SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  33
PU Kids in the house!!! Hoofdstuk 1.4
Piet heeft woord gehouden: wanneer hij de volgende dag uit school komt, belt hij Fleur meteen op.
Maar er gaat toch even een schok door hem heen, wanneer hij haar ziet. “Wat is ze mooi geworden!”
“Euh… wat zie je er leuk uit!”, is het enige wat hij weet uit te brengen.
Ook Fleur is even de kluts kwijt. Ze doet een voorzichtige poging om hem te omhelzen.
En zo…
“Tot morgen, liefje!”, Fluistert Piet, wanneer ze afscheid nemen, “Dan zal het waarschijnlijk op ons kot zijn…”
“Pas maar op, jij!”, Zegt Piet tegen Milan, die de hele tijd heeft staan kijken, “Jouw tijd komt ook nog wel! Ik heb je een tijdje geleden wel zien gluren naar Tess!”
Maar dan denkt hij aan een volgend probleem: Hij moet zijn ouders nog gaan vertellen dat hij morgen naar de universiteit vertrekt…
Even later komt Deborah thuis van haar werk, mét promotie! Piet begint aarzelend: “Mama… ik zou je iets willen vertellen. Kom je even mee naar binnen?”
“Het zit zo…”, zegt Piet, “Ik… vertrek morgen naar de campus. Ik ga er op kot, samen met Fleur en Tess…”
Hij kijkt zijn moeder twijfelend aan. “Ik mag toch wel…?”
Deborah schiet in de lach: “Maar jongen toch! Je bent oud en wijs genoeg, ik ben er trots op dat je nu op eigen benen  gaat staan!
Lucas omhelst zijn zoon: “Ik sta er volledig achter, jongen! Ga ervoor!”
En zo vertrekt Piet de volgende ochtend met een dubbel gevoel naar school: de laatste keer in de schoolbus, de laatste keer naar zijn vertrouwde school…
Op het werk maakt Lucas een juiste keuze, waardoor hij 30.000 simdollar verdient! Vooral de keuken en de slaapkamer van de ouders worden flink aangepast.
Ook voor Pauline en Manon is het vandaag een speciale dag: vanavond zullen ze immers opgroeien tot tieners!
Daarom hebben de meisjes allebei een schoolvriendinnetje meegebracht. De rest van de namiddag is nog een gezellige boel.
En dan is het eindelijk zover… “Ben er klaar voor, Manon?”
“Reken maar, zussie!”
Manon moet nog even nadenken over een wens, maar Pauline weet het al!
Dan wagen ze allebei de sprong…
“Ik ben Kennissim!”, roept Pauline meteen, wanneer ze weer op de grond staat, “En ik wil graag sterrenkok worden!”
Manon durft het niet zo goed te zeggen: “Ik ben Romantieksim… en ik zou graag 20 verschillende liefjes hebben…”
En nu kunnen de meisjes meteen ook wat aan hun uiterlijk doen. “Eindelijk! Die stomme staart gaat er meteen af!”
“Zo, dat ziet er al veel beter uit!”
Manon wil liever haar lange haren houden, maar ze doet wel de twee staartjes uit. “Dat ziet er veel sexyer uit!”
En dan is het zover: Piet vertrekt naar de universiteit! Het hele gezin dromt om hem heen om afscheid te nemen.
“Pauline…”, vraagt Naomi angstig aan haar grote zus, “Jij en Manon gaat toch ook niet weg?”
Pauline gaat zwijgend naar binnen, en gaat in haar kamer op haar bed liggen nadenken. Dan staat ze op om haar dagboek te pakken.
Zo, nu ben ik eindelijk tiener. Maar dat betekent ook: studeren, vriendjes,… En dat is nu net mijn probleem…
Want hoe moet ik het hen ooit vertellen…
Als je wil weten wat mijn probleem is… lees het volgende keer!!! xxx aphroditje

Contenu connexe

Tendances (10)

2.1
2.12.1
2.1
 
PC Blue Creek - Hoofdstuk 1.1d
PC Blue Creek - Hoofdstuk 1.1dPC Blue Creek - Hoofdstuk 1.1d
PC Blue Creek - Hoofdstuk 1.1d
 
Hoofdstuk 2.3
Hoofdstuk 2.3Hoofdstuk 2.3
Hoofdstuk 2.3
 
Ba cc week 4b
Ba cc week 4bBa cc week 4b
Ba cc week 4b
 
Hoofdstuk 3.1
Hoofdstuk 3.1Hoofdstuk 3.1
Hoofdstuk 3.1
 
Pu 1.5
Pu 1.5Pu 1.5
Pu 1.5
 
Een dag als toen...
Een dag als toen... Een dag als toen...
Een dag als toen...
 
