Este documento describe los diferentes tipos de portafolios de evidencias que pueden utilizarse para que docentes y alumnos reflexionen sobre el proceso de aprendizaje. Explica los portafolios impresos, digitales y electrónicos, destacando sus ventajas e inconvenientes. Además, enumera las competencias que se desarrollan a través del uso de portafolios, como la evaluación continua, la capacidad de reflexión, la creatividad y el desarrollo de herramientas tecnológicas.
2. ¿QUÉ ES EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS? Es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje
4. PORTAFOLIO IMPRESO Este se obtiene mediante la recopilación de documentos recopilados a lo largo de un período VENTAJA siempre esta disponible DESVENTAJA El volumen es muy grande Ocupa mucho espacio Incomodo para transportar
5. PORTAFOLIO DIGITAL Es aquel en el cual se transfiere lo físico a lo digital a través de herramientas informáticas (usb, cd, correo electrónico) VENTAJA Mejor presentación Menor espacio INCONVENIENTE Falta de conocimiento en el uso de las herramientas informáticas
6. PORTAFOLIO ELECTRÓNICO Es aquel que se genera mediante el uso de las tecnologías de la información y comunicación, TICs VENTAJAS Disponibilidad Facilidad para su consulta INCONVENIENTES Falta de conocimiento en el uso de las TIC Requiere el uso de internet
7. COMPETENCIAS QUE DESARROLLA Promueve el aprendizaje auto-regulado Evaluación continua Capacidad de reflexión y espíritu crítico Creatividad del alumno/docente Promueve la integración del aprendizaje Induce a la investigación Fomenta la búsqueda de información Capacidad de organización Promueve la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa Motiva la participación del grupo para la coevaluación Desarrolla y fomenta el uso de las herramientas tecnológicas Comunicación escrita Valor ético y moral