Tecnicas grupales

Técnicas para
dinamizar grupos
bíblicos
“Sí, con todos trato de encontrar algo que tengamos en común, y hago todo lo posible para salvar a algunos.
Hago lo que sea para difundir la Buena Noticia y participar de sus bendiciones”
(1a Cor. 9:22-23 N TV)
República Bolivariana de Venezuela
Centro Cristiano “Amor y Fe”
Guacara - Edo. Carabobo

Técnicas para dinamizar grupos bíblicos 2020
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PROPÓSITO DEL MANUAL
Con la celeridad y eficiencia de cumplir La Gran Comisión del
evangelio de Jesús de forma creativa, accesible y sencilla para toda
persona que esté comprometido en ganar almas para el Reino; este
manual de 40 técnicas para dinamizar los grupos bíblicos, es con la
finalidad de utilizar recursos lúdicos pedagógicos- andragógicos que
permitan a los grupos evangelizadores presentar el mensaje de forma
creativa, atractiva motivando la participación activa de los asistentes a los
grupos bíblicos.
No se necesita ser un especialista para trabajar con una técnica o
dinámica, ya que muchos desconocen de ellas y temen al momento de
aplicarlas ante un grupo de personas, es por ello que en las técnicas se
describe su objetivo, número de participantes, material a utilizar, el
desarrollo y aplicación, elementos necesarios para adquirir la confianza
o destreza que debe reflejar un facilitador o animador; sin olvidar que de
esta manera evitamos la repetición y la improvisación.
Mi deseo es que cada técnica que usted aplique en su grupo bíblico
sea un éxito y sea un aporte más a la extensión de Evangelio de Nuestro
Señor Jesucristo.
MSc. Ardonson Figueroa
Correo: ardonson@hotmail.com

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Nº Contenido Pág.
1. La seguidilla…………………………………………………………..... 4
2. La oveja perdida………………………………………………..……… 5
3. Composición química del agua………………………………….....… 6
4. Proverbios…………………………………………………………..….. 7
5. Comunicación……………………………………………………..….... 7
6. Fútbol Cooperativo………………………………………………..…… 8
7. Cristo nos limpia………………………………………………..…….. 9
8. El dado de la sabiduría………………………………………..……….. 10
9. Bingo bíblico…………………………………………………..………. 11
10. Mi tesoro……………………………………………………….……… 12
11. ¿Quién es? …………………………………………………….………. 13
12. Sin afecto………………………………………………………..……... 14
13. El mejor modelo……………………………………………..……..…. 15
14. Mi guía…………………………………………………………..…….. 16
15 El kit de Dios…………………………………………………..…...….. 17
16. Rompecabezas………………………………………………..…..……. 18
17. Cofre del tesoro……………………...……………………….………… 19
18. Despégalo sin tocar…………………...…………………….…….……. 20
19. A prueba de fuego…………………………………………….…..…… 21
20. Este regalo es…………………………………………………….….…. 22
21. Fósforos encendidos ………………………………………….………. 23
22. Desenróllate…………………………………………………….….….. 24
23. El rumor……………………………………………………….….…… 25
24. Qué dibujo es………………………………………………………….. 26
25. Sopa de letras………………………………………………………..… 27
26. Inflado de palabras……………………………………………………. 28
27. El corrientazo…………………………………………………….…..… 29
28. El puente……………………………………………………………….. 30
29. Sansón Dalila o León………………………………………………….. 31
30. Mi Limón………………………………………………….…..…..…… 32
31. Sabías que…………………………………………………….……...… 33
32. Dardos……………………………………………………………….… 34
33. Ama a tu prójimo como a ti mismo………………………………...….. 36
34. El Espejo …………………………………………………………........ 37
35. Rallys Bíblico……………………………………………………..…… 38
36. Amado hijo/a ……………………………………………………..…. 40
37. Atentos a la palabra…………………………………..……………...… 43
38. Formando cifras …………………………………………….………… 44
39. El Cubo de colores………………………………………………...…… 45
40. Por esta cruz…………………………………………………………… 46
ÍNDICE

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1. “La seguidilla”
OBJETIVOS: Aprender nombres de cada participante y ayudar a
los demás a recordar y propiciar un ambiente de solidaridad,
confianza entre los participantes.
PARTICIPANTES: Esta técnica la podemos realizar con cualquier
tipo de grupos, se requiere de un número de diez de participantes
como mínimo.
MATERIAL: No se precisa de algún tipo de recurso.
DESARROLLO: Inicialmente se formara un círculo y se comienza
diciendo de cuánto podríamos hacer para ayudar a que la gente
se acuerde de los nombres, no hay nada malo en saberlos todos. La
primera persona dice: “Andrés” y podrá hace una seña con la mano,
un gesto con la cara o simplemente una palmada, sigue la
segunda persona repite el nombre anterior (Andrés) hace su seña
y dice su nombre (Carmen) agregando su seña, esta no puede ser
la misma. Así hasta que todos pronuncien el nombre de todos con
sus respectivas señas.
APLICACIÓN: Esta técnica permitirá que todos los participantes
y ejerciten la concentración, para memorizar nombres y señas de
una forma divertida, si alguien se equivoca podrá repetir desde el
inicio la seguidilla de nombres y señas; de esta manera toda
estarán vigilantes que la seguidilla se haga correctamente. Se
recalcara la solidaridad y sentimiento de equipo que todos

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demostraron al ayudar a recordar a otros sin habérseles
indicado que lo hicieran. En el libro de Mateo 7-12 “Así que, todas
las cosas que queráis que los hombres hagan con vosotros, así
también haced vosotros con ellos; porque esto es la ley y los
profetas”.
2. “La oveja perdida”
OBJETIVO: Valorar el sentido de pertenencia de los participantes y
el significado de la palabra Amor.
PARTICIPANTES: Los grupos pueden ser de cualquier edad
adaptándola a cada una.
TIEMPO: La duración de la actividad es relativa, aunque
aproximadamente es de 10 minutos.
MATERIAL: Representación gráfica en papel de una oveja o varias
ovejas.
DESARROLLO: Los participantes deberán buscar hasta encontrarlas
en un lugar clave (debajo de sillas, mesas o junto al árbol). Las ovejas
puede contener un motivo por lo cual se encuentra extraviada.
APLICACIÓN: En el evangelio de Mateo 18:10 leemos la historia y
recordamos que Jesús es el buen pastor que su vida dio por nosotros
en rescate de nuestras almas que estaban perdidas y que hoy día sigue
llamando ovejas de su rebaño que están extraviadas en el mundo.

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3. Composición química del agua”
OBJETIVOS: Profundizar en el sentido del agua y su simbolismo
espiritual para la vida.
PARTICIPANTES: El número de participantes no deben ser excesivos.
Esta actividad se puede realizar con todo tipo de grupos desde niños,
adolescentes y adultos.
TIEMPO: La duración es indeterminada, aunque aproximadamente es
de 10 minutos. Puede resultar aburrido si lo prolongamos demasiado.
MATERIAL: Pizarra o láminas de papel bond y marcadores
DESARROLLO: Se colocan tres letras en pizarra o lámina H, H y O.
Se pregunta para qué pueden servir estas letras o se forman equipos
para que construyan las palabras por ejemplo: helado, humo,
hipopótamo, hilo etc. Cuando salga H20, se explica la sencillez de su
composición química, su universalidad y usos a la luz de la palabra.
APLICACIÓN: ¿Para qué sirve el agua? ¿De qué pecados necesita
lavarse especialmente nuestra sociedad? y ¿Nosotros?
Complementación bíblica.
Hacer germinar y fecundar tierra: Isaías 55, 10-11.
Lavar y purificar: Hechos 2, 38-41.
Calmar sed: Isaías 55, 1; Juan 4, 13-14; Juan 7, 37-38.
Recibir la vida: Rm. 6:3-6.

