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Curso:  TEORÍA SOCIOLÓGICA II Docente:  M(o). ROMERO ALVA, HÉCTOR Ciclo:    V Tema: ETNOMETODOLOGÍA. Estudiante:  GRADOS REQUENA, JANETH MAHCCO ALVARADO, IRIS .
TEORÍA SOCIOLÓGICA II
PRECURSORES Talcott Parson  A. Schutz H. Garfinkel Interaccionismo Simbolico
Las mas significativas de estas propiedades emergentes son los compromisos de valor normativos Nos dice que la solución al problema del orden reside en la adaptación  motivada
Analiza los fundamentos de la comprensión sociológica de modo muy distinta a Parsons  Para el hay que situar los fundamentos de la sociología no al nivel de la acción teorizada de la perspectiva del sistema si no del nivel de la acción en cuanto experimentada por el autor en el mundo cotidiana  Critica la concepción Weberiana de la sociología interpretativa
Teoría del etiquetado
ETNOMETODOLOGIA ETNO METODO LOGIA QUE UTILIZA LA GENTE DE LOS METODOS INVESTIGACION EMPIRICA
Es el estudio del cuerpo de conocimiento de sentido común y de la gama de procedimientos y consideraciones ( mentales) por medio  de los cuales lo miembros corrientes de la actividad dan sentido a las circunstancia en las que se encuentran LA ETNOMETODOLOGÍA
[object Object],DUEKHEIM Considera  Hechos Sociales  Fenómenos objetivos  Cosas  Realización social  Nivel macro  Nivel micro
Uso procedimientos prácticos  Personas  No pueden evitar Uso Etnométodos  Son  reflexivamente   explicables
Conceptos Básicos o Herramientas Conceptuales ,[object Object],Proceso en el que estamos Implicados para Crear la realidad social Mediante nuestros
Un esfuerzo  de los actores Influye Procesos Descripción Crítica Idealización Es el proceso por el que las  personas dan sentido al mundo 2.- LAS EXPLICACIONES
Etnometodologos Prestan mucha atención  al análisis  de las explicaciones Explica su enorme interés  por el análisis conversacional
 
5.- MÉTODO DOCUMENTAL Profano Sociólogo Permite comprender mejor  lo que esta sucediendo Permite comprender más  profundamente lo que sucede  en el mundo social
Sistema Práctico  permite Hablar Escuchar Presenciar la producción Y la realización Objetiva de la vida social 6.- LENGUAJE NATURAL
MAYNARD Y CLAYMAN Variantes de trabajo  Etnometodológico Estudios  Etnometodológicos De ambientes institucionales Análisis  conversacional OBJETIVO OBJETIVO Comprender el modo  en que la personas  realizan sus tareas oficiales El análisis minucioso  y la comprensión  de las estructuras fundamentales DIVERSIFICACIÓN DE LA TNOMETODOLOGÍA
[object Object],Cinco principios básicos  del análisis conversacional Requiere la recolección y el análisis de unos datos sumamente detalladas sobre la conversación Todo los detalles mínimos de una conversación puede presumirse que hay una realización ordenada Interacción y la conversación particular  tienen propiedades estables y ordenadas El marco fundamental de las conversaciones  es la organización secuencial El transcurso de la interacción conversacional  se produce por turnos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tipos de investigación
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Analizar los modos como las propiedades pautadas y ordenadas de la Conversación son producidas por los hablantes. Sacks y el análisis conversacional
Cicourel y el enfoque cognitivo   Lenguaje era el principal problema del sociología Estudiaron el lenguaje de los mudos y ciegos de Nacimiento. Se centraron en la psicolinguistica  y el lenguaje de los niños.
 
 
 
INTERACCIONISMO SIMBOLICO ETNOMETODOLOGIA .  Lo que hace la gente. . Se ocupan típicamente  de identificar significados sociales . . Se ocupa de los actores  de sus creencias,  acciones y relaciones . Se centra en la acción. . Se ocupa de actividades mas que actores . Se ocupan tanto de los significados como del trabajo que hace posibles tales significados
 
 

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  • 1. Curso: TEORÍA SOCIOLÓGICA II Docente: M(o). ROMERO ALVA, HÉCTOR Ciclo: V Tema: ETNOMETODOLOGÍA. Estudiante: GRADOS REQUENA, JANETH MAHCCO ALVARADO, IRIS .
  • 3. PRECURSORES Talcott Parson A. Schutz H. Garfinkel Interaccionismo Simbolico
  • 4. Las mas significativas de estas propiedades emergentes son los compromisos de valor normativos Nos dice que la solución al problema del orden reside en la adaptación motivada
  • 5. Analiza los fundamentos de la comprensión sociológica de modo muy distinta a Parsons Para el hay que situar los fundamentos de la sociología no al nivel de la acción teorizada de la perspectiva del sistema si no del nivel de la acción en cuanto experimentada por el autor en el mundo cotidiana Critica la concepción Weberiana de la sociología interpretativa
  • 7. ETNOMETODOLOGIA ETNO METODO LOGIA QUE UTILIZA LA GENTE DE LOS METODOS INVESTIGACION EMPIRICA
  • 8. Es el estudio del cuerpo de conocimiento de sentido común y de la gama de procedimientos y consideraciones ( mentales) por medio de los cuales lo miembros corrientes de la actividad dan sentido a las circunstancia en las que se encuentran LA ETNOMETODOLOGÍA
  • 9.
  • 10. Uso procedimientos prácticos Personas No pueden evitar Uso Etnométodos Son reflexivamente explicables
  • 11.
  • 12. Un esfuerzo de los actores Influye Procesos Descripción Crítica Idealización Es el proceso por el que las personas dan sentido al mundo 2.- LAS EXPLICACIONES
  • 13. Etnometodologos Prestan mucha atención al análisis de las explicaciones Explica su enorme interés por el análisis conversacional
  • 14.  
  • 15. 5.- MÉTODO DOCUMENTAL Profano Sociólogo Permite comprender mejor lo que esta sucediendo Permite comprender más profundamente lo que sucede en el mundo social
  • 16. Sistema Práctico permite Hablar Escuchar Presenciar la producción Y la realización Objetiva de la vida social 6.- LENGUAJE NATURAL
  • 17. MAYNARD Y CLAYMAN Variantes de trabajo Etnometodológico Estudios Etnometodológicos De ambientes institucionales Análisis conversacional OBJETIVO OBJETIVO Comprender el modo en que la personas realizan sus tareas oficiales El análisis minucioso y la comprensión de las estructuras fundamentales DIVERSIFICACIÓN DE LA TNOMETODOLOGÍA
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Cicourel y el enfoque cognitivo Lenguaje era el principal problema del sociología Estudiaron el lenguaje de los mudos y ciegos de Nacimiento. Se centraron en la psicolinguistica y el lenguaje de los niños.
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  • 25. INTERACCIONISMO SIMBOLICO ETNOMETODOLOGIA . Lo que hace la gente. . Se ocupan típicamente de identificar significados sociales . . Se ocupa de los actores de sus creencias, acciones y relaciones . Se centra en la acción. . Se ocupa de actividades mas que actores . Se ocupan tanto de los significados como del trabajo que hace posibles tales significados
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