SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
MI E-PORTAFOLIO APRENDIENDO PARA ENSEÑAR
PATRICIA MARIA ALCARAZ "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"...
LOS DOCUMENTOS LEIDOS: * Aprendiendo_en_comunidad. *Dussel_y_Quevedo. *  Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital   *Los_profesores_y_maestros_frente_a_la_alfabetizacion_tecnologica.  *Wikipedia en el aula *Carta de la Coordinadora General del Curso Básico  * TodosDocentesTic.PDF
PROGRAMAS UTILIZADOS audacity-win-1.2.6.exe  - FoxitReader411_enu_Setup.exe  - KMP_294_1434.exe  - lang_es_es.exe - MM26_ES.msi .- webcamcompanion3_softonic_tbyb_all.exe  - WinCmapTools_v5 .03_04-07-09. exe
ACTIVIDADES QUE REALICE:   ¿ COMO HE LLEGADO HASTA AQUÍ? CLASE1 : PRESENTACION DEL ESPACIO VIRTUAL. DESCARGAR Y GUARDAR  “EDUCACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS” NAVEGAR EN LA PAGINAS CLASE 2 : NAVEGAR PARA ENCONTRAR DATOS SOLICITADOS CLASE 3 : DESCARGAMOS EL FOXIT READER Y  TRABAJAMOS SOBRE EL DOCUMENTO  Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo  digital    CON UNA SERIE DE MARCADORES, SELECCIONANDO, CONCEPTOS, IDEAS ETC ME COSTO UN POCO, SOBRE TODO PORQUE NO ESTABA EN CASTELLANO,
CLASE 4 :  DESCARGAMOS EL PROGRAMA CMap Tools  Y REALIZAMOS UN MAPA CONCEPTUAL, ME PARECIO MUY UTIL PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS, POR SUPUESTO HAY QUE PRACTICAR BASTANTE EL MOVIMIENTO DE LAS FLECHAS Y AGREGADO DE CONECTORES . ADEMAS ARMAMOS UNA CARPETA CON IMÁGENES EN BLANCO Y NEGRO Y COLORES. CLASE 5:   NAVEGAR Y RECOPILAR INFORMACION  EN GALERIA DE IMÁGENES, SONIDOS Y VIDEO ESTA TAREA ME ENCANTO Y ME PARECIO MUY PRACTICA POR CUANTO A LOS CHICOS LES AGRADA Y ES COMUN PARA ELLOS CLASE 6 : REALIZAMOS UN TEXTO CON HIPERVINCULO MUY INTERESANTE PARA EVITAR EL COPIAR Y PEGAR, PORQUE OBLIGA A LEER, AL MENOS, LO QUE UNO QUIERE MARCAR
CLASE 7 :  REALIZAR EN WIKIPEDIA UN LIBRO. MUY PRACTICO PARA QUE LOS CHICOS ARMEN SUS PROPIAS LECCIONES, CARPETAS ETC CLASE 8 :  REALIZAR UN VIDEO Y SUBIRLO A INTERNET:  “SIERRAS DE CORDOBA” http :// youtu.be / iiKOfnAFMsQ   MUY DIDACTICO, PARA MOTIVAR , PARA CONTAR UNA HISTORIA, PARA PRESENTAR UN TRABAJO ETC CLASE 9 : REALIZAR UN E-PORTAFOLIO.- EL PORTAFOLIO ES CONSIDERADO UNA HERRAMIENTA FORMATIVA DE LAS MAS EFECTIVAS PARA LA EVALUACION DE  UNA VARIEDAD  DE PROCESOS FORMATIVOS
REFLEXION:   ¡ ya estoy en camino! ,[object Object],[object Object]
En efecto, el proceso educativo ha cambiado; si antes el paso por las distintas etapas del sistema educativo era suficiente para formarse, en la actualidad quien no desee quedarse obsoleto deberá continuar con el proceso de formación toda su vida. Se da la circunstancia de que el uso de las TIC favorece especialmente el desarrollo de la formación continua, ofreciendo  herramientas que permiten la creación de entornos virtuales de aprendizaje, libres de las restricciones de la enseñanza presencial, y adaptables a las circunstancias personales de cada uno.  Los educadores, por tanto, debemos preparar a los alumnos para este nuevo escenario, potenciando desde una fase temprana sus habilidades en el uso de las herramientas tecnológicas. Agrego un comentario sobre “la educación y el desarrollo tecnologico” que me parecio interesante: http :// comunidad.uach.mx /a189567/ode11. htm