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4. “Proverbios”
Objetivos: Crear un ambiente de distensión, armonía y confianza
dentro del grupo aprendiendo proverbios bíblicos.
aproximadamente es de 10 a 15 minutos.
MATERIAL: Fichas y bolígrafo.
DESARROLLO: En una ficha dividida por la mitad se escribe un
proverbio (en una parte un trozo y en el otro la siguiente
parte). Después se mezclan las fichas y se reparten una mitad
por participante de tal manera que busquen la otra mitad del
proverbio que le ha correspondido. De este modo se agruparan por
parejas y explicaran el proverbio.
Algunos Proverbios 1:5; 1:7; 8:17; 14:1; 22:6; 9:9…
5. “Comunicación”
OBJETIVOS: Fortalecer la interrelación en los participantes del
grupo de una manera divertida y recordar que deben comunicarse
(orar) siempre con nuestro Padre celestial.

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PARTICIPANTES: El número de participantes es ilimitado procurando
que siempre sea par. Esta actividad se puede realizar con todo tipo de
grupos desde niños, adolescentes y adultos.
MATERIAL: No se precisa de ningún tipo de recursos materiales.
DESARROLLO: Se formaran parejas preferiblemente de diferente
estatura los cuales se pondrán espalda con espalda entablaran una
conversación acerca de que hice en vacaciones, el fin de semana o en
navidad, uno le dirá al otro y viceversa. Se escuchara una alharaca
porque todos estarán hablando al mismo tiempo. Después de haber
escuchado la conversación mutua se hará un círculo y voluntariamente
algunas parejas dirá lo que escucho del otro. Algunos no pudieron
escuchar nada de su conversación porque la bulla en el sitio, otros
escucharon partes de la conversa nada más.
APLICACIÓN: Se compara la experiencia realizada de la siguiente
manera, la bulla que se escuchaba representa el mundo con sus ruidos
(Afanes, Modas, Tv, Materialismo o Crisis) los cuales interfieren en la
concentración para tener una buena relación con Dios para orar y
escuchar la palabra por Dios.
6. “Fútbol Cooperativo”
OBJETIVOS: Fortalecer la relación ganar-ganar y el sentimiento de
cooperar en equipo al logro de metas colectivas.

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PARTICIPANTES: El número de participantes es ilimitado. Esta
técnica se puede realizar con todo tipo de grupo desde niños,
TIEMPO: La duración de la actividad es relativa.
MATERIAL: Dos o cuatro pelotas de goma liviana y un pito.
DESARROLLO:
Paso 1: Se conformaran dos equipos (Rojo- azul) para jugar fútbol
que sean par.
Paso 2: Se designaran un portero por equipo (Rojo- azul)
Paso 3: Harán un círculo empezando por el portero en el orden de un
jugador rojo un jugador azul y así sucesivamente hasta cerrar el
círculo.
Paso 4: Los porteros tendrán en sus manos la pelota y la cuenta de
tres o al sonar el pito entregara en mano del jugador de su equipo el
azul empieza por la derecha el rojo por la izquierda que a su vez
este entregara a sus compañero de equipo para que retorne al portero,
anota gol el equipo que logre retornar la pelota al portero.
Paso 5: Se repetirá el ciclo según el número de goles establecidos para
ganar.
7. “Cristo nos Limpia”
OBJETIVO: Reflexionar de cuán poderosa es la sangre de Cristo
para limpiarnos de pecados y salvarnos de la condenación

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PARTICIPANTES: Esta técnica es apropiada para los grupos de niños
de 10 minutos.
MATERIAL: Vaso de vidrio con agua, yodo y cloro.
DESARROLLO: Simbólicamente el vaso con agua cristalina representa
la vida del hombre cuando este fue creado y puesto en el huerto de
edén sin mancha o pecado, al agregarle gotas de yodo al recipiente se
tiñe el agua y se compara con el mundo que se encarga de ensuciar la
vida con vicios, envidia, egoísmo, mentira, rencor, avaricia, codicia,
chismes etcétera. En general el pecado cuyo autor es el enemigo.
El cloro purifica el agua y la vuelve a su color original, representa el
Perdón que recibimos cuando aceptamos al Señor Jesús, ÉL nos limpia
de todo pecado con su sangre preciosa (Jn. 1:29).
8. “El dado de la sabiduría”
OBJETIVOS: Desafiar el conocimiento bíblico de los participantes y
motivar a la lectura de la Palabra de Dios.

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MATERIAL: Un dado de 60 cm 3
con numeración 1 al 6 como en el
dado, hoja de preguntas pre elaboradas de la biblia.
DESARROLLO: Se conformaran dos equipos cada uno con un capitán
los participantes por turno tiraran del cubo o dado y responderán una
pregunta según el número que haya salido tendrán un minuto para
meditar en la pregunta seguidamente el capitán responderá a la
pregunta de no tener respuesta el otro equipo podrá responder.
Ganará el equipo que alcance el mayor puntaje respondiendo
acertadamente.
APLICACION: En la competencia resultara un ganador y otro no, se
siguiere para no generar malestar entre los equipos y se recomienda
dar un premio de consolación.
9. “Bingo Bíblico”
OBJETIVOS: Interrelacionar los participantes y crear un ambiente
de confianza y solidaridad.
PARTICIPANTES: Esta técnica se puede realizar con todo tipo de
grupos desde niños, adolescentes e incluso adultos adaptándola según
sea el caso. Es necesario contar con un número de mayor a cinco
participantes.
MATERIAL: Hojas tamaño carta.

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DESARROLLO: Cada participante recibirá una hoja donde deberá
rellenar los recuadros con los datos que se describan por ejemplo
podrá decir: el hermano(a) que tenga mayor tiempo en el evangelio, el
hermano que sea más nuevo en el Señor, a estas preguntas deberán
rellenar el recuadro del bingo con el nombre del hermano(a) o amigos
presentes.
B I N G O
PERSONA DE MAYOR
EDAD
(Nombre)
MUJER QUE TRAIGA
PUESTO UN CINTILLO
(Nombre)
PERSONA QUE
TENGA UN FAMILIAR
CRISTIANO
(Nombre)
PERSONA QUE
TRAIGA MEDIAS
BLANCAS
(Nombre)
PERSONA QUE
CANTE
(Nombre)
NUEVO CREYENTE
(Nombre)
EDAD DEL AMIGO
(Nombre)
PERSONA QUE SU
MAMÀ ES CRISTIANA
(Nombre)
PERSONA CON
RELOJ
(Nombre)
PERSONA QUE
SEA ABUELO
(Nombre)
PERSONA QUE TOQUE
UN INSTRUMENTO
(Nombre)
PERSONA QUE SEA
DEL MAGALLANES
(Nombre)
PERSONA QUE SEA
DE LOS LEONES
(Nombre)
PERSONA QUE
IMITE UN ANIMAL
(Nombre)
NOMBRE
COMPLETO DEL
LIDER
APLICACIÓN: El Bingo puede ser alimentado con más recuadros para
rellenar, ganara el primero que termine de completar el Bingo. Se
recomienda un lugar con buena iluminación.
10. “Mi Tesoro”
OBJETIVO: Valorizar lo que Dios nos entregó por su gracia como el
perdón y la salvación.
actividad se puede realizar con todo tipo de grupos desde niños,