Balade week 11
Balade week 11Balade week 11
Balade week 11
 
Colson #22
Colson #22Colson #22
Colson #22
 
10 g. verwijk 24
10 g. verwijk 2410 g. verwijk 24
10 g. verwijk 24
 

En vedette

名媛1930_宋路霞_做个心灵富有的人
名媛1930_宋路霞_做个心灵富有的人名媛1930_宋路霞_做个心灵富有的人
名媛1930_宋路霞_做个心灵富有的人
名媛荟 my1930
 
Beautiful+Pictures
Beautiful+PicturesBeautiful+Pictures
Beautiful+Pictures
jmd102
 
碩士班課程規劃表 97學年度入學學生適用
碩士班課程規劃表 97學年度入學學生適用碩士班課程規劃表 97學年度入學學生適用
碩士班課程規劃表 97學年度入學學生適用
bububu2237
 
Estruturas i capitulo_ii_materiais_ceramicos
Estruturas i capitulo_ii_materiais_ceramicosEstruturas i capitulo_ii_materiais_ceramicos
Estruturas i capitulo_ii_materiais_ceramicos
Pedro Fernando
 
Catalina Lopez C. pdf
Catalina Lopez C. pdfCatalina Lopez C. pdf
Catalina Lopez C. pdf
Luz Munera
 
Presentacion de power slideshare
Presentacion de power  slidesharePresentacion de power  slideshare
Presentacion de power slideshare
fredher
 
Nadherna Stvoreni(2)
Nadherna Stvoreni(2)Nadherna Stvoreni(2)
Nadherna Stvoreni(2)
guest580998
 
SOP - Chapter 2
SOP - Chapter 2SOP - Chapter 2
SOP - Chapter 2
Yaantjeeh
 

En vedette (20)

名媛1930_宋路霞_做个心灵富有的人
名媛1930_宋路霞_做个心灵富有的人名媛1930_宋路霞_做个心灵富有的人
名媛1930_宋路霞_做个心灵富有的人
 
Orchids Special 2008
Orchids Special 2008Orchids Special 2008
Orchids Special 2008
 
Beautiful+Pictures
Beautiful+PicturesBeautiful+Pictures
Beautiful+Pictures
 
碩士班課程規劃表 97學年度入學學生適用
碩士班課程規劃表 97學年度入學學生適用碩士班課程規劃表 97學年度入學學生適用
碩士班課程規劃表 97學年度入學學生適用
 
Psicoactivos
PsicoactivosPsicoactivos
Psicoactivos
 
Estruturas i capitulo_ii_materiais_ceramicos
Estruturas i capitulo_ii_materiais_ceramicosEstruturas i capitulo_ii_materiais_ceramicos
Estruturas i capitulo_ii_materiais_ceramicos
 
Catalina Lopez C. pdf
Catalina Lopez C. pdfCatalina Lopez C. pdf
Catalina Lopez C. pdf
 
Presentacion de power slideshare
Presentacion de power  slidesharePresentacion de power  slideshare
Presentacion de power slideshare
 
Presentacion tecnologia
Presentacion tecnologiaPresentacion tecnologia
Presentacion tecnologia
 
Libis
LibisLibis
Libis
 
Nadherna Stvoreni(2)
Nadherna Stvoreni(2)Nadherna Stvoreni(2)
Nadherna Stvoreni(2)
 
Vaikai Apie Meile
Vaikai Apie MeileVaikai Apie Meile
Vaikai Apie Meile
 
Future Of Corporate Learning
Future Of Corporate LearningFuture Of Corporate Learning
Future Of Corporate Learning
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 
Mtm geometria i_web
Mtm geometria i_webMtm geometria i_web
Mtm geometria i_web
 
Un AñO Sin Jose Manuel Moreno Venteo(3)
Un AñO Sin Jose Manuel Moreno Venteo(3)Un AñO Sin Jose Manuel Moreno Venteo(3)
Un AñO Sin Jose Manuel Moreno Venteo(3)
 
Biologia dos
Biologia dosBiologia dos
Biologia dos
 
Adolescenciaacuevas
AdolescenciaacuevasAdolescenciaacuevas
Adolescenciaacuevas
 
All'avventura dell'italiano
All'avventura dell'italianoAll'avventura dell'italiano
All'avventura dell'italiano
 
SOP - Chapter 2
SOP - Chapter 2SOP - Chapter 2
SOP - Chapter 2
 

Similaire à Pu 1.4 (20)

