Este documento descreve uma atividade pedagógica na qual os alunos irão assistir a um vídeo da Turma da Mônica e produzir textos baseados nas imagens. Os objetivos são ampliar o conhecimento dos alunos por meio de imagens e escrita e desenvolver habilidades de inferência e produção textual. Os alunos irão analisar as imagens, organizar suas ideias por escrito e discutir seus textos.

1. Unidade 3- Prática Pedagógica e Mídias Digitais Escola Estadual Silva Dourado Professora: Aparecida Cândida Fonseca Sena Sala de Recursos Multifuncional Disciplina: português Conteúdo: produção textual Tema: prática de produção de texto com imagens

2. VIDEO TURMA DA MONICA MELHORES MOMENTOS

4. Estratégias e Recursos: Providenciar um vídeo da turma da Mônica escolhido por eles; Mostrar as imagens, falar dos personagens da Mônica,explicar os objetivos da atividade Falar da estrutura do texto; Pedir para fazer uma análise das imagens e em seguida, cada um organize seu texto no caderno de acordo com a imagem. Dar titulo, usar parágrafo, pontuação e uma boa caligrafia. Depois ler em voz alta e discutir o texto em entre os Colegas, falando das características dos personagens.

5. RECURSOS: Lápis; Papel; Vídeo da nova escola; Vídeo da turma da Mônica; Internet; Câmara digital; Computador. :

6. AVALIAÇÃO: O aluno será avaliado durante toda as atividades, na: -Organização de idéias; -Produção de texto; -Criatividade na escrita e fala; -Ortografia; -Caligrafia; -produção e pontuação.