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MATERIAL: Calzado de damas y caballeros y venda para cada
participante.
DESARROLLO: Se hace un círculo con todos los participantes se les
pide que se quiten uno de sus calzados y lo coloquen al centro hasta que
se haga el montón, luego se vendara los ojos a dos o tres
participantes para que puedan hallar su calzado en el montón ya que
no es tarea fácil.
APLICACIÓN: La búsqueda del calzado en un montón con los ojos
vendados se compara que así mismo Jesús nos encontró en ese montón
que es el mundo y le costó mucho porque el precio que pago fue precio
de sangre para que caminemos con Él hacia el camino de eternidad. Es
pertinente citar a Malaquías 3:17.
11. ¿Quién es?
motivar a la lectura bíblica de forma creativa.
actividad se puede realizar con todo tipo de grupos desde niños,
MATERIAL: Hojas tamaño carta, marcadores y reloj.

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TIEMPO: Duración es indeterminada, aunque aproximadamente es de
10 minutos. Puede resultar aburrido si lo prolongamos demasiado.
DESARROLLO: Se conformaran dos equipos y se designaran un
capitán por equipo, el cual tendrán la responsabilidad de descifrar a
través de mímica que harán sus compañeros de equipo de cuál es el
nombre del personaje de la biblia que está escrito en un papel
previamente. Ganará el equipo que tenga más acierto.
APLICACIÓN: Esta técnica es totalmente gestual los participantes
deberán hablar con las manos y gestos sin pronunciar ni gesticular
palabra alguna para ello se podrá establecer un tiempo determinado.
12. “Sin afecto”
OBJETIVOS: Considerar el poder que tienen las palabras en la vida
de un ser y desarrollar habilidad para comunicarse con personas que
reflejen carencia de afectividad.
actividad se puede realizar con todo tipo de grupo desde niños,
de 10 - 15 minutos. Esto depende del número de integrantes del grupo.
MATERIAL: Un peluche si es parecido a un bebe es ideal.
DESARROLLO: Se forma un círculo con todos los participantes y se
explicara que el muñeco es un niño o niña, se llama sin afecto todos

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tendrán que ponerle un nuevo nombre y decirles que le ofrecen para
que sea feliz, deberán decirle palabras de ternura, cariño,
comprensión y amor.
APLICACIÓN: El muñeco representara a un niño sin afecto que
podría percibirse como un hijo o hija de los participantes del grupo.
De este manera la experiencia se compara también con esa persona
sin afecto que eran cada uno de ellos cuando no conocían del amor de
Dios y del Señor, pero él nos llenó de su amor y podemos brindar
afecto, amor al necesitado, también se relacionara con el amor hacia
nuestros seres queridos llenándoles de mucho afecto y palabras que
edifiquen y bendigan su vida no importando su sexo o edad.
13. “El mejor modelo”
OBJETIVOS: Acentuar la importancia de imitar el mejor modelo para
tomar de él lo mejor para nuestro crecimiento integral.
de 10 minutos. Puede resultar aburrido si lo prolongamos demasiado.
MATERIAL: papel periódico, tijeras y grapadoras.
DESARROLLO: Se invitan a dos participantes como modelo y el resto del
grupo se divide en dos equipos para que sean los diseñadores para que los

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modelos luzcan el mejor vestuario y prendas todo a base de periódicos,
la experiencia es divertida y se necesita de la creatividad, así como en
un certamen el público elegirá el mejor modelo.
APLICACIÓN: se reflexionara que para el hombre y para el mundo el
Señor Jesucristo es el mejor modelo para vivir ante una crisis de
antivalores se puede reforzar con unas citas bíblicas por ejemplo:
1 Corintios 11-1, Efesios 4:13.
14. “Mi guía”
OBJETIVOS: Poner en la situación de obediencia y aprender a
escuchar la voz de nuestros líderes.
actividad se puede realizar con todo tipo de grupo niños, adolescentes
y adultos.
de 10 - 15 minutos. Esto depende del número de integrantes del grupo.
MATERIAL: Dos recipientes donde puedan depositarse pelotas
pequeñas y dos vendas.
DESARROLLO: Se conformaran dos equipos y se designaran un
capitán por equipo, el cual tendrá la responsabilidad de guiar a cada
uno de los miembros de su equipo en distancias cortas, con los ojos
vendados puedan depositar la pelota, ganara el equipo quien deposite
más pelotas.

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APLICACIÓN: La experiencia se aprovecha para comentar de cómo
se sintieron caminando a oscuras siendo guiados por un líder en medio
de tantas voces que decían para donde ir y donde sabían que tenían que
escuchar la voz de un líder. Asimismo es la vida del cristiano donde
podrá escuchar voces de algunos que se proclamaran líder pero el
cristiano sabrá escuchar la voz del Verdadero Líder que es Cristo
basándose en el evangelio de San Juan Capitulo 10:27-30 “Jesús el
buen Pastor” .
15. El kit de Dios
OBJETIVOS: Apreciar la obra que el Señor hace en cada persona
para hacernos nueva criatura y tomar las experiencias de la vida bien
sea agradable o desagradable como enseñanzas para el crecimiento
personal y espiritual.
PARTICIPANTES: Los grupos preferiblemente adolescentes y
adultos.
MATERIAL: Un sobre para cartas, un borrador, una liga, un sobre de
tilo, un palillo, una curita, un lápiz y un clip.
DESARROLLO: Se iniciara la actividad pidiéndoles a los participantes
que cierren sus ojos por un instante hasta que reciban un regalo, una
vez entregado se les dice que el sobre representa su vida y dentro
hay muchas cosas que nos han ayudado a vivirla día tras día, porque

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aprendemos a afrontarla; dejando claro que cada elemento es
simbólico, se extrae el borrador sirve para hacer borrón y
cuenta nueva (Fil 3:13-14), una liga para ver la flexibilidad que tiene
todo ser humano y practicarla soportando los unos a los otros (Efes.
4:2), un sobre de tilo para que tomes todo con calma (Efes. 4:6);
Un palillo para socavar en lo más profundo de tu ser y que drenen las
heridas si están presentes, una curita: para que selle la herida y no
permitas que nunca más nada ni nadie te lastime y mucho menos
ensuciarte. ¡Eres un ser valioso! Ya que, por su llaga fuimos curados
(Is. 53:5).
Un lápiz para escribir tus vivencias y crecer con ella pero como un ser
nuevo con las debilidades convertidas en fortalezas. Con nueva ética
porque somos Nueva criatura (2. Cor. 5:17). Un clip: para que unas
cada etapa de tu vida y de cada página corrijas tus debilidades y tomes
la fortaleza para mirar siempre adelante sin temor al pasado, ¡solo son
vivencias que te ayudaran a crecer! (Fil. 3: 13-14).
16. “Rompecabezas”
motivar el aprendizaje bíblico de forma creativa.
PARTICIPANTES: Esta técnica la podemos realizar con cualquier tipo
de grupos, siendo indiferente el número de participantes.
de 10 minutos.
MATERIAL: Hojas tamaño carta.