Pu 1.3
Pu 1.3Pu 1.3
Pu 1.3
 
Try to live_a_life_1.1_(af)
Try to live_a_life_1.1_(af)Try to live_a_life_1.1_(af)
Try to live_a_life_1.1_(af)
 
Pu 1.5
Pu 1.5Pu 1.5
Pu 1.5
 
Pu 1.2
Pu 1.2Pu 1.2
Pu 1.2
 
10 g magie 1.5
10 g magie 1.510 g magie 1.5
10 g magie 1.5
 
10gcbruijn 4
10gcbruijn 410gcbruijn 4
10gcbruijn 4
 
10 g. verwijk 21
10 g. verwijk 2110 g. verwijk 21
10 g. verwijk 21
 
Kids And Study Hoofdstuk 7
Kids And Study Hoofdstuk 7Kids And Study Hoofdstuk 7
Kids And Study Hoofdstuk 7
 
Kids And Study Hoofdstuk 8
Kids And Study Hoofdstuk 8Kids And Study Hoofdstuk 8
Kids And Study Hoofdstuk 8
 
10gcbruijn8
10gcbruijn810gcbruijn8
10gcbruijn8
 
10 g. haasnoot 4
10 g. haasnoot   410 g. haasnoot   4
10 g. haasnoot 4
 
Wk hoofdstuk 32
Wk hoofdstuk 32Wk hoofdstuk 32
Wk hoofdstuk 32
 
10 G. Slijper 21
10 G. Slijper 2110 G. Slijper 21
10 G. Slijper 21
 
10gcbruijn2.2
10gcbruijn2.210gcbruijn2.2
10gcbruijn2.2
 
Kids And Study Hoofdstuk 10
Kids And Study Hoofdstuk 10Kids And Study Hoofdstuk 10
Kids And Study Hoofdstuk 10
 
Pu 1.6
Pu 1.6Pu 1.6
Pu 1.6
 
10 g. verwijk 16
10 g. verwijk 1610 g. verwijk 16
10 g. verwijk 16
 
10 g. verwijk 16
10 g. verwijk 1610 g. verwijk 16
10 g. verwijk 16
 
10 g. verwijk 20
10 g. verwijk 2010 g. verwijk 20
10 g. verwijk 20
 
Wk hoofdstuk 22
Wk hoofdstuk 22Wk hoofdstuk 22
Wk hoofdstuk 22
 

Plus de aphroditje

Plus de aphroditje (20)

Pu 2.8
Pu 2.8Pu 2.8
Pu 2.8
 
Pu 2.7
Pu 2.7Pu 2.7
Pu 2.7
 
Queen bee 22
Queen bee 22Queen bee 22
Queen bee 22
 
Queen bee 21
Queen bee 21Queen bee 21
Queen bee 21
 
Ba cc w6_draaijingh(5)
Ba cc w6_draaijingh(5)Ba cc w6_draaijingh(5)
Ba cc w6_draaijingh(5)
 
Ba cc w6_draaijingh(4)
Ba cc w6_draaijingh(4)Ba cc w6_draaijingh(4)
Ba cc w6_draaijingh(4)
 
Ba cc w6_draaijingh(3)
Ba cc w6_draaijingh(3)Ba cc w6_draaijingh(3)
Ba cc w6_draaijingh(3)
 
Ba cc w6_draaijingh(2)
Ba cc w6_draaijingh(2)Ba cc w6_draaijingh(2)
Ba cc w6_draaijingh(2)
 
Ba cc w6_doorn(2)
Ba cc w6_doorn(2)Ba cc w6_doorn(2)
Ba cc w6_doorn(2)
 
Ba cc w6_draaijingh(1)
Ba cc w6_draaijingh(1)Ba cc w6_draaijingh(1)
Ba cc w6_draaijingh(1)
 
Ba cc w6_lalasa
Ba cc w6_lalasaBa cc w6_lalasa
Ba cc w6_lalasa
 
Ba cc w6_lazuli
Ba cc w6_lazuliBa cc w6_lazuli
Ba cc w6_lazuli
 
Ba cc w6_vijverman
Ba cc w6_vijvermanBa cc w6_vijverman
Ba cc w6_vijverman
 
Ba cc w6_phyllon
Ba cc w6_phyllonBa cc w6_phyllon
Ba cc w6_phyllon
 
Ba cc w6_doorn
Ba cc w6_doornBa cc w6_doorn
Ba cc w6_doorn
 
Ba cc w6_anjer
Ba cc w6_anjerBa cc w6_anjer
Ba cc w6_anjer
 
Even proberen of slideshare nog werkt...
Even proberen of slideshare nog werkt...Even proberen of slideshare nog werkt...
Even proberen of slideshare nog werkt...
 