Contenu connexe

Tendances

Hacia un profesor 2.0
Hacia un profesor 2.0Hacia un profesor 2.0
Hacia un profesor 2.0
MEN
 
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;) ;) ,) ,9 ,,9,gh
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;) ;) ,) ,9 ,,9,ghWwwpt luciano arias segundoa mañana ;) ;) ,) ,9 ,,9,gh
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;) ;) ,) ,9 ,,9,gh
luelcheto
 
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;)
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;)Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;)
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;)
luelcheto
 
Preguntas padlet
Preguntas padletPreguntas padlet
Preguntas padlet
66823081
 
Mi paso por la capacitación
Mi paso por la capacitaciónMi paso por la capacitación
Mi paso por la capacitación
MarisaSantaCruz
 
La educacion en linea
La educacion en lineaLa educacion en linea
La educacion en linea
raaffyz
 

Tendances (16)

El trabajo final en marcha
El trabajo final en marchaEl trabajo final en marcha
El trabajo final en marcha
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Hacia un profesor 2.0
Hacia un profesor 2.0Hacia un profesor 2.0
Hacia un profesor 2.0
 
El Blog
El BlogEl Blog
El Blog
 
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;) ;) ,) ,9 ,,9,gh
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;) ;) ,) ,9 ,,9,ghWwwpt luciano arias segundoa mañana ;) ;) ,) ,9 ,,9,gh
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;) ;) ,) ,9 ,,9,gh
 
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;)
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;)Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;)
Wwwpt luciano arias segundoa mañana ;)
 
Evaluación de recursos
Evaluación de recursosEvaluación de recursos
Evaluación de recursos
 
Preguntas padlet
Preguntas padletPreguntas padlet
Preguntas padlet
 
Riesgos del uso de internet
Riesgos del uso de internetRiesgos del uso de internet
Riesgos del uso de internet
 
Diario aprendizaje
Diario aprendizajeDiario aprendizaje
Diario aprendizaje
 
En que consiste el uso seguro y responsable de internet
En que consiste el uso seguro y responsable de internetEn que consiste el uso seguro y responsable de internet
En que consiste el uso seguro y responsable de internet
 
Mi paso por la capacitación
Mi paso por la capacitaciónMi paso por la capacitación
Mi paso por la capacitación
 
La educacion en linea
La educacion en lineaLa educacion en linea
La educacion en linea
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Cuánta informatica hay que saber
Cuánta informatica hay que saberCuánta informatica hay que saber
Cuánta informatica hay que saber
 
¿Qué tiene que ver Pokemon con el m-learning?
¿Qué tiene que ver Pokemon con el m-learning?¿Qué tiene que ver Pokemon con el m-learning?
¿Qué tiene que ver Pokemon con el m-learning?
 

En vedette

Presentación proyecto
Presentación proyectoPresentación proyecto
Presentación proyecto
fadovi
 
Mentoring Walk en Argentina
Mentoring Walk en ArgentinaMentoring Walk en Argentina
Mentoring Walk en Argentina
Voces Vitales Argentina
 
Documento 4 tipos de evidencias técnicas de evaluación
Documento 4 tipos de evidencias técnicas de evaluaciónDocumento 4 tipos de evidencias técnicas de evaluación
Documento 4 tipos de evidencias técnicas de evaluación
arriola17
 
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y SumativaTipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Lucrecia Vergara Viscailuz
 

En vedette (10)

Presentación proyecto
Presentación proyectoPresentación proyecto
Presentación proyecto
 
Evidencia formativa 2
Evidencia formativa 2Evidencia formativa 2
Evidencia formativa 2
 
Mentoring Walk en Argentina
Mentoring Walk en ArgentinaMentoring Walk en Argentina
Mentoring Walk en Argentina
 
El magnetismo
El magnetismoEl magnetismo
El magnetismo
 
Portafolios de evidencias
Portafolios de evidenciasPortafolios de evidencias
Portafolios de evidencias
 
Convocatoria m30gdl2014
Convocatoria m30gdl2014Convocatoria m30gdl2014
Convocatoria m30gdl2014
 