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DESARROLLO: Se conformaran varios grupos, los cuales resolverán el
rompecabezas que podría ser un versículo de la biblia relacionado con
la predica del día o un dibujo de una escena bíblica con nombre de la
misma, para la resolución del rompecabezas podría entregarse con
pistas para un máximo rendimiento.
APLICACIÓN: Se recomienda entregar un cotillón como premio a los
tres primeros lugares. Al respecto de la enseñanza que podemos
extraer de la dinámica del rompecabezas se puede comparar con
nuestra vida antes de conocer al Señor Jesús era un desorden vivíamos
sin dirección y sin propósitos etc.
17. “Cofre del Tesoro”
OBJETIVO: Crear un ambiente de distensión, armonía participación y
confianza dentro del grupo.
TIEMPO: La duración es indeterminada, aunque aproximadamente es de
10 - 15 minutos. Esto depende del número de integrantes del grupo.
MATERIAL: Una caja de zapatos, varias tarjetas escritas con
palabras como hermandad, comunión, amor, generosidad, libertad,
compromiso, confianza, justicia, paciencia, paz, gozo, compasión,
etcétera. Algunas tarjetas indicaran una “tarea sorpresa”. Puede ser
cantar un corito, recitar un salmo o contar un testimonio en el Señor.

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DESARROLLO: Se forman pequeños equipos, cada equipo nombra un
capitán. Cada capitán elige, sin mirar, una de las tarjetas del Cofre del
Tesoro para cada integrante de su equipo. Cada integrante debe
reflexionar sobre cómo vivir o aplicar la palabra que viene en su
tarjeta. Además, debe realizar la tarea sorpresa si le sale.
APLICACIÓN: Cada capitán cerrara la técnica con una conclusión
acerca de las palabras extraídas del Cofre del Tesoro acerca de la
aplicación de las palabras con nuestro vivir día a día.
18. “Despégalo sin tocar”
OBJETIVOS: despertar la creatividad y el nivel de resistencia de
cada participante y valorar las capacidades de cada participante del
equipo.
adultos.
TIEMPO: La duración es relativa aproximadamente 15 minutos.
MATERIAL: Un pedazo de tirro o cinta adhesiva .
DESARROLLO: Se invitaran participantes y se formaran un círculo y
se le pegara en la parte superior de la mano o en el brazo la cinta
adhesiva y se les pedirá que traten de sacudir la cinta adhesiva de su
mano sin tocar la cinta para tratar de despegársela dicho esto el 99%
no podrá despejarse la cinta de su mano o brazo.

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APLICACIÓN: Podemos comparar que así es el pecado de este
mundo se nos pega y solo no podemos quitarlo pero la palabra y el
poder de Jesús nos quita todo pecado porque nos lava con su sangre
preciosa.
19. “A prueba de fuego”
OBJETIVOS: Crear un ambiente de distensión, armonía y confianza
dentro del grupo y formar cohesión.
TIEMPO: La duración es de 10 minutos aproximadamente.
MATERIAL: dos globos, una vela y fósforos.
DESARROLLO: el facilitador de la técnica se ubicará en el centro de
los asistentes donde colocará la vela encendida, luego con el globo
inflado lo pondrá encima de la llama de la vela el cual explotará, pero
será diferente con el otro globo lleno de agua el cual resistirá el calor
de la llama porque no explotará.
APLICACIÓN: Con esta experiencia se resaltará la resistencia que
podemos tener a las adversidades y vicisitudes de la vida, así como el
globo con agua soporta la llama, el ser humano puede encontrar la
fortaleza en Dios y la confianza que tenemos al recurrir a un poderoso
recurso como es la Fe en el Señor. Puede reforzarte con versículos
como Filipenses 4:13; Juan 16:33 y Salmo 27:8.

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20. “Este regalo es”
OBJETIVOS: Desarrollar oralmente la creatividad de los
participantes y destacar características particulares que los
distinguen.
MATERIAL: Un cotillón de caramelos camuflajeado como un gran
regalo y una cesta con papelitos sorpresas.
DESARROLLO: Se forma un círculo con todos los participantes y el
animador seleccionara un participante para que haga entrega del regalo
una vez que extraiga el papelito de la cesta que podrá decir: “este
regalo no es para ti” es para el líder , se entrega el regalo con abrazo
y beso, pero nuevamente se pedirá a esa persona que extraiga el
papelito que podrá decir: “este regalo no es para ti” es para la persona
más nueva en el grupo y así sucesivamente podría decir la persona que
más ríe, la que habla poco, la que llega siempre tarde etcétera.
Finalmente hasta que se terminen los papelitos y el animador deposite
el último que diga “este regalo es para todos los participantes de este
grupo familiar”.
APLICACIÓN: El animador determinara el número de papelitos según
sea la asistencia del grupo, la experiencia se compara del hecho que

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así como nadie se quedó sin regalo también el Padre nos tendrá una
corona de vida para todo aquel que venciere.
21. “Fósforos encendidos”
OBJETIVOS: Valorar las capacidades de cada miembro del grupo y
crear un ambiente de sinceridad y optimismo.
de grupos, la participación de 10 a 5 participantes.
MATERIAL: caja de cerillos o fósforos.
DESARROLLO: Organizar al grupo de manera circular (pueden estar
sentados o de pie) el instructor traerá cerillos, que de preferencia deben ser
grandes para que puedan durar más tiempo encendidos, prenderá uno y se lo
dará a un integrante del circulo quien tendrá que pasarlo al de su derecha con
la siguiente frase “encendido te lo entrego, encendido lo darás, si en tu mano se
apaga un versículo dirás”, así el participante a quien se la apague el cerillo tendrá que
decir un versículo.
Es importante recalcar que esta dinámica se debe aplicar en
participantes que tengan un conocimiento considerable de textos
bíblicos para evitar que los versículos se repitan o dejar en “jaque” a
los participantes.
Recomendaciones: realizar esta dinámica en espacios cerrados y donde
no haya mucho viento para evitar que el fuego se apague rápido.
También recomendamos que tomes las debidas precauciones para que
no vaya a ocurrir ningún accidente, debido a que las personas se

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entusiasman mucho en el juego y olvidan que pueden llegar a quemarse
los dedos o algo similar. Sin embargo, es una increíble dinámica para
jóvenes y adultos.
22. “Desenróllate”
OBJETIVO: Crear un ambiente de distensión, armonía, cooperación y
confianza dentro del grupo.
de grupos, se requiere de un número de diez de participantes como
mínimo.
MATERIAL: un redondo del tamaño de un tobo hecho con cartulina
doble fax y un rollo de pábilo.
DESARROLLO: Previamente el redondo hecho de doble fax, se
perforara haciendo agujeros del grosor de un lápiz por todo el borde
del redondo de tal forma que se puedan hacer nudos con tiras cortadas
de pábilos de 50 cm de largo que estarán entrelazadas unas con
otras. El objetivo de los participantes es sujetar las tiras formado un
círculo desenredaran la maraña sin soltar la tiras formando un
círculo no será tarea fácil, pero con buena comunicación la marañas de
tiras se podrán desenredar.
APLICACIÓN: Con esta experiencia se observara el liderazgo y
colaboración de los participantes que menos opinan quizás por timidez,
pero en esa situación demostraron obediencia y asumieron el rol de

