Plan Operativo Anual Institución Educativa Villasantana AÑO 2014

1. POA AÑO 2014 INSTITUCION EDUCATIVA VILLA SANTANA
D
M
A
PROPOSITO
2
7
02
201
4
Superar las pruebas Saber Saber 11 Categoría Alta
11 del 2013
2
7
02
201
4
Revisión y Actualización Noviembre 28 de 2014
del PEI - Manual de Consolidación
del
Convivencia
Manual de Convivencia
PEI
consolidado
y
operando.
Equipos de Gestión
Comités de Procesos de Calidad
Comité de Gestión Educativa,
Consejo Directivo y Académico,
comité Educación para todos(as)
Comuneros
y
Comunales.
Estudiantes.
Docentes, equipo de
apoyo pedagógico
Directivos
Estudiantes
Admón
Padres de Familia
Presupuesto/2014
2
7
02
201
4
Capacitación
Simulacros
Plan
Atención al Riesgo
Talleres
cursos Jornadas de
trabajo para capacitar y realizar
simulacros
con la Comunidad
Educativa IEVS - 2014
Bomberos
Cruz Roja
DOPAP - SEM.
Comunidad
Educativa
2
7
02
201
4
METAS
en Plan atención al riesgo
de operando
Convenio de Articulación
con SENA Técnico en
Comercialización
de
alimentos(CAISA)
Primer (1) semestre
del año 2014.
Estudiantes de grado 10
participando
Activamente en Técnico.
ESTRATEGIAS
RECURSOS
RESULTADOS
SEM
Capacitación Saber
grado 11 Jornada
Pruebas Saber
Simulacros, evaluaciones
tipo Complementaria los categoría Alta
Saber 11
sábados y Domingos
11
PEI
revisado y MC
Aprobados
por
la
Comunidad Educativa
de
la
Institución
Educativa Villa Santana.
Plan de Atención al
Riesgo,
Ejecución
(80%)
Noviembre 28 de 2014
.
Autodiagnostico Institucional
Padres de Familia Estudiantes del grado
Sensibilización
conjunta Estudiantes
grado 10
participando
estudiantes y padres de Flia, 10
activamente
en
la
diligenciamiento de la ficha de Docentes, Directivo formación técnica en
matrícula y acta de compromiso
comercialización
de
alimentos.

2. Febrero de 2014.

3. POA AÑO 2014
INSTITUCION EDUCATIVA VILLA SANTANA
D
28
M
02
A
201
4
PROPOSITO
Fortalecimiento
del MPI
con énfasis en lo social,
autónomo y cognitivo
METAS
Noviembre
28 de 2014
(80%) del MPI funcionando
y Aplicandolo en el aula de
clase, organización escolar
comunidad.
2
8
02
201
4
Profundización
en Julio/2014 los estudiantes
Educación Inclusiva con con adaptaciones
Calidad(Educación
para curriculares y a avanzando
Todos (as)
de acuerdo a sus
capacidades
2
8
02
201
4
Fortalecimiento al proyecto Noviembre 28 de 2014 Los
de
Lectura
y estudiantes Leen y
Escritura(PILE)
Escriben
comprensivamente..
Febrero de 2014
ESTRATEGIAS
Jornadas de Trabajo
Institucional.
Equipos de Gestión
Comités y Consejos
JAL – JAC
Talleres
Encuentros
.
Equipo
de
apoyo
pedagógico
capacitando
a
los
Estudiantes, docentes,
Padres de Familia de
todos los grados a
través de
Jornadas
pedagógicas
permanentes.
.
En la primera
hora
diaria, ejercicios de
lectura y escritura con
los estudiantes de 1 al
grado once (11)
RECURSOS
Docentes
Directivos
Estudiantes
Padres y Madres de
Familia JAL – JAC y
otros
RESULTADOS
MPI
funcionando
(80%) y Socializado a
la
Comunidad
Educativa.
Docentes, estudiantes,
Equipo
directivos, admon y
interdisciplinario,
padres
de
familia
docentes,
directivos, participando
estudiantes y padres activamente
en
los
de Familia.
procesos
de
las
capacidades diferentes
de sus hijos en la
institución.
.
Estudiantes
Docentes
Presupuesto
Equipos
Implementos e
Instrumentos
Padres de Familia
.
Noviembre 28/2014
Los estudiantes
Leen
y
Escriben
comprensivamente
y
producen textos.