Documento 4 tipos de evidencias técnicas de evaluación
Documento 4 tipos de evidencias técnicas de evaluaciónDocumento 4 tipos de evidencias técnicas de evaluación
Documento 4 tipos de evidencias técnicas de evaluación
 
Técnicas e instrumentos de evaluación de competencias
Técnicas e instrumentos de evaluación de competenciasTécnicas e instrumentos de evaluación de competencias
Técnicas e instrumentos de evaluación de competencias
 
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y SumativaTipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
Tipos de Evaluacion: Diagnostica, Formativa y Sumativa
 
TIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
TIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVATIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
TIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
 

Similaire à Mi e portafolio

Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
JuLy Mgm
 
Clase 9- Curso Conectar Igualdad
Clase 9- Curso Conectar IgualdadClase 9- Curso Conectar Igualdad
Clase 9- Curso Conectar Igualdad
Alicia3159
 
Clase 9 - Curso Conectar Igualdad
Clase 9 - Curso Conectar IgualdadClase 9 - Curso Conectar Igualdad
Clase 9 - Curso Conectar Igualdad
Alicia3159
 
E-portafolio Claribel Campo
E-portafolio Claribel CampoE-portafolio Claribel Campo
E-portafolio Claribel Campo
campoclaribel
 
La importancia del docente tecnológico
La importancia del docente tecnológicoLa importancia del docente tecnológico
La importancia del docente tecnológico
fredud83
 
Alfabetizacion Digital
Alfabetizacion DigitalAlfabetizacion Digital
Alfabetizacion Digital
ROGER
 
Alfabetizacion Digital
Alfabetizacion DigitalAlfabetizacion Digital
Alfabetizacion Digital
ROGER
 

Similaire à Mi e portafolio (20)

Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Curso virtual
Curso virtual Curso virtual
Curso virtual
 
Tics en cdv 1
Tics en cdv 1Tics en cdv 1
Tics en cdv 1
 
Portafoliio digital
Portafoliio digitalPortafoliio digital
Portafoliio digital
 
Trabajo Final Redes Justificación
Trabajo Final Redes  JustificaciónTrabajo Final Redes  Justificación
Trabajo Final Redes Justificación
 
Clase 9- Curso Conectar Igualdad
Clase 9- Curso Conectar IgualdadClase 9- Curso Conectar Igualdad
Clase 9- Curso Conectar Igualdad
 
Clase 9 - Curso Conectar Igualdad
Clase 9 - Curso Conectar IgualdadClase 9 - Curso Conectar Igualdad
Clase 9 - Curso Conectar Igualdad
 
Actividad 4 para enviar ok ok
Actividad 4 para enviar ok okActividad 4 para enviar ok ok
Actividad 4 para enviar ok ok
 
Alfabetic
AlfabeticAlfabetic
Alfabetic
 
Red personal de aprenendizaje -PLN-
Red personal de aprenendizaje -PLN-Red personal de aprenendizaje -PLN-
Red personal de aprenendizaje -PLN-
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Actividad 9. Consideraciones finales
Actividad 9. Consideraciones finalesActividad 9. Consideraciones finales
Actividad 9. Consideraciones finales
 
Portafolio lydy
Portafolio lydyPortafolio lydy
Portafolio lydy
 
Portafolio lydy
Portafolio lydyPortafolio lydy
Portafolio lydy
 
E-portafolio Claribel Campo
E-portafolio Claribel CampoE-portafolio Claribel Campo
E-portafolio Claribel Campo
 
El ipad y la educación
El ipad y la educaciónEl ipad y la educación
El ipad y la educación
 
La importancia del docente tecnológico
La importancia del docente tecnológicoLa importancia del docente tecnológico
La importancia del docente tecnológico
 
Alfabetizacion Digital
Alfabetizacion DigitalAlfabetizacion Digital
Alfabetizacion Digital
 
Alfabetizacion Digital
Alfabetizacion DigitalAlfabetizacion Digital
Alfabetizacion Digital
 
Patriportafolio
PatriportafolioPatriportafolio
Patriportafolio
 

Dernier

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Dernier (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Mi e portafolio

