Este documento descreve a história da construção dos programas liceais em Portugal entre 1836 e 1936. Detalha as principais reformas educacionais do período e como elas influenciaram o desenho dos liceus, com ênfase nos liceus de Lisboa e Porto projetados por arquitetos como Ventura Terra e José Marques da Silva. Também discute a importância crescente dos princípios higiênicos e científicos na arquitetura escolar.
1. Liceus do Porto
Construção do Programa Liceal:
Arquitectura e Instrução
GONÇALO CANTO MONIZ
DARQ-CES-UC
gmoniz@darq.uc.pt
(Re)encontros com a História das Artes | Liceu Alexandre Herculano | 22 de Outubro
2. I. Arquitectura e Instrução
1836 – Reforma de Passos Manuel
1880 – Reforma de José Luciano de Castro
1905 - Reforma de José Luciano de Castro / Eduardo José Coelho
II. Liceus do Porto
1914-1932 – Liceu Alexandre Herculano
1918-1934 – Liceu Rodrigues de Freitas
2007-2011 – Programa de Modernização da Parque Escolar
3. Ensino Clássico | Ensino Moderno 1836-1936
Reforma de Passos Manuel
Debate entre Almeida Garrett e Alexandre Herculano:
_ ensino humanista | ensino científico
Modelo pedagógico;
_ Lycée (escola gratuita, laica, e científica)
Plano Nacional dos Liceus:
_ elementos scientíficos e technicos indispensáveis aos usos da vida
_ um liceu em cada capital de distrito: biblioteca, laboratórios, jardim botânico
1836
4. Liceu Nacional de Coimbra, 1940. Colégio das Artes, 1840
1. Gramática Portuguesa e Latim;
2. Latinidade;
3. Aritmética e Geometria, com Aplicações às Artes e Primeiras noções de Álgebra;
4. Filosofia Racional e Moral;
5. Oratória, Poética e Literatura Clássica;
6. História, Cronologia e Geografia, especialmente Comercial,
7. Francês;
8. Inglês;
9. Princípios de Física, Química e Mecânica;
10. Princípios de História Natural dos Três Reinos da Natureza.
6. Ensino Clássico | Ensino Moderno 1836-1936
ensino humanista | ensino científico
Reformas de José Luciano de Castro
_ difundir os conhecimentos gerais indispensáveis para todas as carreiras
_ Curso geral (4) e o Curso Complementar de Humanidades e o de Ciências (2)
_ reformas sucessivas 1880, 1886, 1888 falhadas.
_ contestação aos exames
_ criação de novos liceus: p.e. Lamego
_ projecto do Lyceu Central de Lisboa
1880
7. Liceus Franceses. 1880
Lycée Buffon, Émile Vaudremer, 1885
(Planta in Arthur Drexler, 1977)
_ Modelo pedagógico - Lycée (escola gratuita, laica, obrigatória e científica)
ministro Jules Ferry 1879
_ Modelo programático - Comission des Bâtiments des Lycées et Collèges 1880
_ Modelo arquitectónico - Beaux-arts
9. Liceu Central de Lisboa 1881-1911
José Luis Monteiro, 1881
Rosendo Carvalheira, 1895
(Imagens revista Construção Moderna, 1901;
FML; Ilustração Portugueza, 1911)
_ Comissão de acompanhamento
_ 30 anos em construção
_ Condições de higiene e economia
10. Ensino Clássico | Ensino Moderno 1836-1936
Reforma de Eduardo José Coelho
Governo de José Luciano de Castro
_ Substitui a reforma de Jaime Moniz, 1895
_ educação moderna, útil, prática e verdadeiramente científica
_ Curso de Humanidades (Clássico) e o Curso de Ciências (Moderno)
_ construir edifícios para liceus, fornecê-los de mobiliário moderno e de material
adequado, dotá-los de bibliotecas, museus, gabinetes de physica e laboratórios de
chimica e ginásio.
1905
11. Arquitectos Beaux-Arts XIX-XX
Miguel Ventura Terra (1866-1919)
Academia de Belas Artes do Porto (1881-1886)
École Nationale et Spéciale de Beaux-Arts (1886-1895)
Discípulo de Victor Laloux
Deputado do Partido Republicano
3 Liceus de Lisboa
José Marques da Silva (1869-1947)
Academia de Belas Artes do Porto (1882-1888)
École Nationale et Spéciale de Beaux-Arts (1890-1896)
Discípulo de Victor Laloux
Professor de Arquitectura da EBAP (1907-1939)
2 Liceus do Porto
12.
13. Liceus de Lisboa
Liceu Camões. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1907-1909
(Imagens revista Construção Moderna, 1910))
_ A experimentação sobre o programa liceal
_ A expressão construtiva
_ Camões – protótipo
14. Liceus de Lisboa
Liceu Pedro Nunes. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1908-1911
(Imagens ME e FML)
_ O carácter público e o desenho da cidade
_ Composição moderna e hierarquização dos programas
_ A depuração da linguagem
15. Liceus de Lisboa
Liceu Maria Amália. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1913-33
(Imagens ME)
_ A concepção racionalista e as motivações higiénicas
_ A discussão dos modelos e a definição de tipologias
16. Liceu de Faro 1881-1911
Adães Bermudes, 1908 (Imagens Torre do Tombo)
_ Projecto-Tipo
_ Construído em Faro
_ Ampliação de uma Escola Primária
17. Liceus de Porto
_ 1839 Liceu Nacional do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
_ 1907 Lyceu – Concurso para Professor de Arquitectura da EBAP
_ 1914 Liceu Alexandre Herculano
_ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas
18. _ 1839 Lyceu Nacional do Porto, Academia Politécnica do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
_ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol
_ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas
_ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo
_ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
19. Liceu Nacional do Porto, 1839.
Academia Politécnica, Carlos Amarante, 1807
(Imagens FAUP)
20. Paço dos Estudos do Porto, 1861.
Academia Politécnica + Academia de Belas Artes
Eng. Gustavo Adolfo Gonçalves de Sousa
Projecto de Um Liceu, 1961
Professor Arq. Manuel Almeida Ribeiro
(Imagens FAUP)
21. _ 1839 Lyceu Nacional do Porto, Academia Politécnica do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
22. Liceu Central do Porto.
Rua do Triunfo
José Marques da Silva. 1902
(Imagens FIMS)
23. Liceu – Concurso para Professor da EBAP
José Marques da Silva. 1907 (imagens FIMS)
24. Liceu Central do Porto.
Ângelo Vaz, 1911
Médico Escolar e Deputado na Assembleia da República
Manter as actuais instalações de ambos os liceus da cidade do Porto é mais do que
uma vergonha porque é um verdadeiro crime contra os mais elementares princípios
pedagógicos e os mais sumários preceitos de higiene física e moral. (…) Ambos os
liceus da cidade do Porto exigem do Parlamento da República prontas e eficazes
providências que facultem aos dois importantes estabelecimentos de instrução
secundária, com frequência total de mais de 1.200 alunos, instalações condignas que
honrem o novo regime e não sejam um criminoso atentado contra a higiene e
pedagogia (Angelo Vaz, s.d., 77-78)
25. _ 1839 Lyceu Nacional do Porto, Academia Politécnica do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
_ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol
_ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas
_ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo
_ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
26. Liceus do Porto - zona oriental e zona ocidental
Plano Director do Porto, Robert Auzelle, 1961
Liceus existentes
27. Lyceu da Zona Oriental (1ª Zona), 1906, Rua do Sol.
Liceu Central Alexandre Herculano, 1908
Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo Castelo Branco.
José Marques da Silva. 1916-34 (imagens FIMS)
31. Escola Secundária Alexandre Herculano
Atelier 15, Alexandre Alves Costa e Sergio Fernandez, 2010-2011
(Imagens Atelier 15)
32. A Instrução tem por alvo o benefício do cidadão e a utilidade da república
(Alexandre Herculano)
33. _ 1839 Lyceu Nacional do Porto, Academia Politécnica do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
_ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol
_ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas
_ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo
_ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
34. Liceu Rodrigues de Freitas,
Avenida das Pirâmides, 1918-26
Concurso Eureka, 1918
José Marques da Silva
(Imagens FIMS)
35. Liceu Rodrigues de Freitas
Praça Pedro Nunes, 1918-26
José Marques da Silva
37. Liceu Rodrigues de Freitas, 1927-32
Liceu D. Manuel, 1932-74
Praça Pedro Nunes
José Marques da Silva
38. Escola Secundária Rodrigues de Freitas e Conservatório do Porto
Praça Pedro Nunes, 2007-2008
Manuel Fernandes de Sá
Parque Escolar, SA
(Imagens Manuel Fernandes de Sá, arquitectos)
39. Escola Secundária Rodrigues de Freitas e Conservatório do Porto
Praça Pedro Nunes, 2007-2008
Manuel Fernandes de Sá
Parque Escolar, SA
(Imagens Manuel Fernandes de Sá, arquitectos)
40. Liceu Central de Lisboa 1881-1911
José Luis Monteiro, 1881
Rosendo Carvalheira, 1895
(Imagens FML)
Visita do Rei D. Carlos à obra
41. Liceus
Bibliografia:
GARRETT, Almeida, Da Educação, Porto, 1966
GRAÍNHA, M. Borges, A Instrução Secundária de ambos os sexos no estrangeiro e em Portugal, Lisboa
Typographia Universal, 1905
HERCULANO, Alexandre, Da Escola Politécnica e do Colégios dos Nobres, s.d.
HERCULANO, Alexandre, Instrução Pública, s.d.
MARQUES, Fernando, Os Liceus do Estado Novo: Arquitectura, Currículo e Poder, Lisboa, Educa, 2003
MONIZ, Gonçalo Canto, Arquitectura e Instrução: O Projecto Moderno do Liceu 1836-1936, Coimbra, e|d|
arq, 2007
MONIZ, Gonçalo Canto, O Liceu Moderno: Arquitectura e Instrução , in Arquitectura Moderna
Portuguesa 1920-1970, Lisboa, IPPAR, 2004
NÓVOA, António, CLARA, Ana Teresa Santa (coord.), Liceus de Portugal: Histórias, Arquivos e Memórias,
Porto, Edições Asa, 2003
PROVIDÊNCIA, Paulo, Liceus da República , in Porto 1901/2001 - Guia da Arquitectura Moderna, Porto,
Civilização e Porto 2001, 200
VALENTE, Vasco Pulido, O Estado Liberal e o ensino. Os Liceus Portugueses (1834-1930), Lisboa,
Gabinete de Investigações Sociais, 1973
42. Liceus
Arquivos Siglas:
ME – Ministério da Educação
FIMS – Fundação Instituto Arquitecto José Marques da Silva)
FML – Arquivo Fotográfico Municipal de Lisboa