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líderes. Asimismo en nuestra vida podrán venir situaciones difíciles
pero si necesitamos ayuda muchos estarán dispuestos a colaborar o
quizás asumiremos como líder para dirigir sabiamente conflictos que
se puedan presentar. En conclusión la experiencia consiste en resaltar
y estimular la constancia, perseverancia y ese líder que cada uno lleva
en su interior.
23. “El Rumor”
OBJETIVO: Ilustrar las distorsiones que pueden ocurrir, durante la
transmisión de información. Desde una fuente de origen, a través de
varios individuos, hasta un destino final.
adultos.
MATERIAL: El texto.
DESARROLLO: Un grupo de seis personas salen fuera o la mayoría del
grupo dejando únicamente a un participante. El animador le leerá un
texto (previamente preparado, con muchos datos en pocas líneas). Este lo
contara (lo que se acuerde), realizado este paso se invita a pasar a
los participantes que están por fuera, se forma un circulo y él
comenzara a contárselo rápido al que tenga a su mano derecha del
circulo y así sucesivamente lo contaran hasta cerrar el círculo.
Comprobaremos que el mensaje ha sido reducido e incluso se habrán
aportado datos nuevos distorsionándolo.

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APLICACIÓN: Se reflexiona de cómo a veces se cae en la distorsión
de un mensaje negativo que oímos por algún medio e inmediatamente lo
multiplicamos a otros sin saber cuál es su veracidad o grado de
confiabilidad, no midiendo el daño o disfamación que podría acarrear a
un consiervo o amigo. La humanidad anda en busca del mensaje
verdadero no distorsionado, el Verbo echo carne y ese mensaje lo
tiene la iglesia que somos cada uno de notros cuando predicamos a
Cristo el Principio y Fin de todas las cosas.
24.“Qué dibujo es ”
OBJETIVO: Compartir la creatividad y el mensaje sin palabras en
las relaciones humanas.
PARTICIPANTES: Esta técnica es apropiada para los grupos de
niños adolescentes y adultos preferiblemente realizarla al aire
libre, en lugares naturales.
MATERIAL: hoja de papel.
DESARROLLO: El animador explica que una figura esta
previamente dibujada en un papel y esta a su vez deberá ser
dibujada en la espalda de los participantes.
En formación de columnas los participantes deberán ubicarse de
esta forma el animador mostrara al último de la columna la figura
plasmada en papel para que ese participante la trace exactamente
en la espalda del compañero que esta adelante y sucesivamente será

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trazada en la espalda de todos hasta llegar al primero y ese primero
dirá de que se trataba la figura que estaba en el papel dibujada.
APLICACIÓN: reflexión de lo sucedido y se hará una analogía de
que hay mensajes de la palabra de Dios que faltarían muchas
palabras para explicarlos hay que vivirlos y sentirlo por la fe.
25.“ Sopa de letras ”
OBJETIVOS: Fomentar la participación y la creatividad entre
miembros de un grupo.
PARTICIPANTES: Esta técnica es apropiada para los grupos desde
niños, adolescentes y adultos.
TIEMPO: La duración de la actividad es relativa.
MATERIAL: hojas tamaño carta o pliegos, marcadores y un sobre
postal.
DESARROLLO: Se divide el grupo grande en varios subgrupos.
A cada subgrupo se le da un sobre con letras con las cuales debe
encontrar un mensaje. En este caso la dinámica se relacionaría con el
tema de predicación, dando a conocer versículos claves de la
predica, como cierre de la dinámica se le pedirá que expliquen muy
brevemente que les enseña el versículo que lograron armar.
APLICACIÓN: Se recomienda que dichas letras sea mayúsculas
grandes, para mayor visibilidad a los adultos mayores.

28
26. “Inflado de palabras”
OBJETIVOS: Resaltar las fortalezas y cualidades positivas entre los
participantes del grupo.
Formar cohesión en el grupo intercambiando palabras de elogios y
estímulo.
MATERIAL: Globos de colores y marcadores.
DESARROLLO: Por cada participante se entrega un globo para que lo
inflen y colocarle su respectivo nombre, luego el globo deberá pasar
por los demás participantes para que le escriban las cualidades
positivas, promesas bíblicas o palabras de bienvenida, si participa
por primera vez en el grupo.
APLICACIÓN: A través de esta experiencia alguien podrá descubrir
las virtudes que refleja hacia los demás. Oportunamente se hará
reflexión del valor que tenemos, ya que si los demás ven virtudes que
tenemos, cuanto más nuestro Padre celestial piensa lo valioso que
somos para él.
27.“ El Corrientazo ”
OBJETIVO: Motivar la integración y la armonización en el equipo.

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MATERIAL: pañuelo pelota o cualquier objeto, fácil de tomar con la
mano y un taburete o silla.
DESARROLLO: Se organizan dos filas de igual número de personas
donde el líder a la cabeza será el encargado de dar el corrientazo con
un apretón de mano que se desplazará por Ambas filas hasta llegar al
último de la fila y al primero que llegue el corrientazo deberá tomar el
objeto y luego este mismo únicamente se pondrá en la punta de la fila
y se repetirá el ciclo para quien logre arrebatar el pañuelo.
APLICACIÓN: Dinámica apropiada para romper el hielo y realizarla en
participantes que se muestren pasivos y fatigados.
28.“El puente”
OBJETIVOS: Romper Hielos existentes dentro del grupo, romper
aquellas barreras que producen la timidez, la desconfianza o el poco
conocimiento que se tiene de los demás miembros de un grupo.
PARTICIPANTES: 7 a 10 participantes. Si el grupo fuese más grande
se puede jugar en subgrupos.
MATERIAL: se requiere tener cortados cartulina o papel, que
representarán "piedras" en una cantidad que dependerá del número de
participantes.

30
DESARROLLO: consiste en que todos los participantes deben cruzar
un río imaginario sin mojarse. Se les entrega a los participantes unas
"piedras" para poder cruzar el río. Deben usarlas para cruzar el río y
llevarlas para poder volver. Se dibuja el río, marcando el suelo con tiza
o con una lana de color. El ancho dependerá del número de
participantes (aproximadamente un metro por cada participante). Se
entrega una piedra menos que el número de participantes.
El facilitador explica que deben cruzar el río sin caer en él y que todos
deben llegar a la otra orilla y con todas las piedras. Todos deben
empezar en el mismo lado del río. Llegar a la otra orilla dependerá de la
creatividad de los participantes.
APLICACIÓN: el río es la vida, quizás habrá momentos difíciles en
que uno debemos cruzar, pero que con ayuda de otros podemos crear
puentes y así será mucho más fácil atravesarlo, en el río se evidenció
la dependencia que tenemos con nuestros semejantes, un recurso
importante para utilizar es la buena comunicación para lograr la meta
de ir hasta el otro lado (salida o éxito).
29.“Sansón Dalila o el León”
OBJETIVOS: Incentivar la integración y la recreación con un
aprendizaje de personajes bíblicos.
PARTICIPANTES: Esta actividad se puede realizar con todo tipo de
grupo desde niños, adolescentes y adultos.

