Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai aspek perkembangan bahasa pada anak, mulai dari usia 0-6 bulan hingga usia 5-6 tahun. Terdapat gejala yang menunjukkan perkembangan bahasa yang baik maupun kurang baik pada setiap rentang usia tersebut, seperti kemampuan berbicara, mengenali benda, mengikuti perintah, dan lain sebagainya.

1. no Aspek Gejala yang diamati
perkembangan
1 Perkembangan Favorabel Unfavorabel
bahasa
Untuk usia 0-6 bulan
Anak dapat tersenyum bila dia diajak Anak belum bisa merespon
bercanda
Anak mulai dapat mendengar suara- Anak belum bisa merespon
suara di sekitarnya suara-suara disekitarnya
Anak mulai dapat mengeluarkan suara Anak belum bisa berbicara
“oek..oek..”
Anak mulai dapat menggerakkan Kemampuan anak dapat
anggota badannya menggerakkan anggota
badannya belum sepenuhnya
bisa
Anak mulai dapat mengenal Anak belum bisa beradaptasi
lingkungan sekitarnya dengan lingkungan sekitar
Anak mulai dapat mengingat siapa Anak belum bisa
ibu,ayah,kakak membedakan orang-orang
yang berada di sekitarnya
Anak mulai dapat merespon berbagai Anak belum bisa
macam musik membedakan musik-musik
tersebut
Untuk usia 7-12 bulan
Anak mulai memasukkan benda- Anak belum bisa
benda di sekitarnya membedakan mana benda
yang dpt membuat dia terluka
Anak mulai senang dengan benda- Anak belum bia membedakan
benda yang berwarna cerah warna-warna tersebut
Anak mulai suka berinteraksi dengan Anak merasa takut dengan
hewan-hewan hewan-hewan tersebut
Anak mendengarkan bila diajak Anak belum bisa merespon
berbicara bila diajak bicara
Anak mulai berbicara untuk Anak belum bisa
mengungkapkan suatu tujuannya mengungkapkan apa yang dia
inginkan
Anak mulai dapat memilih apa yang Terkadang anak marah jika
dia suka keinginannya tidak di turuti
Anak dapat mengerti perintah Anak terkadang tidak
sederhana menanggapi perintah tersebut
Anak menggunakan tangisan untuk Anak menjadi cengeng
menarik perhatian
Untuk usia 13-18 bulan
Anak mulai menirukan suara orang Anak menirukan suara yang
dewasa dia anggap lucu
Anak mulai mengenali 1-3 bagian dari Anak terkadang salah
tubuhnya menyebut bagian dari
tubuhnya
Anak dapat mengikuti perintah Anak masih bingung dengan

2. sederhana perintah tersebut
Anak seringkali meminta sesuatu Anak sring kali mengambek
untuk hal-hal yang di inginkan ketika permintaannya tidak
terpenuhi
Anak berbicara menggunakan bahasa Kita terkadang tidak mengerti
mereka sendiri apa yang di bicarakan
Untuk usia 19-24 tahun
Anak mulai menggunakan kata benda
dan kata kerja dalam kesehariannya
Anak mulai menggunakan kata ganti
orang
Anak dapat menjawap pertanyaan”ini
apa?”
Anak mulai memiliki kosa kata dalam
kesehariannya
Untuk usia 2-3 tahun
Anak dapat berbicara 50-70% dan
dapat di mengerti
Anak mulai dapat mengerti satu dan
semua
Anak mulai dapat mengungkapkan
keinginannya untuk ke kamar mandi
(sebelum,sedang atau kejadian)
Anak sering memasukkan benda
kedalam mulut
Anak sering menunjuk barang yang
dia minta
Anak muali sering banyak bertanya
Anak dapat menjawap pertanyaan dan
mengikuti perintah sederhana
Anak sering mengulang suku kata
pertama terutama kata “saya”
Anak sering berbicara dengan suara
keras
Anak mulai suka marah
Nada bicara anak sering meninggi
Cara bicara anak melafalkan kosa
kata agak kurang jelas
Anak sudah dapat menggoyang ibu Anak belum bisa
jari membedakan mana ibu jari
Anak suka mendengarkan musik Anak hanya melamun
Anak suka menyanyi Anak hanya terdiam
Untuk usia 3-4 tahun
Anak mulai mengerti dengan benda
Anak mulai mengerti perbedaan dari
arti kata (besar,kecil,di atas,di bawah)
Anak sring menanyakan secara
terperinci
Anak mengenali benda dengan nama Anak agak kebingungan

3. dengan nama benda
Anak bisa mengenal warna Anak belum bisa mengingat
warna
Anak terkadang masih menggunakan
bahasa sewaktu dia masih kecil
Anak suka sekali berbisik Bisikan anak terkadang
membuat dia bingung
Anak dapat bercakap-cakap lebih
lama
Untuk usia 4-5 tahun
Anak mampu melompat dan menari
Anak dapat menghitung jari – jarinya
Anak mendengar dan mengulang hal –
hal penting dan mampu bercerita
Anak memprotes bila dilarang apa
yang menjadi keinginannya
Anak dapat menghitung 1-10
Anak dapat bercerita tentang
pengalamannya di sekolah,dgn
temannya,dll
Anak dapat memperhatikan bila di
ceritakan
Anak lebih suka bermain dengan
teman2nya
Untuk usia 5-6 tahun
Anak sudah dapat mengenal 3 warna Anak agak bingung
dan 6 bentuk dasar membedakan warnda dan
bentuk gambar
Anak dapat mengikuti perintah yang Anak terkadang tidak
di berikan mematuhi perintah yang di
berikan
Anak dapat melompat tali
Anak dapat bermain sepeda
Anak bisa mengetahui kanan dan kiri
Anak mungkin bertindak menentang
dan tidak sopan
Anak mampu menguraikan objek-
objek dengan gambar