Ba cc w5_doorn(2)
Ba cc w5_doorn(2)Ba cc w5_doorn(2)
Ba cc w5_doorn(2)
 
Ba cc w5_draaijingh(1)
Ba cc w5_draaijingh(1)Ba cc w5_draaijingh(1)
Ba cc w5_draaijingh(1)
 
Ba cc w5_lalasa
Ba cc w5_lalasaBa cc w5_lalasa
Ba cc w5_lalasa
 

Pu 1.4

  • 1. PU Kids in the house!!! Hoofdstuk 1.4
  • 2. Piet heeft woord gehouden: wanneer hij de volgende dag uit school komt, belt hij Fleur meteen op.
  • 3. Maar er gaat toch even een schok door hem heen, wanneer hij haar ziet. “Wat is ze mooi geworden!”
  • 4. “Euh… wat zie je er leuk uit!”, is het enige wat hij weet uit te brengen.
  • 5. Ook Fleur is even de kluts kwijt. Ze doet een voorzichtige poging om hem te omhelzen.
  • 7. “Tot morgen, liefje!”, Fluistert Piet, wanneer ze afscheid nemen, “Dan zal het waarschijnlijk op ons kot zijn…”
  • 8. “Pas maar op, jij!”, Zegt Piet tegen Milan, die de hele tijd heeft staan kijken, “Jouw tijd komt ook nog wel! Ik heb je een tijdje geleden wel zien gluren naar Tess!”
  • 9. Maar dan denkt hij aan een volgend probleem: Hij moet zijn ouders nog gaan vertellen dat hij morgen naar de universiteit vertrekt…
  • 10. Even later komt Deborah thuis van haar werk, mét promotie! Piet begint aarzelend: “Mama… ik zou je iets willen vertellen. Kom je even mee naar binnen?”
  • 11. “Het zit zo…”, zegt Piet, “Ik… vertrek morgen naar de campus. Ik ga er op kot, samen met Fleur en Tess…”
  • 12. Hij kijkt zijn moeder twijfelend aan. “Ik mag toch wel…?”
  • 13. Deborah schiet in de lach: “Maar jongen toch! Je bent oud en wijs genoeg, ik ben er trots op dat je nu op eigen benen gaat staan!
  • 14. Lucas omhelst zijn zoon: “Ik sta er volledig achter, jongen! Ga ervoor!”
  • 15. En zo vertrekt Piet de volgende ochtend met een dubbel gevoel naar school: de laatste keer in de schoolbus, de laatste keer naar zijn vertrouwde school…
  • 16. Op het werk maakt Lucas een juiste keuze, waardoor hij 30.000 simdollar verdient! Vooral de keuken en de slaapkamer van de ouders worden flink aangepast.
  • 17. Ook voor Pauline en Manon is het vandaag een speciale dag: vanavond zullen ze immers opgroeien tot tieners!
  • 18. Daarom hebben de meisjes allebei een schoolvriendinnetje meegebracht. De rest van de namiddag is nog een gezellige boel.
  • 19. En dan is het eindelijk zover… “Ben er klaar voor, Manon?”
  • 21. Manon moet nog even nadenken over een wens, maar Pauline weet het al!
  • 22. Dan wagen ze allebei de sprong…
  • 23. “Ik ben Kennissim!”, roept Pauline meteen, wanneer ze weer op de grond staat, “En ik wil graag sterrenkok worden!”
  • 24. Manon durft het niet zo goed te zeggen: “Ik ben Romantieksim… en ik zou graag 20 verschillende liefjes hebben…”
  • 25. En nu kunnen de meisjes meteen ook wat aan hun uiterlijk doen. “Eindelijk! Die stomme staart gaat er meteen af!”
  • 26. “Zo, dat ziet er al veel beter uit!”
  • 27. Manon wil liever haar lange haren houden, maar ze doet wel de twee staartjes uit. “Dat ziet er veel sexyer uit!”
  • 28. En dan is het zover: Piet vertrekt naar de universiteit! Het hele gezin dromt om hem heen om afscheid te nemen.
  • 29. “Pauline…”, vraagt Naomi angstig aan haar grote zus, “Jij en Manon gaat toch ook niet weg?”
  • 30. Pauline gaat zwijgend naar binnen, en gaat in haar kamer op haar bed liggen nadenken. Dan staat ze op om haar dagboek te pakken.
  • 31. Zo, nu ben ik eindelijk tiener. Maar dat betekent ook: studeren, vriendjes,… En dat is nu net mijn probleem…
  • 32. Want hoe moet ik het hen ooit vertellen…
  • 33. Als je wil weten wat mijn probleem is… lees het volgende keer!!! xxx aphroditje