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MATERIAL: no se requiere de ninguno solo el recurso humano.
DESARROLLO: el facilitador se ubicará justamente en el centro y
determinará las condiciones de la competencia; por lo cual hará dos
equipos donde cada equipo secretamente acordará que personajes
(Dalila, Sansón o el León) utilizará ya que la condición será que Dalila
le gana a Sansón, Sansón le gana al León y el León le gana a
Dalila. Recordando el viejo juego de piedra, papel o tijera de la misma
forma se jugara con la diferencia de que cada equipo interpretará a un
personaje que elijan confrontar con el otro y ganara quien acierte mas
número de veces.
APLICACIÓN: brevemente se puede mencionar la historia y aprender
de que la fuerza para vencer los obstáculos proviene de Dios.
30.“Mi Limón”
OBJETIVOS: Reconocer la omnisciencia de nuestro Creador y
aumentar la conciencia sensorial.
PARTICIPANTES: Esta técnica se puede realizar con todo tipo de
grupos desde niños, adolescentes e incluso adultos adaptándola
respectivamente.

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MATERIAL: Limones.
DESARROLLO: El animador pide a los participantes que formen un
círculo; le da un limón a cada uno y señala que como no existen dos
limones exactamente iguales, cada participante deberá examinar y
conocer muy bien su propio limón. El animador concede, 5 minutos para
que cada uno "llegue a familiarizarse con su limón". 5 minutos se
dedicarán exclusivamente a observar las características exteriores
del limón y otros 2 minutos estarán, con los ojos cerrados, sintiendo
a través del tacto las peculiaridades del limón.
Después de pasados los 7 minutos, les pide que todos, formen
parejas. Cada miembro de la pareja le "presenta" su limón al otro
compañero dándole a conocer detalladamente sus características
particulares.
Posteriormente, se les pedirá a cada participante coloquen sus
limones y los remuevan en el centro, luego que cada uno trate de
localizar su propio limón.
APLICACIÓN: Seguramente muchos identificaran su limón, porque lo
reconocieron gracias al tiempo que lo tuvieron en sus manos para
detallarlo minuciosamente. Con esta experiencia se explica que así
como ellos conocieron entre tantos limones que había cuál era el suyo,
así Dios nos conoce… (Sal.139:1); Conoce cuantos cabellos hay en tu
cabeza, (Mateo 10:30); Nos conoce desde antes que fuésemos

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concebido… (Jeremías 1:4-5) Él nos formó en el vientre de nuestra
madre... Salmo 139:13.
31. “Sabías que”
OBJETIVOS: Apreciar el discernimiento de la Palabra (tema) y
entender que la Biblia es un libro de actualidad que contiene
instrucción por todas las situaciones éticas, políticas, económicas,
sociales y espirituales del individuo.
MATERIAL: Cartulina doble fax o fichas, hojas tamaño cata y marcadores.
DESARROLLO: Consiste en preparar unos diez o más cartoncitos
(dependiendo del número de personas en el grupo) con palabras claves,
por ejemplo: adulterio, sexualidad, homosexualidad, pareja, política,
prosperidad, Paz, etcétera.
Aparte, se anotara en otro papel el texto y la cita bíblica
correspondiente a cada tema escrito en el cartoncito.
Ejemplo: Político= ”Dad pues al César lo que es del César”
Se reparte, aleatoriamente, una ficha o cartoncitos junto a un
papelito (no correspondientes) a cada participante, y comienza la
dinámica. Se nombra la palabra (tema) y aquel que crea tener el texto
correspondiente, lo dice. Se repite el proceso hasta que todos

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participen.
32.“Dardos”
OBJETIVOS: Advertir a los creyentes acerca de los dardos de fuego
del maligno y motivar a la renovación cada día la armadura espiritual.
PARTICIPANTES: Los grupos pueden ser de cualquier edad y tener
presente siempre adaptarla.
MATERIAL: Un tablero de dardos (un tablero de corcho con un
blanco de seis centímetros de diámetro puede substituir al tablero de
dardos) para cada subgrupo, Cinco dardos por subgrupo.
TIEMPO: La duración de la actividad es ilimitada, aunque
DESARROLLO: Los participantes se sientan en “U” o en forma de
círculo. Las esquinas del salón deben arreglarse antes del ejercicio de
la siguiente forma:
Se fijan el tiro al blanco en la pared donde cada equipo hará sus
lanzamientos. La altura del tiro al blanco estará de acuerdo con el
promedio de estatura de los participantes de cada subgrupo. Después
de explicar los objetivos de la dinámica, el animador define la tarea:
cada participante debe marcar tantos tiros al “centro”. Un acierto
es cuando el dardo pega en el centro estando cuando menos unos
segundos en el tablero o por lo menos lo más cerca al centro, se
recomienda que cada participante realice algunas prácticas previas de
tiro, ganara el equipo que tire al blanco o cerca del mismo.

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APLICACIÓN: Para el cierre de esta dinámica el animador podrá leer
el Libro de Ef. 6:10-17 para reflexionar sobre el texto.
33. “Ama a tu prójimo como a ti mismo”
OBJETIVOS: Crear confianza entre el grupo y recordar el amor que
debemos siempre a nuestro prójimo.
PARTICIPANTES: Los grupos pueden ser de cualquier edad y tener
presente siempre adaptarla.
MATERIAL: Cartulina doble fax o fichas y lápiz de grafito.
DESARROLLO: Corta cuadritos o entrega fichas y entrega un lápiz por
cada participante, cada participante deberá escoger en silencio (en su
pensamiento) a otro/a participante y escribe al dorso lo que la otra
persona debe hacer además debe firmar el papel (ejemplo: Yo Víctor
deseo que María se pare en medio de la sala y diga un fuerte Gloria a
Dios, cantar una alabanza, decir un chiste, recitar un Salmo, etcétera).
Luego que cada persona haya escrito su deseo deberá doblar el papel y
entregarlo al líder. Luego el líder toma todas las fichas, menciona el
nombre de la dinámica “Ama a tu prójimo como a ti mismo” o “No hagas
a otros lo que no quieras que hagan contigo”. Mientras tanto que el
animador va leyendo ficha por ficha cada participante deberá hacer lo
que escribió; Todos deben participar.
APLICACIÓN: Esta técnica es recomendable realizarla solo en equipos
que previamente hayan compartido y se conozcan para evitar la no

