clase y estrategias rafael
Plan de clase y estrategias rafael
 
primera guía de consejo técnico
primera guía de consejo técnico primera guía de consejo técnico
primera guía de consejo técnico
 
PowerPoint
PowerPoint PowerPoint
PowerPoint
 
Taller inicial tareas piloto
Taller inicial tareas pilotoTaller inicial tareas piloto
Taller inicial tareas piloto
 
Taller inicial tareas piloto
Taller inicial tareas pilotoTaller inicial tareas piloto
Taller inicial tareas piloto
 
Orientaciones para la implementación de Unidades Didácticas y Sesiones de Apzje
Orientaciones para la implementación de Unidades Didácticas y Sesiones de ApzjeOrientaciones para la implementación de Unidades Didácticas y Sesiones de Apzje
Orientaciones para la implementación de Unidades Didácticas y Sesiones de Apzje
 
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01 (2)
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01 (2)Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01 (2)
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01 (2)
 
Cartilla de orientaciones generales
Cartilla de orientaciones generalesCartilla de orientaciones generales
Cartilla de orientaciones generales
 
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01
Mineduunidadesysesiones 140401032056-phpapp01
 
Minedu unidades y sesiones 2014
Minedu unidades y sesiones 2014Minedu unidades y sesiones 2014
Minedu unidades y sesiones 2014
 
Cartilla.de implementacion de unidades
Cartilla.de implementacion de unidadesCartilla.de implementacion de unidades
Cartilla.de implementacion de unidades
 
MINEDU unidades y sesiones 2014
MINEDU unidades y sesiones 2014MINEDU unidades y sesiones 2014
MINEDU unidades y sesiones 2014
 
Método de estudio dirigido
Método de estudio dirigidoMétodo de estudio dirigido
Método de estudio dirigido
 
5 metodos pedagogicos
5   metodos pedagogicos5   metodos pedagogicos
5 metodos pedagogicos
 
5 metodos pedagogicos
5   metodos pedagogicos5   metodos pedagogicos
5 metodos pedagogicos
 
5 metodos pedagogicos
5   metodos pedagogicos5   metodos pedagogicos
5 metodos pedagogicos
 
5 metodos pedagogicos
5   metodos pedagogicos5   metodos pedagogicos
5 metodos pedagogicos
 

Plus de aorype (8)

Unidad 4. El mercado (1º bachillerato 22-23).pdf
Unidad 4. El mercado (1º bachillerato 22-23).pdfUnidad 4. El mercado (1º bachillerato 22-23).pdf
Unidad 4. El mercado (1º bachillerato 22-23).pdf
 
Atención a la diversidad
Atención a la diversidadAtención a la diversidad
Atención a la diversidad
 
Mi presentación personal
Mi presentación personalMi presentación personal
Mi presentación personal
 
Caso práctico picamos piedras o hacemos catedrales
Caso práctico   picamos piedras o hacemos catedralesCaso práctico   picamos piedras o hacemos catedrales
Caso práctico picamos piedras o hacemos catedrales
 
Enemigos y ladrones del tiempo
Enemigos y ladrones del tiempoEnemigos y ladrones del tiempo
Enemigos y ladrones del tiempo
 
Proyecto final de mlearning
Proyecto final de mlearningProyecto final de mlearning
Proyecto final de mlearning
 
Los códigos qr en el aula
Los códigos qr en el aulaLos códigos qr en el aula
Los códigos qr en el aula
 
Tic ProjectProyecto TIC en un centro educativo
Tic ProjectProyecto TIC en un centro educativoTic ProjectProyecto TIC en un centro educativo
Tic ProjectProyecto TIC en un centro educativo
 

Dernier

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 

Dernier (20)

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 

Planificación de reuniones

  • 1. PLANIFICACIÓN DE REUNIONES (Álvaro de Ory Peral) Categoría Fecha Dirigida a: Objetivo Metodología Duración Informativa 18/4/2016 Claustro profesores de Secundaria Dar a conocer los aspectos organizativos que se derivan de la implantación de la LOMCE - Coordina: Director Técnico - Se formarán grupos de 5 personas, cada uno de ellos preparará 3 preguntas (dudas). - Se agrupan las preguntas en bloques y se escriben en un papel continuo - A partir de una presentación en Prezzi se intenta dar respuesta a cada uno de los bloques. - Ronda final de preguntas para resolver los aspectos que todavía no están claros. 60 minutos Análisis y toma de decisiones 25/4/2016 Tutores de Secundaria y Bachillerato Revisión del plan tutorial, con el fin de conseguir un grado de satisfacción más alto, tanto para tutores, como especialmente, para los alumnos. - Coordina: Director Técnico - Dinámica: “Los 6 sombreros de pensar”. Poner en práctica el pensamiento paralelo. - Diseñar un camino hacia delante, mirar todos en la misma dirección con el fin de dirigir el pensamiento de todos hacia puntos comunes que ayuden a aportar ideas y propuestas para la mejora del PAT de Secundaria. 75 minutos Análisis y toma de decisiones 27/4/2016 Comisión organizadora de la fiesta del colegio (6 personas) Determinar las actividades de la Fiesta de Colegio y otros aspectos organizativos de la misma. - Coordina: Responsable de actividades Extracurriculares. - A través de un mapa mental se presentarán cada uno de los aspectos a considerar para su organización - Panel con las propuestas sobre actividades para la Fiesta. - Realización de un cronograma 45 minutos
  • 2. Formativa 9/05/2016 Claustro profesores de Secundaria Cómo proceder ante los casos que se detecten de acoso escolar - Coordina: Departamento de Orientación - En grupos de 4-5 personas, se estudiarán casos supuestos de acoso escolar y se concretará el plan de actuación. - Puesta en común de los casos y de las propuestas de acción. - El ponente presentará el contenido del tema a partir de los casos prácticos y de los errores cometidos en cuanto a la forma de actuar. - Se recogerán las conclusiones y se entregará un resumen que sirva de protocolo de actuación para los casos que surjan. 60 minutos Análisis y toma de decisiones 17/05/2016 Comisión de profesores de Secundaria (6 personas) Elaborar una propuesta de renovación y puesta en marcha de un nuevo bachillerato que se adapte a la sociedad en la que vivimos - 1ª Reunión de la comisión - Coordina: coordinador de Bachillerato - Análisis DAFO para conocer la situación de partida. Cada miembro rellenará un post-it con 3 aportaciones en cada uno de los apartados. - Puesta en común. Panel para compartir lo aportado por cada uno. - Se elaborará un calendario de próximas reuniones con los respectivos temas a tratar en cada una de ellas. 90 minutos Clima y relaciones personales 23/05/2016 Comisión de Coordinación Pedagógica (10 personas) Establecer el objetivo general del Colegio para el próximo curso - Coordina: Director Técnico - Presentar una lista con acciones que mejoren el clima de convivencia del colegio - Los asistentes puntuarán de 1 a 10 cada una. Se hará la media de las puntuaciones y se colocarán en una diana los resultados. 60 minutos
  • 3. - Se concretará el objetivo del curso de acuerdo a la acción con mayor puntuación. Investigación e innovación 30/05/2016 Responsables de los Seminarios didácticos Cómo aplicar las TICS en el aula. - Coordina: Director técnico - Requiere un trabajo previo de cada seminario con su equipo de profesores. - Puesta en común de la propuestas sobre que herramientas tecnológicas emplear. - A través de “folio giratorio” cada uno debe indicar como podría usar cada herramienta en su materia. - Se realizará un archivo que recoja todas las aportaciones y que servirá de punto de partida para su implantación por parte de todos los profesores 60 minutos