  • 2. PATRICIA MARIA ALCARAZ "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"...
  • 3. LOS DOCUMENTOS LEIDOS: * Aprendiendo_en_comunidad. *Dussel_y_Quevedo. * Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital   *Los_profesores_y_maestros_frente_a_la_alfabetizacion_tecnologica. *Wikipedia en el aula *Carta de la Coordinadora General del Curso Básico * TodosDocentesTic.PDF
  • 4. PROGRAMAS UTILIZADOS audacity-win-1.2.6.exe - FoxitReader411_enu_Setup.exe - KMP_294_1434.exe - lang_es_es.exe - MM26_ES.msi .- webcamcompanion3_softonic_tbyb_all.exe - WinCmapTools_v5 .03_04-07-09. exe
  • 5. ACTIVIDADES QUE REALICE: ¿ COMO HE LLEGADO HASTA AQUÍ? CLASE1 : PRESENTACION DEL ESPACIO VIRTUAL. DESCARGAR Y GUARDAR “EDUCACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS” NAVEGAR EN LA PAGINAS CLASE 2 : NAVEGAR PARA ENCONTRAR DATOS SOLICITADOS CLASE 3 : DESCARGAMOS EL FOXIT READER Y TRABAJAMOS SOBRE EL DOCUMENTO Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital    CON UNA SERIE DE MARCADORES, SELECCIONANDO, CONCEPTOS, IDEAS ETC ME COSTO UN POCO, SOBRE TODO PORQUE NO ESTABA EN CASTELLANO,
  • 6. CLASE 4 : DESCARGAMOS EL PROGRAMA CMap Tools Y REALIZAMOS UN MAPA CONCEPTUAL, ME PARECIO MUY UTIL PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS, POR SUPUESTO HAY QUE PRACTICAR BASTANTE EL MOVIMIENTO DE LAS FLECHAS Y AGREGADO DE CONECTORES . ADEMAS ARMAMOS UNA CARPETA CON IMÁGENES EN BLANCO Y NEGRO Y COLORES. CLASE 5: NAVEGAR Y RECOPILAR INFORMACION EN GALERIA DE IMÁGENES, SONIDOS Y VIDEO ESTA TAREA ME ENCANTO Y ME PARECIO MUY PRACTICA POR CUANTO A LOS CHICOS LES AGRADA Y ES COMUN PARA ELLOS CLASE 6 : REALIZAMOS UN TEXTO CON HIPERVINCULO MUY INTERESANTE PARA EVITAR EL COPIAR Y PEGAR, PORQUE OBLIGA A LEER, AL MENOS, LO QUE UNO QUIERE MARCAR
  • 7. CLASE 7 : REALIZAR EN WIKIPEDIA UN LIBRO. MUY PRACTICO PARA QUE LOS CHICOS ARMEN SUS PROPIAS LECCIONES, CARPETAS ETC CLASE 8 : REALIZAR UN VIDEO Y SUBIRLO A INTERNET: “SIERRAS DE CORDOBA” http :// youtu.be / iiKOfnAFMsQ MUY DIDACTICO, PARA MOTIVAR , PARA CONTAR UNA HISTORIA, PARA PRESENTAR UN TRABAJO ETC CLASE 9 : REALIZAR UN E-PORTAFOLIO.- EL PORTAFOLIO ES CONSIDERADO UNA HERRAMIENTA FORMATIVA DE LAS MAS EFECTIVAS PARA LA EVALUACION DE UNA VARIEDAD DE PROCESOS FORMATIVOS
  • 8.
  • 9. En efecto, el proceso educativo ha cambiado; si antes el paso por las distintas etapas del sistema educativo era suficiente para formarse, en la actualidad quien no desee quedarse obsoleto deberá continuar con el proceso de formación toda su vida. Se da la circunstancia de que el uso de las TIC favorece especialmente el desarrollo de la formación continua, ofreciendo herramientas que permiten la creación de entornos virtuales de aprendizaje, libres de las restricciones de la enseñanza presencial, y adaptables a las circunstancias personales de cada uno. Los educadores, por tanto, debemos preparar a los alumnos para este nuevo escenario, potenciando desde una fase temprana sus habilidades en el uso de las herramientas tecnológicas. Agrego un comentario sobre “la educación y el desarrollo tecnologico” que me parecio interesante: http :// comunidad.uach.mx /a189567/ode11. htm

Notes de l'éditeur

  1. CURSO CONECTAR-IGUALDAD