36
participación. El animador aclara que debe escribirse órdenes que no
expongan a ningún participante al peligro alguno.
34.“El Espejo ”
OBJETIVOS: Aceptar y valorar la personalidad de cada individuo, con
potencialidades, limitaciones. Sentir seguridad, confianza en sí mismo.
PARTICIPANTES: Los grupos pueden ser de cualquier edad, pero se
debe escoger de forma aleatoria dos o tres participantes.
MATERIAL: Una caja pequeña en forma de corazón bien presentable,
un espejo dentro de la caja, lugar con buena iluminación.
TIEMPO: La duración de esta técnica es relativa aunque se
recomienda realizarla en un lapso de 10-15 minutos.
DESARROLLO: El animador inicia destacando la importancia de la
caja como por ejemplo: En esta caja que tengo en mis manos, tengo
algo muy hermoso, es algo único en el mundo, lleno de cualidades, como
bueno, simpático y muchas otras cosas que serían interminables si las
quisiera enumerar. Cada participante observará el contenido de la
caja en forma silenciosa.
Luego se reflexionara sobre las siguientes preguntas:
I. ¿Alguno adivinó o imaginó que podía encontrarse con su rostro?
II. ¿Qué sintieron cuando vieron su cara en el interior de la caja?
APLICACIÓN: El demostrarle al participante lo valioso que es,
contribuye en el mejoramiento de su auto concepto. Esta técnica se
constituye en un medio significativo de demostrarle su condición de

37
ser único e irremplazable, para que pueda valorarse tal como es, en su
integridad de persona.
En los niños es emocionante ver cómo sus caritas se transforman al
ver que allí no había golosinas o juguete, ni siquiera un tesoro
simbólico con monedas de papel metalizado, sino sus propias imágenes
reflejadas.
35. “Rallys Bíblico”
OBJETIVOS: Resaltar en los participantes a mantener el espíritu
de trabajo en equipo y promover el compañerismo, amistad y
confianza en los participantes.
PARTICIPANTES: Puede ser aplicada a grupos de adolescentes y
adultos.
MATERIAL: Se requiere de un lugar con espacio y buena iluminación.
TIEMPO: La duración dependerá de la distribución de cada etapa a
superar durante el Rallys.
DESARROLLO: En primer lugar se forman equipos y se establecen
algunas bases en diferentes partes del salón de reunión, o aún fuera
de él. Consistirá en que cada equipo deberá superar estaciones donde
previamente el animador explicara detalladamente cada tarea a
superar. He aquí algunas tareas a ser superadas por los participantes
de los equipos:

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Estación 1: Deberán componer un grito de guerra con el nombre del
equipo por ejemplo: Somos vencedores, somos creadores y nos
respalda el señor de señores”.
Estación 2: Se colocara dos buzón de 6 preguntas acerca de
personajes, hechos y pasajes bíblicos para responder 5 por cada
equipo deberá hacerse lo más rápido posible. Valor de cada pregunta
2ptos.
Estación 3: Abrirán un sobre donde habrá el nombre de un cantante
cristiano y deberán cantar parte de una canción de dicho cantante.
Valor 4 ptos.
Estación 4: Deberán imitar el sonido y movimiento de un animal. Valor
2ptos.
Estación 5: La prueba consiste en pasar un vaso de agua para la
realización de tal prueba participaran tres integrantes, los cuales los
tres en fila uno de ellos tomara entre sus dientes un vaso de agua y se
trasladara a una distancia corta para verter el agua dentro del vaso
del que tiene al lado (sin utilizar las manos) y así sucesivamente hasta
llegar al tercer vaso los vasos estarán ubicados sobre una mesa o silla.
Ganará el equipo quien logre llenar con más cantidad el tercer vaso.
Valor 5 ptos.
Estación 6: El animador entrega un globo a cada participante y les pide
que los inflen, una vez que todos los participantes han inflado su globo,
se les pide que lo pongan entre sus rodillas para sostenerlo y que
formen una fila.

39
Los participantes empezarán a marchar con el globo entre las rodillas
haciendo lo que les indique el animador por ejemplo: dar la media
vuelta, tres aplausos, tres brincos y acostarse, a la persona que se le
caiga el globo o se rompa saldrá del juego. Valor 2ptos.
APLICACIÓN: Ganara el equipo que logre acumular mayor puntaje para
ello el animador deberá anotarlo en una ficha. Esta técnica es ideal
para vigilias y campamentos al aire libre, es flexible en cuanto al
número de estaciones.
36.“Amado hijo/a”
OBJETIVOS: Valorar el Amor infinito de Dios para con nosotros y
motivar al conocimiento de esa fuente infinita de Amor que es su
Palabra.
PARTICIPANTES: Los grupos pueden ser de cualquier edad.
MATERIAL: Un sobre y hoja tamaño carta.
DESARROLLO: El animador entrega esa carta con el nombre del
destinatario X quien remitente es Dios y cada uno leerá junto con el
animador esa carta escrita para cada uno de los participantes.
Esa Carta dice así:
Amado hijo/a
Puede ser que tú no me conozcas, pero Yo si todo acerca de ti... Sal.139:1

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Yo sé cuándo te sientas y cuándo te levantas... Salmo 139:2
Todos tus caminos me son conocidos... Salmos 139:3
Conozco cuantos cabellos hay en tu cabeza... Mateo 10:30
Pues fuiste hecho/a a mi imagen... Génesis 1:27
Nos conoce desde antes que fueses concebido/a... Jeremías 1:4-5
Te escogía cuando planifiqué la creación... Efesios 1:11
Tú no fuiste un error; todos tus días están escritos en mi Libro... Sal.139:15
Fuiste hecho/a maravillosamente... Salmo 139:1
Yo te forme en el vientre de tu madre... Salmo 139:13
Te saqué de las entrañas de tu madre el día en que naciste... Salmo 71:6
He sido mal presentado por los que no me conocen... Juan 8:41-44
Yo no estoy lejos ni enojado; soy la completa expresión del amor, manifestado en mi Hijo,
Jesús... 1 Juan 4:9
Es mi deseo amarte, simplemente, porque fuiste creado para ser mi hijo/a y Yo ser tu
Padre... 1 Juan 3:1
Yo te ofrezco más de lo que tus padres te han dado o te darán jamás. Mt.7:11
Porque Yo soy el Padre perfecto... Mateo 5:48
Toda buena dadiva que recibes procede de Mi... Santiago 1:17
Yo soy tu Proveedor y suplo todas tus necesidades... Mateo 6:31-33
Mi plan para tu futuro está lleno de esperanza... Jeremías 29:11
Porque te amo con amor eterno... Jeremías 31:3
Mis pensamientos hacia ti son incontables, como la arena del mar. Sal.139:17
Yo estoy en medio de ti y te salvare; me gozare sobre ti con alegría. Sof.3:17
Nunca dejare de hacerte bien... Jeremías 32:40
Si oyes mi palabra y la guardas, serás mi especial tesoro... éxodo 19:5
Deseo plantarte con todo mi corazón y con toda mi alma... Jeremías 32:41
Deseo mostrarte cosas grandes y maravillosas... Jeremías 33:3
Si me buscas con todo el corazón, me encontrarás... Deuteronomio 4:29
Deléitate en mí y Yo te concederé los deseos de tu corazón... Salmos 37:4

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Porque Yo soy el que pongo en ti el querer como el hacer... Filipenses 2:13
Soy poderoso para hacer en ti mucho más de lo que tú te imaginas... Ef. 3:20
Yo soy tu gran Consolador... 2 Tesalonicenses 2:16-17
Soy el Padre que te consuela en todas tus tribulaciones... Salmos 46:1
Yo estoy cerca de ti cuando tu corazón está quebrantado... Salmos 34:18
Como el pastor carga su oveja, Yo te he llevado cerca de mi corazón. Is.40:11
Un día quitare toda lágrima de tus ojos y todo el dolor que has sufrido en la tierra...
Apoc.21:4
Yo te amo tanto, que envié a mi Hijo, Jesús, para que tengas vida eterna. Jn.3:16
Porque en Jesús es revelado mi amor por ti... Romanos 5:8
Él es la representación exacta de mí ser... Juan 14:7-9
Él vino a demostrarte que Yo estoy por ti, no contra ti... Romanos 8:31
Y para decirte que no me acordara más de tus pecados... Hebreos 10:17
Jesús murió para que tú te reconciliaras conmigo... Romanos 5:1
Su muerte fue la máxima expresión de mi amor por ti... 1 Juan 4:10
Yo lo di todo por ganar tu amor... Romanos 8:32
Ven a casa y celebrare la fiesta más grande que el cielo haya visto jamás... Lucas 15:7
Yo siempre he sido y siempre seré... Padre... Mateo 6:9
Mi pregunta para ti es... Quieres ser mi hijo/a? ... Juan 1:12-13
Estoy con los brazos abiertos esperando por ti... Lucas 15:20
Solo tienes que recibir a mi Hijo, Jesús, en tu corazón... Juan 1:12
Con todo mi amor,
Tu Padre Celestial.
APLICACIÓN: El animador con los participantes leerán la carta y
después de leerla se realizaran preguntas acerca de las líneas de esa
carta, y luego se resalta que muchos son constantes en leer
revistas, prensa, catálogos de productos, modas, autos, tecnología,

42
pero sobre toda la prensa que anuncia malas noticias, pero casi nunca
las personas buscan las buenas noticias para su vida que están en la
palabra de Dios.
37.“Atentos a la palabra”
OBJETIVOS: Energétiza física y mentalmente a los participantes y
los involucra más a la interacción grupal.
PARTICIPANTES: Se requiere de más de cinco participantes, esta
técnica preferiblemente para adolescentes y jóvenes.
TIEMPO: La duración de la actividad es ilimitada, aunque
MATERIAL: No se precisa de ningún recurso.
DESARROLLO: se invita a las personas a formarse en forma de círculo
con los brazos abiertos y con las palmas de las manos tendidas, hecho
esto se colocara el dedo índice de la palma derecha apuntando con el
dedo índice la palma tendida del compañero sin tocar su palma.
Asimismo cada uno adoptara esta posición de las manos con el objetivo
de atrapar el dedo índice del compañero. El reto consiste en quitar el
dedo índice para que no sea atrapado por el compañero para ello el
animador estará leyendo un cuento o historia que al pronunciar
inesperadamente la palabra por ejemplo amor o perdón en la narración
los participantes buscaran atrapar el dedo y a su vez quitarlo para que
no sea atrapado, al ser atrapado se retirara del circulo el que pierda
hasta quedar uno nada más.

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APLICACIÓN: La continuidad de las órdenes se puede repetir hasta
quedar un número reducido de participantes.
38.“Formando cifras numéricas ”
OBJETIVOS: Concientizar el desempeño personal y grupal con
respecto al entusiasmo, emoción e innovación, como factores
determinante para despertar la “reserva escondida” de capacidad
mental del trabajo en equipo.
PARTICIPANTES: El número de participantes no deben ser excesivos
esta actividad se puede realizar con grupos adolescentes y adultos.
MATERIAL: fichas individuales con los número del 0 al 09 un número
en cada ficha. .
TIEMPO: La duración de la actividad es ilimitada, dependerá del
número de equipos conformado.
DESARROLLO: El reto que enfrenta los participantes en esta técnica
es tratar de formas cifras de dos tres o cuatros números en el menor
tiempo posible. Cada integrantes de cada equipos de nueve diez
participantes deberá estar atento que número representa para pasar
al frente en el orden de la cifra mencionada por el animador ejemplo:
402 deberá pasar en el orden el participante de ambos equipos con el
número 4; 0; y 2, el equipo que forme la cifra rápidamente se le
otorgará un punto a favor ganará el que repetida veces forme cifras en
el menor tiempo.

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Versículo
“El cubo de colores”
OBJETIVOS: Motivar el desempeño personal y grupal con respecto al
entusiasmo, emoción e innovación, como factores determinante para
despertar la “reserva escondida” de capacidad productiva en un equipo
de trabajo.
PARTICIPANTES: El número de participantes no deben ser excesivos
esta actividad se puede realizar con grupos de niños, adolescentes y
adultos.
MATERIAL: un cubo donde cada uno sus cinco lados tengan colores
(verde, naranja, fucsia, amarillo, azul y uno de ellos sea negro.
Los colores en el cubo representarán una orden para el equipo
contrario:
Verde: canción.
Naranja: versículo
Azul: personaje bíblico
Fucsia: pregunta
Amarillo: adivinanza bíblica
Negro: perdió el turno.
TIEMPO: La duración de la actividad es ilimitada, dependerá del
número de equipos conformado.
DESARROLLO: El reto que enfrenta los participantes en esta Técnica
es tratar de obtener puntos por encima del otro equipo el facilitador
determinará el puntaje de acuerdo al tiempo. Se seleccionará un
capitán por cada equipo el cual expresará el acuerdo mutuo de cada
equipo al momento de responder., cada orden tiene 30 segundos aprox.
Canción
Pregunta

45
Paso 2: se hace un primer doblez de arriba
hacia abajo el cual se identifica con la vida de
un hombre que tenía un yate o barco y recorría
los mares, pero esto no llenaba su corazón.
Paso 3: con un segundo doblez a la hoja representaremos una
casa, mansión o propiedades que este hombre alcanzó, pero
tampoco esto llenaba el corazón de este hombre.
Las ordenes de adivinanza y preguntas deben estar previamente
elaboradas por el facilitador. (Se recomienda premiar al equipo
ganador).
39.“Por esta Cruz”
OBJETIVOS: Evangelizar a través de la realidad de la vida del ser
humano en cuanto a sus gustos y necesidades.
PARTICIPANTES: pueden participar en la actividad se puede realizar
con grupos de niños, adolescentes y adultos.
MATERIAL: hoja blanca o de color de cualquier tamaño.
TIEMPO: La duración de la actividad es limitada.
DESARROLLO: los participantes en esta técnica deberán seguir los
pasos que indique el facilitador el papel tomará forma de objetos
representativo los cuales ilustraran las realidades de la vida humana y
la meta final será hacer los dobles necesarios para obtener la cruz.
Por ejemplo:
Paso 1: se inicia con la hoja en esta posición.

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Paso 4: el doblez de esta figura debe verse de esta forma.
Paso 5: llegado a este punto se procede a cortar las alas del
avión con precisión para obtener luego la representación de
la cruz.
Paso 6: despejando las alas del avión al abrir los el pliego que
nos queda en mano obtendremos la representación de la cruz
de la cual podemos reflexionar que el hombre después de
buscar todo lo material del mundo para su felicidad se
encontró con Jesús y el lleno ese vacío de su corazón podemos
basarnos en algunas bases bíblicas para complementar.
Paso 4: luego hacemos el doblez para representar un avión de
lujo pero esto tampoco llenó el corazón del hombre. (Debes
tener cuidado con los dobles para que la figura final salga bien).

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